快乐与我作文

时间:2021-05-26 09:42:05 快乐 我要投稿

快乐与我作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的快乐与我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐与我作文

快乐与我作文1

  又是一年春暖花开,一年一度的植树节又到了。在焦作市林业局和焦作日报社叔叔阿姨的组织下,我们校园记者要在市森林公园认购小树苗,亲手植树啦。听到这个消息,我高兴极了,早早叫妈妈给我报了名。

  星期六一大早,我和妈妈乘车来到市森林公园。刚走进公园,远远就看到许多同学带着铁锹、水桶等工具已经在排队等候领取小树苗啦。我迫不及待地加入到队伍中去。

  最激动人心的时候开始了,我们每一位校园记者领到一株小树苗,在指定的地点开始挥动我们手里的小铁锹。树坑挖好了,在妈妈的帮助下,我把小树苗放在树坑里,回填土踩实。这样,一棵小树苗就亭亭玉立地站在那里。我又赶紧接了一盆水给小树浇上。看着自己栽种的小树在风中站立,好像在向我点头、在向我微笑,心里有说不出的激动。

  临走前,我还把认养铭牌挂在小树上。以后,每隔一段时间我会来为我的小树剪枝、浇水、松土,让它长成一棵参天大树,为我们的环境添绿。

快乐与我作文2

  快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!

  ——题记

  在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

快乐与我作文3

  红红的桌布上有一幅画:黑黑的枝干向四周伸延,上面梅花朵朵如血般红,如霞般灿烂,美而不腻……

  这是怎么来的呢?

  一到教室,就看见桌上排放着几杯颜料,同学们都疑惑不解,我更是百思不得其解。不一会儿,老师又拿了几张白纸出来,大家连忙讨论起来,“是不是用手弄一点颜料往上涂?”“是不是……”一个又一个的猜测出来了,接着,老师又拿出了几根吸管,我也猜起来:“这是要干什么?”

  后来,我才恍然大悟,原来是要把颜料滴在纸上,用嘴或者借助吸管吹成一幅画!不到一会儿,大家便开始呕心沥血地“创作”了。

  我拿起颜料滴在纸上,瞧,真像个小蒙古包,我用吸管用力吹。它立马像一条蛇越来越长。我又滴了几滴黑颜料在四周,把它吹成树枝形。我又想:“应该加点草。”于是我拿了点绿色颜料,在下方吹着,嘿!别说还蛮像,之后便是最后一步:画梅花。我“打”了点红色颜料,滴在纸上。它像个调皮的孩子在四处跑着,我一个一个地吹,不一会儿就好了。我拿起来看了看,沾沾自喜地点了点头,我还挺满意的。黑黑的枝干像少女的秀发向四周伸延,上面梅花朵朵如血般红,如霞般灿烂,美而不腻……

  大家一个个看着自己的作品,都开心地笑了。通过这节课,大家都受益匪浅。同学们把画交换看着,从远处看郁郁葱葱,一派生机,从近处看就像是一幅美丽的、逼真的画。我们全都笑容满面,酒窝在脸颊上绽放,班级充满了快乐的笑声。

  在这次课中,我十分快乐,重要的不是名次,而是所收获的快乐,重在参与嘛!

  我参与,我快乐。

快乐与我作文4

  今天,家长开放日的个人才艺展示会上,我表演了吹萨克斯,吹的时候,我有点儿紧张,当最后一个音吹完了,我一下子轻松了下来。

  我之后,班里的同学各显神通,有的演奏乐器、有的唱歌、还有的跳舞……可谓是五花八门呀!让大家心情都激动起来。尤其是高昂打鼓时,那气势,让大家心情都嗨了起来:他整个人摇晃着,两只手飞快地打着鼓,速度一点儿也不比拍手的速度慢。

  连家长都按耐不住兴奋的心情,站起来不住地拍照,同学们就更不用说了,有的跑到前面来了,有的大呼小叫,还有的为了看得更清楚,索索性爬上了桌子。

  不仅如此,大家在队课上的表演也十分精彩呢,不过有一个地方我没看清楚,钱睿康究竟有没有撕破《爆笑校园》呢?如果没有,撕纸的声音又是从哪儿来的呢?明天我一定要去问个明白。

快乐与我作文5

  暑假期间,我参加了社区举办的各种活动,在几次参与中都收获不少,能培养我的实践能力和合作学习的能力;使我对社区举办这种活动兴趣浓厚,还交了不少的好朋友。

  其实,我选择社区,是看重它对各种活动都有动活方案和计划,安排学生走进社区深入了解社区的生活环境,积极参与社会各项公益活动。如:小学低年级学生可以以角色体验为主;开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动;中高年级以参与社区劳动服务为主,开展“清除路边垃圾,创造美的环境”、“与不文明行为挥手,争创合格小公民”等主题活动;使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的,培养队员对社区的热爱和关心。

  另外服务更完善,则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动,竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖,更重要的是“参与”本身就是一种快乐。

  朋友,如果你还没参与,就赶快行动吧,肯定也有这种神奇的快乐感吧,我坚信!

快乐与我作文6

  胖乎乎的白云宝宝好奇地打量着草坪上的一棵小树,用轻柔的微风去触碰上边的花儿。那一朵朵盛开在春天里的花姑娘,引来了一群勤劳的小蜜蜂……“哈!大功告成!”我兴奋地收起吸管,满意地瞅了瞅画。

  这幅伟大的“著作”的来源可不简单,是我攥紧拳头,用了九牛二虎之力吹出来的!就让时间倒流,一同去瞧瞧它是如何诞生的吧!

  “来,今天是活动课。大家都要用颜料吹出一张画来,加油!”颜老师奸笑着,顺手推了推鼻梁上的眼镜。众人趴在桌上,唉声叹气道:“哎呀,我可从没有‘吹’过画啊!”虽然同学们表面上十分悲痛,但其实对自己充满了信心。尤其是热爱尝试的我,二话不说,一把抓出纸张,冥思苦想,开始构思。

  大家见我已摆足架势,也争先恐后地抢过纸张,开始构思。我小心翼翼地用手掐住吸管的另一头,吸起一些黑色的颜料,轻轻吹到薄薄的纸上。“呼——”我卯足了劲,皱紧了眉头,顺着颜料的方向吹,吹出了一条条有细有粗的杆儿。我抬起头,同学们都在认真作画,周围只有风声和鸟鸣声,气氛瞬间冷却了下来。

  “老师,我画好了!”我懵了,惊愕地望着那个同学,气氛突然上升到了极点。同学们有的手足无措,一脸焦急;有的随便抹上一些颜料,便大声呼喊,画作已完成;有的仍十分镇定,细心地吹着。可不是,我就属于第一类的“马虎”型。我手忙脚乱,差一点儿弄坏了画。最后还是竭力“挽救”回来了,我吐了一口气,露出了舒心的笑容。

  在后面的评比中,虽然我没获得名次,但我十分开心。因为我参与了,还得到了一个“沉痛”的教训——心急是吃不了热豆腐的!

  我参与,所以我快乐。

快乐与我作文7

  在我成长的过程中,快乐无时不在与我并肩同行。只要用心去体会,就会发现,生活中点滴小事都是我快乐的源泉。

  小时候,无拘无束的生活给了我无忧无虑的快乐童年。上小学后,虽然每天除了学习就是吃饭休息,日子单调了许多,但依然不能阻挡我快乐的心情。

  感谢我的爸爸妈妈,把我每一天学习与生活的时间都安排的很精彩。尤其在每晚的听写时间里,我的家里真可谓是惊喜不断。我们会先玩石头剪刀布,赢家做裁判,输的2个人比赛听写,听写输的一方还要给裁判和赢家洗脚以示惩罚。如果轮到我听写的时候,我总能跟裁判之间做些小动作,一个眼神,一个提醒就能反败为胜。那段时间我感觉自己很幸福很快乐。我也在寓教于乐中学到很多很多的文字快速记忆技巧。

  其实有一段时间,我看到其他同学上学放学都是家长开汽车接送,而我只能坐在妈妈的电瓶车上哼哧哼哧半天才能到家或学校时,我还是很郁闷的。多次跟爸妈发脾气让他们也买汽车接送我。可是有一次,当我看到一段新闻说:生活在大山里的孩子,父母大多都去外地打工了,年幼的他们只能跟着年迈的老人住在大山里面,即使这样,他们还是在逆境中求学。每天都是天不亮就出发,几个小伙伴一起相互帮助,靠自己的双脚翻过陡峭的大山奔波几十里路去学校读书。相比他们而言,我简直幸福到了极点。我为我的虚荣心和不懂事而羞愧,从那以后,我再也不跟父母提无理的要求了。我懂的了知足才能快乐。

  我会保持一颗平常心,把这种简单的快乐继续延续,让点滴快乐的心情陪我长

快乐与我作文8

  星期五,海南枫叶国际学校小学部举行了一场幼小衔接活动,这就意味着下个学期即将有很多一年级的小朋友入学。

  我很荣幸被选为幼小衔接活动英语翻译主持人。用英文主持是枫叶国际学校的一大特色哦。

  这一天,学校会从二十多种校本课程中选五种,既跆拳道、葫芦丝、花式篮球、武术、小提琴作为学校素质教育的代表参加活动,他们会表演一些高难动作。

  言归正传,活动开始了。

  花式篮球是篮球的一个分支,融合运动与表演。一个个篮球被同学们娴熟地玩转于手指手腕手掌间,随着音乐响起,篮球像粘了胶水似的在他们身体上下左右飞舞,太神奇了!

  葫芦丝,小提琴婉转悠扬动听的音乐飘荡在校园上空,真好听!

  跆拳道好精彩阿!特别是踢木板,几个同学手抓着板子,只听“咔擦”一声,木板断了,下面的小观众也目瞪口呆,传出“哇——”的声音。

  更精彩的是武术。第一个上场的是一个一年级的小朋友。你可别看他小,他可厉害哩,一上场就来了三个后空翻,小观众比之前更大声了,不停地“哇——”,有的甚至尖叫了起来。

  校本课程表演结束了,大家跟随指导老师来到指定的教室,感受文化课的魅力。

  在我下楼时,听到了有的班级的小朋友唱“找呀找呀找朋友,找到一个小朋友”,有的班级在唱其他的歌,有的班级在念“我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家”,有的班级在游戏中识钟表……

  这一天,我真快乐!

快乐与我作文9

  看,几幅吹画在桌上整齐地摆着,这是我们的佳作,在那方寸之间,显现出墨吹画的独特魅力……

  只见,课桌上铺上了红色桌布,每个同学的面前都摆了个杯子,一根塑料的勺子。“小树林”这是要请我们吃大餐吗?然而并不是,因为同学们的脸上都凝着沉重的神情,这事儿,还得从半小时前说起……

  原来啊,今儿是活动课,而主题是制造墨吹画。这可将我难倒了:这该怎么办呢?要知道,在学校里,我的美术评分往往都是良啊!我还在犹豫着,将伸出去的手又缩了回来,双手撑着脑袋沉思着。其他同学也是如此。就在这时,坐在我旁边的小龙同志一拍桌子,笑容从他紧绷的脸上挤了出来:“有了!”随即,气氛瞬间被他带动了起来,越来越多的想法“浮”出了水面。望着别人都有了想法,我也越来越紧张,一粒豆般大的汗珠从我额头上滴了下来:该怎么办呢?在我一愁莫展之际,风吹动了门外的盆景,一片绿叶缓缓地飘入我眼帘。这时,一个想法如同升起的星星,我一拍手:“对!就这么办。”我也加入了创造的大队中。

  这时班中的气氛已从刚才的沉重变成了充满朝气的欢愉。尽管窗外的风有些凄凉,但我们的教室却是暖融融的。我将一些绿墨滴在了纸上,开始创作。我握着吸管,吸了一口气,鼓起腮帮子,轻轻地一吹,绿墨缓缓地向外分去。在我忙碌了大半天后,我竟吹出了个“四不像”,我充满疑惑:“为什么会这样子呢?”为此我也只能苦笑。但望着我身旁的小龙,我的心里平衡多了,我们的作品半斤八两。他望向我的画,我望向他的画,我们都大笑了起来。

  在活动中,最重要的并不是结果,而是怀着什么样的心态去参加活动。

快乐与我作文10

  快乐的夏天一闪而过。而我们也也成为了一民成熟稳重的中学生。

  刚来到这里没几天,一些对什么都好奇的人就被枯燥的学习和繁重的作业打倒了。因为他们不会利用时间,而我却还是轻轻松松的过我的‘小日子’。

  不是说我不写作业而是我会用时间,这多亏了老哥多年的理论——在学校尽可能多做作业。回家再接上做那是最轻松的。因此在别人眼里我也异常休闲。

  来到这个美丽的的校园欢乐与沮丧自然少不了,记得在一堂政治课上。一个走神的同学被老师叫起来回答问题。那位可怜的同学半晌也回答不出来。老师生气了,说道:‘难到我说的不是汉语吗?’刚说了下面就有人切切私语。这时有个同学站起来说:‘老师他说你说的`是日语!’话音未落全班哄的全笑了。老师也强忍住偷偷地笑。

  还有一次,当我们体育课与音乐课因特殊原因取消时,全班人嘴大的都能装下西瓜,看着他们沮丧的脸,真是催笑的最好图片呀。

  几乎每一天都有搞怪的事发生,为我们枯燥的学习增添了几分乐趣。在这个不想欢乐都难的集体里,我们就像一群‘海盗’,知识是我们的‘战船’,勤奋是我们的‘桅杆’,我们都朝同一个目标奔去。最终到达胜利的彼岸。我们在206班放飞着自己的梦想。

  班丑不可外扬,如今我的爆料引起全班**,他们要来‘扁’我了,好汉不吃眼前亏。三十六计,走为上策。我脚踩瓜皮——溜之大吉。

快乐与我作文11

  人有许多情感,喜怒哀乐,缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐,而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢?人们都说要寻找快乐,可快乐根本不用找,因为它就在你的身边。

  著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候,失败了100多次!正当周围人都劝他放弃的时候,他却是这么说的:“我没有失败100次,我只是找到了100次失败的理由。”一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说,就变得如此快乐,后来经过爱迪生的不懈努力,他终于成功了!

  事实上,不是他去找快乐,而是快乐来找他。得到快乐其实很容易,重要的是看你怎么去想,怎么去做。比如说,你去网购一本书,可书却卖完了,一般的人都会认为自己很倒霉,可那些经常获得快乐的人却会想:哈哈,我的眼光可真好,这本书有这么多人买,一定很好看。于是,他就又收获了一份快乐。当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候,不要立即反驳,不要伤心,不要难过,你要想:家人、老师说了我什么地方不好,我知道了改变一下,下次就不会被骂了……

  你看,快乐其实很简单!生活中,还有许多事情需要换一种思维,没必要把痛苦强加在自己身上,要让快乐在自己身上长久生存。快乐,总相伴!那时,你会感到生活是多么的美好!这样,你也成为了一个快乐的人。

快乐与我作文12

  快乐,你用幸福美丽的双手牵我走过美丽人生。 - 题记

  五岁。糖果。快乐……

  五岁的我,幼稚可爱。那时候我常常与快乐牵手。每次和妈妈进超市,我的目光总会落在棒棒糖盒。我便扯着妈妈的衣袖向她撒娇:妈妈,我要吃糖!妈妈说:“好好!”她给我买了一个大大的棒棒糖。我拿着棒棒糖,舔着它,一份甜,一份幸福,一份快乐。

  十岁。100分。快乐!

  望着试卷上那鲜艳的红沟勾和那耀眼的100分,我的心中充满了自豪与兴喜,此时,快乐又和我牵手了。让我感受到一份耕耘,一分收获,一份快乐。

  回家后,我把那张试卷递给妈妈,妈妈惊喜的说:你真棒!”我高兴有不好意思的笑了。真快乐。

  十三岁。竞争。快乐?

  初中是一段竞争的年华,各路英才争夺第一把交椅,每次的成功和每次的失败,让我惶恐。快乐,你去哪了?我拖着冰冷的心寻找着。那光荣榜上的名字,只是过眼烟云。曾几时,为了考试而叹气,曾几时,为分数而掉眼泪,曾几时,为了超过对手而苦苦努力。

  然而,我看见一条河水,一条奔腾不屈的河水,一条启迪我的奔腾不屈的河水。水中有数不清的水滴,他们一样渺小,但在石头面前也不顾一切的冲上去,即使弄得伤痕累累,甚至打碎,也向前冲,我忽然笑了,跟水滴比起来,我这点算什么呢?

  于是我重做精神,做一条奔腾不屈的河水。渐渐的我还像习惯了竞争的生活,这里也有关爱,明知到是对手,可……

  我终于明白:有竞争,才有动力,才会进步。竞争是快乐!而不是快乐?

  只要我们有童心,有信念,有拼劲,快乐永远不会离我而去!

快乐与我作文13

  我十分喜欢读书,我知道歌德他说过:“读一本好书,就是和许多高善的人谈话,这句话我永远都不忘记,因为书,它已伴我度我天真的童年和美丽的少年,要迎来活泼的青年。我爱书,我已爱到了痴迷的程度,读书已成了我无法割舍的爱好。

  小的时候,我过得十分快乐,晚上,我爱看童话书,了解了世上种种情感,我读出了卖火柴的小女孩的可怜,苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》,看到关羽过五关斩六将,我笑了;看到关羽死了,我把书一仍,伤心了半天;看到张飞和刘备死的时候,又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

  在书中,有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书,突然下起雨来,雷打个不停我都没听见,这时妈妈叫我把伞扔下来,我把手电筒扔了下去;我看书时爸爸回来了,他敲门声我一点也听不见,终于书看完了,我才醒过来,把门开了,当时老爸快气疯了。

  我认为书是我们最好的朋友,我把每一本书都用书皮包好,把它放入书柜,从不乱扔,每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书,在我的眼里,它是我最好的朋友。

  书让我知道了好多知识和好的精神,它满腹经纶,一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?

快乐与我作文14

  时间迈着轻快的脚步向20xx走近时,古老的南京正唤发出生机勃勃,青年奥林匹克运动会——我们来了!南京因青奥而改变,我们为青奥而欢庆。

  XX年,当国际奥委会主席罗格先生宣布20xx年青年奥林匹克运动会将在中国南京举行时,全城雀跃、全民欢呼,南京沉浸在一片喜悦之中。当时8岁的我在体会过北京奥运会盛况之后,更是热切地盼望着在南京参与这种国际性的体育盛会,因为我终于在家门口能看到跳水健将郭晶晶、跨栏能手刘翔、羽毛球冠军张宁……,这些体育明星可都是中国体育的骄傲》。

  为了办好青奥会,南京全城总动员积极做好各项准备工作。最突出的是南京城市交通快捷而安全的变化。高架桥、隧道的建设,地铁1、2号线的开通,缓解了交通的拥堵,地铁3、4号线的勘探准备都说明,未来的南京将拥有一个四通八达的地上、地下交通网。地铁3号线修到家门口,20xx年我将坐地铁去上学,坐地铁看青奥,想想心里都觉得美。

  南京因为青奥而改变着,我们与青奥共同成长。青奥是青少年拼搏的舞台,是青少年友谊的花园,正象主题歌“分享青春、共筑未来”所唱的“相信青春没有失败,为了成长一起向前。”

快乐与我作文15

  时光匆匆,一恍好多年了,我最快乐的圣诞节作文700字。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……

  那年·那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。

  在圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……

  时间过了很久,很久……

  晚上,我准时来到了班级,同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑,我一时惊呆了,他们怎会笑得出来,难道是我太紧张了?

  正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!

  我们吃着好吃的,一直畅谈到了深夜……

  任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

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