快乐作文

时间：2024-01-16 08:55:14 宜欢快乐我要投稿

有关快乐作文（通用19篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关快乐作文（通用19篇）

　　快乐作文 1

　　今年的中秋又快到了，首先呢，是学校放假了，可以好好的玩几天了，当然学习也不能忘了。听妈妈说，中秋节是中国传统节日，为每年农历八月十五，中秋节这天的月亮非常圆，象征着团圆，又称“团圆节”，还称为“女儿节”，因为都是围绕着“月”进行的。

　　快到中秋节了，这几天一直下雨，我本想好好赏一赏月亮，但老天不作美，连着下了几天的雨，晚上，乌云把月亮美丽的.脸庞遮住了。每年到了中秋节这天，人们都兴致勃勃串亲戚，互相祝福，晚上，人们边吃各种各样的月饼边欣赏美丽的月亮，真是个极大的享受，每当这个时候，出门在外的人，都要回家和亲人团圆过中秋。

　　我看着绵绵不断的雨水，就猜想，可能是美丽的嫦娥姐姐太伤心了，以往，嫦娥姐姐总是孤孤单单的住在月宫里，她站在桂花树下，抱着玉兔，望着人间，当她看到人们每年的八月十五都团团圆圆、快快乐乐的过中秋，她太想念她的亲人了，忍不住流下了伤心的泪水，这些雨就是她的眼泪啊!

　　中秋这天晚上，我和爸爸、妈妈开开心心的吃着美味的月饼时，就想到嫦娥姐姐，我觉得自己真是太幸福了，只要和亲人在一起，就一定能够过一个快乐的中秋节。

　　快乐作文 2

　　3月30日，我怀着激动的心情参加了时代健身组织的课程说明会。19时30分，课程说明会准时开始，一个大屋子里坐满了小孩子和家长，现场十分热闹。

　　“为什么要学习游泳啊？”“游泳有什么好处啊？”一个叔叔绘声绘色地给我们讲了起来。我们都认真地听着，听到精彩的地方，不由自主掌声就响了起来。通过叔叔讲解，我知道了游泳有非常多的好处，首先游泳可以让孩子更聪明，其次游泳可以稳定孩子的情绪，还可以增加孩子的抵抗力等。知道这么多关于游泳的知识，我都迫不及待想体验一下啦。

　　让我高兴的是，我们到现场的小朋友真的'有机会下水体验一把。说明会结束后，我们迫不及待地换上泳衣，争先恐后地跳到游泳池里。有的小朋友因为害怕不敢下水，于是游泳教练和家长就不停地鼓励他们。最终，他们战胜己，跳进游泳池。我也不甘示弱，带上游泳圈，像模像样地学起了游泳，真的很高兴。

　　这次活动很快结束了。看着我依依不舍的样子，妈妈鼓励我说：“如果你要学习游泳，妈妈一定会支持你的。”这时，我心里再一次乐开了花。

　　快乐作文 3

　　暑假的一天，妈妈带我去热带风暴水上乐园玩了。那天我玩得特别高兴，使我暑假中最快乐的一天。

　　我知道要去上海热带风暴的消息后，我几乎激动得睡不着觉。我把游泳完了装备早早地准备好，游泳圈检查了三遍，确定不漏气后才放心。终于等到那天了，我起了个早，洗漱完毕后就等出发了。可是，妈妈说，因为夏天热，太阳毒，如果白天去玩，不仅要晒黑，而且很容易晒伤，我们下午才出发，晚上去玩。于是，我又只能等，等到下午四点，终于等到妈妈发动汽车出发去热带风暴了。上海的路上车一直很堵，不仅堵着来往的车辆和行人，也堵着我的'心。

　　一路上，我都在抱怨这该死的路况。终于，我们到了热带风暴水上乐园，妈妈赶紧着车位停好车，买好票，和我排队进场。

　　进了水上乐园，我和妈妈去更衣室换好泳装，我带上我的游泳圈，跑向娱乐区。

　　一看到一个池子里，有很多水上滑梯，里面有好多小朋友做玩耍，我赶紧叫帮我拿好游泳圈，跑去跳入池子中，刚下水，感觉一阵清凉传遍我整个身子。

　　好舒服啊！

　　我爬上水淋淋的滑梯，在最顶端躺下身子，突然间，我就像一条小鱼一样在水面上滑下来，我耳边响起飕飕的和水摩擦的声音。我正享受着水的清凉和速度的快感，

　　才几秒钟，我就滑到了底下水池里，像一颗石头一样向底下沉。我赶紧滑几下水，游到水面，发现妈妈已经在旁边等我了。我游到浅水去，发现妈妈的身上还干的，我就用双手向妈妈身上泼水，起初，妈妈躲着我，后来见躲不过，就向我反击，我哪里是妈妈的对手，只好缴械投降。

　　后来我又去玩了冲浪、漂亮、高空回转、水上木马、水上独木桥、高空速递滑梯、等水上有了项目，我们玩得高兴极了。

　　玩着玩着，我们玩累了，肚子也很饿，我们就在园里吃了一些小吃，这些小吃吃起来特别香。

　　等我们填饱肚子换好衣服后，我们就回家了。

　　这真是我暑假中难忘的一天。

　　快乐作文 4

　　自古以来，快乐在哪里？这就是一个令人深思的问题。总有人希图在物质满足中找到精神愉悦，在物欲横流中填充心中的空洞，然而，这样寻找快乐，成功有几人呢？作为一个高中生的我，又该去哪里找快乐呢？

　　其实快乐的路很简单，没有什么荆棘坎坷，只要你适时低下总是高昂追寻的目光，就会发现，其实快乐无处不在。

　　高考对于高中生而言可谓是一个再明确不过的目标了，我们在这个目标的激励下，一点一点努力，一点一点成长，一点一点进步。但是，人生路上只有目标的激励是不够的，毕竟一个人很难长期将自己的注意集中于某一点，适时从书本中抬起头来，学生首先作为一个人，需要快乐。

　　和乐的家庭是学生作为孩子的快乐源泉，在饭桌上边吃边聊，就当是发扬中国传统的聊天文化了！说一说学校的事情，听一听父母的见闻，聊一聊最近的新闻和看法，聊到高兴处，声情并茂，嘴里的饭还没有咽下去就已经笑得合不拢嘴，这时候，谁还会在乎这样的生活习惯是否对身体无益呢？快乐，就在我们无忧无虑的家里。

　　想念快乐，也许可以和久违的朋友在熟悉的小吃店相聚，手捧着一杯名不副实的卡布奇诺，和朋友分享最近身边发生的爆炸性新闻事件，说一说时间一点点离开让自己看得越来越清楚地身边环境，聊一聊终于遇到的曾经以为不可思议的事情，谈一谈彼此的未来预想，也许当你终于看了看表时才发现，表似乎被调快了不少，明明想说的还有很多，而手里的卡布奇诺也已经凉了。也许这样的`相聚会耽误自己之前设计好的学习计划，但是，这份相聚的快乐是值得的，就在那个总是被匆忙赶速度的自己所忽略的小吃店。

　　在这钢筋水泥铸就的现代化城市中，在这数字信息肆意横行的网络时代，在这竞争激烈的社会角逐中，总会有人怀念那黄昏时温暖宁静的阳光，总会有人喜欢泡一杯清茶，坐在窗前，翻阅祥和的文字，在慢节奏中寻觅生活的平静。更何况高中生，一个探索世界的人群，在书本上寄托了我们对世界的向往，读书是一种享受，透过文字阅读世界的满足，是我们享用营养品的快乐，就在那一页页翻飞的纸间。

　　追寻目标为梦想而努力的我们，内心是充实的；拥有无忧无虑的家的我们，内心是温暖的；和朋友畅谈今昔悟言一室之内的我们，内心是自在的；品悦文字欣赏世界的我们，内心是满足的；这样的我们，是快乐的。不被目标所控制，我们的生活进行曲有急有缓，从指间流出的悦耳的奏鸣声中，快乐无处不在。作者：嘉洛华月

　　快乐作文 5

　　“啊！太好了！”在得知这个消息后我一蹦三尺高，兴奋得心脏都快跳出来了。是什么消息能让我如此高兴呢？原来我们学校组织去园博园啊，这次和同学们一起去一定很有意思！

　　太阳似乎也为我们能出去玩而高兴，瞧它那红扑扑的脸蛋，羞得都让人没法看了。坐了差不多半个小时的公车可算是到了。刚进园博园同学们就东看看西瞧瞧，脸上的欣喜一点儿也藏不住，当然我也不例外啦，一会儿看看那棵被修剪得很有创意的树，一会儿又闻闻那芳香四溢的薰衣草，一会儿再摸摸那漂亮的灯柱……，总之对这的一切都充满好奇。

　　在老师的带领下我们进了一幢被建成河豚模样的建筑物，真的很大，进去时就觉得更大啦。一进去我又像打了鸡血似的。这里面全是花，都很漂亮，虽然好多花都不认识，但是至少可以叫出几朵花的名字：有被编成鸟笼的蝴蝶兰，有被洒上亮亮粉而闪闪发光的白百合，有像害羞少女一般的含羞草，这里头全是奇花异草。

　　后脚刚出了门前脚就又进了个展厅，这里有各种各样的画，有充满稚气的儿童画，有栩栩如生的素描，其中给我留下最深印象的就是那象征光明的向日葵，永远向着太阳的向日葵，那向日葵很漂亮，我忍不住把它拍了下来。

　　出了画展我们又跃进了水族馆，水族馆中有好多鱼，可爱的小河豚活泼好动，肥大的娃娃鱼懒洋洋地趴在大水坛里，谁让人家是保护动物呢？大老板。水缸里的`金鱼长得奇形怪状，有的脑门大，我猜它的智商很高，身上由白色和红色相间，还蛮可爱的。又转了转了，一群全身花花绿绿，一群小得可怜的小小鱼引起了我的注意，并不是因为它们小，而是它们的花纹，它们的尾巴很漂亮，轻飘飘的，就像水绣一般，上面有着像孔雀尾巴上的花纹，游来游去，很吸引人。询问后才得知原来这是孔雀鱼，长得还真像呢！

　　同学们玩得满头大汗，但是他们完全不知道自己流汗了，仍然有说有笑。走了一下午，终于迎来了今天的高潮——音乐喷泉。

　　老师把我们带到了湖边，湖很大，很清澈，河边的杨柳随风飘荡，让人迷醉，真想永远生活在这幅画中……没过多一会儿音乐喷泉就开始了。

　　“咻”只见十几米的水柱一下子就从湖中的喷水口喷出，把我们吓了一跳。伴随着美妙的音乐声泉水一鼓一鼓的涌出，不停的变换花样，一会像孔雀开屏，一会儿又似菊花朵朵，美极了。

　　坐在回家的车上，仍然回味着那一幅幅的美景，这一次玩得真快乐。

　　快乐作文 6

　　时间过得飞快，眨眼间我已经十岁了，想起那童年的时光，真是令我流连忘返。

　　记得我五岁那年，有一天爸爸在外面捡到一只小兔子，带回家时我看到那小兔子灰灰的可爱的样子，还天真的问爸爸：“兔子好脏呀，一点也不白，小兔子不都挺白的吗？”爸爸笑着说：“这是小野兔呀，就是灰的哦。”以前我还没见过真实的小野兔呢，可把我高兴极了，第二天就缠着爸爸去买了小兔笼子，还买了一点胡萝卜和青菜，回到家用刀把胡萝卜切成小块又和青菜一起放在笼子里，拿到正在玩耍的小兔子面前，小兔子一下子就被青菜萝卜吸引了，还没等我叫唤，它自己就跑进去了，它那吃得香甜、欢快又可爱的样子，让我现在都还记忆犹新。

　　自从小兔子入住我们家以后，我天天给小兔子按时加上胡萝卜、青菜和水，还每天都和小兔子说会话，虽然它听不懂，但时间长了，它也都好像很喜欢听我和它说了，每次都安静的看着我，让我抚摸和对它说。

　　渐渐地，小兔子长大了，长成了一个胖乎乎的大灰兔，有一天，我突然看到它在啃笼子的门，我吓了一跳，赶紧把妈妈喊来看，妈妈看了看说，这是只野兔子，它长大了想回到大了，回到那个属于它的自在的家园，我们再留它关着它的话，它一定会不快乐的。听了妈妈的话心里想：大灰兔你要是永远待在我们家多好呀！我真舍不得你走，妈妈好像也看出了我的心思，就又对我说：“大灰兔不能在我们家一直关在笼子里，它应该也有属于它自己的自由和生活，也应该有它自己的小伙伴们，这样它才会生活得快乐，大自然才是它自己的家，我们把它放归大自然好么？”晚上妈妈的话一直回荡在我的脑海里，我想了很久，为了大灰兔的快乐，虽然不舍得，最后还是决定让大灰兔回到属于它的'家园。

　　第二天，一早起来我就和妈妈带着兔笼子，在一个小树林里，当我打开笼门的时候，大灰兔却没出来，看着我好像也是舍不得走，我就抚摸着它说：“大灰兔，乖，今天我们让你回家，快去找你的小伙伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的话飞一样的跑了出去，看着大灰兔渐渐远去的身影，我只有默默的它一路平安，永远快乐！

　　几年了，每次再看到别的兔子，都让我难免想起那只大灰兔，谢谢你大灰兔，谢谢你陪伴着我度过了那一年的快乐童年！

　　快乐作文 7

　　看到天上红彤彤的太阳，就让我想到了去海边玩的情景：柔软的沙滩，晶莹的浪花，五彩的贝壳，形形色色的.城堡，一一浮现在我眼前，令人无比向往。

　　此时妈妈打断了我的思绪，提议去月亮湾。一听去海边玩，正中我下怀，我就高兴地一蹦三尺高。

　　我们直奔目的地——月亮湾沙滩，迫不及待地拖下鞋子，光脚踩在沙滩上，软软的，暖暖的，舒服极了！这里的海水真清！一波波的海浪轻缓的涌上沙滩，又慢慢的退回。我们慢慢地往外走，水开始逐渐没过我们的脚了，忽然脚底下踩到一个硬硬的东西，捡起来一看，呀，是文蛤！我们就这样边走边捡文蛤。这是太有趣了！

　　我穿着游衣奔向大海和浪娃娃玩了捉迷藏，浪娃娃们也很调皮一直在我身上钻来钻去。一不小心，喝了一大口海水，呸、呸、呸，咸死我了，真是比盐还咸。

　　在海滩上当然不能忘了堆沙堡了，我和我的小伙伴们一起堆沙堡比赛，刚一做好，一个海浪打过来，立刻把我们的城堡推倒了，于是我们在高一点的地方做一个更牢固的，不料，一阵海风吹过来，紧接着又是一层更大的浪打过来，把我们的城堡又抚平了…

　　海边实在是有趣极了，我真不舍得离开它。

　　快乐作文 8

　　我有很多体育爱好，但要是说最爱的那便是游泳了。

　　每当到了烈日炎炎的暑期，我的大脑里就会立马蹦出一个想法——“去游泳”。说走就走，于是我收拾好东西便出发了。

　　到了游泳池旁，我便急不可耐地跳了下去，在那一池碧水中溅起了一朵朵的水花，我戴上泳镜和鼻夹沉入水底向前游去。

　　在水中，周围一切都是静静的，只能听见水特有的划过耳边的声音，在这种环境中，我能感受到用力划过水时的推动力，顺着水流向前，身体好像变成水的一部分，自然又舒适。在这里，一波跟着一波向前。我总感觉在水里很微妙，但又说不上来是什么感觉，就像一个小孩天生就该待在水里。对了，我们在妈妈的肚子里时，可不就是泡在水中吗？

　　我喜欢在清澈见底的.泳池里享受水的抚摸，我经常在深水池里潜泳时，把自己幻想成一条美人鱼，在水里灵活地游来游去。阳光透过窗户照到水面上，整个泳池波光粼粼，水底的瓷砖发出浅蓝色的荧光，衬得水也是瓦蓝瓦蓝的，看起来好似仙境一般，美轮美奂。

　　我喜欢去游泳池和水约会来一次甜蜜的邂逅，为自己留下一份清爽的回忆。

　　快乐作文 9

　　分享，是一只活泼可爱的小精灵，把快乐洒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制得到处都是；分享，是……

　　星期五下午，我放学回家，觉得有些饿，便去厨房拿了一个苹果，刚打开冰箱门，我这个吃货便看见了几包巧克力，包装上写着密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因为只有那块上面有一个榛子与蓝莓的图案）。

　　这些巧克力是哪儿来的呢?我问了问妈妈，妈妈说：“这是你爸爸的朋友送给他的，还是从外地带回来的呢！”

　　是从外地带回来的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，给爸爸妈妈吃。然后我拆开拿包榛子巧克力与姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味极了。可是，不知怎的.，从里边我还尝到了另一种味道，那是分享的味道吗？我想是的。

　　还有几包巧克力，我把它分给了小伙伴们：邻居家的宇轩、奥奥，小艺……虽然我只吃了一小块，但我却得到了分享的快乐。

　　分享是一种快乐，在与人分享的时候，就肩负着一个重任：使人快乐，让痛苦走掉，让阳光洒满自己的心灵……

　　快乐作文 10

　　愉快的“五小公民”夏令营在一瞬间结束了，我们将迎来不愿意早到的闭营式。

　　闭营式还是如时在巾帼园大门口举行。广场上，营员们仍排着整齐的队伍，老师把目光投向了我们，这时，我的心“怦怦”的跳，紧张得不得了，再看看其他同学，有的急得冒出了汗，有的同学目不转睛地望着老师！

　　范主任叫同学们分成五队，开始发奖状了。老师一个个地叫着获奖人的名字，先拿到奖状的人高兴极了，满脸笑容。只剩下我们第五队的`奖状没发，我以为没有奖状了，焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。

　　激动人心的时刻终于来到，老师叫出了我的名字，我高兴得一蹦三尺，原来我被评选为小标兵了我礼貌地从老师的手中接过奖状，只听见一阵阵响亮的掌声响个不停。站在我身旁的妈妈也激动得热泪都流出来了，划过脸颊，并欣慰地笑了。

　　闭营式结束了，同学们都走了，我的心还没有收回，跑向妈妈，紧紧地抱住不放，妈妈很理解我的心情，告诉我说：“明年若有开营，你可以再来参加。”听完后我高兴极了，要是明年还有这个活动，我一定要来！

　　今天，真是一个激动人心的一天。

　　快乐作文 11

　　昨天，持续了一个月的漫长的暑期啦啦操集训终于结束了。这次集训很辛苦，但我收获满满。

　　我收获了汗水。集训期间正是一年中最热的季节，我们的体能训练很“魔鬼”，经常跑步、蛙跳和倒立连续交替进行。我们汗如雨下，倒立时汗水滴在地上，形成一个小水坑。练完后，我们累得瘫倒在地上，一动也不想动。虽然很辛苦，但一份汗水一分收获，我会跑得更快、跳得更高、耐力更好。

　　我收获了新技能。这次集训，我们学习了新的难度动作，我学会了前软翻、撕叉跳和立转两圈。但“大跳”我还没有完全掌握。这些难度动作应该会编排到自选套路中，我们的成套动作会更加精彩吧！我好期待呀！

　　我还收获了友情。我和我的好朋友金朱子像两块黏在一起的橡皮糖一样，总是搭档训练、分享零食和饮料、还一起结伴回家。我们的'友情更深了。我们还和王梓萱组成“姐妹三结义”，黏着的橡皮糖又多了一块。还有沈老师，她虽然上课很严厉，但到了下课，她会像大姐姐一样陪我们玩，给我们拍贴纸照。这个团队处处充满了快乐。

　　我很喜欢这个团队，分别是短暂的，我希望下次见面尽快到来。

　　快乐作文 12

　　我的快乐有很多很多，其中画画是最喜欢的。

　　那天,我去画画班试课。刚进大门,就有一位温柔可爱的年轻老师,笑眯眯的说:"我是你的画画老师,谢老师。你叫什么?"我说:"我是喜欢画画的林嘉禧。"接着,谢老师让我坐下。她拿起一个画册说:“你先照着我的画画一下。”我一看，哇，老师画的小鸡好可爱呀，身子小小的'，脑袋瓜大大的，两个像宝石一样的眼睛，小小的黄嘴巴，让人有一种想捏的冲动。我画得出来吗？我试了试，不是画成“魔鬼”就是把小鸡画成“火鸡”要不就是把小鸡“毁容”了。我有一点灰心，老师见了。就过来一点一点的教我画了出来，哈，这次我把小鸡画得很可爱。好开心哪！从此以后，画画就像磁铁一样深深的把我吸引住了。因为画画让我很快乐！

　　我还喜欢看书，我看的书有小说，童话，卡通……最高兴上书店买书呢，不过，我现在买的是最吸引人的儿童小说。看书的时候，安静地进入趣味书世界是我最愉快的享受！

　　我还喜欢做手工，前几天我还做了一个甜品屋和一个冰激凌屋。我还喜欢科学信息，手工……

　　这些都是我的快乐！我很高兴，可以拥有很多的有趣的快乐！

　　快乐作文 13

　　哈、哈、哈……一阵阵爽朗的笑声传来。此时，我们的教室就是一锅沸腾的开水。这是怎么回事啊?原来是作文课上史老师带我们大家玩“不能说”的游戏呢。

　　“扑通”一声，不知道是谁的椅子倒了，惹得大家哈哈大笑，只见老师手里拿了几张小字条，让我们大家轮流说，谁说了7或7的倍数就要去领一张小字条，要按纸条上面的要求表演节目。

　　游戏开始了，教室里的气氛紧张起来，同学们都屏住呼吸，把耳朵竖的.高高的。“1、2、3、4、5……到薛振宇那停顿了一下，大喊到：“14!”“哈、哈、哈……”教室的窗户都在颤抖了。他只好去领了一张小字条，只见他手舞足蹈、又叫又跳的，这样的鸡狗叫把大家逗得又哈哈大笑起来。游戏继续，不一会儿，张宸凯也去领了一张小字条，是学猩猩走路，只见他扎耳挠腮，思索了半天才一瘸一拐地走下了讲台，真像一位老爷爷啊!同学们都笑得合不拢嘴了。在欢乐的笑声中，游戏继续，还没玩一会儿，张登昂也领到了一张小字条，他站在台上支吾半天也没唱出几句来，看着他的紧张劲，同学们也都一笑而过了……

　　这真是一节有趣的作文课啊!

　　快乐作文 14

　　在我们身边，许多分享都会让我们感到快乐。

　　期中考试后，老师给我们发了奖励，因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字，这简直是一个惊喜。

　　在这一片欢乐中，蓝老师走到我面前，温柔地用手拍拍我的肩，和蔼地对我说：“你的进步奖！”教室一下子安静了许多，仿佛时间凝结了，有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了，直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时，我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼，然后大声说：“谢谢老师！”我想：老师对我们这么好，我一定要再接再厉，不辜负老师对我们的期望。

　　本子是绿色的，封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的.，一共38页。这是我的宝贝，是我期中考试进步的标志，我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的，我默读着包装纸上的字，是我最喜欢的香橙味。

　　撕开外壳，里面是白白的糖。我兴奋地吃了这颗糖，他会让我更棒！

　　是啊，我们身边的一件小事，就会让我们感到快乐，所以我们要尽自己的力量去帮助别人，这样他快乐了，我们也会更快乐。

　　快乐作文 15

　　转眼，到了2050年了，博士发明了一个“快乐瓶”，就是搜集快乐的。博士把它送给了小明。

　　有一天，小明一放学，就匆忙的去搜集快乐，可是，他只有半瓶快乐，而且也是他将生日的快乐装进去的。走着走着，他看到了一位母亲，抱着一个小孩，可是小孩一直在哭，原因是小孩的娃娃丢了。小明知道了，毫不犹豫的将自己的快乐给了小孩一点，小孩笑了，小的很灿烂。小明悄悄的走了。

　　小明有继续去寻找快乐。在途中，小明看到了一个男子坐在地上叹息。那位男子，很伤心，后来，小明知道，他是失业了，小明想了好久，一咬牙，将快乐给我一点那位男子。那位男子快乐起来了，对生活充满了信心，立即转身去求职。但，小明快乐只有一点点了。后来，小明将最后一点快乐，也送给了需要快乐的`人。

　　到了晚上，小明躺在床上，看着空空的瓶子，欣慰的笑了。就在这时，奇迹发生了，小明的瓶子居然满了。因为……当你在帮助别人时，你也会快乐。

　　帮助别人，收获快乐。

　　快乐作文 16

　　周五下午最后一节课，班主任卞老师让我们全班同学去餐厅前面的劳动乐园劳动。

　　我们排着整齐的队伍来到劳动乐园，找到了我们班的菜地，天哪！我们刚开始看到的，简直是一块荒地啊！那里真是杂草丛生，夸张一点儿的说法就是一个成语：惨不忍睹。我们大家决定，一定要把这块土地变成一块肥沃的土地。

　　首先，当然是要拔除掉菜地上的杂草。卞老师和一旁的体育李老师在翻土，而我们则是拔掉杂草和挑出一些石头。唉，拔杂草可真累啊，这样蹲着可真腰酸；而且把杂草的手可真脏啊！最最糟糕的是，泥土里居然还有蚯蚓、蜈蚣等！怕到时谈不上，也有同学说蚯蚓是好虫，但是，我觉得虫子很脏，又很恶心。不过，为了最后的的快乐的.收获，没办法，唉。

　　终于，经过同学们的努力，终于把杂草给全部清理掉了。接下来，就轮到了卞老师和李老师在我们的田地上挖好了许多洞，再给我们大家每人发三颗黄豆。卞老师先让我们好好观察黄豆，我观察到的黄豆是黄黄的，圆圆的，还露出黄豆芽。老师让我们一个洞里面放进三颗黄豆，并且用泥土盖好。我按照老师说的样子，把黄豆放进了洞里，再盖好。

　　我相信，有劳动必定有收获。

　　快乐作文 17

　　快乐是什么？有人说快乐就是不用上学，不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐，喝饮料。有人说，快乐就是住豪华宅子，住别墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作业有人帮着做……是，这些也是我想要的。可是这些都是一些不切实际的幻想，不可能实现的。

　　你想一想，不用自己的努力，能换来好生活吗？能吃好喝好吗？不能对不对。就算你能，那也是不光彩的。靠别人的努力来生活，虽然生活得很好，但是暗地里会有多少人嘲笑你啊。你不在乎不劳而获，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以说，快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦，心里也是甜的。快乐是一个简单的字眼。可是只要你去观察这个快乐，你就会发现快乐是多么重要，其实快乐是无处不在的。

　　我想还是有些人不认同我的观点。那请你想一想，你觉得朋友带给你什么？你得了一百分或双百分，带给你的又是什么？你帮助了别人，别人向你说了一句谢谢，带给你的`又是什么？你做了好事，老师表扬了你，带给你的又是什么？你帮妈妈做了家务事，妈妈夸你是懂事的孩子，带给你的又是什么？……

　　我猜你已经想到了，那就是快乐。

　　其实吧，快乐的意义有很多，其中最重要的一点是：友谊。