快乐的六一作文记事_四年级作文

时间:2022-08-24 23:08:14 快乐 我要投稿
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快乐的六一作文记事_四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的快乐的六一作文记事_四年级作文,希望能够帮助到大家。

快乐的六一作文记事_四年级作文

快乐的六一作文记事_四年级作文1

  六一节到了,教室里传来一阵阵笑声,怎么回事?怎么都那么开心?我用了好大的劲儿才挤了教室。原来他们在玩儿拼句游戏啊。

  我加入了他们,老师给我们每人一张纸条,我们组写的是事件,那就写个滑稽可笑的,哈哈,就写这个啦,“放屁”真是太好笑了!一想到那位抽到的同学的倒霉样儿,我又忍不住得意起来,哈哈,再看看周围的同学,有的`交头接耳,有的哈哈大笑,有的手用手捂得紧紧的,好像保密似的。

  游戏开始了,老师先让陈正林来成抽,只见他不假思索的从三个盒子里随意的抽出三张纸条,打开一看,捂着嘴笑了出来,原来写的是陈正林在火星上放屁,我听了立马捧腹大笑。眼泪都快笑出来了。鸦雀无声的教室里,瞬间也炸开了锅,有的同学仰着脸哈哈大笑,有的一边笑一边看着正林,正林红着脸,好像在说:“我怎么跑到火星上了。”

  我们今年的六一儿童节真是太有意思了。

快乐的六一作文记事_四年级作文2

  我最爱的节日是六一儿童节,盼望着,盼望着,六一儿童节终于来了。

  这一天学校不上课,要把所有的家长都请到学校来观看我们准备的节目。一大早,妈妈帮我化好妆,来到了学校。一来到教室,大家都十分忙碌,有准备道具的,整理服装的,还有加紧练习的,虽然看着很忙的样子,但都是井然有序的准备着。

  八点钟,家长们都来到了学校,节目就开始了。首先,主持人上台一一介绍学校领导,欢迎家长们的到来。第一个节目是老师同学们一起跳舞,一下子就带动了全场的气氛,一个又一个好看的节目开演了。

  终于轮到我参加的大合唱了,我的心砰砰直跳,我深深吸了口气,在主持人的报幕后,和大家一起走上了讲台,开始了我们的演唱:《黄河大合唱》。我们声音洪亮,慷锵有力,演唱完赢得了阵阵掌声。

  接下来是我们班的.篮球操,随着欢快的音乐,同学们个个带劲地跳了起来,同时,还做出很难的篮球动作,他们的动作整齐有序。这是我最喜欢的节目,在结束后,还赢得了全场第一名。

  今天我特别开心,不光是在学校里面的表演,还因为妈妈给我买了块写着“六一快乐”的大蛋糕,特别好吃特别香,到现在还回味无穷。

  我真希望下一个“六一”快点到来呀!

快乐的六一作文记事_四年级作文3

  今天是“六一”儿童节,我们自己的节日。

  “六一”节前一天,我特别的兴奋,为什么呢?因为,我们明天就要春游了,虽然有点晚,可是那必定是春游呀。

  6月1日到了,我高兴得到了学校。我们上了个厕所,然后就上了车。过了一会儿我们到了松江。我一看见那里,心情马上就舒畅了。我最喜欢的`环节那就是中午的自由时间,导游给了我们每人六枚代币,我和田婧琦先投东西,可都没投进,接着我刚想去捉鱼,王嘉纹就跑上前来问我“你要鱼吗?我不要了”我忙说:“我要。谢谢你”可是,我想给小鱼找个伴好让他们一起玩。于是我花了三枚代币换来了一条小鱼。然后我又在地上捡了两条小鱼,再然后我们去菜园,采毛豆,我们就回家了。我把小鱼和我的乌龟放在一起,它们玩得可开心了。这就是我快乐的“六一”!

  这是我过的最快乐的快乐的“六一”

快乐的六一作文记事_四年级作文4

  盼星星,盼月亮,终于盼到了我最最喜欢的“六一”儿童节啦!这是我们少年儿童自己的节日。

  今天,我们穿上了各式各样的服装,扮演各种动漫人物,有蜘蛛侠、白雪公主、蝙蝠侠,还有葫芦娃……我扮演的是孙悟空,哈哈!我们班有四个孙悟空,好玩吧!

  我们玩了许多游戏,有扔筷子、砸金鱼、挖玻璃球……我最喜欢玩的`游戏是“扔筷子”。这个游戏的规则是:要把筷子扔进一个瓶子里,扔进去就算赢,没扔进去的就算输。我把筷子全扔进去了,怎么样?我厉害吧!

  我们还观看了精彩的演出,有唱歌、跳舞,还有变魔术。下午,我们又看了一部电影,电影的名字叫《熊猫和小鼹鼠》。全班同学还一起合影留恋,让这个快乐的日子定格在一张张的照片里。

  快乐的时光,总是那么短暂。真希望下一个“六一”快一点到来。

快乐的六一作文记事_四年级作文5

  今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床,就去少年宫了。到了少年宫,我一走进教室,就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字,过了一 会儿大家都来了,大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心,还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着,老师将吃的东西平均分给大家,分别是:花 生、棒棒糖、饼干等等。

  因为事先不知道要表演节目,老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们,我要唱的歌是:“伤不起”,老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花,和大家 玩起了“击鼓传花”的游戏,老师放歌或拍手,音乐一开始,大家就把花传给旁边的同学,音乐一停,花在谁的.手上,谁就要上台为我们表演。

  后来,老师又在黑板上画了一个小丑说:”我们来玩一个游戏吧!”老师让我第一个上台去玩这个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左转了五圈,再右转五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一贴,贴到了老师画的正方形的地方,真准啊!

  今天在少年宫过的真开心啊!

快乐的六一作文记事_四年级作文6

  时光老人骑着小马车飞快地奔跑着,他给我送来了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一样和妈妈一起去学校。小鸟在树上欢快地唱着歌,风儿向我们微笑,不知不觉到了中午。我们刚回到家门口,快递叔叔就送来了快递,我打开快递,一下子惊住了:这竟是我梦寐以求的马克笔!80色的,它在我眼前闪闪发光,配上精美的盒子,简直就像神话里的百宝箱,我抱着它爱不释手。原来,这是远在新疆工作的爸爸送给我的六一儿童节礼物。我的'好爸爸,我爱你!我一下子变得兴奋起来。

  下午,我和张天天、邝渤皓应邀到好朋友郭小茜家庆祝六一。阿姨把家装饰得像儿童乐园一样,墙上还张贴着庆祝六一的卡片、气球,让我们一进去就感受到节日的气氛。整个下午,我们开心地玩了游戏;吃了汉堡、鸡米花、蛋糕等美味的食品;聊了我们小朋友的心里话不知不觉天色已晚,我们又尽情享用了阿姨精心准备的晚餐。

  快乐的时光总是过得很快,家长来接我们了,我们仍恋恋不舍,又在路灯下玩起了跳大绳、捉迷藏我们从未像今天这样开心过。

  这就是我的六一,快乐的六一。小朋友们,你的六一开心吗?

快乐的六一作文记事_四年级作文7

  为了欢度“六一”节,我们学校举行了一场“蚂蚁运物”和“穿针引线”的比赛,一共有一年级七个班参加。

  先进行“蚂蚁运物”的比赛。比赛开始了,裁判一声令下,一只只“小蚂蚁”都竭尽全力地爬了过去,不一会儿,别的队就已经遥遥领先了。我们队看到了,就奋起直追。我们班同学在一旁呐喊助威“加油!加油!。”但到最后,还是输了。

  接下来是“穿针引线”的比赛,我们班的队员像一匹匹脱缰的`野马一样冲了过去,对手看见也以风驰电掣的速度跑了过去。我们队一个接一个地跑过去穿,对手去穿时,我们队已穿了好几个。“穿针引线”其实就是把线穿进针上的圆孔,很简单。轮到我时,我拼命地跑,迅速而仔细地穿。最后,我们班“穿针引线”的比赛得了第一名。我们班同学欢呼雀跃,庆祝胜利。

  这场比赛赛出了水平,赛出了风格。

  “六一”节过得真快乐呀!

快乐的六一作文记事_四年级作文8

  这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心

  到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数很多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但是也有属于我自己的快乐

  除了生活过的比老家好一点,接触的`东西就有很多在老家碰不上的,但也有很多艰辛的,童年是我幻想的一段梦,估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚,无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年,这就是属于我自己的快乐。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安静,因为城市的节奏不适合我这种农村人,看多人那些虚假和拼搏的拥挤,大多数的童年时光是沉默的

  梦里的童年是我向往的,六一快乐!

快乐的六一作文记事_四年级作文9

  一年一度的六一节到了,我盼啊盼,总算盼到了这一天。儿童节的前一天,学校开展了“游艺会”的活动。

  活动开始了,我像无头苍蝇似的寻找目标,突然三个鞑子引起了我的注意:唱反调。咦这个游戏我玩过,挺好玩。见玩的人不多,我便走了进去。这个游戏共三轮,全对的就能得奖,我看着其他同学一会儿错这儿,一会儿错那儿心里不禁紧张起来:我能赢吗?不一会儿就轮到我了,当考官说出第一个动作时我很快反应过来,作出了相反的`动作。第二次时,我差点成了“条件反射”,还好脑子转得快,以至于不出丑,第三次真是小菜一碟,于是我轻而易举地拿到了第一个奖品

  我继续寻找目标,找到了四(6)班的“抢椅子”,“抢椅子”可是我最爱玩的了,于是我毫不犹豫的参加了,经过一轮又一轮的角逐,我总算赢了——又拿到了一张书签。

  就这样,我玩了一个又一个游戏,拿到了许多奖品……

  今天玩得真开心!

快乐的六一作文记事_四年级作文10

  “哇,傅梓恒,你画的是什么呀,这怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再画点东西做提示吧,赶紧的。”咦,这是在干什么呢?原来,我们在玩游戏。

  六一节到了,自然是有美食节和做游戏啦。六一节,我带着一书包的美食,带到学校跟同学们分享,美食吃完了,我们便开始做游戏了。

  第一个游戏“你画我猜”的`规则:一个人先画画来概述这个词的意思,其它人来猜这个词,率先猜出词的队伍获胜。

  游戏开始了,我率先去画画,我看了一眼我要画的词,心中窃喜:哈哈,顺风顺水,这个词好画。我先画了风,然后画了几条波浪丝当水,我还特意画了一条船,船上立着一个草人,草人上还插着几支箭,又写了个19,表示这是第19课的词。我心想:哈哈,这下很容易猜出来吧。

  可是我万万没想到的是,队友们一看我画的画,就开始抱怨起来:“傅梓恒你画的是什么呀,这怎么猜呀。”“是呀是呀,再画些什么做提示吧。”这时候,一个在拍照的同学悄悄对我说:“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮,头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个ABAC的时候,主持人宣布我方输了,对方获胜了。

  欢乐的游戏还在进行中……

快乐的六一作文记事_四年级作文11

  今天是六一儿童节,我们学校搞了个活动叫跳蚤市场,这可是件新鲜的事情,就是把我们不用的又比较完好的东西拿出去卖。我们班的同学都很踊跃,每个人都带了好几样东西,各种各样的`都有,什么玩具啊、书啊……一下子就把老师的桌子堆满了。

  一大早,我就兴冲冲的来到了学校,老师把我们分成了三组,我可是第三组的售货员呢,我和伙伴们把我们的“摊位”布置得漂漂亮亮的,再把我们的货物整齐的摆放在桌子上,就开始我们的买卖了。

  先前我们都有点害羞,宣传员们也不敢大声吆喝,可慢慢的到我们摊子上“逛”的人越来越多,东西一样一样被卖出去,我们也大方多了,只见“市场”里人山人海,吆喝声此起彼伏,“花小钱,买好货”“走过路过,千万别错过”……热闹极了。不知不觉我们的东西全卖完了,收获还不小呢,我们班总共所得有400多块钱。

  这个六一过得可真是又快乐又特别啊!

快乐的六一作文记事_四年级作文12

  今年的六一儿童节,宋村乡的同学们来到我们学校与我们分享六一的快乐。他们在操场给我们表演了节目,我们当然也有节目要回报给他们。我和王誉衡在阶梯教室等候,一切都已准备妥当,电脑摆好了,投影仪打开了,灯光都已关闭,全场给人一种神秘的感觉,。

  终于同学们都到齐了,宋村乡小学的同学们好奇的地盯着台上,生怕错过任何一个细节。随着舞台灯的亮起,就是周雨彤沈欣然等同学的小品表演“考试过后”。小演员们用幽默的语言回答沈老师的问题,引得台下同学们捧腹大笑,最后连台上的演员都忍不住偷笑起来了。台下的同学们早已笑翻了天,看这气势挡也挡不住啊。

  接下来就是周涛的扑克牌魔术了。他亮出了早已准备好的一叠扑克牌,接着从台下请了几万位同学为幸运儿,让他们随即说出牌的数字。随后台上的同学们排着队从牌最顶上抽取一张牌,果然台上同学们一起翻牌给观众看时台下顿时发出一阵热烈的掌声,他们拿的牌与周涛所说的正好一致,台下的宋村乡小学同学们更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表现不出他们此时的.惊讶,美好的时光总是短暂的,这一美好的时刻永远会记载彼此的心上。

快乐的六一作文记事_四年级作文13

  六一儿童节是我盼望了一年的节日,是许许多多的节日中,最令我开心,最令我难忘的节日。

  爸爸也回来陪我过了,一大早我们就去了动物园,我看到了很多动物,有大象,老虎和猴子等等。

  我特别喜欢大象,我还用手摸了它的鼻子,它的皮肤很粗糙,像树皮一样,我还喂了苹果给它吃,它的鼻子把苹果吸住,快速的`送进嘴里去,它咪着眼睛冲着我笑,好像还要吃。

  我又来到了骆驼群边,有一只小骆驼想吃我手上的包子,我想喂给他吃,妈妈说:“不能随便给它吃,怕吃出问题,小骆驼好像听懂了我们的对话,失望地走开了。

  在动物用里不仅观赏了好多动物,还学到了很多关于动物园的知识。后来我们坐在一边休息,爸爸还教我面了一辆很有立体感的汽车我学着样子画,但是不太像,爸爸又画了一个瓶子我又按着爸爸画的画了起来,这下比之前画的好多了,看来本领不是一天两天就会有的,是靠平时的积累。

  一天很快就结束了,是我最开心难忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一儿童节!

快乐的六一作文记事_四年级作文14

  今天是六一儿童节,学校举行了六一儿童节文艺汇演。我最感兴趣的是同学们的表演。

  同学们的表演内容丰富:有唱歌的,有跳舞的,有演课本剧的',有演小品的,还有演奏乐器的等。

  最精彩的是我们演的课本剧,钱丽丽扮演伯诺德夫人,我扮演杰克,徐畅扮演杰奎琳,其他三人扮演少校和两个中尉。开始伯诺德夫人先上场,随后,我们上台自我介绍,课本剧《半截蜡烛》便开始了。上场后,我有点紧张,但看到钱丽丽很镇定,我又不紧张了,开始认真地演课本剧,我们每个人都尽了力,课本剧演得很成功。最后,我们排成一队,向大家敬了礼,并说了几句祝福语,顿时台下一片掌声。

  又演完了几个节目,主持人说:“请付豪同学给我们弹奏一首《茉莉花》。”我走了上去,打开电子琴,调整好了音量和节奏,开始弹了起来。由于紧张,我把前奏给忘了,而且流了许多汗,衣服也湿了。一直到结束,虽然只有几分钟,可我觉得这几分钟很长很长。当我演奏完时,台下响起了雷鸣般的掌声,我也松了一口气。六一文艺汇演在一片欢声笑语中结束了,通过这次活动,我锻炼了自己的胆量,但我也发现了自己的不足,以后我一定积极地参加各种有益的活动,提高自身的素质。

快乐的六一作文记事_四年级作文15

  六一,是我们的节日,是国际儿童节。在这一天里,我们欢声笑语,唱歌、跳舞、玩各种各样的游戏,吃数不胜数的糖果,度过了最愉快的一天。

  在这一天,每位同学都兴奋不已的来到学校,带着和同学们一起分享的食品,准备开展游园活动。在老师的致辞后,我们开始了我们的`游园活动。首先我们每一组都为同学们表演了一首歌曲,同学们都在热烈的鼓掌,在这个氛围里,我们开始了我们的游戏环节。

  第一个游戏是运乒乓球接力,每一组同学团结合作,激烈的三个回合比赛结束后,最终第四组赢得了胜利。第二个游戏是数字抱抱,老师念到数字几,就要有几个同学抱在一起,这个游戏大家从手拉手开始,在老师念数字前大家在一起手拉手转圈,时刻竖起耳朵等待老师发令,在紧张的又快乐的游戏时间里,同学们为自己的组员加油,游园活动迎来了最热烈的时刻。通过这个游戏,全班同学都更亲密了。最后一个游戏是抢凳子的游戏,这个游戏考验了我们的反应能力,真的是太有趣了!

  我们一边玩游戏,一边吃东西,一边为组员加油,老师还给同学们奖励了礼物,同学们在互相分享食品,真有趣!今天是一个我读书以

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