课堂作文600字

时间:2024-09-01 09:01:04 课堂 我要投稿
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课堂作文600字(合集8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的课堂作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文600字(合集8篇)

课堂作文600字 篇1

  “哈哈哈……”听,这爽朗的笑声来自何方?这愉快的笑声的发源地,正是我们卓越外语学校A班大教室传来。想知道我们为什么这么开心吗?待我向大家细细道来!

  那天上英语课时,老师看见我们一个个都死气沉沉的,一个哈欠连着一个哈欠,便想出了一个让我们打起精神的方法!就在我的上眼皮和下眼皮打架的时候,老师告诉我们要玩一个游戏,游戏的名字叫“木头人哑巴人”(游戏规则就不用我介绍了吧)。

  游戏开始了,老师大喊了一声“木头人”,我们班立刻静了下来,连掉一只蚂蚁都可以听到掉落的声音。老师看我们一动不动,就想使坏了。她来到我们跟前,手伸到了我们的腋窝下,给我们挠起了痒。有的同学招架不住,被老师请上前“喝茶”去了。而惩罚的方法也是千奇百怪,老师先在黑板上画一个猪头,然后让那个受惩罚的人对着黑板上的那个猪头说I LOVE YOU。那个人说了之后,全班同学都笑的`肚子痛。那个人扫了我们一眼,说:“笑什么笑,我就喜欢猪,没有猪哪来的猪肉?”又有一个同学说:“还有猪瘟病呢!”全班同学再一次笑倒!

  又玩了一会儿之后,老师叫我们读单词,我们虽然很想在玩一会儿,但是师命不可违,我们只好翻开课本,刚读了五六个单词,老师突然说“哑巴人”,我没反应过来,“啊?”了一声,老师说:“啊什么啊,上来!”我只能自认倒霉。等我上台后,正要对着那个丑的畸形猪头说I LOVE YOU,老师打住我,说:“你的惩罚是用屁股写你的姓!”“啊?可不可以让我对猪头说……”我的话还没说完,老师又说:“不行,猪有猪瘟病,不能离太近!”我只好自认倒霉。我每写一笔,后面就发出一片笑声,我想:以前一心想保护自己的形象,不过这次可糗大啦!

  不知不觉,到下课时间了,我们全班同学都认为这节课的时间好短,快乐的时光总是如此的短暂!

课堂作文600字 篇2

  几场春雨润物后,数阵春风传心间,慵懒的渭北大地,沉睡的山丘也变得潇洒起来。原野上百草吐芽,万木峥嵘,天地间桃红柳绿,莺歌燕舞,春光美好。

  春伊始,我在绿草如茵的春色里,聆听燕雀呢喃,静看那春带来的希望与生机,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让灰暗的'心情尽快明亮起来。

  那是一个天气晴朗的午后,我行走在一片绿意盎然的田陌间,阳光如流水般温柔,倾泻在我身上,让我感到生活无比美好。忽然,我被眼前的一片金黄吸引,是迎春花!花枝细长直立或拱形下垂,呈纷披状;花朵外染一层红晕,轻嗅,有扑鼻的清香。虽早已立春,但是天气还是清冷的,可这小小的迎春花竟开得热烈,有许多小的花苞争先恐后地攀着枝头,奋力卖萌,自有一番春意。绿叶还没长出来,花朵已洋洋洒洒地开放了,花色端庄秀丽,气质非凡,迎春花的国度里,竟也是这样纷繁多彩!

  百花還在沉睡时,迎春花,她昂着头,静待春的到来,不惧风寒,不畏冰雪,就那样努力地开放着。莞尔,嫣然,迎春花她在笑,自信,傲然。

  回家后,我的心里久久忘不了迎春花的嫣然笑容,我从网上查到:迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”,是中国常见的花卉之一。迎春花不仅具有不畏寒威、不择风土、适应性强的特点,而且历来为人们所喜爱。北宋政治家、名将韩琦《中书东厅迎春》中提到的“覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄”,赞美的就是迎春花,它“带雪冲寒”的品格,以及“迎得春来非自足,百花千卉共芬芳”,也是她在酷寒中修炼而成的。

  原来大自然也是课堂,教会我们面对困难所需的品格。纤细柔弱的迎春花尚且能够适应这艰苦的环境,而我们面对人生中大大小小的挫折,又为何不能向这小小的迎春花学习,一步一步走向明天呢?

课堂作文600字 篇3

  课堂是学生一天之内待得最久的地方。然而,有些人认为课堂是黑色的,他们就像笼中之鸟,过着暗无天日的日子。其实,我觉得课堂是五彩的:红橙黄绿蓝。多一不可,少一不成。

  红

  正巧是星期一,我们要举行升国旗仪式。高昂的国歌奏起,鲜艳火红的五星红旗冉冉升起,胸前飘荡着红领巾,我们的眼睛凝视着国旗,心中油然而生出一种自豪感。

  回到教室,便开始读书……书声琅琅,课文十分上口。越读越起劲,越读越爽朗。这,还不是红色课堂吗?

  橙

  这节我们要学新课,同学又高兴,又忧愁。高兴的就是又增加了一点知识;愁的是,明天又要背课文了。

  又高兴又忧愁,正好夹在红和黄中间,这就是橙色课堂。

  黄

  红是高兴,橙占中间。那黄就是闷了。今天上数学,我很闷却不敢闷,要知道数学这门功课,还要真刀、真枪、真功夫,考试关键还得靠它抢分呢!

  幸好有那一道道练习题,让我没时间发闷。如果一道题没跟上,得落后好几步呢!

  绿

  终于过了三天,最轻松就是最后两天了。一下课,做了一下“眼保健操”,便来到走廊看看绿色植物,放松一下紧张的大脑,为下一节课做准备。

  绿色是属于大自然的,同时也是我舒畅的心情。

  蓝

  今天是星期五。下午最后一节是劳动课,全班大扫除。同学们干得可起劲了,可能因为下了课就是周末的缘故吧。同学们分工合作,动作十分麻利,下课铃还没响,卫生就搞好了。

  哈!又到双休日了,你说,我们的的.心情能不像天空一样蔚蓝,一样清爽吗?

  五彩的课堂,五彩的童年,让色彩点缀我们稚嫩的天空。

课堂作文600字 篇4

  “神龟虽寿,犹有竟时。

  腾蛇乘雾,终为土灰。

  老骥伏枥,志在千里。

  烈士暮年,壮心......

  徐忠民同学?!”

  同学们一齐往后转身。在教室后面的一个小角落里,一个男生趴在课桌上厚厚的一摞书后打着呼噜,嘴角处流着口水。一只苍蝇落在他的头上,摩挲着他那染的金黄的卷发。他似乎也感觉到了,从头下抽出一只手来,往头上一拍,苍蝇不满的嗡嗡两下,飞走了。男生微微动了一下,把手挪开,露出已经压出痕了的脸颊,鼾声依旧。

  “徐忠民?!”

  随着老师的.“河东狮吼”,男生身体猛的一震,微微睁开几乎睡肿的眼睛,用手使劲揉了揉,“同桌,下课了?”

  全班哄堂大笑。

  “安静安静!”

  “唔,老班还没走啊......”他自言自语地嘟囔。同学们笑得肚子发痛,腰都直不起来了。

  老班看着眼前这个瘦高的,头发弄成流行样式的男生,火气顿时窜了上来,但却强压着不发作,“徐忠民,我问你,我刚才读的《龟虽寿》是谁的诗?”

  徐忠民迷迷糊糊磨磨蹭蹭站起来,手捏下巴,装做认真思考的样子。“操什么来着......我怎么给忘了......”

  又是一阵大笑。

  老班的火气再也压不住了,当即就发作,指着呆站着的他怒气冲冲地吼道:“你......你......这是高中,况且现在是上课,还有一年就高考了,知不知道!上课睡觉,还听不听课,还想不想上大学?你,下课到我办公室来!”手里的一根粉笔猛然向他飞去。

  徐忠民咬咬牙,从牙缝里挤出一丝唾沫,撇撇他那固执不羁的傲慢的嘴角。

  去就去,谁怕谁。

课堂作文600字 篇5

  除夕的夜晚是一年之中最欢乐的一夜,你可以听到各种鞭炮声在你的耳朵边上响起,然后仰望天空的话还可以看到很多五颜六色的烟火正开成一朵朵的玫瑰花像你招手,真是漂亮极了。

  我把视线从外面收回来,再看看我的家人都在干些什么,奶奶、妈妈和姑姑正在炒着等会就吃的年夜饭,除了忙碌的女性,其他的男性就都在旁边聊天,聊自己的工作还有国家大事。

  等了一小会,年夜饭就做的差不多了,我和小姑姑赶紧帮着大人们收拾碗筷,一件事做完了,又去做下一件事情;弟弟一直坐在沙发上看他最喜欢看的动画片《宇宙星神》,看得十分入迷。

  开饭了!随着一声清脆的敲击碗盘声,终于开饭了。

  饭菜端上来了,哇!好丰盛呀!餐桌上都摆满了!左边摆着鸡翅、牛肉、火腿炒木耳等荤菜,右边摆着西兰花,凉拌萝卜丝,麻辣豆腐等素菜;中间放着一碗汤,汤里有丸子和白菜。

  吃饭时,大人那边总是一边吃饭,一边说说笑笑:今天的饭菜好丰盛呀!大家新年快乐!大人们还祝我们学习进步,我们也回敬心想事成!恭喜发财!身体健康!之类的话语。‘鸡’不可失,失不再来,先下手为强啊!祝大家新年快乐啊!干杯!

  我、小姑姑、弟弟三个人一个不让一个:小姑姑抢走了火腿炒木耳,我抢走了虾仁芹菜,弟弟抢走了丸子。可是当弟弟吃丸子时,悲惨的一幕发生了:由于丸子刚刚夹到碗里,还没有晾凉,他就迫不及待地塞到了嘴里。啊嗷嗷啊!一阵痛苦的尖叫声传来,原来是丸子把他的'舌头烫着了,他的眼里还闪烁着银星星。真所谓:心急吃不了热丸子。看着他那既狼狈又可笑的样子,我们大家被逗的都快笑晕过去了。

  哈哈哈!哈哈哈!除夕的年夜饭就在我们笑声中结束了。

课堂作文600字 篇6

  我班举行过一次演讲比赛,我至今记忆犹新。那小桥流水般的声音,那磅礴有力的声音,那激动人心的声音,还有那豪放的声音!真是八仙过海——各显神通啊!

  “叮铃铃、叮铃铃,要上课了,请同学们做好准备……”上课铃声响彻整个校园,同学们像一只只傍晚回家的鸟儿,箭一般地冲进教室。为什么呢?那是因为教室里有我们期待已久的“演讲比赛”!“上课。同学们好!”“老师您好!”上课了,两位主持人走上讲台发言道:“下面就是我们期待已久的演讲比赛。让我们掌声有请一号男选手大刘扬。”张水木说。

  “在滚滚的黄河上,那儿有一只羊皮筏子。它在干什么?它在勇敢地前进!……”“那豪放的声音充满了力量,那绘声绘色地演讲把我们带到了那空旷的.,到处是泛黄色的黄河边!也让我们感受到了艄公与黄河水的博弈之力,让我们感受到了陕北人的豪放、健壮、纯朴……当我们还沉浸在那境界中还没缓过神来时,忽然听到“下面有请二号选手张水木给我们带来《再别康桥》。”洪天煜那响亮的声音!

  在一片掌声中张水木走上讲台,娓娓地道来“……轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾……”这小桥流水般的声音真的让我们怎么听都不厌烦。下面有请三号选手孙祎给我们带来《海燕之歌》“……海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔……”“这么激动人心的声音让大家耳目一新。”

  同学们一个个都拿出了自己的本领,全力以赴地投入到演讲比赛中去。将比赛由高潮推向高潮……

  随着主持人的“演讲比赛到此结束”响起,一堂精彩的演讲比赛课也就落下帷幕了!

  这次的演讲比赛永远地珍藏在我的记忆宝盒里。

课堂作文600字 篇7

  理想化的课堂是怎么样的?我想,那应当是一个能充分激发学生学习兴趣,生至如归般的世外桃源。

  我的理想课堂是自由的,同学们畅所欲言。那些所有人都笃信的真理也是可以质疑的。伟大如亚里士多德,希腊七贤之一,几乎是人类的信仰,一样会犯错。如果没有牛顿的质疑,焉知如今的物理书上是怎么描述力的呢?所以,一切定义都是不绝对准确的,能贯穿时间长河的,也只有“变化”本身了。

  在课堂上最好时常辩论赛。同学们各抒己见而又不至于争得面红脖子粗,唇枪舌箭下,如果老师都被辩倒,那岂不是有别样的快感?在辩论中逐渐的'发现自己的问题;在辩论中不断重新认知真理,难道不比老师一个人在台上连音调甚至都不变化一下的死板地讲课,学生们爱听不听,反正不一定被发现得了,索性昏昏欲睡的气氛好得多?只有在自由地让学生做主人的课堂中才能使得学生有责任感。

  同时,我的理想课堂中要有一位渊博的老师。孟子说:“资之深,则取其左右缝其源。”如果是老师自己不懂得清楚的事情,如何去使别人明白呢?更何况,连学生都不如的老师,有哪个学生会敬重呢?如果学生尚且连敬重老师都做不到,即使老师按着孔子的书来讲课,学生也是不会听的吧。

  最后,我的理想课堂只留有价值的作业。何为有价值?最基本的要求是不简单重复、不多的过分。如果是重复的,两遍都讲不懂,第三遍也一样不懂;若多的过分,那学生哪还有时间和精力去思考呢?所以,“布置作业”也很体验老师的水平。像普通的老师,一道简单的题目数十遍。这一道记住了吗?死记记住了。变一变呢?还是不会;难的题目,不行,我有自己的事要做呢,哪来时间自己出题目?于是乎就在网上抄一个过来考学生。学生也不笨,在网上一查,一模一样,连题号都没变。你老师能在网上抄,我学生不能吗?时间都被那些重复的题目挤掉了,哪有时间自己思考难题呢?

  这就是我的理想课堂。

课堂作文600字 篇8

  花开花落,春去冬来。四季的轮回谱写着时光的流逝,岁月的洗礼,青涩的消退。旅途中,时时处处都会留下你成长的足迹,里面有父母的唠叨,老师的关怀,同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会……细细品味成长中的苦与乐,得与失,成功与失败,你会不由得感慨万千。

  我成长,乐在其中。

  转眼间,自己已经变成了知晓明理是非的中学生。生活中常常有一些无法言语的感动,从不会有人去刻意寻找,因为那是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅自己的心灵世界,总有一段段记忆值得我们回味。感动我的我有时是一种轻巧的声音,有时是一抹淡淡的色彩,有时是一缕沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

  回忆往事,我很满足,也很幸福。

  回忆昨天自己还和父母争吵的样子,回忆昨天自己拿了好成绩而喜滋滋的样子,回忆昨天一切的'一切,原来,自己依旧没有改变……

  有时我们要感谢许许多多的陌生人,是他们教会了我们容忍、坚强,勇气……

  那天我们正在进行紧张的排练,准备参加演出。而导演却在此时“登门拜访”。由于排练辛苦加上期末检测即将来临,所以心情也一直是怨气烘烘的。相比今天晚上又要加班了。音乐响起,我不耐烦的跳了几个动作,也许是怒火烧着了导演吧,他们换下了我,而我因咽不下这口气夺门而出。

  事后我也想了很久,不管自己有多么的劳累,也不应该顶撞长辈。是他们教会我坚强,丰富了我的阅历,让我吃一堑,长一智。是他们在我落魄之境,让我感受到了人间真情。

  长大的感觉真好,感受冷暖苦楚教会我们不可亵渎每一天……

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