[优]有趣的课堂作文6篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的有趣的课堂作文6篇,欢迎阅读与收藏。
有趣的课堂作文 篇1
今天,我们老师要给我们上一堂课做奶茶的课。它可跟市场奶茶有很大的区别,因为它是纯奶茶,而市场奶茶是含食品添加剂。就是用牛奶和茶。
我们开头先听了同学的茶艺表演,是几个同学在上面泡茶,一个同学弹古筝。看他们熟练的技巧,我们不禁有些跃跃欲试了。但在茶艺表演中观众要保持安静。看那优美的泡茶动作,动听的音乐,整个人好像进入了天堂般!
听够了也看够了,终于要开始了。其实很简单,就是把牛奶放入一瓶的'三分之二,红茶在放入。其中要讲究技巧的,比如;如果牛奶瓶装有一个孔,怎么倒呢?要用吸管放进去,再往杯子里一挤就出来了。我们做好奶茶,那就兴奋了。比比谁的味道好喝,比比谁的颜色浓,比比谁的味道香那个是劲啊!我也不例外,我观察到牛奶里装入红茶颜色就会变色。我遇到了一个问题,红茶应该装多少呢?我去问老师,老师让我自己思考。我怎么也想不出来,突然,我想要是倒三的话,牛奶用了二,红茶就用一了。简直是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。
今天我们学了做奶茶。做到了方便,便宜,营养的奶茶,这样一会再想喝奶茶不用买,自己做就行了。
有趣的课堂作文 篇2
在我心里,我最喜欢的课有很多,比如:信息课、美术课、音乐课等,但是我最喜欢的还是体育课。
记得有一次,我们是打羽毛球。我拿了个羽毛拍,找了刘琛跟我对打。开始打了,刘琛先发球,他轻轻把球向我一抛,然后借助风的力量把球发了过来。我连忙跑过去接球,“哎呀,我的妈呀!”球到没接着,球拍飞到了刘琛的脚边,我也来了个“五体投地”,刘琛也来了个人仰马翻,在一旁看戏的王钱达笑得喘不过气来,开玩笑道:“哈哈哈哈,你们两个去参加搞笑大赛准能拿冠军!”我不服气,说:“双打咋样?”“好!”他一口答应了。他找来搭档,我和刘琛也已经恢复元气。开始了,我们先发球,我发了个天花乱坠,钟欣辉毫不犹豫,把球接了回来,刘琛又发了一旋球,他们抢着去接,结果惨不忍睹:两个人球拍飞了出去,钟欣辉倒在了地上,王钱达被钟欣辉绊了一下,飞了出去,两叫挂在钟欣辉的'背上,球在他脑袋上弹了一下。我和刘琛互相击掌:“耶!”然后看着他们狼狈的样子哈哈大笑:“我看你们才是摔跤冠军吧!”
快乐的时光总是那么的短,不一会体育课就下课了,我真希望每天有体育课呀!
有趣的课堂作文 篇3
这学期,萱萱爸爸请来了一位教我们唱歌的音乐老师,在每周二爱心时间,教我们唱歌。
一开始我们在学唱歌的时候,还是一片混乱。还没进入状况的大家,混着五音不全的大小音乐,井然有序的跟着歌谣老师唱着...
这个歌唱音乐会好有趣哦!我觉得唱歌很快乐,很好玩,我们有时候会拿乐器,比如说铃鼓、沙铃、手摇铃、响板,配合着我们的歌声,整间教室真是热闹极了呢!像这些乐器,我都喜欢玩,一开始是新鲜认识他们,渐渐地,我发现每个乐器都有它不同的声音与特色!好喜欢乐器陪着我唱歌,有着乐器的节拍声,我发现大家好像唱得更好听了呢!
唱歌真的是个有趣的课!DO、Re、Mi、Fa、SO、La、Si...七个音符就变出了好多首好听的'音乐!我们也因此成为小小的歌唱家!
我喜欢唱歌,谢谢萱萱爸爸为我们的安排!唱歌让我好开心好愉悦!
最后,我想在母亲节前夕,也唱首好听的歌给妈妈听!告诉妈妈我爱妈妈,我想,这是我学唱歌最大的收获了!
有趣的课堂作文 篇4
人生充满了欢乐,要是我们留心观察,就会发现生活中有许多欢乐的事,比如说-- 一堂难忘的作文课。
语文课上,吴老师提着一个精美的糖果盒,带着神秘的
笑容走进教室,我们都把好奇的目光投向吴老师。吴老师说:“我的糖果盒中有一个神奇的宝贝,大家想不想看看呀?”我们迫不急待地说:“想!”吴老师说:“既然大家都有那么想看,那我就拿出来了。”吴老师拿出那个神奇的东西,我们恍然大悟,心一下子平静了下来,非常失望。原来,那个东西是我们已经见过的胖大海。
胖大海是一味中药,出自于李时珍的《本草纲目》,又叫安南子、大海、膨大海等。它有润肠、清肺、排毒等功效,能治咳嗽,咽喉肿痛、便秘等疾病,往杯中加入少许冰糖或白糖,连服两三天,病人就能恢复健康。
吴老师分给我们每个小组一个胖大海,让我们仔细观察。胖大海长得像一颗核桃,身上有凹凸不平的'皱纹,两头尖尖的,皮是棕褐色的,把它放入水中,它头顶吐出了一个个泡泡,过了一会儿,它像一个小勇士,左一拳,右一脚,打破了那丑陋而坚硬的外壳,伸出了一只只可爱的小手,又过了一会儿,它变成了一朵透明的花朵,杯中的那清澈的水都被染成棕褐色的了。
看着那杯热气腾腾的胖大海茶,我想把它送给老师,因为老师天天给同学们讲课,喉咙都哑了,所以,我要把它送给老师润润喉。
胖大海能把自己变成比以前大几十倍,真是无愧这个响亮
的名字!
有趣的课堂作文 篇5
早晨,碧空如洗。微风迎面吹来,就像秋姑娘的手抚摸着我们的脸。我带着愉快的心情来到了作文班。嘿!这里的`小朋友可真多呀!还有我的同学呢!
上课了,我赶紧坐好,眼睛直盯着老师。这时,陈老师亲切地对我们说:“同学们,上课之前,我和大家一起玩个游戏,名字叫《传电话游戏》。这种游戏可以开发你们的记忆力呢!”
老师的这一句话,让我兴奋不已。老师又说:“规则是:每组第一位同学,要把老师写在纸条上的句子背下来后,再把句子小声地传到下一位同学,最后一位同学再把答案写在黑板上。”
游戏开始了,第一位同学拿到纸条,先背下来后,再用手做成喇叭状,悄悄地告诉了第二位同学。说完后,第二位同学就对我说:“给你一桶泡面,还我一个地球,送你一句加油!”就这样,一个个同学传下去。我们组到了最后一位同学,上去写的答案是:给他一桶泡面,还你一个地球,还送你一句加油!。
最后,老师宣布的结果是:给我一桶泡面,还你一个地球,没有任何要求,送你一句加油!
“哈哈哈……”欢快的笑声连绵不断,我忘不了这节生动有趣的作文课。
有趣的课堂作文 篇6
在众多的科目中,我喜欢多彩的美术课,我喜欢富有哲理的语文课,我也喜欢能锻炼身体的体育课,但我更喜欢有趣的科学课。因为它让我明白了许许多多的.科学原理,又让我体会到了惊险好玩的科学实验。
记得那是三年级的一堂科学课。“叮零零”上课的铃声从我们耳边响起,刘老师带着微笑走进教室,只见她拿出了一个乒乓球,同学们感到很奇怪:难道刘老师变成体育老师了?我们带着一个大大的问号去看刘老师。接着刘老师使劲一捏,一下子把乒乓球捏扁了,只见原本乒乓球那光滑的表面一下子凹了下去。同学们一下子开始议论起来,“刘老师什么时候变成破坏王了?”“好好的乒乓球为什么要捏坏呢”…?”同学们不明白刘老师的用意,叽叽喳喳地说个不停。老师听见大家的议论声,笑着问:“谁能把乒乓球变回原形?”话音刚落,突然的一声:“我!”班上的小机灵鬼小明从椅子上站起来,一蹦一跳地跑上台去,一手接过乒乓球,对着乒乓球的侧面使劲按了一下,只见老师按下去的坑一下子鼓了起来,但是小明捏的地方凹下去了。接着,好几个同学上去想办法复原,可是还没有成功,最终还是以失败告终。这时老师拿一个水盆,往那里面倒水,然后把那个被大家“欺负”的伤痕累累的乒乓球放进热水里,全班的同学都瞪大眼睛看,没想到伤痕累累的乒乓球竟然鼓了起来。老师笑着说:“你们知道这是为什么吗?同学们异口同声的说:“不知道!”刘老师告诉大家:“是因为热水里的热气进到了乒乓球里,所以乒乓球就鼓起来了。这是热涨冷缩的原理。”铃……下课铃响了,我很高兴,因为我学到了科学知识。
我爱有趣的科学课。
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