有趣的课堂作文

时间:2024-04-05 10:08:36 课堂 我要投稿

[精选]有趣的课堂作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的有趣的课堂作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精选]有趣的课堂作文5篇

有趣的课堂作文 篇1

  今天上午,三班的陈老师,给我们讲了一节有趣的`课。

  陈老师非常幽默,打开电脑,屏幕上出现一个金表,怎么都删除不了。陈老师说:“这是同学送我的礼物呀”。同学们哄堂大笑。

  开始上课,陈老师写的课题非常漂亮,题目是“生命、生命”。时间飞逝,我们正津津有味的听老师讲课,下课铃响了,我们说了一句“老师您辛苦了!”。

  我学了这一课,懂得了要珍惜生命,不要白白浪费时间。

有趣的课堂作文 篇2

  今天,任老师给我们带来了一堂有趣的课,在课上,我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  上课了,老师微笑着走进教室,二话不说,拿起粉笔,“刷刷刷”在黑板上画了一个可爱的娃娃头。圆圆的脑袋上只有三根毛,瞪着一双大大的眼睛,咧开嘴冲着我们笑。但是美中不足的是没有鼻子。老师告诉我们,今天我们要进行画鼻子比赛。

  比赛规则是:每组选一个代表上来,蒙住眼睛,原地转三圈,然后开始画鼻子,比比谁的鼻子画得最好看。

  比赛开始了。没想到第一个上场的就是我,我有点兴奋,又有点忐忑。我走上台,认真地盯着娃娃看,想记住鼻子的位置。老师用红领巾蒙住了我的眼睛,顿时,我的眼前漆黑一片。我转了三圈后,感觉迷迷糊糊的,分不清东南西北了。也不知道黑板在哪个方向。我伸出双手,慌乱地左摸一下,右摸一下,小心翼翼地向前走。这时,我的身后响起了一片嘈杂的喊声,有的说“往左,往左”,有的说“往右往右”,还有的说“往上往上”,整个教室就像炸开了锅一样,我真不知道该听谁的,我拿着粉笔,迟迟不敢下笔。就在我举棋不定的.时候,我好像听到了我们这组的队员张佳宁的声音,她大声喊着:“往右,往右。”于是我向着右边走了几步,心想:这大概到了娃娃脸的位置了吧。我的手在这块区域来回摆动着,最后我停了下来,画上了一个鼻子。我一画完,就听见大家发出一阵爆笑,“哈哈哈……”“哈哈哈……”我意识到自己画错了位置,马上摘下红领巾一看,哎呀,鼻子被我画到额头上去了,而且还画得那么小,就像额头上长了一颗青春痘。我也不好意思地笑了。

  接着,又有很多人上去画。有的人把鼻子画到了嘴巴上,鼻子和嘴巴来了个亲密接触;有的人把鼻子画到了眼睛上……最有趣的是潘鑫杰,他画的鼻子跑到了外面,好像鼻子和脸闹矛盾,鼻子离家出走了。

  这堂课真有趣。游戏结束了,可同学们的欢声笑语还在教室久久地回荡,回荡……

有趣的课堂作文 篇3

  今年清明节,由于个人原因,我没有去扫墓,也没有去游玩,但是这个星期我在兴趣班上,上了一堂非常有趣的课,我给大家讲讲吧。

  张老师今天很奇怪,上课居然带来了一个漂亮的小盒子,瞧!老师拿着盒子说:“这盒子里面有一个活泼可爱,我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷,同学们有的说是一个水晶球,有的说是一台时光机器,我觉得是老师编的。

  老师请了马嘉楠上去看,马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的,老师说:“不能告诉别人,要不就是猪八戒。”这样我更急了,想老师的葫芦里卖的是什么药。

  终于轮到我了,我上台一看心想被老师耍了,只是一面镜子,后来张老师说:“我们就像她的`孩子,是她最喜欢的,希望我们每一个人以后都能实现自己的梦想。”听着老师的话,我觉得老师更和蔼可亲了,我也一定不能辜负老师的期望,我也要为我的梦想而努力学习。

有趣的课堂作文 篇4

  马上就要过盛大的端午节了,端午节有各种习俗,要吃粽子、赛龙舟、插艾蒿、喝雄黄酒然而,今年这个端午节有点不一样,相比以前更加有意义有色彩。

  学校请来了一位彩泥老师辅导我们制作彩泥龙舟。首先,拿一支记号笔将龙舟划分龙头龙尾龙身。红色的彩泥制作龙头和龙尾,蓝色、黑色、白色彩泥制作龙的眼睛,紧接着制作龙身龙须。彩泥老师也为我们介绍了龙的特征:龙尾是蛇尾,龙角是鹿角,龙爪是鹰爪,龙身是麒麟的身子。

  在制作彩泥的'同时,老师还为我们普及了端午节的由来。相传楚国有一位大夫,他处处为百姓着想,百姓们也非常爱戴他,而这位大夫名叫屈原。因为当时的楚怀王昏庸无能,信听流言蜚语就把屈原流放了。屈原从此风餐露宿。当楚都被秦国攻破时,爱过的屈原写下了一首诗后抱着大石投海自尽了,百姓们知道后立马划着小舟寻找屈原的尸体。百姓们害怕屈原挨饿就把米饭扔进海里。有一次屈原托梦给百姓,说到:你们的心意我心领了,但你们送来的米饭都被鱼吃掉了,你们用叶子包着米团用绳系上,这样鱼就吃不到了。从此,端午节就有了吃粽子的习俗了。

  这节课学习过,我的龙舟栩栩如生,颇具威严。龙须根根分明,眼睛不怒自威,龙头和龙尾也格外显眼,仿佛龙舟在河里奋力遨游。

  这就是我的彩泥龙舟!

有趣的课堂作文 篇5

  今天的语文课,一些同学拿他们做的古诗竞赛题出来展示。

  先是投影出来了几首古诗的一两句诗句,然后要把整首一直背出来。我想道:平时背古诗的时候问题不背作者名,这下可亏大了。所以以后背古诗要更加仔细了。

  然后是介绍诗人了。他们介绍是李清照,还选了她写的《醉花阴》让全班欣赏。

  下一个小组的小老师先出了几道抢答题,让一二组和三四组各派一个代表上去抢,抢的时候因为我手慢,所以丢掉了不少机会。接下来是选择题,我们组的题目是出一篇古文中的一句,然后问是出自于哪篇古文的,答案就是A、B、C这三个答案中的一个。正当我们绞尽脑汁思考的时候,一个同学马上说出了正确答案,同学们都赞赏的'鼓起了掌。接着就是他们组的问题。当胡在馨把题目读出来,我就十分确定是《如梦令》了,因为我是背过的嘛!谁知他们组的同学答错了。最终我们赢了。

  接下来的小组的主题是古诗欣赏,他们先是投影了《兰亭序集》和《岳阳楼记》古文。然后梁瑶很专业地解释了《岳阳楼记》的涵义,令我刮目相看。

  以后我要更加努力,争取超越其它人。

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