生活处处是课堂作文

时间:2023-08-20 10:13:55 课堂 我要投稿

生活处处是课堂作文15篇(集合)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的生活处处是课堂作文,欢迎大家分享。

生活处处是课堂作文15篇(集合)

生活处处是课堂作文1

  “生活处处是课堂”,我觉得这句话一点没错。

  小时候,我总是想和爷爷和弟弟到田里去耕田。可是,总是没有机会,我就告诉了爸爸,爸爸想了一想,同意了。

  第二天一早,爸爸就把我送到爷爷家。我和爷爷和弟弟,马上就要去耕田了,我本以为耕田十分容易,也不累,但是,我错了!

  一到田里,我不禁大吃一惊,这都是什么呀!我疑惑不解的样子好像被弟弟发现了。于是,他跑过来,告诉我什么是稻谷,什么是高梁……

  我记下这些东西后,就和爷爷到田里耕田除草了。爷爷让我和弟弟除草,他去耕田。我想,除草简单,便拿起耙子除起来。可是,我一耙下去,草没除下去,苗却让我耙坏了。弟弟发现了,冲上前说:”你看我怎么做!”说完,他三两下就除去了好多草,边除边告诉我什么是草。我就学着他的样子,别说,进展还真挺快。

  就这样,一上午过去了,回到爷爷家后,我就累得躺在床上。虽然累得我腰酸腿疼,热汗直流,但是,我认识了许多东西,也学会了除草。

  生活处处是课堂。这句话一点也不假,可以学到课堂上学不到的`事。快走向生活吧!

生活处处是课堂作文2

  有一本书,书上没有作者的姓名,但人人都是作者--那就是生活。

  那天是个晴朗的日子,我们要去游泳。来到黄岛的金沙滩,我提着救生圈,迈着小碎步,踏着温暖的沙滩向大海里走去。可当我双脚触到海水时,我又缩了回来。

  “怎样,不敢下水了?”妈妈问。“恩……不,不想去。”“你看你这孩子,提意来游泳的`,你又不下去了!”妈妈顿时大发雷霆。“这海浪也太大了。”我浑身起满了鸡皮疙瘩。妈妈头也不回地走向大海。

  我的身旁有许多小朋友,他们用头顶起一个个大浪,向远方游去。我再也忍不住了,大踏步地向海里走去。这时,在无边无际的大海深处涌来一个高浪,像无数匹矫健的骏马在海上奔腾。海里的人们向水里一潜就躲过了这个大浪,他们笑得是那样开心。

  大浪扑面而来,我来不及逃脱,鼓起腮帮子,紧闭眼睛,双手插在海底的泥土上,低下头,潜入水中。

  又有一个大浪向我涌过来时,我挺不住了,提着救生圈向岸边跑去。海浪排山倒海,将我推出去老远,我栽了几个跟头,这可不得了,后面又接二连三的来了几个浪头。我在海中站起来了!我不顾三七二十一,折回头向高浪迎去,我全身淹没在海浪中。

  我睁开眼睛,脚已经不着地了,完全是靠救生圈的浮力支撑着。我已经到了深海区。海浪把我托上埋下。但是对于海浪我已毫不惧怕,在与海浪的搏斗中我也明白:不经历风雨,怎能见彩虹?

生活处处是课堂作文3

  学习,难道只能在学校的课堂上进行吗?答案是否定的。

  生活中处处皆学问,无论在哪里,都是一个学习的课堂。

  举个例子吧!

  有一次,我和几个同学出去玩,走着走着,我大喊了一声,把几个小伙伴吓了一大跳,原来我看见地上有一个会动的黄点!我好奇地弯下腰,想看个究竟!我定睛一瞧,发现是一只大黄蜂。可奇怪的是这只黄蜂竟然仰面朝天。我十分惊奇,再仔细一看,原来是许多小蚂蚁正抬着它回家呢!

  那群蚂蚁黑压压一片,其中有的蚂蚁舞动着两条前腿,像指挥官那样引导着蚁群;有的蚂蚁则藏在大黄蜂的`肚子下面拼命地抬着它们的“战利品”,艰难地向前行……

  起初,我看见有一只蚂蚁不停地在大黄蜂身上很悠闲地来回的爬行。不仅不帮帮自己的“兄弟”,还加重兄弟们的负担,不由得责怪起来:“瞧,你多不仗义啊!”后来经过长时间观察才发现,它在用自己的“铁嘴巴”把黄蜂的身体一块块地切下来,好让搬运小分队来尽快抬走这只美味佳肴,看来我是误解它了!这些蚂蚁没有一个偷懒的,各司其责,真是团结啊!一种敬佩之情油然而生!

  虽然总是在课堂上,老师说同学之间要团结互助,可总是觉得不知道才能做的更好。看到这一幕,才真正的给我上了团结这一课!

生活处处是课堂作文4

  课堂,不仅仅只局限于学校之内,生活之中也一定有许多课堂,让我们受益匪浅。今天,我们就一起来了解我心中最宝贵的那堂课∶学自行车。

  那是一个风和日丽的星期天,微风习习,是个骑车的'好日子。望着叔叔阿姨们像飞驰地骏马骑车向远处驶去时,我心中不禁充满了羡慕:这是一种多么好的运动啊!于是,我缓缓推着自行车,叫上妈妈,开始进行自行车训练。此刻,我的眼中充满着憧憬,希望能学好这项技艺……

  训练开始了,我自信满满地跨上自行车,准备行驶。当我踩动踏板的那一瞬间,我害怕了。害怕自己摔倒,害怕被路人嘲笑……在紧张和不安下,我变得烦躁起来,车把手扶着摇摇晃晃,失去了平衡。糟了,前方有一棵树,我却来不及躲闪,“嘭”!自行车前轮撞到树干上,我也摔倒了在地,想要爬起来,但两眼冒着金星,觉得天旋地转。妈妈赶紧跑过来,把我扶起,我两个膝盖的裤子都破了洞,妈妈挽起我的裤脚,膝盖流着血丝。我失去了信心,想放弃了,妈妈看透了我的心思,说:“男子汉要能吃得了苦,不要遇到一点挫折就放弃!妈妈相信你是个不向困难低头的好孩子,加油!”这使我重新找回了自信,再次跨上自行车,妈妈在后面扶着我。这回我冷静多了,专心致志地往前骑,妈妈放手了我也觉然不知,就这样,我学会了自行车。

  学自行车也是课堂,让我懂得了∶不管做什么,学什么,都要冷静、专心、全心贯注,成功就属于你!

生活处处是课堂作文5

  当心灵被阳光充盈,当心事如童趣风;提起笔,带着童稚童真,描绘描绘人间的优美图景,抒发至善至美的人间真情;生活皆皆是课堂,不信,你们瞧?

  哥哥从自己家带来两袋鸡蛋,可几个中就有一个坏的',有时早晨早饭时吃到坏鸡蛋,只好大呼倒霉。

  看到全家都为鸡蛋发愁,我决心把坏鸡蛋都找出来。一天,我坐在阳台上,开始分鸡蛋。一开始,我心想:听一听鸡蛋的声音,应该能分出好坏吧。于是我拿着鸡蛋轻轻敲击,“叮、叮……“怎么听起来都一样啊,失败!我又想,坏鸡蛋应该能捏碎吧,好的肯定没事。我开始一个个捏了起来,捏了一大袋子,一个也没碎,我突然想起来:鸡蛋有薄壳结构,这种可以将力均匀分散,所以捏不碎。为什么我用的办法都找不出坏鸡蛋来,哎呀!

  我一边嘀咕,一边拿起鸡蛋生气的扔进身边的水盆里。有趣的事发生了:其中一只蛋浮在水面上,其他的都沉了下去。原来浮上来的是坏鸡蛋,太好了!终于找到了分辨好鸡蛋和坏鸡蛋的方法。可为什么是这样呢?

  于是我在书上查找起答案,原来好鸡蛋里面的空气很少,比重比水大,所以向下沉;而坏鸡蛋因为变质,致使一部分水分流失,比重就减轻了,所以会浮上水面。

  我开心地想着,生活处处是课堂,这句话真准确,只要你会观察会探究,会学习,你的生活将处处是课堂。

生活处处是课堂作文6

  生活,由无数的事物交织而成,平凡但又诠释出最伟大的真理。在生活中,我们无时无刻不在学习,因为生活本就是课堂。

  还记得,是一个微凉的秋天。那时候的我,才刚上小学一年级,正是懵懂又青涩的年纪。家里面种了两棵百香果。那时候,才刚种上百香果,就只有那小小的一截绿色的幼苗,它就种在我家的后院里。每天,上完学的我,总会开开心心地提着一个装满水的小桶,摇摇晃晃地向百香果苗走去,我要给它浇水。因为那个幼小的我的脑海里曾无数次勾勒过一个场景 ——一家人其乐融融地在一个百香果下摘百香果,那是多么温馨的画面。可当时的我并不知道我这样过分地对百香果苗浇水,会造成什么后果。

  一天,我回到家里,发现原本生勃勃的百香果,叶子竟然发黄了。我不由得感到一丝惊异,急忙跑去问妈妈:“妈妈,百香果的.叶为什么黄了?”妈妈先是一愣,随即道:“是不是天气太过干燥了?”我嘟囔着说道:“不会吧?可我每天都在给它浇水呀!”妈妈一皱眉头说:“天天浇水?娴娴,你要知道,对百香果过分地宠爱,反而会造得其反,让百香果过于依赖,也会因为水分过多,而不能吸收,进而枯萎。”看着妈妈深邃的眼睛,我似乎明白了什么,但又似懂非懂。

  随着时间的推移。现在,想起这段话,感悟颇深。那百香果的枯黄就是生动的一课,对树,不能过分宠爱,对人,亦是如此。生活,需要的不是依赖,而是在困境中也能自力更生。

生活处处是课堂作文7

  生活处处是课堂,只要你留心观察,身边的.每一样事情都是要学习的,不是能一下子学会的。

  今天我来到奶奶家玩,只见奶奶将一根根树木拖来,直是力大无穷。不过,这是要干什么?原来奶奶是要锯树。

  “锯树!”我一听,心想:“锯树,这么没意思的事,我才不干呢!”但是看到奶奶在锯树,手觉得痒痒,终于我被锯树征服了。

  我本来以为锯树非常简单,无非就是把锯子一推一拉……一段木头就好了,这可难不倒我。

  我把锯子放好,准备开始,可我刚一拉,锯子就离开了这个位置,怎么回事,我拉了好几遍,锯子终于不动了。我一推一拉,锯得比较顺利,可是过了一会儿,问题又来了,锯子锯得时候老是磕磕碰碰,有几次还差点让我摔倒了呢!

  一段木头锯完时,我已经满头大汗。看起来简单的锯树,做起来却很难。

  接下来,奶奶很轻松地锯完了整棵树,这是怎么回事?原来奶奶常年锯树,已掌握了技巧,所以很轻松。

  通过这件事,我知道了生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文8

  “课堂”,看到这两个字你想到了什么呢?一群学生坐在教室里听老师讲课。其实,生活处处是课堂,从生活中的每件事情中都能懂得一个道理。

  这个学期的期初,顾老师对我们进行了一次测验,我犯了一个低级错误,不幸考了98分,没有达到目标分99分,顾老师把我叫到他跟前,劈头盖脸地狠狠地批评了我一顿。

  我攥紧拳头,咬牙切齿地想着:哼……你不让我痛快,我也不让你舒服!我要和你作对!

  在学校,老师让我们检查好卷子再交,我偏偏一写完卷子就交;老师让我们上课举手发言,别在底下插嘴,我偏偏上课就不举手发言,就在底下插嘴。顾老师要我回家做奥数,我偏偏就不做。面对顾老师愤怒的眼神,我心想:嘿嘿!叫你那样对我,现在你能奈我何?

  然而,现实给了我沉重的一记闷棍:书人期中考试我只考了四星,在班上期中考试竟然掉到了第十二名,我终于理解了顾老师,老师批评我是为我好,用让我记忆深刻的方式提醒我改正错误。而我错了,一直误解了顾老师。明白了这点,我就找顾老师和好。

  和顾老师和好后,我的'奥数成绩“蹭蹭”直往上窜,在书人期末考试中也获得了“智力大比拼”的一等奖。

  从这次经历中,我明白了天道酬勤,也验证了一句名言:不要因为不喜欢一个老师而荒废一门学科。

生活处处是课堂作文9

  生活处处是课堂,从中可以学到很多知识。

  比如包饺子,对大家来说可能是一件非常简单的事,不过就是拿一片饺子皮,往里面包点馅儿,再用手捏好就可以了。可是对我来说这可不是一件容易的事。

  星期天,奶奶让我这个“小厨师”来帮她包饺子。可由于我是第一次包,就给奶奶带来无数麻烦。第一步,奶奶把面皮用擀面杖擀好后,我赶紧拿起一张面皮,可还没包,就把饺子馅儿不小心给洒了一地。奶奶看见后,狠狠地批评了我,我难过极了!就想放弃,可是听了奶奶的劝告,我心里暗暗说到:徐琰茜,你一定能包好的。经过几次尝试后,我真的包了一个像小鱼一样的`饺子,看起来非常可爱。这件事,让我懂得了,坚持就是胜利这个道理。

  还有一件事,也让我学到了很多知识。那天,好朋友请我去参加她的生日,可是因为有事,我没去成,后来,好朋友有什么生日,或者请同学去玩,也就不再让我去了。我非常郁闷,心想:我又没得罪她们,回家后,妈妈帮我解决了疑惑,说:在和同学的交往中要学会沟通和宽容。从那以后,我知道了:要做一个心胸开阔的人。

  生活处处是课堂,相信在以后的生活中,我还会学到很多很多知识。

生活处处是课堂作文10

  留心观察你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能开阔视野,增长才干磨练意志……今天就让生活给我们上一堂品德课吧!

  就在五一时,我和姑姑去了洛阳的王城公园看牡丹。我们坐了好几辆公交车才到达目得地。其中在一辆公交车上发生了一件很可气的事:

  我们一上车坐在了空位上。在我的后面有一个和我年龄差不多一样大的男孩,把自己的书包放在了他旁边的座位上。过了第一站时,上来了一位白发苍苍的'老奶奶拄着拐杖。因为刚才一下子上来了好多人,所以只能艰难地在人群中挪步。老奶奶还不容易才走到了那了小男孩身边,说:'“可以把你的书包拿开吗?”小男孩瞟了老奶奶一眼,装着没听见。旁边的人有些都看比下去了,劝说:“小朋友书包是不能占位的,快把位让给老奶奶!'”小男孩毫无愧色地说:“这个位是我占得,我有权利让我额书包坐,不行吗?”奶奶愣住了,旁边的人无可奈何。看着小男孩的行为,我非常可气,就站起来主动让座。老奶奶坐下后连声代谢。旁边的人也夸我是个好孩子,弄得我都不好意思了……

  那时,我觉得:如果人人都像那个男孩那么自私,不讲社会公德,那么我们的社会将变成什么样子呢?我想,这样这样的社会一定是一片冷冰冰的荒漠。我也明白了,品德是无价的,也是高尚的!

  我们的生活处处是课堂,是检验我们人品的大课堂!

生活处处是课堂作文11

  生活处处是课堂,在生活的每个角落里都隐藏着知识精灵,它们欢乐的蹦跳着。让我不由的喜欢上了生活这个课堂,并且这个课堂深深地吸引着我。

  生活这个课堂属于我们,我们是课堂的主角,在课堂上我们可以尽情的展现自己的风采,一点也不必沉寂。

  生活的课堂来自自己的观察。任何一个事物或植物都是我们的老师,别看他们小而弱,然而它们给我们的'启示是巨大的,让我们受益匪浅,受用终生。

  一棵小草,在艰难的环境里用力成长,永不放弃。它给我们的启示就是:生命的潜能是巨大的,再恶劣的环境也不能阻挡人们对生命的渴望。

  一只年幼的藏羊为母亲寻找食物,是自己母亲的生命得以延续。它给我们的启示就是:我们要孝敬父母,懂得感恩。

  生活中出现垃圾是不可避免的,但是我们要知道:地球母亲只有一个,我们要养成讲究卫生的好习惯,绝不要随手丢弃垃圾。

  生活处处是课堂,并且它是多姿多彩、五彩缤纷的,生活的课堂就像一坛陈年老酒,只要你热爱它,它就会散发出沁人心脾的芳香,让你回味无穷……

生活处处是课堂作文12

  在生活中我们可以学到在学校里学不到的东西,所以我们称生活处处是课堂。比如:在生活中我们可以学会怎样保护环境;也可以从老师那里学会当老师的不容易;也可以从父母对我们的关心中知道他们是多么的爱我们、多么的辛苦......我想让大家知道我在生活中,了解父母很辛苦!

  母亲有一次下班回家晚了,因为回来的`路上堵车,一辆小汽车和一辆公交处发生了碰撞。妈妈为了让我别担心,母亲停10分钟就会给我打一个电话。等第5个电话打来时,妈妈为了快点回家,百年不跑一次的妈妈。大快步的跑起来。妈妈告诉我她快到家了。

  这是已经7点半了。妈妈到家后连衣服也没脱就走进厨房做饭。开始吃饭了,但不见妈妈的身影,原来妈妈又去洗衣服了,我让妈妈来吃饭,可是妈妈说,明天没有时间洗衣服。等我已经进入梦乡时,妈妈又忍着饥饿给我检查作业,劳累一天的妈妈,连晚饭都没吃就去睡觉了。

  第二天,我问爸爸,妈妈昨天晚上几点睡觉的。把爸爸妈妈昨天晚上,干的什么都告诉了我,我默默地流下了眼泪。

  从那天起,我终于明白了,当父母的真难,所以我以后也会帮父母分担一些,不让他们整天都劳累的度过,我想让他们开心地度过。

生活处处是课堂作文13

  周末的植物园,人特别多,漫步在枫叶大道上,特别有悠闲之感。阳光金色的双臂,从茂密的枫叶间偷偷伸进来,轻轻柔柔地拥抱着我们。沐浴着阳光的枫叶,红得似火,遮遮挡挡,忽明忽暗。

  “沙沙沙……”我兴高采烈地踩在厚厚的落叶上,在妈妈身边又蹦又跳。整条大道都被枫叶铺满了,枯黄的、火红的、橙色的,交织相融成厚实的地毯,那是怎样一番热闹的景象啊。我突然停住了脚步,心里有了一个想法。妈妈转过头来,疑惑地拉着我问:“怎么你不走了?”我又低头去看那满地的`枫叶,这薄薄的,一片片的枫叶,每一片都绚丽多彩,每一片都是秋天盛大贵重的礼物,却又都是与众不同的。它们在秋天飘落,形成厚实的地毯,到了冬天、到了第二年,它又将去哪里呢?我环顾四周,真是奇怪,并没有清洁工来清扫它们,可是,如果不清扫它们,这么多枫叶又会去哪里?是怎么清扫掉的呢?我心里冒出的十万个奇怪的问题,引起我强烈的好奇心。踩在枫叶上,聆听着源源不断传来的“沙沙”声,我的问题被妈妈一一解答,让我不禁感叹:大自然真是神奇!

  这次去植物园,让我收获多多。原来这么多落叶,最后都会归根,为大树输送养分,让大树茁壮成长,就像母亲将孩子养大,孩子孝顺母亲一般。我忍不住心生感慨:生活中处处都是课堂!

生活处处是课堂作文14

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;

  夏天像婀娜多姿的少女,尽情彰显自己的个性;

  秋天像辛勤劳作的农民伯伯,收获田野赐给的幸福;

  冬天像慈眉善目的.老人,独自享受着属于他的时光。我倒觉得人生如秋………

  20xx年注定是一个不平凡的一年,新冠肺炎给全球带来了灾难——

  孩子们都在线上授课,但每个孩子的学习态度不一样。有的很认真,他们收获了很好的成绩。有的孩子迷恋网络游戏,收获的成绩寥寥无几。一分耕耘,一分收获,这真是生活处处是课堂!

  你看84岁的钟爷爷再次“挂帅出征”冲在疫情的前沿。还有那些奋战在一线的白衣天使们,新冠肺炎疫情发生后,广大医护人员义无反顾逆行出征,英勇无畏冲在疫情防控斗争第一线,用实际行动践行了救死扶伤,勇敢的白衣天使,坚持在抗疫工作第一线。我从电视上看到白衣天使们个个疲惫不堪,但他们坚守岗位,"明知山有虎,偏向虎山行。"她们的忘我精神,又给我上了一堂课!

  再看看我们的团队精神,仅仅十天,建造了雷神山、火神山,这次疫情的种种让世人瞩目!爱因斯坦曾经说过“人只有献身于社会,才能找出短暂的生命意义。”

  实践告诉我们,一分耕耘一分收获,这真是生活处处是课堂!

生活处处是课堂作文15

  今天,我和妈妈去上课,不妙,我衣服上的纽扣在课外班的教室里神奇的“失踪”了,我有些难过,那是我新买的衣服呀!我决定用一个新的纽扣缝在衣服上。

  首先,准备钉纽扣的材料,有纽扣、针、线和剪刀。一切准备就绪,接下来就开始“干活”吧!先用一根长线穿进针的孔里,我不费吹灰之力,成功地把线穿了进去,接着,我把两条线缠在食拇指上,用中拇指和大拇指捻这个线,把他们“合并”在一起,第二项打结完成了。再在衣服上做好标记,为线“指路”。最难的一项工程就是钉纽扣。在我的想象中,不就是用线缝纽扣,用剪刀一剪,不就完工了么?事实却没有想象的那么简单。先要看好扣子钉在哪儿,我的扣子是一孔扣,先从衣服里面缝,我一丝不苟,小心翼翼地,再穿进纽扣的`“小隧道”,连穿几下,但是,我的手像被施了魔法似的,怎么也穿不进去,是因为我刚才太着急了,我稳定了一下军心,终于穿了进去,接着就要大功告成了,我用线缝了一下,再把针穿进去,用剪刀“咔嚓”一剪,衣服和新的没什么区别了。

  我觉得有些事情要以平静的心来对待,如果你很着急,就会一败涂地,所以面对一起事情,要有一颗平静的心。

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