课堂作文300字

时间:2022-01-31 17:39:37 课堂 我要投稿

【精品】课堂作文300字10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的课堂作文300字10篇,欢迎大家分享。

【精品】课堂作文300字10篇

课堂作文300字 篇1

  生活处处是课堂。在生活中,我们可以学到许多课堂上无法学到的东西。

  生活教我做一个节约的人。

  “节约水资源”、“节约用电”……这些已经呼吁了好几年了,可是有几个人能够真正做到呢?这些提倡似乎已经成为我们的口头禅,但这不过是一个口号罢了。我们总是在出门时灯还开着,用完了水却不记得关上水龙头,电风扇和空调一天到晚开着……这些微不足道的小细节,却反映了现在的人的社会公德。

  生活教我做一个环保的人。

  几千年前,我们的地球是一个美丽的大家园,高山、绿水、白云、青草、红花、黄土,加上蛙叫、虫鸣、鸟唱,简直比仙境还美。可是数千年后的今天,山不再青了,水不再清澈甘甜了,白云不再是密密麻麻一大片了,小草也不再绿油油的了,花儿也不再娇艳了,土地也不再肥沃了。城市里到处都是汽车的“呐喊声”,排放的废气污染了我们的母亲河,许多动物都被人类杀绝了……这还是我们的那个美丽的大家园吗?

  生活处处是课堂,生活告诉我要做有公德、有责任、有使命感的人。

课堂作文300字 篇2

  “咯咯咯,咯咯咯”你一定要问了,是谁在笑呀?莫急,莫急,我先卖个关子,想知道的话,就往下看吧!

  一天英语课上,我们班正在专心致志地读书。突然,传来了一阵笑声。原来是我们班的袁帅把漫画书放在了英语书里看呢!他看到了一则很好笑的笑话,便开怀大笑了起来。英语老师看见了,连忙说:“哎哟,袁帅啊!什么是把你弄成这样了?说给我听听呢!笑得灿烂的啦,就像一朵花一样!”说完,我们班的同学个个捧腹大笑,桌子都快被掀翻了。

  还有一次,我们班上艺(美)课,老师正在教我们画牛。可是我们班的同学一点也不专心:有的'在说话,有的在玩自己新买的文具,还有的竟然在旁若无人地写作业。老师也许是口误,也许是气昏了,大吼一声:“你们快看我呀,要不然怎么知道牛长什么样呀?”话音未落,又是一阵大笑。

  现在你知道是谁在笑了吧?就是我们这一个快乐的四(2)班大家庭!在这里,老师如父母般对我们百般呵护。我们四(2)班永远是快乐的!我爱我的老师,更爱我们快乐的四(2)班!

课堂作文300字 篇3

  自从这学期的第二课堂开始后,同学们又增加了话题:你选择哪个小组,我们画画可好玩了,我们用计算机做课件……真是五花八门。

  我选择的第二课堂是学计算机,计算机的乐趣真是无限美,就像身在童话里一般,又像在做一个五彩缤纷的梦。

  瞧!这两天我们都在做课件呢!我想,把课件做好后,课件是好还是差呢?不管了,还是继续做吧!这时,唐老师大声而又斩钉截铁地说:“你们快点做,做好了就会获得回报。不是吗?到时候心里还美滋滋的呢!”

  “也对”。我小声嚷着。当然了,一份努力带来一份收获,只要认真,收获就更多。

  第二课堂不仅让我学到了很多知识,还让我交了很多朋友。不过我最喜欢的还是坐在计算机前,拿着一本书,敲打键盘,自言自语地念着要打出的内容。总之,第二课堂带给了我很多欢乐。这种快乐,像泉水般清流澈,像铃声般悦耳,像生命般动听,还像天空般明朗。

  第二课堂的每堂课,我都记得。因为那里面也包含着我的酸甜苦辣。

  第二课堂,我的梦,对于第二课堂来说,我们每个人都是个天使。而对于我们来说,第二课堂真是个童话里的梦。

课堂作文300字 篇4

  大家好,我是本台记者赵奕阳,我现在在环球语言中心向大家介绍一种游戏——二人三球游戏。大家请听我细细道来。

  地点:环球语言中心H3K班

  时间:上午8:00-9:30

  游戏:2人3球游戏。规则是两人面对面,双脚不能离开方格,要求三球不停地运转,两人不停地接抛球,球不能掉地,掉落游戏即结束。以时间长久者为胜。

  这是一个非常有挑战性的游戏,下面准备做游戏的是Jaspert和Janilc。现在正式宣布:“游戏开始!”

  只见Jaspert和Janilc面对面站着,一看就知道是“久经沙场”,他们一个拿一个球,一个拿两个球。只见他们手一抛,球就像飞机一样往上飞,下落时接住后再抛。只见三个球不断地被抛起,他们俩的动作非常娴熟,能及时做出正确的判断。你帮我接一下这个球,我帮你接一下那个球,配合也十分默契。他们的身手敏捷,双手像旋风一样不停地动着,看得你眼花缭乱。我看着看着,手也禁不住跟着动了。

  听了我的讲述,你是不是也心动了呢?告诉你,赢了还可以得到笔记本,心动不如行动,快来玩儿吧!

课堂作文300字 篇5

  我在课堂上碰到一个学生,上课打闹,好话说尽,就是一点效果也没有,求助,应该怎么办?

  你好,

  一个班级上奇奇怪怪那么多学生,什么个性都有,其实方法有很多很多,老师的 方式如果对的,方法有很多

  老师的方法总会比学生多很多哦~

  举个例子吧:

  小学的时候,一个学生喜欢下课扔粉笔和板擦,老师装作什么都不知道,有次选班委和班长的时候,多选了一个管理班级文具用品的学生,让大家推选,最后老师选择了这个学生,最后这个学生再也不扔了。还想大哥大一样管着不听话扔板擦打闹的同学,而且这个学生浑然不知!

  只要方式对,方法有非常多的,还有如果有些权利您不好行使,那么就交给班主任,家长,如果班主任家长多觉得没什么,那也就视同不存在。

  因为,在一个班级里,最后长大了,有真正能力的不一定不是他。

课堂作文300字 篇6

  秋日的一天,美好的阳光照射在阳光小学的操场,三年级1班的学生们正认真在教室听课。

  课上到一半,教室里鸦雀无声,麓麓老师正手拿着课本,站在讲台上投入地讲课,忽然教室的某一个角落传来了叽叽喳喳小声讲话的声音,只见麓麓老师抬起头,用右手推了推眼镜,眼睛把教室从头到尾扫视了一遍,同学们顿时安静了,仿佛空气都凝固啦。忽然,麓麓老师抬起手,在空中划出一道弧线,猛地又放下来,拍了一下讲台,大声说道:“刚才是谁在讲话?给我站--起来!”顺着麓麓老师眼睛望向的地方,两个同学红着脸缓缓地站了起来。

  教室恢复了平静,麓麓老师继续讲课。

  可这时喔喔头却趁机转过身,把手放在嘴边,压低了声音,对着贾聪明小声嘀咕:“麓麓老师发火了,不好惹呀!”当喔喔头转过身后,发现麓麓老师正瞪大了眼睛看着他,气愤地说:“你,站起来!”

  这会教室里彻底安静了下来!

课堂作文300字 篇7

  今天,我们在课堂上玩了一次听力“课堂彩票”,这个游戏十分好玩,让我记下了这个精彩的片段。

  游戏开始了,老师让我们全体立正,然后从抽屉里拿出了三个信封,又从皮包里拿出了二十元钱放在三个信封中的一个。让我们举手表示,我猜到了1号信封,我怀着紧张的心情就像是十五个吊桶??七上八下,老师把每个信封打开过了,结果是2号信封,我非常失落,只好被淘汰了,只留下了三个人,第二次开始了,同学们都万分焦急地等待钱会在哪一个信封中,结果在1号信封中,这局中留下了一个人, 是徐胜楠,最后也输了。因为这是一个听力游戏,老师第一次说的是:“钱放在哪一个信封。“第二次也说:“钱放在哪个信封。”而第三次说的是:“钱放在哪里?”所以,她太紧张了没猜出来-------

  这个游戏让我知道了,我们要懂得倾听,要不然会犯错误哦!

课堂作文300字 篇8

  “终于学完了这首歌了,喉咙快了!”“是呀,是呀!”想知道这首歌是什么吗?我偏不告诉你。如果你用我的同学——尹文卓的绝技“死缠烂打法”,我才会告诉你这首歌叫——童年。呀,说漏了。既然你知道了,我也不妨告诉你:

  我们班的同学竟是些体育课迷和音乐课迷,我吗,就属于音乐课迷。

  这学期比较紧,所以根本没有音乐课和体育课,幸好这学期醒来的老师比较仁慈。所以一星期至少上一节体育或一节音乐。

  当然,今天就有一节音乐课,老师先叫了一首英语歌叫——“letyuorkietfly-high”。歌词就别说了。

  同学们都不想学这首歌,非让老师把童年的最后一段教完。老师先让同学们把这首英语歌先学会,再教童年。同学们好不容易把这首英语歌学会了,谁知道童年最后一段的第三句超级难,就因为这一句话,搞得同学们都不喜欢这首歌了。

  还有些同学让我这个班长对老师说教“不分手的恋爱”呢!

课堂作文300字 篇9

  今天,我们上了一堂“别开生面”的课,全校的语文老师都来到了我们班。亲眼目睹了我们语文课的“特色”。

  还没有上课,就有许多老师陆续到来,我看到我座位后面、旁边都有好几位老师,我的心不禁“怦怦”乱跳。上课了,同学们像一窝蜂“飞”进教室。雷老师一脸阳光的笑容走进教室,现在的教室一点儿杂音也没有,连一根针都听得见。同学们焕然一新,都认真地听课。一个个同学积极发言,我也想回答问题,却没有被抽到。终于,机会来了,本想把准备好的内容流利的说出来,但一想到十几位语文老师都会齐刷刷的看着你,心里就像一头小牛在乱撞,很紧张。我没有发挥好,懊恼地坐了下去,心里想着:“真丢脸!”我继续听着课,不敢再回答问题了。看着许多同学回答都得了老师的表扬没我很羡慕。时间一分一秒地过去了,我喜欢这样的语文课,大家很认真,老师很投入。虽说不能骄傲,但我还是觉得这堂语文课是世界上最好的语文课。“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,不过,我依然还沉浸在课堂上。

  原来的魅力课堂,我们表现得很出色,今年的特色课堂,我们表现得更出色!

课堂作文300字 篇10

  在这个学期我看到了许多的颜色,它让我感到十分的伤心让我感到快乐。

  开学的第一天是粉色的,那时没发书,语文老师给我们上了几堂有意思的讲座课,让课堂也变得快乐了,语文老师讲的非常的有趣,我们学习了很多的常识和知识。

  语文课的颜色是红色的,老师那一堂课非常的严肃,我们上课的时候有的同学说悄悄话,让老师非常的生气,老师像是一个重庆火锅似得,辣的我们直冒汗。

  数学课是青色的,是还没成熟的青果,又酸又甜。数学课上,我看见了自己的考卷,八十九分,我瞬间傻了,都是自己太马虎了所以才没考好,我的成绩就像青果一样酸酸的。

  音乐课是白色的,在音乐的旋律中,让我们变成一张白纸,在上边画上了几个音符。让我们变成一只小鸟,在音乐的国度里自由的遨游。

  体育课的颜色是紫色的,我最喜欢的颜色就是紫色的了,也最喜欢体育课了,体育课让我们十分的开心,紫色让我变得开朗了许多。

  课堂就像这五颜六色的调色盘一样,在这色彩中,记录着我们的喜怒哀乐,在这六年中,我们哭过,笑过,怒过,就像这色彩一样。

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