科技与艺术作文(热门)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的科技与艺术作文，欢迎大家分享。
科技与艺术作文1
今天，我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”，“赛马”，四手连弹的“军队进行曲”，但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。
只见一位叔叔按了一个接钮，机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆，双脚前后扭动，跳得棒极了，模样也可爱极了，我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的`生活一定会有秀多欢乐。
接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机，只见它们竖着飞，然后在操场上转圈，让我们头晕眼花，客机刚降一架战斗机飞起来，哇！速度很快呀！围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间，又翻了好几个360度大翻转，真酷！
接下来是一架直升飞机，只见围着我们团团转，瞬间又升到高空，还没能等我们反应过来，快速直降下来，我的心都提到嗓子眼了，这架飞机不会摔坏吧？不敢看，就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音，难道真的摔坏了，我连忙睁开眼睛，原来飞机正离地面一米的位置翻转呢！太精彩了！
这次观看后，令我大开眼界，让我看到了科学技术的神奇，感到未来生活的美好，我想现在我一定要好好学习，掌握很多知识，长大了我要做一个专门造机器人的专家，造好多好多机器人，代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。
科技与艺术作文2
在一个阳光明媚的星期一下午，我们搬着椅子到操场上，来观看四年级的大哥哥、大姐姐们精彩的科技艺术节表演，主席台上铺着鲜红的地毯，地毯上还放着翠绿的植物，操场上空放飞着五艳六色的气球，非常好看！
我感到这次科技艺术节非常精彩，四年级的大哥哥、大姐姐们的节目很有创意，他们有的弹钢琴，有的吹葫芦丝，有的走模特步，还有的在跳打拉丁舞呢……
给我印象最深的是唱《天路》的'大哥哥，他拿着麦克风用他最洪亮的声音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面带微笑，唱得十分投入和流利，动作也表现得很自然；另一个是节目是表演《中华功夫》的十几名小学生，他们一共有两轮表演：第一轮表演的是精彩的拳打脚踢，同学们表演得很精彩，很有气势，但是第二轮比第一轮更加精彩，有几个穿白衣服的小学生，他们用很长的木棒来练中华功夫，只见他们先用木棒耍了几个回合，然后再窜到主席台左边，又突然一齐躺下，最后趁观众没留意的时候，忽然跳了起来，又在空中翻了几个跟斗。他们那一连串精彩的表演，真让我的心跳到嗓子眼儿上了！
更精彩的节目还在后头，四年级的老师用嘹亮的歌声为同学们准备了一首《当兵的人》，这位老师穿着一身橄榄色的军装，脚上还穿着一双乌黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奋的军旅歌曲，让我不由得想起了电视画面中那庄严肃穆的军营和抗洪救灾的解放军叔叔......
还有一个精彩的节目是葫芦丝表演，他们的节奏是那样的和谐，音调是那样的整齐，摆出的动作几乎是一模一样，葫芦丝的旋律是那么好听，那么的悠扬，那么的动人，真是棒极了！说笑话的节目让人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的节目让人看得眼花缭乱，动感十足。好看的节目总是异彩纷呈，接连不断！
这次的科技艺术表演得非常成功！是因为有很多的老师和同学们在背后辛苦的排练，是大家用火热的激情和齐心协力才换来的！
科技与艺术作文3
我们盼望已久的第二届科技艺术节终于来临了。
头天晚上，我兴奋得睡不着觉，早上五点钟就醒来了。起床后，妈妈给我梳妆打扮，我开心地跑向学校。
在热烈的掌声中李校长宣布第二届科技艺术节开始，台下顿时掌声如潮。
首先是一年级表演的集体舞《激情飞扬》，别看他们年纪小，却表演的惟妙惟肖！你看：他们身穿干净校服，手拿一把折扇，他们轻巧的舞步如蝴蝶翩翩起舞，那场面真是漂亮极了！
该我们表演了，我们赶快整理好头上的花环和手上的彩带，精神抖擞地迎接“战斗”。我们随着优美的音乐声非常投入地表演，我们精彩的节目赢得了同学和家长们热烈的掌声。
让我印象最深的是四年级表演的《红旗飘飘》，他们在铿锵有力的音乐伴奏下表演的精彩极了，看得我感到热血沸腾，激情澎湃！
接下来的'是各年级的艺术表演，你看我们的节目真是丰富多彩：有精彩的模特表演、有动听的古筝表演、有悠扬的萨克斯合奏、还有优美的舞蹈表演……呵！我们的同学真是多才多艺！
在不知不觉中我们的科技艺术节结束了，我们真是意犹未尽，我盼望着下一届的艺术节早日到来！
科技与艺术作文4
我们盼望已久的第二届科技艺术节终于在星期六开幕了。
在主持人的宣布下，科技艺术节正式开始了。首先请李校长致开幕词，然后是各个年级组精心准备已久的文艺节目表演。
首先是一年级的《激情飞扬》，他们手拿着扇子，轻盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了！我们三年级的集体大合唱《乘着知识的'翅膀》和舞蹈《睫毛弯弯》赢得了全场的阵阵掌声。之后二年级的健美操《欢乐校园》，四年级的大合唱《红旗飘飘》和五年级的诗朗诵《中华魂》。接下来是才艺大表演，精彩的模特秀、悠扬的萨克斯合奏、优美的舞蹈、让人捧腹大笑的小品相声······节目一个比一个精彩，掌声、喝彩声连绵不断，一个人一个响亮。看！我们的同学是多么的多才多艺啊！
校园里的栏板上展示着漂亮的摄影作品，教学楼的窗台上、楼道里到处摆放着同学们的小制作、小发明，琳琅满目，多姿多彩，让人眼花缭乱，大开眼界。
我们的科技艺术节在同学们的欢声笑语中不知不觉地结束了。我多么的盼望着下一届的科技艺术节早点到来，我也能参加节目！
科技与艺术作文5
一年一度的科技艺术节终于拉开了帷幕，这里有我们的欢声和笑语，这里有我们的收获和成长，这里更有我们的团结和爱心。
今年的科技艺术节与往年不同，往年我只是东逛逛、西逛逛，看到自己喜欢的东西就买一点。今年我有更加艰巨的任务，要为班级表演赚取更多的分数。活动开始了，我不断旋转着，跳起一段段优美的舞蹈；我不断搬腿下腰，做出一个个高难度的舞蹈动作；我不断表演示范，希望展现我们班的风采。我感觉自己就像一只轻盈的小鸽子，置身于竹林里，翩翩起舞，整个世界只剩下了跳得入迷的自己。回想着6年前的我，从一窍不通到脱颖而出，从一位插班生到舞蹈尖子生，我是用自己的'努力换来的。我非常热爱舞蹈，因为它可以锻炼我的身体，陶冶我的情操，提升我的气质。当我烦躁不安的时候，舞一段自己喜欢的舞蹈，顿时乱麻的心会回复平静。
跳了很长时间，游园活动已经接近尾声。我也去义卖市场看了一圈。那些义卖的同学们站在火辣辣的太阳底下，大声叫卖着：“快来买呀！快来买呀！买一送一！”我走近一看，都是我非常喜欢的手工作品，一个个小巧玲珑，精致可爱，好像在向我招手。我二话不说，立马掏钱买下了它们：有给妈妈的钱包，有写画着冰激凌的笔记本，有漂亮的“舞”字书签等等！
科技艺术节带给我们的是欢乐，带给我们的是收获，带给我们的是爱心，在我们的依依不舍中落下了帷幕。
科技与艺术作文6
在一个阳光明媚的星期一下午，我们搬着椅子到操场上，来观看四年级的大哥哥、大姐姐们精彩的科技艺术节表演，主席台上铺着鲜红的地毯，地毯上还放着翠绿的植物，操场上空放飞着五艳六色的气球，非常好看！
我感到这次科技艺术节非常精彩，四年级的大哥哥、大姐姐们的节目很有创意，他们有的弹钢琴，有的吹葫芦丝，有的走模特步，还有的在跳打拉丁舞呢……
给我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿着麦克风用他最洪亮的声音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面带微笑，唱得十分投入和流利，动作也表现得很自然；另一个是节目是表演《中华功夫》的十几名小学生，他们一共有两轮表演：第一轮表演的是精彩的拳打脚踢，同学们表演得很精彩，很有气势，但是第二轮比第一轮更加精彩，有几个穿白衣服的小学生，他们用很长的木棒来练中华功夫，只见他们先用木棒耍了几个回合，然后再窜到主席台左边，又突然一齐躺下，最后趁观众没留意的时候，忽然跳了起来，又在空中翻了几个跟斗……他们那一连串精彩的表演，真让我的心跳到嗓子眼儿上了！
更精彩的节目还在后头，四年级的老师用嘹亮的歌声为同学们准备了一首《当兵的人》，这位老师穿着一身橄榄色的军装，脚上还穿着一双乌黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奋的军旅歌曲，让我不由得想起了电视画面中那庄严肃穆的军营和抗洪救灾的解放军叔叔……
还有一个精彩的节目是葫芦丝表演，他们的节奏是那样的和谐，音调是那样的整齐，摆出的动作几乎是一模一样，葫芦丝的'旋律是那么好听，那么的悠扬，那么的动人，真是棒极了！说笑话的节目让人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的节目让人看得眼花缭乱，动感十足……好看的节目总是异彩纷呈，接连不断！
这次的科技艺术表演得非常成功！是因为有很多的老师和同学们在背后辛苦的排练，是大家用火热的激情和齐心协力才换来的！
科技与艺术作文7
六年的时光如流水一般匆匆流逝，我们也即将面临小学毕业。于是，作为毕业班的我们和六（1）班一起来到了罗东的永嘉县学生综合实践学校，展开了一次别开生面的活动。
一路上，在大家的欢笑声中憧憬中，到达了目的地。首先，大家都在广场上集合，进行开营仪式。每个人都如那一巢出窝的小鸟，东看看，西望望，满脸都带着新奇与兴奋。接着，我们开始上课，我们班的三堂课分别是软陶艺术、智能机器人和丝网花艺。
软陶艺术课上，我们用黏土做了一个个小巧玲珑的精美小挂件。我做的是一只可爱的小熊猫。而大家的挂件有的是小鸟，有的是花朵，还有的是圣诞老人呢！智能机器人则是为搭好的模型房装声控灯和编程序。
而最让我难忘的还是做丝网花。做丝网花的大致步骤是绕圈、网丝、组装、造型。我们一边学习一边制作，我们先用金色的铁丝在套简上绕一圈，在尾部缠绕，用钳子剪断，取下后选出自己喜欢的丝网套在圆圈上，向尾部用力拉开，在底部合拢，让花瓣紧绷。可是我却怎么也拉不紧，周围的`人都做的很好，我着急极了，向别人请教了之后才做好，然后在花瓣底部用尼龙线绕上几圈，要绕紧，可以不打结。不过，熟能生巧，我接下来的几片花瓣都做的很好。然后再把花蕊绑在茎上，将一片片花瓣错落有致的按顺序用尼龙线绑在花蕊旁。再做花瓣一样的步骤做出来一片叶子，用绿色胶带缠到叶子那儿做花萼，最后把花瓣调整为喜欢的形状就行了。看着手中的花朵，那么栩栩如生，我的自豪之感油然而生。
回家的路上，我心潮起伏，明白了许多：生活中处处都有科技，智能就在我们的身边，科技在不断地进步，不断地改进；而艺术是能给我们带来以美的享受，美的熏陶，艺术是一块瑰宝，一块绚丽的瑰宝，因为有了艺术，这个世界才会更美！艺术无处不在，科技无处不在！
让我们去追寻艺术，去追寻科技，去感受它们的独特韵味，去在生活中发现艺术，发现科技，去在艺术与科技的海洋中徜徉！
科技与艺术作文8
升入初中以来，随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便，我越来越感觉到科技就在我的身边，并且深深地影响着我的生活和学习。
去年四月，信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛，我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍，我感到非常荣幸，同时也觉得压力非常大。
没有两天，惊喜的同时给我们带来了巨大的困难，比赛时间就在5月，短短一个月的时间内，我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务，我的心里不禁打起了退堂鼓。
一时间，我疯狂地抓住课余时间，练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学，我们立刻跑到少年宫的科技室里操作，接着前一天的工作，继续忙活。1小时，2小时，3小时……课堂作业多时，往往写到凌晨一、二点，但我非常有成就感。
就这样，我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的`新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力，换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的，“苦学的日子，也是难得的好日子”，杨澜的这句话，成了我的最爱。
终于，比赛的前一天，我们到了合肥，当晚我们几乎未眠。一是为了学习，二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是，这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局，可它却成了我走进科技殿堂的引路者，使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。
而后，又有一件事，让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后，学校发了一个通知，倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组，利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次，我没有选机器人为研究课题，而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。
吸取了上次的教训，我们不再仓促，而是井井有条地计划好工作程序，然后分工负责，共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的，并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了，可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?
我不想这么快就求助于老师，虽然他们很乐意为我提供帮助。于是，我通过各种方式查询，终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少，但最终尝到的还是甜!
最末写出来的东西虽然不深刻，但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔，辛劳清新了我的思维!这就是我的收获，我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师，他引我走上了通往智慧之门的道路!
是啊，这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力，它是我探索真知的信念。
我想，科技将伴我成长，这种信念也会陪我走过一生的。
科技与艺术作文9
在烈日炎炎的星期五，我们学校举行了一个有趣的科技艺术活动，它的主题是“艺术点亮人生，科技放飞梦想”。
烈日高照下我们都怀着快乐的心情欣赏着每一项节目，他们表演得可精彩了，个个精神饱满，神采飞扬。可时间过得真快呀，表演节目很快结束，就开始准备我们的科技试验活动了。我们怀着好奇而兴奋的心情去体验各项活动。
我首先体验到的是一个像汽车里面测速仪的东西。我把食指放到指定的位置上，里面的`针就向右慢慢的移动了。我很好奇，这是怎么回事？结果，我知道了手指上有汗会静电，所以，这个针就会转动了。接着，我有体验了第二个科技试验，那是一个兔子形状的木板，要猜出三种动物。我把木板转来转去，始终没有猜齐三种。虽然我没猜出，但我知道了一种形状可以猜出多种物体。最后，我还体验了其他的试验。因此，我又学会了几个科学知识。
在科技体验中，我学了很多知识。现在，我明白了科学是那么神奇，有趣。科技创造了奇迹，发明了许多科技产品，都改善了我们的生活，更加方便于我们。所以，我们也要好好学习，将来为祖国做出贡献。但我们也要从现在做起，多读课外书，多做小实验，学更多的知识！
“艺术点亮人生，科技放飞梦想”，这个有趣的活动使我一生难忘。
科技与艺术作文10
艺术品是经过一代代人的努力所勾勒、创作的，它们凝聚了人们一生的心血，并永远隐藏于生活中，隐藏在每个人的心里。
站在繁华的街头，步行在绚丽而华美的霓虹灯下，“嘀”地刷了一下挂在胸前的“身份证”二维码，买下了自己心仪的衣饰；与新朋友相见在街头，“嘀嘀”，刷了一下各自的二维码，交到了一位新朋友…。…每一个二维码如美丽而独特的艺术品，见证着时代的变迁，追赶着现代的潮流，改变了与旧日不同的交流方式。不仅给予人们更便捷的沟通，还给予人们新的更加科技化的身份。
站在一座座高大而雄伟的建筑物旁，看着它们不断地刷新着建筑速度史上的奇迹。随着3D打印技术的迅速崛起，它早已改变了传统的建筑方式，以全新的科学技术开启了全球的建筑狂潮。它采用了最为安全、坚固的材料，打造出科技的艺术品，展现来自于科技的巨大魅力。3D打印技术在悄无声息中融入进我们的'生活，赋予我们更加精彩的生活。
5G网络在世界中高速飞行着，5G网络的速度，加快了我们的脚步，加速了生活的节奏。站在人来人往的人潮中，感受着信息时代快速运转，“5G”这个名词也在信息中快速传播着。在遥远的山村中，家中的父亲与身处异国他乡的孩子用“5G”网络交谈着；在国内的风景名胜区中，孩子妈妈和有要事在身的爸爸，在视频中一同享有观赏美丽风景的喜悦；在阖家欢乐的春节里，无法回家团聚的工作者们与家人共同庆祝春节。这一切的一切都源自于“5G”技术的速度与力量，它是一件抽象而富有爱的艺术品，它不仅记录这每一个人美好的时刻，还满足着所有人来自内心深处爱的愿望。
科技是一件件深藏于世界中的艺术品，它们有着古老而深远的意义，背后也有一代代人共同凝聚的努力，为人们的生活服务着，在人们的心中也永远存在着。
艺术品需要传承，科技同样需要改革换新，它们永远在我们的生活中存在着……
科技与艺术作文11
今天下午，在校园的木瓜树下，美术组的老师们组织了“迎接科技艺术节百米长卷绘画”活动。几百个有绘画才能的孩子们或爬或跪或蹲，用水彩笔、油画棒、水粉等各种方式描绘着他们心中未来的科技世界。他们画的那么专注，那么用心，以至于手上、脸上沾满了油彩，也顾不上擦上一下。我带领着两个红领巾电视台的小记者采访了几个代表，他们或羞涩或大方或流畅或吞吞吐吐，都能够对自己的作品叙述一番，那其中的自豪和创造是我们大人所不能想象的。
一个微微有些发胖的女孩响亮地说：“我画的是最新式的潜水艇，人们可以乘坐着它遨游大海！”那神气劲儿就甭提了。一个大眼睛的腼腆男孩子指着自己的画作说：“我画的是牙膏火箭，现在能源短缺，我要制造出新型燃料，节省能源。”虽然他连眼皮都不敢抬一下，可我看得出来，他的'心中燃烧着创造的激情，播下了创新的种子。还有一个小调皮画的是一大片向日葵，还颇有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小声嘟囔：“我画的向日葵在阳光下开得多么灿烂呀！”望着他可爱的模样，我禁不止笑出声来。两排孩子就这样兴高采烈地画呀画，画出心中的梦想，展示自信的力量。 也许孩子们只是在作画，也许他们的想法很不成熟，然而，我仿佛看见一颗颗科技艺术新星正冉冉升起，一个个轻盈的心灵正飘向遥远的地方，充满花香，充满芬芳，那正是孩子们美丽的梦想之地！附：（巨型条幅）乘科技之帆让创新的思维空间鲜活灵动展艺术之美让幸福的校园生活魅力永存攀登科技巅峰，放飞艺术梦想科技艺术大舞台，大家携手一起来，我们人人展风采！
科技与艺术作文12
在如今科技愈加发达的时代，人们的生活处处充斥着科技的影子，人民也每时每刻都在享受着它带来的便捷，古有制陶、冶铁技术，今有电力、信息技术，科技的步伐令人们追赶不暇。
艺术，更多的是人们精神上的宝贵财富。人们尝试用各种手法去美化周边的事物，并记录下来，由此便产生了许多美丽的艺术品。
当理性的科技遇上感性的艺术，这两者会擦出怎样的火花呢？荷兰一工作室，利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的自行车道，灵感来自梵高的繁星闪烁的夜晚。这条路白天吸收太阳能，晚上自己发光发亮。由此可见，科技与艺术完美地融合在了一起，既给人们以艺术的美好感受，又加入了科技元素，为人们带来了便利，同时也保护了环境。
其实，科技与艺术并非完全不相通的两个个体，科技中蕴含着艺术，而艺术中也运用到了科技。公元前六世纪，毕达歌拉斯学派将最新的科技运用到音乐中，将琴弦的长短粗细与音律的关系运用到乐器制造中。古时的埃及金字塔也是在当世数学、天文、物理的前提下建造的。科技有时是艺术的一种载体，而艺术有时也会成为科技的助手或是装饰物。
当科技与艺术完美结合后，两者同时也存在相互促进的关系，达芬奇作画时运用到的黄金分割比在科技留下了浓墨重彩的'一笔，他根据黄金分割比所作的人体解剖图对医学发展意义重大，此外这也促进了建筑学的快速发展。艺术提供想象与创造的空间，科技为艺术提供了实现人们梦想的方法，两者缺一不可。
若生活只有科技，没有艺术的渲染，那么这个世界将只剩下冰冷的机械运作声，人们将会失去发现美的眼睛，精神世界的鲜花面对无限膨胀的欲望的浇灌，便日益枯萎直至消失，从而造成精神上的匮乏。
“艺术与科学既不同而又互相关联，它们在审美的方面交会”，如今的人们对美的追求越来越高，我们何不将科技作为桥梁，让艺术之美直通每个人的心灵。思南博物馆的“思南读书会”、“朗读亭”等项目，借助微信公众将艺术嵌入人们的生活，促成了人们与艺术的接触与对话，让艺术以另类方式延续，伸展到人们的日常生活中。
“科学与艺术，在山脚下分手，在山顶上会合”，不断地创造与创新使他们殊途同归，最终走在了一起。倘若我们能够将科学、艺术与哲学这三大精神支柱融为一体，想必在我们的小小王国里，我们都能成为自己的爱因斯坦。
科技与艺术作文13
创意一：多功能作业本。
这种本子可真好！封面是可爱的卡通图案，翻开本子，五颜六色的纸张会随着本子的颜色发出各种不同的香味，如粉红色是草莓味，紫色是葡萄味等。如果你感到疲劳，按一下本子最后一页的红色按钮，作业本会发出欢快的乐曲，让疲劳消散，更好的投入到学习中去；当你写错字时，作业本会“叮咚”一声提醒你更正，如果不更正，下面的字就写不出来；如果本子用完了，你不用去商店买，因为本子又感应系统，当它感应到本子快用完时，它就会自动更新，变成新本子，原来的`内容则会储存到感应系统内部，并且方便以后查看。
创意二：空中步行机
我想发明“空中步行机”给远离家乡的人们带去方便．它的造型就像哪吒的风火轮一样，但是里面安装了智能芯片，你只要在中间的小键盘里输入想要去的地方，它立刻会以每秒１０００米的速度将你安全送到目的地
创意三：自行车后视镜
自行车在路上行使的时候，由于没有后视镜，身后的情况看不清楚，而且又很危险．我想发明一个自行车后视镜．先把一个镜片粘在一块木板上，再把木板粘在一个铁棒上，然后，把木板和铁棒固定在车板上，这样，自行车后视镜就做好了，只要一看镜片就可以知道后面的情况，再也不用回头看了。
创意四：神奇复印镜子
我想发明一种镜子，“神奇复印镜子”这种镜子表面看上去跟普通的镜子差不多，仔细一看，它的右下角有一个红色按扭和绿色按扭．红色按扭是启动，绿色按扭是停止．只要你把一个物体放在镜子前面，按下红色按扭，这个物体就会在１０秒钟内变成两个相同的物体．如果你不按下停止按扭，那么它也就会不断的复制下去．
科技与艺术作文14
首届校园科技艺术节今天开幕了。今天我早早地就起床了，妈妈给我穿上演出服装，又给我化了帅气的舞台妆。我迫不及待地背上书包，来到学校，刚进校门就看到了主席台中央铺着红色地毯，舞台两面高高的架子上挂着大大的音响，播放着洪亮的校歌，我迫不及待地飞奔到教室，放下书包后，陈老师让我们各自带上自己的凳子排好队入场，当我们走到操场时，操场上已经是人山人海了，二年级、六年级参加表演的同学们都穿上了五颜六色的表演服，化了美美的妆，一排排整齐地坐在各自的位置等待演出开始！
首先是学校领导，学生家长讲话接下来就是主持人出场。当小主持人上场宣布表演开始时，别提我的心情有多激动了。首先上场的是六年级的大哥哥大姐姐们，他们穿着红黄蓝绿各色的衣服，跳着整齐的舞蹈，让我看的走火入魔。就连我手上拿着的吉他和水壶，掉地上了都忘记捡。
接下来就是二年级上场了，首先上场的是二1班，然后是二2班二3班二4班，终于轮到我们二5班上场了，我激动的`都无法用语言表达。随着音乐的响起，我们的表演开始了，当我们吉他手上场表演的时候，我发现我旁边的同学吉他拿反了，我赶忙提醒他。我们小吉他手各自抱着吉他沉浸在美妙的音乐中无法自拔。当我还没有尽兴时，我们的表演已经接近尾声，我们的表演非常成功，迎来了台下同学老师家长的阵阵掌声！
当二10班表演结束后我们到整个表演就结束了，真是一次难忘的艺术节呀！
科技与艺术作文15
今日阳光灿烂、四季纷芳。早晨，我迎着朝霞，怀着激动的心情，踏着轻快的步伐来到学校。
校园里，一片欢声笑语，小朋友们五颜六色的服装和各式各样的妆扮凑成了学校里一道美丽的风景线！
在欢乐的音乐声中，在一系列紧张的筹备工作中，在我们全校同学的期待中，在这个激情荡漾的五月，我校第一次校园科技艺术节即将拉开帷幕！
看啊！六年级的哥哥、姐姐们如同燃烧的火把，又似一群放飞的`鸽子，奔向了舞台中央。表现的是如此激情燃烧的生命力和展现了二十一世纪的孩子们理想的放飞！真是活力四射啊！
看啊！每个年级的表演都各有千秋，真是各美其美，美人之美，美美与共！好一个让人美不胜收啊！
我们二年级小朋友的表演则是活泼可爱、并充满着书香气息。此次活动既有意义又让我们倍感快乐，给我们童年留下了美好的印象！而魅力校园科技艺术节在同学们精彩纷呈的表演中从今天开始拉开了帷幕！
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