小学科技作文

时间:2024-04-20 18:44:19 科技 我要投稿

小学科技作文(精华)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学科技作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学科技作文(精华)

小学科技作文 篇1

  随着科学技术的高度发展,科技是利是弊成了人们热议的话题。它可以造福于人类,让人类的明天更加美好光明,但同时它又是一把双刃剑。近年来有人为它所救,也有人因此深受伤害,如何运用科技成果显然成了一个重大的问题。时代日新月异,科技突飞猛进,世界正在发生天翻地覆的变化,科技给人带来了太多的思考。

  古时候,人们如果不在一起,那就很难联系上,如果远隔千里,交流就变得十分麻烦了;然而如今互联网高度发展,地球成了一个小小的村子,你可以随时随地跟千里之外的亲人保持联系。不仅如此,现在交流方式也多种多样,可以发信息、打电话、语音聊天、视频通话,在以前却只有写信一途。

  古时候,人类照明十分麻烦,而且总是存在很多隐患,因为蜡烛是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就会后患无穷;自从爱迪生发明了电灯,光亮就无处不在,而且各式各样的灯十分美观。灯火通明、永不熄灭成为一道独特的现代城市夜景。

  以前,身处底层社会的百姓,不仅吃不饱,穿不暖,更可怕的是疾病的困扰。那时的人身体羸弱,身高不如现在,体重更不必说,就连出生时母子的死亡率也非常高。贫苦百姓生活在有病难治的`恐惧之中。而现在医学十分发达,只有几种病解决不了,而且我相信,在不久的未来,人们肯定会攻破剩下的医学难关。

  当然,科技带给我们的危害也不小。现在的武器十分发达,如果大战真正爆发,后果不堪设想,人类很可能就此走向灭亡。

  就算没有杀伤力巨大的武器,人类社会的生存安全也十足堪忧。在科技发达的现代社会,很多人借助外卖、快递的便利都不愿活动,身体素质越来越差。身体素质差的同时,还有外在的环境被破坏,客观上让人们的身体健康再度受到威胁。我们也知道,工业污染、汽车尾气等因素归根到底是由科技的发展所引起的。

  而科技带来的危害还远远不止这些,如果人类再这样乱用化学物品,走向群体性灭亡将是一个无法避免的结局。

  爱因斯坦曾说:“科学是一种强有力的工具。怎么用它,究竟是给人带来幸福,还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。”我认为人类应该用好科技的力量,提高现代社会的安全性与幸福度;假如不当运用科技的力量,地球会遭受灭顶之灾。

  希望科技之利彻底征服科技之弊,期待我们的明天变得更好!

小学科技作文 篇2

  我校于3月16日、3月17日在科技中心观看、学习。我在回来后感触,写下此篇文稿。

  本班学习的是“变形金刚”和“相约鲁班”,下面,让我们谈谈吧!

  “变形金刚”活动室是关于机器人的。主要学习的是:组装机器人和编写程序。因为每一个零件都值上千元,所以我们使用时额外小心。在组装时,需把图纸看明即可;但在编写程序时,要思虑好方可。

  “相约鲁班”活动室是关于建筑物地建造。我们了解了如下知识: 鲁班,鲁国人,生活在两千多年前,是我国罕见的建筑师…… 世界著名建筑有:中国的故宫、巴黎铁塔、伽利略铁塔、伦敦塔桥、赵州桥…… …… 在这里,我们懂得了团结、协作!

  在这里,我们找到了友谊!

  让我们记住:艺术是古代的,科学是现代的`!

  让我们在科技中畅游,在快乐中学习!

  让我们放飞希望!

  让我们收获智慧!

  让我们在智慧的浇灌中成长!

小学科技作文 篇3

  警报拉响,像利剑刺透耳膜。

  浓烟四起,尖叫声此起彼伏,烧焦的味道四处弥漫。

  我以迅雷不及掩耳之势蹲下,双手紧紧捂住鼻子,闭上双眼,随着人流一步一步向前挪终于,我看见了一丝光明。离开那阴森可怕的通道后,我长长地吁了口气。

  同学们,你们一定很好奇:我遭遇了怎样的困境?其实,我只是在湖南省科学技术馆B馆参加模拟火灾逃生的活动而已。

  要去湖南省科技馆,我呆呆地坐在车上,心想:切,科技馆有什么看头?它难道有《变形金刚》那样变幻莫测吗?难道有《哈利波特》那样魔幻离奇吗?对于我这个喜欢文科的女孩来说,根据我多次的经验判断,应该只是听听几个发明的介绍,看几个视频片段,再进行采访活动而已。猛然抬起头,周围的同学眉飞色舞、跃跃欲试,好像他们的脑子里都装着十万个为什么,恨不得马上解开谜团。

  刚进入B馆,我不知所措地看着这些项目,不知怎样体验。正在茫然中,老师带着我们走到一架模拟飞机前,说:同学们,别急,听完我的介绍后,你们就可以进入这架飞机了。飞机很大,蓝白相间的机身,像一只雄鹰展翅欲飞。我突然有一股莫名的冲动,真想人机合一,把它变成我的大黄蜂。

  当然,好玩的远不止这些。在老师的解说下,我目睹了通过光能变出七种颜色的`水分子,经历了模拟火灾逃生的情景。令我最难忘的是地球仪。它大得简直可以住下一个人,上面还有许多国家的名称和按扭。只要随便按一个按扭,把耳朵对着地球仪,就可以听到这个国家对你说你好及自我介绍。一位同学按下了英国的按扭,顿时传来英国式的你好,而他耳朵紧贴着地球仪,眼睛睁得大大的,嘴巴还不时地一张一合,比上课还认真。

  时间不知不觉溜走,很快到了离开的时候,回头望望湖南省科学技术馆那几个金色的大字,在阳光下熠熠生辉。我在心里大喊:我一定还会回来的,总有一天,我的作品也会摆放在这里。

小学科技作文 篇4

  听说科技馆很好玩,今天我就去一睹它的风采。

  我们走进科技馆,一眼就看到了人体奥秘的巡演。

  走进人体奥秘,我看到了许多大大小小的仿真人内脏、器官和骨头。这里面当然也包括耳朵甚至人体里最小的一组骨头:听小骨。听小骨还有直径如绣花针粗细、大小如针鼻的.骨头:蹬骨。别看镫骨小,单本事却挺大:如果耳朵没了这块小如绣花针的骨头,那么耳朵就会如同摆设一样,听不

  到声音了。

  走出人体奥秘,我们走进了真正的科技馆(前面是巡演)。走上电梯,我看到了许多好玩的东西,如解铁环,方轮车。滚钉椅等。再坐进科学长廊,我发现了好多种视错角图:有线条错觉、图形错觉、人脸错觉等。

  再进入三楼,一种神奇的东西映入我的眼帘。你们猜我看到了什么?我看到一层水中有几个小盖子,里面还有小朋友站着。我想他们是怎么爬进去呢?难道是先放水,再打开盖子钻进去的吗?我又往左边看去,发现那果然有一条通道可以让人钻进去。

  科技馆真好玩!

小学科技作文 篇5

  20xx年暑假时,爸爸妈妈带我去上海科技馆,至今我还记得那次让我流连忘返的旅行!

  我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中,有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”,有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏!在这个游戏中,你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐!要想搭出最牢固的房子,可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子,我可花了不少功夫!真是寓教于乐。

  离开了“地壳探秘区”,我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的碎片,上面写着动物的特征,把它们拼成正方形,放到正方形模板上,再把它们放入机器的缝隙处,屏幕上的`森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物,真是“玩中学”。

  我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊!

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