科技作文

时间:2024-02-10 13:01:32 科技 我要投稿

科技作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的科技作文6篇,欢迎大家分享。

科技作文5篇

科技作文 篇1

  寒假里,我终于有充足的时间去玩耍,去哪呢?让我来想想吧!去儿童公园?NO,NO,NO,那儿太幼稚了;去城市广场?NO,NO,NO,那儿太无聊了;去逛街?NO,NO,NO,那儿就更NO,NO,NO了,那样太费时了。那去哪儿呢?对了,我们可以去——科技馆啊!放假第二天,1月19日下午我约了几个同学一起去了科技馆,科技馆很大,分为两层,我们先参观了一楼,这里最适合我们3~6年级同学参观了,因为大部分东西都是科学书中有的,比如:他让我们做一个实验,实验的目的是:让我们弄清到底是3V的电池威力大,还是6V的电池威力大?这就是在四年级的科学书中有的······很快我们来到了二楼,二楼分为三部分,第一部分是虚拟世界,第二部分是展览厅,第三部分是机器人世界.首先我们先来看看虚拟世界吧!你可以在科技馆打排球,这可能会让你大吃一惊,其实这就是虚拟排球啊······再展览厅,我们可以看到各式各样的'工艺品,它们在一双双心灵手巧的孩子们的手中脱颖而出,真是琳琅满目。再来瞧瞧机器人世界吧!你看,这个机器人在给我们作向导,那个在玩木偶······它们能和我们一起生活,真是高科技!

  现在,我们的生活真是越来越好,科技越来越发达.发达的科技屈走了我们生活的困难,但是有些地方还是穷困潦倒,没有像我们这样能吃饱穿暖。

  同学们,让我们好好学习,努力,努力,再努力的去学习,大家一起去拼搏,这样,我们长大一起建设祖国,让有困难地方解决困难。

  让我们一起去奋斗!

科技作文 篇2

  在科学技术日新月异、飞速发展的今天,飞机、轮船、汽车、空调、电脑等现代化设备给我们的生活带来了极大的方便,3次工业革命让科学技术有了前所未有的高速发展,但也对地球的能源和环境造成了史无前例的破坏:飞机、轮船和汽车的普及需要大量的石油开采;无度使用的空调释放了大量氟利昂,氟利昂是破坏臭氧层的元凶;大量的化工厂和建筑工地破坏了空气,让雾霾影响到我们生活的各个方面,甚至身体的健康。

  任何能源都不可能无限开发利用,石油、煤炭这些远古时代囤积在地底的资源被我们无度的开采,能源都有枯竭的一天,那时候没有这些能源支撑的科技将是无源之水,无法发展不说,甚至我们的日常生活都得不到保证。所以在今天我们享受科技给我们的生活带来便利的时候,就应该居安思危、未雨绸缪,保护我们的能源和环境,留下宝贵的资源给我们的子孙后代。可喜的.是一些伟大的科学家和企业已经关注这一严重的环境问题,开始新能源的规划和开发,如美国的页岩气技术已经成熟,成为能替代石油的又一能源,开采丰富的天然气资源替代将近枯竭的煤气,新能源汽车产业也在蓬勃发展,太阳光伏发电技术已经作为新能源应用到日常生活中,核电也作为新的能源补充,如此种种。

  减少能源消耗不是一蹴而就的,但环境保护是迫在眉睫而又容易实现的。一些欧美国家不仅空气清新,人们都低碳出行。还有细致的垃圾分类,减少垃圾、变废为宝。我们的国家应该学习这些欧美国家治理环境上的成功经验,把用过的垃圾变废为宝,同时大力发展公共交通事业,加大在公益事业上的投资,比如补贴公共交通,鼓励人民乘坐公共交通出行,增加从事环保事业的公司科研经费,还有一点最重要的是从我们小孩做起,真正树立起环保意识和道德品格,而不是只在嘴上说,从而间接改善我们赖以生存的地球环境。

  科技和环保互相依存,共同发展,科技的进步能保护好环境,好的环境能促进科技发展,这才是我们理想的科技生活,让我们从我做起做科技和环境的达人。

科技作文 篇3

  周未,天气晴朗,身为小记者的我,又一次去参加活动拉。

  我的妈妈开车去南郊新城的太仓大学科技园,来到科技园内和其它小记者们集合后,我们就开始了今天早上的奇妙科技之旅。

  首先工作人员为我们介绍了科技园的基本情况,让我们了解了科技园的发展。接着,我们跟着工作人员来到了实验室,让我们知道了什么叫高科技,像VR家庭影院、机器臂、3D打印机等等,其中我最喜欢MIP机器人。我见到机器人急不可待的`冲了过去,机器人小而灵活,操作起来非常简单,发明它的人真是太历害了,我心中不由的佩服起来。我还给小机器人起了一个名字—“小黑”呵呵。还有3D打印机也非常让我吃惊,居然设计好程序可以立体打印出来,我看见有一副小黄人的中国象棋、大白等就是用3D打印出来的,太有趣了。

  参观完科技中心,我心里暗暗下决心要学好知识,将来也要做一个发明家。这次的活动对我太有意义了!

科技作文 篇4

  上一周,学校组织了冬游,我们三——六年级组织到科技馆参观。这次东有让同学们大开眼界,一颗颗好奇心,一个个问题,带领着我们走向科技世界!

  一走进去,我就为眼前的玻璃大水钟所震惊,这个大水钟应该有五六米高吧!有一些蓝色的液体在一条条各式各样的容器里流动着,蓝色液体陆陆续续,连绵不断的流动着,大水中的正中央还有一条长长的容器在摇摇晃晃,里头的蓝色液体也跟着摇来摇去,美极了!

  在水钟旁边还有一句恐龙的图片,他的`四肢抬了起来,就像在奔跑一样,周围有许许多多的绿树盖着它,这句恐龙有二十米长,可以看出这句恐龙的神秘!看着,看着......我好像被恐龙带入了原始森林……

  我们开始自由活动了,我先来到一处是一个魔方外形的小屋,走近一看,上面写着“神奇的小屋”,我想:这里面一定很有趣吧!我倒要看看这是怎么个神奇;刚要走进去,就看到出来得很都叫道:“晕死了!晕死了!怎么会摇晃成这样呢?”我听了,更想进去了,看看着小屋有什么魔力~可我一走进去,就觉得四周摇摇晃晃的,好似一艘船在海面上翻动一样!有好似地震了!旁边还有一个铁球在滚动呢!我实在是待不下去了,走了出来,四周摇摇晃晃的!头脑晕头转向,使我找不到东北!我们跑去问老师,为什么房子里会摇,而外面却一点动静都没有呢?老师津津有味的说道:“那个房子是被一股磁性所吸着,所以才会摇摇晃晃……”可是,我扔进似懂非懂!

  我继续往前走,继续带着这番好奇心,继续探索无穷无尽的科学奥秘!

科技作文 篇5

  参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高,顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐,带好食物出门了。外面,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时机。

  到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料,有的直接吃起来。哈哈,好热闹!一会儿,我们就上了豪华大巴了,在同学们叽叽喳喳的吵闹声中,眨眼间,就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望,这些眼睛可是由科技建筑哟!除了这个,里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

  令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去,只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前,往里走,黑黑的,只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上,看见一只猛虎,只听阵阵尖叫,原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了,可爱的`小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走,竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼,我全身直出冷汗,赶忙跑到队伍最后了,这才让我轻松一口气了。真是太有趣了!

  来到4D电影的影院,我到座位上想:这不跟普通电影一样吗?有什么好稀奇的。坐下后,老师还叫我们戴眼镜,我更加疑惑了,想:看电影戴什么眼镜呀?当我正好奇,“通!”一声,灯关了,黑乎乎的一片,屏幕亮起来了,下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的预防》,原来地震来临前大自然的动物都有预感的,狗不停地吠,小动物搬家……说来就来,树啊,房子啊,都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来,大家发出尖叫声,吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生,只要大家秩序井然,遇到突发情况不慌张,生存的希望就大……当大家都撤离出来时,房子倒塌,杂石乱飞,眼看我要被砸到了,我一闪,这才躲过一劫。我们看得津津有味时,灯亮了,微电影结束了,老师带领我们出去继续参观其它的。

  我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识,还让我感到了知识十分有趣。这次的参观,让我大开眼界,从中我明白了,要好好学习,掌握更多的科学知识,为人类服务。