科技的作文(7篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的科技的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的ｉｗｅｒｋｓ四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。
智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。
还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。
还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。
在四维电影院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和黄色的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。在ｘ光的`世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天！
科技的作文 篇2
科技是科学和技术的结合体，生活中处处充满科技，它需要我们去探索，去发现。今天，在烈日的照耀下，和我一起走进休博园生活体验馆吧！
走进大门，迎面而来的是一本巨大的虚拟书，参与者在书册影像上像像翻书一样挥动手掌时，影像就像真书似的进行翻页，这样以多媒体形式展示书本形式既能存储更多书籍内容又能减少纸制品的消耗，好神奇呀！真是一举两得。
我再走进一些，看到一张桌子上，放着三辆小汽车，原来这是光能汽车，将灯光照射到小汽车身上，小汽车就会自动开起来啦！
这时，老师让我们到一间白色的小屋去，我们好奇的`望来望去。突然，“轰隆轰隆！”地面摇晃起来，我有点站立不稳、左右摇摆，这时屏幕上显出几个字：“四级地震”。呵！原来是模拟地震呀！“地震真恐怖！四级就这么厉害，要是到八级，不得天崩地裂啊！希望地震永远不要发生。”我暗暗祈祷。
接着，我们坐上小船划浆漫游了湘湖，又参观了虚拟植物园，学习垃圾分类，环保知识抢答等等。而后到了小记者采访馆长环节，有小记者问馆长为什么要在这里办这样一个生活科技馆，王馆长回答：这里展现的都是跟百姓生活息息相关的生活科技，立足社区便于科学普及与居民生活紧密结合，使之成为大众接受科学知识、思想、方法的良好互动平台，推动科普开展深入大众百姓，创建“智慧社区、绿色社区、和谐社区”。
今天互动体验式的生活科技之旅，既学习了环保安全知识，又体验到高科技的神奇。休博园生活科技馆，一个字，棒！
科技的作文 篇3
今日，我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个：1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题，也就是两节课，所以老师给同学分了班，我被分到了A班。
我们A班先上摆的探究。老师开始上课了：“因为今天这节课的时间只有一个小时，我们没有时间去学习“摆”相关知识，只能将今天的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾，但是毕竟还有手工制作哦，我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工，今天我们要做的手工是一个小摆设，这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤，然后又说了一些制作的要领和注意事项，接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折，然后交给老师，让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角，接着我们将铁丝弯出一定的弧度，再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体：纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶，接着，我把这只小蝴蝶剪了下来，然后我给小蝴蝶打扮了一下：在它身上画了两个心形和一些条纹。最后，我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起，要它们永不分开，小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美，很新颖，很漂亮呢!
这次活动，我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的，但是通过这几次科技活动，我真的`变得越来越喜欢了，因为手工不仅给你带来了快乐，更锻炼了你的动手能力。通过这次活动，我学会了两种手工的制作方法，并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去，让这些古老的文明永存这个世界吧!
科技的作文 篇4
我们期待已久的科技艺术节终于开幕了！今天下午，我们兴致勃勃的观看这次科技艺术节的开幕式——四年级大哥哥大姐姐们的专场表演。
一进操场，我就被眼前装饰一新的舞台吸引了。你瞧！四个大大的五彩缤纷的美术变体字“童年欢歌”赫然展现在舞台正上方，“濮阳市实验小学第三届科技艺术节”一行红色小字呈拱形排列在主题“童年欢歌”上面，像一把红色的伞，又像一座闪着七彩金光的彩虹，美极了！两个活泼可爱的美羊羊飞舞在“童年欢歌”左右，增添了几分活泼，真是美轮美奂。舞台下方一排青翠欲滴的花树更使漂亮的舞台焕发住勃勃生机，好像在期待着同学们的精彩表演呢！
一阵悠扬的音乐响起，节目开始了，我们都睁大眼睛不想漏过一点精彩。我觉得每个节目都非常好看，特别是《中国功夫》、《百变小魔女》、《阳光女孩》、《菠萝蜜》、《时装秀》和《浪漫樱花》等，他们的表演征服了我的.眼睛。
开场舞《菠萝蜜》实在漂亮，演员们身着橘色服装，头戴橘色头饰，一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，迷人可爱，真像一个个勤劳的小蜜蜂，在百花园里采蜜。更有趣的是她们还分成两队来对话，逗得观众哈哈大笑，真是太好看了！不仅是这一个节目好，在《百变小魔女》中，出场的人物是三个大姐姐，她们穿着雪白雪白的衣服，像天使般飞舞，比天鹅还美丽，那优雅的动作和清脆动人的歌声，令我们陶醉不已……当她们得表演结束的时候，我带头疯狂的鼓掌，为她们的精彩演出表示祝贺！武术表演《中国功夫》也不甘落后，那些“武林小子”们真是“站似一棵松，坐似一个钟”啊！那劲头、那功夫实在了得。他们的“高空翻”，三百六十度大旋转，威风极了，让我们同学们心中赞叹不已。
节目结束了，我还沉浸在欢乐的气氛中……老师说今天只是一个开始，本次科技艺术节将持续四天，我们每天都会欣赏到不同年级带来的精彩演出。哇，真是一个令我期待、精彩纷呈的科技艺术节啊！
科技的作文 篇5
啊！我们又迎来了一年一度的科技节，大家个个都兴奋不已。
首先，我们观看了鸡蛋撞地球比赛。比赛规则是：参赛选手站在四楼把鸡蛋扔下一楼，如果没碎，重量又是最轻的，那就是冠军了。大部分同学都是用报纸把鸡蛋裹住，用胶带粘紧，然后再粘上一个塑料袋，鸡蛋就乘风稳稳的落下来了。可也有意外哦，有的同学也是利用降落伞的原理做的，可是没丢好，袋子被三楼花盆里的树枝给勾住了，这位同学真可惜啊！每丢下一个鸡蛋，不管是碎还是不碎都能听见同学们的呼喊声。当然，鸡蛋撞地球这个比赛，也是我最喜欢的一个比赛哦！
然后，我们去看了轨道四驱车比赛，我们看了许多厉害的战车，连续来了几个360度旋转也没事，我跟同学都在一旁赞叹着。这项比赛实在是太令人着迷了，就连一向不喜欢四驱车的'我，也有点喜欢了。同学们的四驱车总是不让大家失望，总能圆满的跑完比赛，实在是太精彩了。
啊，这个科技节真是太有趣了，每一场比赛都让大家连连赞叹，希望下次我也有机会大显身手。
科技的作文 篇6
眨一眨眼，就20年了，现在四一饿科学技术发展的世界。在街上，你们可以看到到处都有机器人的踪影。
如今，电脑已经生产了15代了。你看，一个扫把是一台电脑边的，多神奇呀！
还变了碗呀、小型电视、书桌、筷子……还真是具有“十八般武艺”的电脑哦！
如果你看见地上有水，但你的地拖又借给了邻居，邻居又出外了，你会怎么样呢？置之不理呀？可你爸爸妈妈回来时，看见地上有一滩水，你想会怎样呢？批评？不过，你不用担心，你只要有15代电脑就行了。只要按电脑旁边的绿色按钮，电脑马上变成一个跟现实生活中的地拖一样。但你会问：“地拖湿了水，等于电脑湿了水，电脑有电线的.，不会漏电吧？”“放心吧，不会的”因为我安装了一个最新发明的塑胶盖子，可以盖着电线，不让电线碰到水，这样，就不用电线碰到水，就不怕漏电了。就可以放心地拖地了。如果万一塑胶盖破坏了，那怎么办？不用怕，你可以按电脑的红色按钮，它可以马上帮你换塑胶盖呢！
它还有一个功能，就是如果你上学了，忘记了带作业，那你怎么办呢？你可能想到的唯一的办法是打电话，找家长把作业送来。但家长们去了上班，不在家呢？不用怕，你如果带着只有手机那么大的电脑，你打开电脑，对电脑发出命令：“将我家的作业本发送到西樵中心小学新楼603班，那你家里的作业就会瞬间转移，送到你想去的地方。但你不记得手机电脑的话，也不用担心，只要你向老师借一台手机用，打电话到你家的电脑上，电脑就会自动开机，就好像刚才那样，将你的东西发送到你想到的地方。
除了这两项功能，还有许多功能，像变成可以打电话，变成一本十万个为什么……
但我可以肯定，第十七、十八、十九……代计算机会越来越“神”
我真希望未来的计算从20年后的第一年诞生啊！
科技的作文 篇7
这个暑假我过的很充实、很快乐，我有很多收获。我复习了学过的所有英语单词，预习了新学期的单词，背诵了新学期的语文课文，还巩固了我的华数课程……令我更有信心面对新学期的新挑战！
还有一个我最喜欢的收获：我了解了玩具赛车的结构，和零件之间的关系。你想知道我是怎么得到这些收获的吗？其实很简单，就是我把玩具车拆开，慢慢琢磨那些零件。
最开始的时候，我特别想知道那个小小的壳子下面究竟有些什么东西能够令这些玩具车灵活的奔驰。于是我找了一个坏掉的.玩具车，用改锥小心翼翼的打开车 壳。我发现这个车是由车壳、车轮、地盘、马达和一些小零件组成。哦，原来是马达将动力通过齿轮等小零件传递给后轮，由后轮带动整个车身运动，而马达的动力 是由电池提供的。
了解这些结构和他们的相互关系以后，我就基本明白了玩具小车的运动原理，我就敢把好的玩具车拆开，看完以后还能把它装回去。并且，我开始试着修有点 小毛病的车。有一次我的一个赛车风影号不走了，我拆开车壳看了看，发现有一个齿轮磨损严重有点松动，并且卡在前轮上。于是，我从一个彻底坏掉的赛车上拆下 来一个相同的齿轮，换在风影号上，然后把它组装好。我很紧张的打开开关，颤抖着用遥控器试了一下，哇！车动了！我真的把车修好啦！！我实在太开心了，我迫 不及待地给妈妈打电话告诉她这个好消息，妈妈表扬我爱动脑筋，还说我将来一定能当个出色的工程师！
后来我又修了几个玩具，还帮同学修赛车或者帮他们出主意。
我以后做任何事情都要像这次一样，多观察多思考，一定能有更多的收获。
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