（优）科技的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的科技的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
20xx年12月20日 星期一 天气晴
今天一到学校，我就听到了一个“超大”的好消息，郭老师准备组织我班同学参观我们学校的科技展，哇！这可是我梦寐以求做的事情呀，莫非这就是传说中的心想事成。
第二节课下课，我们就排着队，在郭老师的带领下走向了科技展厅。一进门，我首先看到的是两个手掌的模型，咦，这是什么呢？这时，郭老师宣布我们可以自由活动，我迫不及待冲到两个手掌前，噢！原来这是一个发电装置，我将两只手放在模型上，果然，模型前面的电表指针在晃动，这是为什么呢？看了旁边的解释，我明白了，原来我们人体的温度与外边的环境有温度的差别，通过这种实验装置，可以将温差产生的电能展示出来，真是神奇呀！
这时，我看到同学们都围在了一个铜盆前面，我们班的`“大力士”正用两只手快速的与盆的两边扶手摩擦着，随着摩擦的加剧，盆里的水也开始慢慢的跳跃，一滴滴晶莹的水珠如同珠滚玉盘、鱼跃龙门，在铜盆里激烈的运动，简直美极了！
“这是为什么呀？”“怎么会这样？”同学们脸上都露出惊奇的神色，七嘴八舌的提着问题，“我知道。”我骄傲的大喊，“这是因为手的摩擦使铜盆和水产生了共震，随着振频率的提高，水就会产生形变，脱离原来的液面，最后就是我们看到的形态了！”“哇，吕政廷你懂得真多呀！”“真厉害呀！”我的小小的虚荣心得到了极大的满足，其实这是我和妈妈在去北京故宫旅游时，看到同样的装置，妈妈给我讲过的道理。
接着，我又看了好多的生物模型，有乌龟，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一个个栩栩如生，仿佛它们只是在休息，你要一碰它们，它们就逃走似的。
走到展厅的最后，墙上有六个大字“科学并不神秘”，是的，科学并不神秘，只要你能了解其中的道理，它就会为我们所用，为我们的生活创造更多的便利。
我喜欢这样的活动，我以后也会做出这样神奇的装置的，一定会的！
科技的作文 篇2
今天，我的心情非常地激动，因为，老师要带我们去参观盐城科技馆。
到了科技馆，我们一走进大厅，一个大屏幕便进入我的视线中，上面介绍了很多关于动物的知识，我抬头一看，一个共有16个圆球一样的东西被挂在屋顶上，解说员阿姨说：“这是科技馆最独特的`设计，叫‘奇妙的眼睛’。”
我和小伙伴们上了电梯，到了二区，进入了儿童科技乐园。一个巨大的水龙头进入了我和小伙伴们的眼帘。可奇怪的是，我们平常用的水龙头有一个管子连着，打开水龙头，水就会“哗，哗”地流下来，可是，这个水龙头没有管子连着，水也“哗哗”地流着。解说员说：“这是无源之水。”解说员见我们一脸迷惑，又说：“你们摸摸看。”我们纷纷伸手去摸，我一摸，噢，原来，中间连着一根管子，水从管子里被压上去，又从四周流下来。俗话说：“耳听为虚眼见为实，原来眼睛也会欺骗我们呀！
再向里走，见到三辆崭新发光的轿车，解说员说：“这是模拟驾车，小朋友们可以进去体验一下开车的感觉。”我进去玩了一下，呀！真好玩，像真的开汽车一样。后来，我又当了一次消防员，用水枪灭火呢。后来，我又玩了捕小鱼、拍蝴蝶、玩电脑、做水工、玩大型游戏等等。
最后，我走进了湿地与海洋。在那里，我感觉走进了真正的湿地，芦苇在沙沙地响着，丹顶鹤在身边翩翩起舞，里面还有很多虫子，蛇、龟、鸟、鹿的标本。我们又走进了岩石地区，抬头一看，呀，上面有一块巨大的鱼龙化石。我们感觉进入了鱼龙的肚子里，身边有很多三叶虫、古代水草，恐龙的化石。进入了下一区，有很多的贝类，珊瑚化石，还有很多鱼类标本。
我们又进入了“科技与创新”，走进一看，有一座迷宫，可是它和其他迷宫不一样，是镜子做的，我走进去，“砰”的一声，我的头撞得痛死了。我只好按照指示标志走了出来。我还玩了人体导电、方轮自行车。我们还进了“科技与社会”，玩了驯小狗、倾斜小屋、体验台风等。
今天，真是让我大开眼界呀！
科技的作文 篇3
到了22世纪，人们的生活水平普遍提高，我现在就来介绍介绍那时的衣服吧：
首先，它得冬暖夏凉。科学家把里面的纤维改成能释放气体的“小空调”，那是一种特殊的材料。它在冬天里可以释放暖气，让你温暖；在夏天里，它可以释放冷空气，让你时刻感受凉爽。
其次是得具备根据主人需要随意变换大小号码和颜色的功能。如果，你的身体变胖了，或是个头长高了的话，只要按一下衣服上面的最上面的钮扣，衣服会自动作拉伸调整，变大或变长，调整为适合自己的号码。这件衣服可以让你随意调换自己想要的颜色。只要你按一下衣服上彩色的纽扣，按下哪种颜色的纽扣，衣服就变成哪种颜色，比如说我喜欢蓝色，就按下蓝色纽扣，衣服就变成蓝色的`啦。
最后是它还具有防御功能。如果有外界的力量攻击或伤害你的话，你不必害怕，只要站着不动就可以了。原来，这种衣服具有很强的内缩性和弹性，当你遇到攻击时，它会自动将外力弹出去，达到保护你的安全的目的。
到了22世纪，我相信科学家定能研制出这种衣服。
科技的作文 篇4
说到科技，你会觉得十分高深莫测，似乎它只存在于科学家的实验室里，存在于各种尖端产品中。其实不然，科技就在我们身边，我们的衣食住行都离不开科技。“民以食为天”，今天我就以“吃”为例，给大家讲讲我们身边的科技。
有了科技，人类才不会饿肚子。为什么这样说呢？大家都知道，世界人口日益增加，而耕地面积却逐年减少。粮食问题可是大难题啊！可是，“杂交水稻之父”袁隆平却解决了这一世界难题。他利用遗传学基本规律所培育的杂交水稻从亩产400公斤到600公斤再到800公斤，令人叹为观止，也给人类带来福音，被誉为“东方魔稻”。这难道不是科技的“魔力”吗？
科技使人类的餐桌更丰盛。听妈妈说，以前一年四季的菜要是同时出现在餐桌上，非常稀奇。可是，随着大棚种植技术的普及，现在想吃到其他季节的菜简直是易如反掌。过去北方人想要品尝到热带水果，简直是千古奇闻，所以才有“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的故事流传至今。现在，随着食品储存技术的改进和食品运输速度的提高，普通老百姓也能有杨贵妃的`“口福”啦！
随着生活水平的不断提高，人们不再满足于较单调的食物，于是食品加工技术应运而生。食品加工就是将一些能吃的东西作为原材料，通过科技手段制成更好吃或更有营养的食物。如：我最爱吃的火腿肠就是以畜禽肉为主要原料，辅以填充剂，然后再加入调味品、香辛料等物质，采用腌制、斩拌（或乳化）、高温蒸煮等加工工艺制成，鲜嫩爽口、食用方便。食品加工的种类繁多，如调味品加工、水果制品加工、水产品加工、乳制品加工、豆制品加工、蔬菜制品加工……最大限度的满足了人类对美食的追求。
科技也“武装”了我们的厨房。电饭锅、微波炉、烤箱、电磁炉、榨汁机等各种厨房用具陆续走进了家家户户，人们烹饪美味佳肴也更为便捷，花样百出。
这就是科技给人们带来的“吃”的变化。科技就存在于我们的日常生活之中，科技就在我们的身边！
科技的作文 篇5
周五的上午天气晴朗，万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校，参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。
刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们，给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了，同学们都兴奋地坐在T台下，认真观看每个班级具有特色的作品与精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装，同学们都穿上自己设计的环保服装，在T台上摆出不同的造型，赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的'超人服装，穿上他我感觉神奇十足。
T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛，每个四人一个小组，拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动，让我感受到了团结合作的重要性。
这次的科技节活动很有意义，真是让人难忘呀！
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