科技作文

科技作文3篇(优选)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的科技作文4篇，希望对大家有所帮助。

科技作文 篇1

　　又要冬令营了，我从昨晚就开始期待和兴奋了……

　　今天，我们乘车来到了科技馆。科技馆的东西非常丰富，虽然来了许多次，还是觉得挺有趣的。

　　就说视听乐园吧，我在里面的一个黄色透明小屋滑雪，外面电视播放的是我在雪山上自由的滑雪，可真神奇。还有鬼屋，我本想进去看看玩玩的，但一看标牌失望了，因为上面写着：1。4米以下儿童不能去玩。而且科技馆里还有许多像这样的游戏呢，唉，我这个矮个子遇上的麻烦可真不少啊。有一个屋子的名字和鬼屋很相似——魔屋。我就进去了，连基本的走路都不会了，好不容易走到到高的地方，一不小心就“咚”地跪倒地上，控制不住的滚回地势低的地方了。原来啊，人的大脑认为地是平的，墙是垂直的，而在魔屋里地面是斜的，墙和斜的地面是垂直的，这样得参照物让我就产生了错觉，重心不稳了，摔跤就难免。我想到太空行走是不是也有类似的问题呢？

　　我们围着一个大球观看，周围有许多小金电球，只要用手在上面盖上一段时间再摸别人的脸，别人就会感觉脸像针刺一样地痛。这大概就是小金电的威力吧。回家来告诉妈妈，妈妈说这是静电。

　　我们一边看一边走，来到楼梯口，于是大队人马像潮水般涌了上去，原来这里有一个令人眼花缭乱的洞。钻出来后就看到一个屏幕，有个立体的小人，小人一会变成好多点点，一会小人变成许多的方块，这时小人的一只手伸了出来，她一挥手又变回了小人。

　　正当我看得入迷，郑笑笑在背后喊我：“小玄，快来看啊，好奇怪的东西呀！”。我跑了过去一看，原来是只盆子，我说“不就是只盆子嘛，有什么奇怪的？！”，说完我转头走了。郑笑笑连忙拉住我说：“你看看解释就知道它不是只普通的盆子了”。我看完解释后大叫“哇，这还是只普通的.盆子啊，只不过是古代的洗衣盆，有个古怪的名字——鱼洗”。说着，我挽起衣袖，按照说明上的步骤做。我把手放进水里浸了浸，然后放在盆子的两个柄上，我边搓边说：“我搓，我搓，我搓搓搓”过了一会，水面上开始冒泡了，渐渐地还有水珠弹跳起来。我把手也松开了，站在一旁的郑笑笑说“怎样，这是一只普通的盆吗？”。

　　随着手表的嘀嗒声我们结束了快乐的一天。

科技作文 篇2

　　科技馆是供人们了解各种科技知识的场所，少年儿童尤其喜欢。去年夏天，爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

　　一进科技馆，我一眼就发现各种体验设施，通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识，图文并茂的介绍，逼真的造型，让人爱不释手。这里有模拟回收利用站，有体能成长模型，有模拟医生治病的工具，有音乐墙……看得我眼花缭乱，也亲身体验了不少。

　　我印象最深的是试开一台拖拉机耕地，坐在驾驶室里，对面的大屏幕上就显示出耕地的画面，谁拖拉机开得好，在规定时间内把地耕完谁就赢了，要想过关，必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣，我排了好长时间队才轮上操作了一回，由于时间短，操作不熟练，地耕得不是太整齐，但还是勉强过关了。

　　看着如此逼真的器材，紧张刺激的`耕地场景，我流连忘返。

　　恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”，有嗷嗷待哺的“小包头龙”，有浑身是钉状物的“钉状龙”，有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

　　其中有一尊“恐龙”身躯庞大，它高达21米，头有一张桌子大，牙齿像一根根短剑，它的后脚趾每根都长达1。5分米，很粗壮，显得强健有力。

　　它爪子大张着，尾巴甩着，看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙，想象着数万年前地球上的场景，你怎么会不感叹这世界的奇妙呢？

　　科技馆真是一个有趣的地方，我想我还会再去的。

科技作文 篇3

　　科技在我身边——参观中国流动科技馆观后感

　　周二的上午，我们全体五年级师生一起到实验中学参观流动科技馆。刚走到科技馆门口，我看到的是这次科技馆的主题“传承科学 培养创新 激发理想 畅想未来”。啊！科技多么奇妙啊！每样东西都勾起我的好奇心……

　　首先我看到的是“小球旅行记”，看着同学们开心地玩，心里痒痒的也想去试试。于是，我小心翼翼地用手转动转盘，心里既激动又害怕，后面的梁老师为我加油鼓劲。终于，我把小球运送过这关了，心里乐开了花，拉着同学走进了大厅。哇！大厅里人山人海，项目各种各样、丰富多彩。每个项目前都围满了人，我来到了一个数学题前，它是个圆型的，上面有2个小正方形和1个大正方形，里面有油，转动它，油也跟着一起转。这个数学题上写着“a+b＜c”，意思是a正方形和b正方形的面积加起来比c正方形的面积小。我试了试，我先把大正方形转到最下面，发现油把大正方形填满了。我再把2个小正方形放在最下面，发现2个小正方形被填满了，但还有一点油留在上面。我明白了在生活中处处有数学，只要认真动脑，实践就会解决。

　　我最喜欢的是3D电影，刚走进电影播放区，一阵凉风吹来，感觉舒服极了。我拿起垫子，铺好，和同学一起坐了下去。工作人员温和地对我们说：“请同学们安静等会儿，电影是在天花板上面播放的，如果有同学出现不舒服的现象，请及时和工作人员汇报。”电影放映了，天花板出现一只巨大的`恐龙，那恐龙在撞击着屏幕好像要跳出来似的，吓得我们高声尖叫。电影屏幕突然一黑，我又看到了一片大森林，在几棵树旁边有一个草窝，草窝里有几颗蛋。一只恐龙从一边走过来，它闻闻蛋；又有另一只恐龙从一边走过来，它俩友好地望一望。突然，又来到了一个神秘的地方，一只动物从我头上走过，开始我还以为是一只狗熊，后来才明白是一只恐龙。“轰”一声巨响，陨石从天而落，发生了大爆炸，炸出了一个大火炕，许多石头和恐龙都往下掉。从此以后，恐龙就灭绝了。看完电影，我头晕目眩走了出去，心想原来科学就在我们的身边。

　　这次参观让我明白了生活中有许许多多的科学知识，只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥妙。