参观科技馆作文(实用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的参观科技馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观科技馆作文1
天下着蒙蒙细雨，我随着队伍向科技馆走去。
在路上，我看到小草容光焕发，高兴地仰着头，贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的长发随微风向我们飘来，似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开，举着的小酒杯灌满了甜酒，像是在欢迎我们。大家都没心情打伞，时不时回头望望消失在身后的小路，再看看将要走进的朦胧，低头嗅嗅泥土的味道，或闻闻花的芳香。啊，真美！我真想停下来，享受这春天的美景。
进入科技馆后，我领着组员先去看了一楼展厅，再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。
无形的力的原理：交流电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，涡流磁场的.方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了！
涡流的旋转球的原理：线圈内通过电流时，产生了旋转磁场，线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用，使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道，工厂里机器中的马达，农村用的水泵，就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达，都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀！
磁悬浮原理：利用反馈电路控制磁场的强度，随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱，在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起！
回来的路上，我忘记了欣赏花草，忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。我......
参观科技馆作文2
“啊，真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声，我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙，一放暑假，我就盼望着去那里玩一下了。
进了科技馆，我们首先去了“设计师摇篮”，在那里我用电脑制作了一匹马，全身为红色，腿上是玉白色的，酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着，我们又去了“智慧之光”，“儿童科技园”，“机器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我难忘的`是“机器人世界”。那里的人非常的多，有的在和机器人下棋，有的在看机器人跳舞，还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目，便急忙冲到那里排队，终于轮到我了，我激动地走到台前就和机器人PK了起来，经过一番激烈较量，尽管机器人发了比较刁钻的20个球，我还是稳稳地接住了16个。
我们继续向前走，来到“人与箭”厅，我挤到前面一看，哇，大约有40多人在排队呢。我等了20分钟，值班叔叔才给了我一试身手的机会。按规定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6环，最后一箭，我瞄准红心，一箭射出，射中了8环。弟弟在旁边拍手叫好，奶奶“咔嚓”一声为我留下了一个精彩的镜头。爷爷兴致勃勃也射了3箭，箭箭射中9环，比我还强，真是宝刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120厘米，不许射箭，只得作罢。最后我们又观赏了“动物世界”，大开了眼界。
再见了，上海科技馆!“爱科学、学科学”永留我的心中。
参观科技馆作文3
到达上海的第四天，妈妈带着小迷糊和哥哥一起去上海科技馆玩，这时正在下雨，豆大的雨点轻地飘落在地面上，小迷糊闭上眼睛，享受这又舒服又凉快的感觉，突然，一声巨大的声音叫起来：“小迷糊！别再享受雨点了，再享受，我们的活动就要迟到啦！听到没。”小迷糊猛然睁开眼睛，对妈妈说“哦！知道啦！”说完，她就迅速的跑到妈妈和哥哥的面前，一起进入了上海科技馆。
他们第一个活动是“坐着小车，去看食物的旅行。”
小迷糊的妈妈在网上约的是第一场活动，所以他们到达的时候刚刚赶上时间，差一点就错过了。小迷糊惊讶的'看到，自己乘坐的小车居然进入了一个人的嘴巴里，那的人的嘴巴里可脏了，有水果残渣，有面包屑，可恶心了。小车不停的前进，最后他们进入的是那个人的粪便里，小迷糊觉得这太恶心了，终于随着这个人的排泄物排出，他们的小车旅行结束了，小迷糊赶快逃离了小车。
小迷糊最喜欢的是球幕电影，他讲的是海底的生物，有很多探险家们都去海洋里研究海洋的生物，小迷糊还认识了很多海底的鱼类，比如说：“鲸鱼，海豚，小丑鱼，和狮子鱼。”等等，这些鱼类，而且在观看球幕电影的时候，画面很大，感觉离人很近，所以你看着看着就会觉得很晕，好想吐，可小迷糊还是很喜欢看。
一天的时间很快过去了，还没有参观完，就到了下班时间了。小迷糊和哥哥妈妈该回酒店了，但是小迷糊还恋恋不舍，不想回去，但是没有办法，最终还是愁眉苦脸的跟妈妈和哥哥去了地铁站。
参观科技馆作文4
星期五下午，老师带领我们五年级所有的同学去科技馆参观，老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前，那儿仿佛闪耀着智慧的光芒，这就是科技馆。然后我们排好队，浩浩荡荡的`进入了科技馆。
工作人员向我们介绍：“科技馆一共有6个展厅，但只有3个展厅开放，分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"
首先我们去了科学探趣展厅，里面有好多好玩的游戏，而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋，刚开始的时候，我觉得很简单，但是玩了十几分钟之后，感觉越来越晕，都要站不住了，差一点就要摔下去了！当然还有许多很好玩的科学小游戏，让我受益匪浅。
接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅，在里面不仅有许多高科技的设施，还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征，还教会了我们如何预防一些灾难。
最后，老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍，有显微镜，还有介绍棉布，麻布，丝绸。让我了解到了很多的知识，也让我们体会到了古人的智慧。
现在的科技真是越来越发达了！我坚信，在不久的将来，将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧！
参观科技馆作文5
暑假里，一个阳光明媚的下午，爸爸带我去参观泉州科技馆，我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆，一到那，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟，东看看，西看看，看得眼花缭乱……科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品：有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯？
有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机，有人机对抗的`激光乒乓球比赛器，有测试反应灵敏度的传感器，有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机，有……在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料，每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。最令我感兴趣是航模展览馆，那里有许多造型奇特的飞机模型，有大肚子运输机？
有酷似蝙蝠的隐型轰炸机，有攻击力强大的米格27歼击机，有横扫千军蜻蜓般的武装直升机，有像啄木鸟似的战斗机，有MIG—31猎狗远程截击机，有无人驾驶侦察机，有庞大的空中客车
有波音飞机家族，有空中加油机，还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。
坐在回家的车上，我不由地回头望了望科技馆，心里产生一种强烈的欲望：“也许将来有一天，这里有我亲自设计制造的科技展品！”
参观科技馆作文6
5月10日星期二，安民辛庄全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。当来到科技馆门前，首先看到了一个巨大的球体，感觉好像装了无数的秘密，等待着我去探索。我非常激动，迫不及待的走进了展厅。
科技馆有五大主题展厅，我们径直去了顶楼的展厅，从上往下参观。
位于第四层是挑战与未来展厅，分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。第三层是科技与生活展厅，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅，分为A、B两厅，共有166个展项、220件展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅，给人的第一印象是“自豪”，目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米，基本上所有的展品都能动、能玩、能演，让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余，让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力！
结束了对中国科技馆的参观，坐在返校的`车上，我依然神游在科技馆，科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷，让我百看不厌，让我感到世界万物真是奇妙呀！
这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理，真是受益匪浅。也让我道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代，我们更应该加快好好学习科学知识，充实自己，将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。
参观科技馆作文7
八月六号，我们去了厦门。
早上，我们早早的起来了。吃完饭后，我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿，车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后，我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时，已经是中午了。我们看到的是集美的`龙舟池。导游告诉我们，这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区，我们今天只去其中的四个。四个展区分别是：海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台，体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆，看莫托曼机器人的精彩表演。
首先，机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起来。接着，一个机器人拿出一把剑，像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也转了起来。这时，机器人把大陀螺放回原位，把仍在旋转的小陀螺拿起，放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”，还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。
海洋――生命的摇篮，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壮观，她占地球表面的71%，总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库，为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带，她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆，我们体验了12级台风等等。
要闭馆了，我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
参观科技馆作文8
今天上午第二节课的时候，老师带我们去参观学校的科技馆。
我们怀着喜悦的心情来到了科技馆，打开门一看，科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时，老师对我们说：“不许乱丢垃圾，穿上鞋套。”听了老师的话，我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。
首先映入眼帘的是“雪浪声波”，它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子，管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键，它里面的雪花颗粒就往上飞舞，原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的，但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号，就可以清楚的观察声波的活动，它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。
接着我又来到科技馆b室，我被里面两个鼓一样的.圆桶迷住了。它没有鼓皮，但只要你用手在鼓上轻轻一拍，就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢？因为它利用一组光射与接收装置，当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时，光电开关接通音响元件开关，从而本。文，来。源，于。贵，州。学，习。网，www。gzu５21。com发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。
在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”，椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必须经过另一个焦点的原理，从而达到“百发百中”的效果。
这些神奇的科技活动深深的吸引了我们，让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技，为我国未来的科技事业贡献我们的力量。
参观科技馆作文9
今天，我们去参观上海科技馆，在那里我看见了很多动植物的标本，懂得了许多科技知识，让我大开眼界。
首先，我看到了一个大球，那就是科技馆象征着我们的地球。走进一楼大厅，我们看到了许多生活在非洲大草原的动物标本，我看见的第一个动物是猛犸象， 它很高大威猛，长长的鼻子翘翘的，像一条长管子，长长的白色象牙往外延伸，它已经有几百年的历史，这是它的标本。大象外面的皮毛是真的，里面是假的'填充 物。还有其他的动物比如：狮子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北极熊、海豚等标本也都制作得很逼真。我还了解到它们的生活习性和生存环境。接着，我们 又来到了二楼的澳洲热带雨林，那里很潮湿，有各种各样的珍奇植物，比如钝叶榕像茄子颜色的蝴蝶张开翅膀在飞。然后，我们又进了蝙蝠洞，那里黑漆漆的一片， 抬起头来忽然看见墙上、洞顶上全是蝙蝠标本，很逼真，让我感觉很惊讶。随后又来到了鸟的天地，只见顶上全是鸟在飞，周围黑黑的，我一下子以为是到了夜晚， 其实是中午时分；让我印象更深的是植物天地，里面有各种仙人植物，比如仙人柱、仙人球、仙人掌等，非常特别；还有蝴蝶天地，里面五彩缤纷的蝴蝶格外美丽； 水族天地更让我兴奋，里面有很多大大小小、千奇百怪的鱼。
这次游玩科技馆让我久久难忘，不仅留下深刻的印象，更让我学习到很多知识和道理。
参观科技馆作文10
今天，我们来到了上海科技馆的动物世界内。有：冰天雪地的北极，干旱的非洲，南美的雨林，我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞，五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通过木桥前面就是蝙蝠洞了，我问爸爸：“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答，我们继续向前走，进去后，一片黑暗抢先“跑”来，逼真的蝙蝠群紧跟其后，一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束，看见了一座亭子，这使我感到了好奇。进去一看，原来是基因，我看不懂，立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。
我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞，便害怕万分，一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球，旁边有人说：“啊!蝴蝶的.模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物，引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界，一进去，看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原，这里生机饽饽，只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟，还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!
短暂的自然世界室内行结束了，我和爸爸高高兴兴地回家了。
参观科技馆作文11
今天早上，我们去了盐城科技馆。我最喜欢那里了，那里地方好大呀！
来到科技馆，我们发现了一个地球仪，有脸盆那么大。神奇的是，它竟然可以在空中悬浮着，太神奇了！我们的嘴张得老大，可以塞进一个红彤彤的苹果了。肯定是被施了魔法吧，不然怎么会飘在空中呢？讲解员阿姨说，这是因为地球上都有吸铁石，周围充满了磁场。这真的好神奇呀！
过了一会儿，老师让我们自由活动。我先去听了空气排箫，它是圆柱形，颜色有红、有黄、有蓝、有绿……那排箫有高有低，我把耳朵凑近了圆圆的洞。第一个洞里发出了大象的声音；第二个洞发出了可怕的声音，听得我心里“砰砰砰”直跳；第三个洞里发出的是什么声音呢？哦！原来是马叫声呀！
我又来到了八音盒那里玩。我扭动着控制器，“叮叮叮”棒子敲打着八音盒，好像是一曲美妙的音乐，我想象着一群仙女在跳着欢乐的舞，用它那小巧玲珑的手摆出各种姿势！有的摆出一朵花，有的摆出一颗爱心，还有剪刀手……
接着，我去了方轮车那里。平时，我们见过的车子，轮子都是圆形的，可今天，这自行车的.轮子竟然是方的。我不敢相信方轮车还能骑呢！我小心翼翼地骑了上去，发现车子动起来一高一低，不断地在抖动，我的心也在“砰砰”直跳。
让我印象最深的是“随心响”。为什么叫“随心响”？这里的发声用具，其实都是各种各样的厨房用品。我用小棒碰了不同的铁盘，好像是敲打着架子鼓呢。锅碗瓢盆一起打了起来，仿佛是一支国际乐队在演奏，“叮叮叮，砰砰砰，沙沙沙……”这些声音好像把我带到了诗情画意的江南水乡，我完全沉浸在音乐的世界里。
盐城科技馆，让我领略到了科技的魅力。我爱这里，下次我还会再来的！
参观科技馆作文12
今天，天气非常寒冷，但我的心中满是暖暖的期待。经过半个多小时的车程，我终于抵达了吴江科技馆。
我首先来到球幕电影馆，穹隆般的顶上有一片美丽深邃的星空，在这片星空下，一个个充满神秘感的美丽星球展现在我的眼前。我还遨游在深蓝的大海中，鲸鱼、海葵、水母、珊瑚围绕在我身边……虽然只有短短几分钟，可逼真的感受一次又一次震撼了我。
接着，我观看了立体电影。戴上一副特殊的眼镜，与“小老鼠”一同经历惊险、刺激的旅行：眼镜蛇凶残地扑面而来、牛疯狂地奔跑、在火车轨道下大气都不敢喘……随着场景的变化，椅子会跟着摇摆，有时还有肥皂泡、水柱喷出，不知不觉间我已经完全融入电影，的情节中，不自觉地惊呼出声。更奇妙的是二楼那些关于数学原理的模型，有概率模型，还有圆锥曲线的模型，看似巧妙，其实都是有一定原理的。最有趣的还是那个“空心鼓”，开始我很不解，这鼓连鼓皮都没有，能响吗？用手伸进去一试才发现，原来这样的“空心鼓”是靠空气的振动经过音响扩音后发出声音的，我还与别人联手合奏了一曲呢！人气最旺的该属“小小设计师工作室”，很多人聚在那儿拍照，自己没计制作个性化的大头贴。虽然我拍过大头贴，可是自己设计倒还是头一遭呢。
还有很多的'模型由于时间短促无法一一去尝试，但我已收获不少。一次次科技革命给人们的生活带来了翻天覆地的变化，现在更人性化的设计使我们更高质量地生活。在我们身边，很多司空见惯的事物都与科技有着这样或那样的联系，关键是我们要细心观察，仔细研究。
时时有科技，事事有科技。发现科技，创造科技，让科技更好地为我们服务。这个冬天给了我很多温暖！
参观科技馆作文13
今天上午，我们“花季风小记者”一起去了新疆维吾尔自治区科技馆，这个科技馆是我市近期修建成的新疆最大的科技馆，里面有许多好玩又新奇的东西。科技馆大门口的售票处排了很长的队，由此看来这个科技馆的吸引力还真不小呢！
进入科技馆，就感觉这里很大很大。首先映入眼帘的是“蘑菇学堂”，据介绍这里的蘑菇与花朵都会“说话”，很稀奇哦！于是，我走近一个小蘑菇，她会对我“说”：“我的头好痒，你能帮我挠挠吗？”我便挠了挠她的头，“哈哈！我在骗你呢，你上当了！”她大笑道。当时我觉得很奇怪，便拍了拍她的头，她又“说”：“对不起，我不该骗你！”这真的'是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的东西吸引了我的眼球。正当我兴致勃勃地观看着“戏水乐园”的时候，旁边的“怒发冲冠”再次转移了我的注意力。听解说员介绍说“怒发冲冠”这个游戏是三个人手拉手站在三个高低不等的台阶上，其中站在高台阶上的那个最勇敢的人将一只手放在他身边由一个柱子支撑起来的大铁球上，不一会儿三个人的头发会慢慢地竖立起来。经过我们的尝试，果然如此呀！我们各个发出惊叹声。后来才知道这是静电感应现象，而这个展品是由静电发生器、均压台等部分组成的。玩完此游戏后三个人还必须把身上的静电放掉才能出来。当讲解员用测电棒接触大铁球，它上面出现了噼里啪啦静电的声音，我们这才相信还真是电啊！通过玩这个游戏，我们学到了不少知识呢！
科技馆里还有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模拟室、动画配音……，总之，这次的参观科技馆令我受益匪浅！希望大家都去参观科技馆！
参观科技馆作文14
今天下午，我们三年级星星班和月亮班去参观了科技馆。在校车上，我们都异常心奋，当到达科技馆的时候，有的同学大叫起来：“快到了，快到了!” 我们首先参观一楼，第一件事是看4D电影，它的片名叫《神秘岛 》，讲述的是一位人坐直升飞机，飞到山上时，飞机突然掉了下去，他就掉在了山上。这部电影很恐怖，只要一戴上眼镜，就感觉一切事物都是真实的。当大象喷水时，我感到水喷向我。看完后，我们去看飞机和UFO。
一楼看完了，我们开始参观二楼，二楼的物品丰富多彩，让我眼花缭乱。我突然看到了电脑，就跑了过去，只听雷老师的声音：“快去里面玩，里面有更好玩的。”于是我走到里面去，走着走着，我看到有个地方人特别多，于是我也进去看了看，哦！原来是配音啊！我就等只剩几人时，去玩了。没想到还挺好玩的`，它就是在屏幕上看到字，自己来说。
紧接着，我们到了三楼，我走来走去，我走进落伍一个人很多的地方，周凯妮跑过来向我介绍：“母沂鑫，你看，这是时空隧道。”我走了进去，突然，我感觉到这桥在动，我以为它会转一圈，于是就闭上眼睛，走到了中间，一睁开眼睛，咦！没事了！但我还是害怕，就飞快地 跑了出去。第二次鼓起勇气，玩完了，原来一点都不恐怖啊！
到了四楼，我们大家都累了，雷老师让我坐下来休息，我们有些同学买了方便面，我吃方便面时，有些同学去买了棒棒冰。有些同学也把自己的零食分给了老师和同学。
我想：“现在的科技真是越来越发达了。”
参观科技馆作文15
今天妈妈带我参观了洛阳科技馆。
科技馆的门口站着一个迎客机器人。机器人看到我们，立刻“醒”了过来，工作人员对它说：“你好!”机器人也非常友好地说：“你好!”工作人员问它：“你是男生还是女生?”机器人风趣地回答：“我是帅哥中的机器人，机器人中的帅哥。”大家被逗得哈哈大笑。
往里走是“倾斜小屋”，小屋地面是斜的，但墙壁是垂直的，使人产生了依然站在水平地板上的`错觉，进入其中让人感觉行走困难，晕晕的。
紧接着是镜子迷宫。镜子迷宫是用镜子拼成的迷宫，置身其中让人感觉四面八方都是路，一不小心就会撞到头。我们在里面横冲直撞找不到出口，最后还是在工作人员的帮助下走了出来。
不知不觉，我们便到了二楼。科技馆的二楼主要是机器人展馆，有表情机器人、画像机器人、下棋机器人等。我最感兴趣的是表情机器人，表情机器人外表是一个大电视，上面有各种人物，你做什么表情，电视上的人物就跟着你做什么表情。
我们还参观了“奇幻天气”展区，那里春夏秋冬不断交替，我一拍手就打雷，一挥手就闪电。我最喜欢冬天，因为到了冬天天空就会飘漫天的雪花，仿佛一伸手就可以摸到，特别美丽。
参观科技馆，我学到了很多知识，小伙伴，如果你有机会来科技馆，可不要忘记我说的“重点对象”哦。
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