精选科技作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的科技作文9篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
八月六号，我们去了厦门。
早上，我们早早的起来了。吃完饭后，我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿，车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后，我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时，已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们，这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区，我们今天只去其中的四个。四个展区分别是：海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台，体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆，看莫托曼机器人的精彩表演。
首先，机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起来。接着，一个机器人拿出一把剑，像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也转了起来。这时，机器人把大陀螺放回原位，把仍在旋转的小陀螺拿起，放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”，还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。
海洋――生命的摇篮，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壮观，她占地球表面的'71%，总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库，为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带，她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆，我们体验了12级台风等等。
要闭馆了，我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
科技作文 篇2
年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览，不过只在一楼大厅，这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍，从地下二层一直到三层，走得腿发软，可是却很开心，也不觉得累，因为我的眼睛一直没闲着，看到了很多有趣的东西。
一楼有生物进化展，地壳结构，儿童科技园等等。在生物进化馆，也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本，跟真的动物一样大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在儿童科技园里有喊泉，只要对着喷泉大声喊，就会喷出水来；有心脏、肺和大脑的模型，可以钻进去听它们的介绍；有魔屋，里面的墙壁和地板是斜的，一不留神就会摔倒；有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本；
有热带鱼，五颜六色，十分可爱。有自行车，骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆，有各种各样，千奇百怪的蜘蛛标本和介绍，还能在显微镜下看。有机器人馆，有的机器人会跟人下五子棋，有的.机器人可以在机场进行安全检测，有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层，看到各种矿石，地球的构造，人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识，有些太难懂了，我看过就忘了。参观完了，妈妈给我买了些纪念品带回家，我可高兴了，以后我要经常来这里参观，因为可以增长很多科学知识。
张笑怡
科技作文 篇3
昨天，我们去科技馆了。科技馆已经和我以前去的大不一样了，我告诉你们有哪些变化，三楼还能做陶瓷呢！
到了科技馆，我们组先到一楼，那的科技展品可真多呀！比如：水力发电，惯性，动力发电，地震演示台……除了这些，还有更好玩的呢：哈哈镜，开车，鬼屋。一楼的地震演示台和真的地震一模一样，一级的时候和没地震没什么两样。二级的时候，有一点感觉。到了三，四级的时候，感觉就大不一样了。到了五级的时候，我抓住了栏杆，生怕被甩出去。当时，我自己问自己：为什么这样做？我想了一会儿，对自己回答：怕自己摔倒。到了二楼，我们组就开始分开了，我和陈啸宇在两边，有个像雷达的东西可以传播声音。我们又到了三楼，三楼的'展品太少了，根本就没几个玩儿的东西。所以我们又回到了二楼，可是我又想到了开车好玩，于是我又回到了三楼。三楼还有人体的世界呢！
这次参观完，我可真累呀，可是我全身轻松，因为，我得到了知识。
科技作文 篇4
紧张的期中考试结束了。今天，为了让我放松一下，爸爸特意带着我去上海科技馆参观。
走出地铁车站，只见一只展翅高飞的“雄鹰”出现在我的眼前，这就是上海科技馆的外形。在科技馆的下沉式广场四周，绿树成荫，百花争艳。
我们首先来到智慧之光展区。一到这儿，“超级大电话”立刻把我吸引住了。虽然它名叫电话，但是它并不用电。超级大电话其实是两个相隔１００米左右，直径约为１．２米的竖着的`抛物面大锅。当你对着一个大锅的中心说话时，站在另一个大锅前的人就能听见你讲的话。这是因为大锅把你说话时发出的声音聚集在了一起，所以对方才能听清你的话。
随着人流，我们进入了地壳探秘展区，发现人们正排着长长的队伍，等待参加什么活动。走上去一问，原来是“体验地震”。于是，我们也排了上去。不一会儿就轮到了我们，一位管理员带着我们进入了一个区域。门刚关上，有些人就开始紧张了，我也不由自主地紧握住爸爸的手。管理员对我们说：“请大家不要紧张，这是一部电梯，当我们升到８００米时，我带大家去地震区。”大家这才松了口气。走进地震区，大约又过了一分钟，灯忽然都灭了，人们都紧紧地握住扶手。一会儿传来了沉闷的震撼人心的响声，我感到地面在剧烈抖动，时而左右摇，时而前后晃，时而又横七竖八乱震一气。这时，旁边的石柱开始移动，不断地有“石块”坠下。同时，一旁的电线上也冒出了许许多多的火花，噼啪作响，震耳欲聋。“体验地震”给我带来的最大体会是：好险啊！
接着，我们还参观了其它许多展区。有展现雨林地形、热带植物、奇妙物种，展示生命奥妙的生物万象展区；有启发少年儿童观察外部世界，参与科技实践活动的儿童科技园展区；有强调“好主意”是创新之源的设计师摇篮展区；还有展现现代信息和影视技术的视听乐园展区……
上海科技馆所有的展区都体现出了寓教于乐的特点，在休闲中娱乐，在娱乐中学到知识。今后，我还要去那里玩。
科技作文 篇5
寒假里，我去了绍兴科技馆，这是我第一次去科技馆，感觉很新奇，真象是一次科学探密之旅。
首先我去玩了脚踏车、转椅和人体游戏，又去了“排球馆”，在这里我碰到了舞蹈班的同学，我们一起玩了虚拟排球游戏，可好玩了。玩了一会儿，妈妈告诉我一楼的立体电影马上开始了，电影的名字叫做“海龟之旅”。电影开始了，管理员给我们每人一副眼镜，说是戴上眼镜后才有立体感，这种感觉很奇妙，好象就发生在你身边，不时地可以听到小朋友们的尖叫，也包括我自己的。电影里面的小海龟既活泼有可爱，最后他用自己的勇气克服了重重困难，终于找到了自己的家人，和大家生活在一起。回家后我在网上找了资料，才发现立体电影原来是利用人双眼的视角差和会聚功能制作的可产生立体效果的电影。这种电影放映时两幅画面重叠在银幕上，通过观众的特制眼镜或幕前辐射状半锥形透镜光栅，使观众左眼看到从左视角拍摄的画面，右眼看到从右视角拍摄的'画面，通过双眼的会聚功能，合成为立体视觉影像。
看完电影，我又去二楼参观了机器人，那里有会弹钢琴的机器人、有会说话的机器人、还有可以模仿人动作的机器人，虽然没有电影里看到的象真人一样的，但这是我第一次看到真正的机器人，我在想要是我也能发明一个机器人该多好啊！
正当我玩得津津有味的时候，妈妈说该到时候回家了，我们依依不舍地离开了科技馆，可我心里在想：下次如果有机会去玩的话，一定要玩个够！
科技作文 篇6
科技的发展日新月异，从以前的钱币到银行卡，再到如今的微信和支付宝，无处不在的科技，让生活更美好。
古时候，人们出行只能骑马、坐船，不说骑马颠簸，乘船还很容易受到风浪的威胁，而且在短时间之内也很难到达远处，可如今只要坐飞机就能到达远处。去较近地方的时候，可以坐高铁、动车、地铁……比如说以前从福清到福州坐小轿车至少需一个多小时甚至两个小时，但现在坐动车，只需要一刻钟即可到达福州，科技使我们的出行方便多了。
科技不仅使我们的出行更方便，更使我们的办事效率提高了。在几十年前，第一部手机---大哥大在美国诞生，在几十年后的今天，手机已在世界各地普及。如今，手机的功能已被开发，如微信：它在办事时，可以直接发信息、语音、图片……使人沟通更轻松、更方便。当人们觉得家里少了什么的时候，也无需去超市选购，直接在手机上选购自己中意的商品;当人们觉得饿了的时候，却又不想做饭，就可以打开手机叫外卖。省出更多时间工作、学习。而这，不也是因为科技吗?
科技不仅仅只有这些功能，科技也曾使饥寒交迫的'人重获新生。之前，在新中国成立之时，全国上下都吃不饱。可是，还是因为科技，才解决了这场饥荒，袁隆平爷爷研发出了杂交水稻技术，解决了这场饥荒。从此，就再也不怕闹饥荒了，难道科技没有让生活更美好吗?当然有，生活中处处都有科技存在，而正是这些处处都在的科技，才让我们的生活更美好。
不论是交通、手机应用、杂交水稻技术，它们虽然来自不同的需求，却都有一个共同的起点---科技。我相信，在不久的将来，科技必然使我们的生活更加美好!
科技作文 篇7
今天，舅舅说要带我去上海科技博物馆去玩。我别提有多高兴了！我坐了一个小时左右的车，远远就看见一个球型的建筑物，掩映在晨雾之中。来到了科技馆门口，我发现科技馆太大了，它就像一个巨人一样耸立在我面前。我站在下面感觉自己是多么的渺小，人们在它面前，就好像一只小蝌蚪一样游来游去。我拉着舅舅，兴奋得就像一只小鸟，大喊：“科技馆，我来了！”
我们排了好长的队，才到里面。我先去了“动物世界”，一只可爱的松鼠在绿树丛中钻来钻去，我情不自禁的向它伸出手去。可是，一只凶猛的大蟒蛇冒了出来，吓得我魂飞魄散。舅舅一把拉住我，轻声喊道：“别怕！”左边一只灵巧可爱的小鹿正笑眯眯地看着我，好像在说：“小朋友，还有我呢，你瞧我多温柔”！前面一只北极熊也从冰天雪地中走过来：“小弟弟，我来帮你收拾它！”我回过神来。艺术家们真厉害啊，在他们的创作下，这些小动物们是如此的栩栩如生！我要为他们点赞！
我又玩了“蝙蝠洞”和“机器人馆”，它里面的4D技术非常神奇！当我徜徉于其中，一个悬在空中没有任何连接的大水龙头正“哗哗”地流着水呢！正所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！我好奇地走过去仔细的看了又看，没有任何连接水管的`地方，真是太神奇了!我要对我国的科学家道谢，谢谢你为我们展示了神奇的科学现象，引领我们去领悟科学的奇妙！
时间过得真快，不知不觉，一天的时间就过去了。要关馆了，我才恋恋不舍地离开了科技馆。我对舅舅说：“舅，下次我还要来！”舅舅摸了摸我的头：“行，下次我还带你来，真期望你们这一代的成长啊！”我撅着嘴，我才不想长大呢！我只想好好学习，为我们祖国的强大贡献自己的一份力量！
科技作文 篇8
一年一度的益智科技节比赛结束了。回想起同学们兴致勃勃，个个摩拳擦掌，在二年级的纸船承重赛中大显身手。
先是我和另一名同学用一张A4纸折叠成纸船，尽管并没有想象中的桌子，但我们俩还是和其他班的小朋友一样，蹲在地上，做好准备，就等老师的一声令下，开始折纸船。
接下来，我们折纸船的，有的坐着，有的`站着，还有的蹲着，折好后就盼望着用筷子运送硬币的小朋友赶快把硬币送过来。
刚开始，二年级四个班的速度差不多，可中间的时候，我们班突然比别的班慢了整整一棒！不过，我们班的小朋友可没有互相责怪，而是找自己的毛病，我们俩也找到了一种好的方法：把手伸的长一点，再长一点，好让运送硬币的小朋友快点把硬币交到我们手里。
不一会儿，我的心情立刻从着急变成了平静。因为最后我们班追上来了，而且硬币也很少掉落到地上，比别的班快了许多呢！
当我们听到我们班获得第一名的时候，我们心里充满了喜悦与激动，开心得跳了起来。这个好成绩少不了老师和家长在背后的默默支持，也少不了同学们在赛场上团结一心，为班级争光。我，也在这次科技节比赛中，懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人；无论什么事，只要你愿意去做，就一定会有回报的！
科技作文 篇9
早在几个礼拜前，电视上就听说芜湖要开放科技馆了。昨天我们一家三口兴冲冲前往参观。
场馆开放两层。我们先进入大厅一楼，眼前出现的是奇瑞的汽车展厅。有分解汽车模型，汽车仿真驾驶仪，静态汽车展品，交通运行模型等等。二楼的展区更是丰富多彩，涉及有人体生理解剖模型，各种感官体验，科教玩具等。女儿看的是眼花缭乱，看什么都很新奇，好玩。最让女儿感兴趣的是珍珠沙和灭火游戏。珍珠沙是一堆沙子，有不同体积的圆柱体，椎体，正方体，长方体等物体来让孩子们感受不同容量的概念。女儿本来就喜欢玩沙，看到这么多容器更是爱不释手。灭火游戏就更有趣味性。在一个电视屏幕上（客厅的一角窜出火苗），前方又一消防模拟器，用水浇灭模拟火灾。我和女儿试了几次，每次都是一点点小火苗，不管我们用多大的力气灭火，火势总会慢慢变大，一会就把整个客厅烧毁了。后来我才知道，火苗上升的时候，应该用水浇火苗底部火势才会变小。做一个合格的消防员并不是件容易的事。最奇特的是人体生理解剖模型，科技馆的工作人员让女儿感受了一下人体肠子的长度。女儿把“肠子”拽出来我们量了一下一共有七米多长，连我这个从事卫生工作的妈妈都大吃一惊，从来不知道我们身体里的肠子有这么长。
可是我也发现科技馆里又不尽人意的地方。仅仅开馆不到半个月就有很多东西损坏了，虽然不停的有工作人员维护，但仍然有那么多损坏的模型和仿真设施只能说明很多去参观的.人们的爱护公共财物的意识还需加强和提高，在自己参观的同时也需要给别的人留一些学习和受教育的机会。参观科技馆参观科技馆参观科技馆这就是模拟灭火器！
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