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【热门】科技的作文600字七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的科技的作文600字7篇，欢迎大家分享。
科技的作文600字 篇1
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，到了未来时空———
太阳公公刚刚探出半个脑瓜，在床头美妙轻音乐的提示下，我揉了揉朦胧的睡眼，伸个懒腰，顺手打开了床头的“心电梦境显示屏”，好好地回味了一下昨晚的好梦，心里美滋滋的!机器人为我端来了一盘热腾腾的既美味又具备一天能量消耗的营养早饭，让人大饱口福。
该上学了，机器人助手早已把我的“M6323”超音速节能环保车停在了家门口，我设好目的地和时速、路径，一踩油门就到了我们漂移在太空的美丽学校。同学们也都根据自己的喜好开着各种交通工具进了校园。一进教室，我们都自觉地折叠好自己的座驾，塞进抽屉，开始了今天的研究课题：“怎样使我们的地球环境更加美好?”经过讨论，我们的包同学提议：每周把地球上受污染的空气更新一次。在孙教授的赞同下，我们立刻开始着手研究这个计划。
我们分成了两组，第一组由我负责调查分析相关数据,研究实施方案。我在教室的墙面上随手一指，眼前立即出现了一个立体视屏，随着各种分析指令的发出，屏幕上出现了一排排密密麻麻的数据，经过分析统计，几分钟便把空气转换的.程序设定完毕。第二组的任务是根据预先设定的程序，把潘多拉星球上的新鲜空气吸到地球上，把地球上的废气排放到潘多拉星上进行天然的净化处理，并选择我们的教室作为潘多拉星球和地球空气交换的“对接点”。很快，在设定程序的指引下，潘多拉星球上新鲜空气被源源不断地吸进了教室，地球上的废气排到了潘多拉星球，作为植物的营养。顿时，地球周围的空气变得清新甘甜，植物更绿了，鸟鸣更脆了，天空也更蓝了———。面对成功的尝试，大家会心地笑了。
夜幕降临，伴着床边美妙的催眠曲，劳累了一天的我，又睡眼朦胧，进入了甜甜的梦乡,继续昨天的梦境——
怎么样，这就是未来科技改变的生活，你向往吗?我想，这一天一定会来到的!
科技的作文600字 篇2
神奇的科技馆是我们青少年的最爱，我心中的科技馆是这样的……
它的总体建筑是个球型，表面都是玻璃，可别小看这些玻璃，它是有特殊功能的，冬暖夏凉。一走进大门，检票机器人就会招手示意：“欢迎光临。”然后就进去参观，球体里面一共分为三层，第一层是机器人展览馆，第二层是模拟厅，第三层是科技实验室。
先说第一层吧！这里体现了科技对人类生活的巨大作用，汇集了各种功能的机器人，里面有烧饭机器人，洗衣服机器人、打扫机器人、检查作业机器人、按摩机器人……各种各样的机器人都有。在这里，你可以和机器人进行零距离接触，你可以触摸它、亲吻它、拥抱它。如果它是烧饭机器人，你只要亲吻它，它就会立刻给你做一个煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是检查作业机器人，它身上一共有红黄绿等十种颜色，分别代表不同的科目。比如红色按钮是语文，绿色按钮是数学，如果你做错了作业，它会立马告诉你：“错了，错了，请改正。”想必小朋友们都应该很喜欢它吧。
再说说第二层吧，里面的各种模拟现场会让你爱不释手。比如雷击、地震、山洪爆发等等，各种体验应有尽有。但是你得当心一点，设计人员在这层放了20个地面机关，比如你踩到了其中一个机关，那上面就会有一团隐形的绳子放下，把你给捆住，再从地下窜出一股电流，模拟被电击倒的感觉，让你全身发麻，动弹不得。或者你想尝试一下失去地球引力的感受，那么你可以走近太空舱，感受失重的感觉。
现在呢让我带大家去第三层看看，这里呢是一个科技实验室，实验器材应有尽有，你可以根据自己的想象，想怎么玩就怎么玩，有大气压、力学、声音等等类别的.科普实验。比如你想解析飞机飞行的原理，就可以在模型机场用模型飞机进行实验，如果飞机起飞了，实验成功了，你还可以把飞机模型带回家呢。
这就是我心中的科技馆，怎么样，一一参观下来，不错吧，不知以后会不会实现。你心中的呢？
科技的作文600字 篇3
未来的科技是无限的，是奇妙的。未来的世界是自由的，是科技的。
由于人口大量增多，未来的城市会遍布全球。沙漠、高山地区、北极、南极，甚至大海都会有城市的身影。
在这些城市中，人类不会使用耗油汽车了，更偏向于城市中的磁悬浮列车。这种列车速度快，耗能又少，而且基本上又不会污染环境。当然，有时还会使用其他交通工具，如飞机、火箭等，速度更快。
在未来的世界中，农田将不复存在，遍布在人类城市中的是一座座高塔。这些高塔里种植着许多新鲜的蔬菜、水果和农作物……比如茄子、小麦、玉米、西瓜等。他们都是由水栽培的，然后经过加工、清理，然后送到超市、商场等地方。
未来的房子将会是全自动感应的。你刚走进家门口，门就会自动打开；到晚上的时候，房间自动根据人的提问感应亮灯；晚上上床睡觉时，空调自动调整适宜温度。
未来的工厂是机械化的.。所有的工作都由机器完成，人们只需要在工作间操控就可以了。
在未来的世界中，由于环境的污染，人们把火力发电的工厂全拆了。人们开始青睐核聚变产生的能量，这种能源几乎无污染，而且产生的能量是火力发电和核裂变的好几倍。
在未来的世界中，6G将遍布全球。从美国向中国传输一个消息，只需要一秒钟的千分之一就可以传达。无人驾驶技术遍布全世界，人们只需要安稳的坐在车内，开启无人驾驶，汽车就能畅通无阻，安全抵达。
在未来的世界中，人们可以登录水星、火星、金星等各个行星。可以在月球和火星上建造基地，开采月球和小行星上的矿物质和能源。
未来的世界，有无限种可能，等待着我们去探索。未来的科技，有无数种惊喜，值得我们去实现。
科技的作文600字 篇4
都说科技改变生活，嘿，你可别不信，今天，我们《关心下一代周报》小记者带着兴奋与期待来到青龙小学参观，感受和“科技种植”的第一次亲密接触，感受传统种植和高端科技的完美结合。
进入校园，最吸引我们目光的是那一条条绿莹莹的蔬果长廊，青翠欲滴的植物伸出小脑袋，好似在欢迎我们这些兄弟学校来的小贵宾呢！只听“啪”的一声，绿植上方的水管突然喷出了水，均匀细密，不偏不倚，洒向这一片绿色的世界，引得同学们一片惊呼。这水用什么控制？为什么这么精准？一连串的问题从我脑袋里蹦出来。“这是云农业测控终端箱，由手机APP控制，按下按钮，水便从管中流出，浇灌花草。二楼还有监控，可以随时了解蔬菜的状态温度。”随行讲解员详尽的介绍为我们揭开了谜底，真是太酷了！
穿过长廊，我们来到“传统种植区”。这里简直是一个小型农场，马兰、药芹、葡萄、梅子……各种蔬果让同学们目不暇接。有些蔬菜同学们都不认识，纷纷猜起它们的名字：“这是灯笼花么？”“错了喔，是茄子。”讲解员笑着回答。平日里从不上街买菜，也很少干家务活的'同学们，又长了见识。我注意到，每一片区域都是青龙小学同学们的综合实践活动地，同学们利用课余时间给植物浇水施肥，令我意想不到的是它们的养料居然是毫不起眼的落叶。在这样怡然的环境里学习，伴随着植物的抽枝发芽、开花结果，同学们一定会有别样的快乐，也一定会有别样的收获。
不知不觉，我们走入了大棚，这里的种植盆让人眼前一亮。它由下水管道改造而成，既能将水送入植物根部，又能废物利用，真是一举两得！原来看似简单的浇水也蕴藏着科学知识，好奇的同学们在大棚里摸摸这个又看看那个，个个不亦乐乎！
这次亲密接触，让我对“科技种植＂产生了浓厚的兴趣，同时也领略到了科学的无穷魅力。
科技的作文600字 篇5
我从遥远的地方回来了我乘坐的是飞机回来。
坐在飞机上，我开始浮想连翩了。同学们是什么样的？妈妈过的好不好？
“吱”飞机突然停了，有个空姐对我说：“您好，中卫已到”我对她点了点头。我提上行李，走下飞机，我抬头一看，哇！好美呀！对了，这不是中卫吧？可是这牌子上明明写着“中卫站，”我走向前打探一下，果真是中卫。突然，空中有一个纸条掉在了我的面前，上面写着：“高雪，喝水晶电梯里的`咖啡。”咦水晶电梯，怎么没有啊！我在四处寻找，我正有向前走去。“哎哟”我的头好痛。原来是碰在看不见的水晶电梯上了。这时我又感到好象我好象飞起来了，急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照纸条上的指令去做，结果我看见了许多的房子在天上。
其中，有许多房子象宝塔一样，姐姐在一座好似宝塔房子前等我，我知道那就是我的家。家都有飞碟、飞车、飞船、飞机，各样的运输工具。走进屋里又有许多小房间。谁的房间上又有谁的名字，这些房间还有“动物天地”、“玩具天地”、“书的天地”。
我让秘书驾着飞机带我去母校见同学。到了学校，我背上降落伞和秘书跳了下来。我的同学看见了，大声喊着、跳着，我向下看着。降落伞慢慢落地了，我激动的对大家说：“同学们我好想你们呀！”我们正谈的高兴，我对大家说：“对了，好像差了一位主角。”大家都在四处张望，突然，从一架飞机上走下一个‘仙女’般的人。
她笑着对我们说：“大家还认识我吗？”我仔细一看，原来是我的小学老师。“啊！不会吧！过了这么多年，老师还是这么年轻。”大家惊奇的说。老师告诉我们科学家发明了一种可以返回青春的药。
20年来，我们的家乡的变化可真大！
科技的作文600字 篇6
这是一个神奇的地方，这里有能证明地球自转的傅科摆，这里有让人头昏眼花的时光隧道，这里有进退自如的方轮自行车……小朋友，你知道这是什么地方吗?这是朝阳科技馆。如果你还想知道得更多就与我一起随大世界作文学校的孙老师来一次奇妙的科技之旅吧!
首先，我们来到第一层，这里有傅科摆、时光隧道、球幕电影……最吸引人的是用一根长长的.细细的绳子吊着一个大圆球，这就是傅科摆。孙老师也作了重点介绍：它是法国科学家傅科发明的，它在南半球是逆时针摆动，可在北半球就是顺时针摆动，在赤道附近却几乎是不动的。在傅科摆下面有一个罗盘，划着很多刻度，每过一段时间傅科摆的摆动方向就会发生变化，这有力地证明了地球的自转。
接下来让我们进入第二层，这里是光和声的世界。这里有好多实验器材，都是利用了光和声音的特点而制成的。最有趣的是一个模拟足球场，对面的大屏幕是一个模拟球门，还有一个守门员呢!利用了红外线的感应功能，只要球在识别区经过，屏幕就会显示球进了，这大大方便了人们平时训练。孙老师让我们轮流体验一下，轮到我上场了，我把球放在发球点上，对准球门，抬起一脚，射门!只见屏幕上出现三个大字“球进了!”同时还响起了欢呼声。孙老师还奖励了一个小玩具，真是太开心了!
最后，我们走上第三层，这一层主要是体验区。在这里我玩了方轮自行车、旋转游戏、华容道……同学们还展示了自己做的小实验并说明实验原理。我也做了一个小实验-“水上漂”，可因为有点紧张实验失败了，但我仍然把实验原理介绍给大家。孙老师为了鼓励我也同样奖励了我，下一次我一定好好表现争取成功。
小朋友们，听了我的介绍是不是也心动了呢?那就也来科技馆感受一下奇妙的科技吧!
科技的作文600字 篇7
10月23日那天，我和我们班的几个同学还有六年级的几个大哥哥大姐姐们一起去参加一个名叫“我们一起去旅行”的这个活动。
我们在学校等了一会，志愿者们终于到来了。我和我的同学何涛组成了一队，向看起来最和蔼可亲。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了过去。
我们等了好久，终于到南京科技馆了，这里景色优美。环境也很好，来到这顿时让我感到一股清香的空气。
这时，一位美丽漂亮的大姐姐走了过来，带我们进入了负1层。我们看见了紧急降落模拟器，自行车模拟器等等。
导游带我们来到了空袭隧道，只见那里面黑漆漆的，很是阴森恐怖。突然，隧道全部亮了起来。我们知道这是开始播放了。我们一开始看见了许多小点儿，等他们飞近点的时候我们才知道那是飞机。只见那日本的日式飞机在南京的上空盘旋着，而且还在不断的往下投导弹，让大量的'老百姓死于非命，生灵涂炭。而且不断的从那黑漆漆的枪管里射出子弹，让更多的老百姓倒在血泊上。但是，还是有那么一部分人逃了出来的。
影片结束了，出现了16个大字，是导游让我们记住的那16个大字-------铭记历史。珍惜和平。热爱生活和报效祖国这十六个大字，十六个大字写的苍劲有力。浑然天成，让人震骇不已！
导游有待我们来到了传说中的法拉第笼的面前，导游说法拉第笼的外表是个球体，外面有10万伏特的高压，他问，谁敢进去试一试有没有电？杜若愚老师叫我上去，我举手了，但是最后杜老师上去了，他上去以后，另一个人打开了电，用木头棒在法拉第笼的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老师在里面碰一下刚才木棍着火的对面。杜若愚老师碰了，但一点事也没有。那人就叫他出来了。
出来以后，我们都很佩服他。何涛还说：“呦呵，还挺厉害的吗？”
当然，科技馆的好玩的东西还不止这些，在这里，我就不一一道出了。
这就是我去科技馆游玩的全部经历了！
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