科技馆作文【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的科技馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技馆作文1
暑假里,我们抽出一天空闲时间去上海科技馆。
七点半的火车,六点起床。在路途还未开始时,我就已经到今天会很累。
早上8点半,火车到达上海,我们乘坐地铁去科技馆。令我惊讶的是,地铁之前还在地下,没过多久就冒出了地面。但速度却很慢。
不一会儿,我们就到达了科技馆。整个场馆的第一感觉就是大和奇特。它的外形很奇特,是一个被切割过的圆环。进入场馆,仿佛是进入了另一个世界。
馆内有许多主题,如宇航天地、机器人世界、地壳探秘、信息时代等等。而其中最令我感兴趣的就是地壳探秘中的地震历险。首先,我们进入了一座电梯,电梯很大,可以容下30个人左右。电梯内光线很暗,旁边电子屏幕上的示数从负几千米一直在上升。伴随着是时不时的“咔咔”声,电梯内的人心情变得不安起来,有的甚至缩到了角落。一种压抑、惊悚的气氛在电梯内蔓延。
突然,电梯门打开了,一束强光照射进来,刺激着我的眼睛。游客都纷纷向外涌去,我也赶紧“逃”了出来。眼前出现的又是一个完全不同的地方:一条不长不宽,却悬浮在半空中的木板铺成的路。头顶是石壁,木板路离地面有1.5米。还没等我熟悉这个地方,出口和电梯门就都关上了。安静了好一会儿,忽然木板路开始剧烈的晃动,每段路的接头处都在翻动,而且还发出了极其刺耳的声音。我二话不说,立即死死地抓住身旁的扶手,害怕摔倒。可一波未平,一波又起。离我不远处的巨大石柱开始振动,然后段成两节,感觉要向我倾倒过来的样子,我迅速跑到了对面的扶手,身子紧紧贴在栏杆上,不敢乱动,手心开始出冷汗心想:“这次我要完蛋了!”
五分钟之后,木板路停止了振动,一切又恢复了平静。不远处的.出口门缓缓打开,我似乎像看到了“生的希望”一般离开了这里。走出门,脚下子软了下来。
这次的地震历险,是真实模拟了地震时的情景,使我们感受到了大自然的威力,这也会使我懂得如何在地震时积极应对。
之后,我又参观了火箭飞船、机器人、火山地壳运动等许多有趣的主题小场馆,
还去看了4-D电影,趣味无穷。
在这里,我十分享受发现的快乐,激发了我智慧的灵感。充满了惊喜。
科技馆作文2
周五,我们很多同学一起去科技馆玩。
大约九点钟,我们上了去科技馆的公共汽车。一路风景很美,宽阔的马路两旁都是树。几分钟后,我们到达了科技馆。
当我走进大门时,我第一次看到两只恐龙的骨骼,其中一只只有三层楼高。“这是腕龙吗?”我猜,因为这和我之前在书上看到的腕龙介绍很像。心里的疑惑还没解决,就跟四楼的人群一样。有一个地方叫“五景剧场”,里面有一幅画在眼睛里,有关于视觉的知识,还有喉咙、声音等五景的内容,让我大开眼界。
我甚至去练了消防通道,很有意思。我“练”了很多次。然后,我去了《漫游绍兴》。绍兴是著名的水乡。进去的.时候感觉像坐在船上。出来之后头都晕了。
玩了一遍四楼,我们又去了三楼。这真是一个有趣的地方:机器人、跷跷板、机械滚球、360度自行车.
这里有魔方机器人。我玩魔方玩的很好。虽然我一直盯着它,但还是跟不上它的节奏。还有一个绘画机器人,一对母女坐在椅子上。机器人马上就画了起来,几分钟就完成了,栩栩如生。然后就是象棋机器人。只要你挑战它,它就会战斗,它还是高手。也许,你不是它的对手。最后,还有跳舞的机器人。他们舞跳得很好。我很想表扬他们。
我们还玩了机械滚球的游戏,很用心,终于把球带到了终点。
聚在一起,我们完成了科技馆的快乐之旅。
科技馆作文3
可能是我们幸运的原因,在这星期五的早上,我们能在吴江的科技馆度过劳逸结合的一天。我们走进科技馆,只见里面人山人海,人们有的在电影院前排队;有的跑进游乐园玩耍;还有的在楼上参观科技设施,而我们却走进了一间宽敞明亮的大房间,在这儿,我们听了一节课,明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,一分钟能做许多事,所以要珍惜时间,不能虚度光阴。
但是,接下来的事却出乎我的预料,竟然让我们去跳舞!天哪,我堂堂一个男子汉怎么能去跳舞呢?在一般情况下,我坚决反对去跳舞,因为跳舞是女孩子的喜好。可在这时候,我的反对是绝对无效的,没办法,我只能硬着头皮走进了舞蹈房。在这儿,舞蹈老师热心地给我们讲跳舞的好处,然后一遍又一遍地教会了我们一个又一个动作,这些动作不仅优美而且容易做,使我觉得跳舞就像健身,是生活中必不可少的.,男孩跳舞也没什么到不了的。经过练习,我发现原来跳舞是这么简单。下午我们将返回了,通过这次的活动,我明白了许多知识,理解了许多科学道理,虽然心中有一点舍不得,但我会好好珍惜这段美好的时光。
科技馆作文4
寒假里,有一天,天气晴朗,爸爸妈妈说带我去上海科技馆参观,我乐得一蹦三尺高。
我们乘火车来到了上海,就直奔科技馆。这时,映入眼帘的是一座球形巨楼,楼身是玻璃做的,透明极了!楼前是一片大约700平方米的草坪广场,我不禁为它的气势雄伟而感到惊讶。
进入科技馆,第一馆是动感影院。那里面是专门供人看电影的,电影是立体的让人感觉是在真实世界一样。
第二馆是小小设计师。这是一间粉红色的大屋子,里面有许多电脑,每台电脑上都装有一个软件,叫“我的世界”,在这个软件上,我们可以打扮自己的房间,帮人换衣服,给别人上课……十分有趣。
第三馆是儿童游戏室。我最喜欢了,这也是整个科技馆最大的.地方。里面分成好多个房间。有高空自行车,这是一项难度戏。要先爬上假山,骑上自行车,靠一根绳子把自行车“托”起来,骑一个来回就算胜利。但是,当我骑到全程的一半的时候,身子没有平衡,一下子掉到了下面那粗躁的防网里,疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行车,还有模拟飞机、梦幻排球、小小主持人、水上钢丝等,让人不知道玩什么好。
还有许多馆,但都没有这几馆好,我也就不多说了。
回家的路上,我想:随着科技的发展,人们的生活发生了巨大的改观。相信以后,人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹!
科技馆作文5
星期天,爸爸妈妈带着我去科技馆玩。
进入科技馆,展此刻我眼前的是三个庞大的恐龙骨架,一个是有“中国第一龙”之称的许氏禄丰龙,一个是亚洲最大的恐龙——长27米、高6。5米的阿纳川街龙,还有一个是中国最稀罕的.恐龙——中国双脊龙。站在恐龙面前,我觉得自我是多么的渺小。我们顺着楼梯上了楼,那里围了一群人,走近一看,原先是机器人们正在表演呢!
我把魔方打乱后放在机器人的面前,机器人拿起魔方仔细观察,然后旋转着机械手臂,不一会儿功夫,它就把这个复杂的魔方解开了,真神奇!旁边有一个画像机器人正在认真地给一个小女孩画画像呢!这时候,我听见妈妈叫我去镜子世界玩,我跑了过去,来到哈哈镜前,哈哈哈,笑死我了,我和妈妈一会儿胖,一会儿瘦,一会儿还变成了一个“长竹竿”,真趣味!我顺路来到了镜子走廊,哈,好趣味啊,走廊里一下子出现了许多个我围在我周围,和我做着一样的动作,我感觉自我像齐天大圣一样,变出了许多个自我,真是太神奇了!
我们还去了360度大旋转自行车,磁铁场,模拟卡丁车,模拟开飞机,模拟射击游戏和各种体感游戏……
我依依不舍地离开了科技馆,这次科技馆之旅让我难以忘怀……
科技馆作文6
今天,我们五年级的全体师生都要去盐城科技馆参观。 不知不觉,盐城科技馆便到了,我们在老师的带领下,首先来到了科技馆的序厅。科技馆到底是科技馆!连序厅都别具一格。厅堂上空由16只眼睛组成,这16只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑,造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
导游先给我们讲解了一些展项的基本知识和要领。
到了自由活动的'时间了,我最喜欢玩模拟驾驶、4d动感影院和倾斜小屋。
“模拟驾驶”这个项目顾名思义就是让不会开车者体验了开车的艰辛。“模拟驾驶”把汽车车轮所在的地方凹了进去 , 处于一种车子不动的状态。我开车时,因为和潘欣懿说了一句话,没注意路标,一不小心往喷泉上一撞,没办法,只得求救了“ sos ”!
我们又进入了 4d 动感影院,看了缩减版的《鼠老三进城》,随着情节发展的需要,我们的椅子一会儿升,一会儿降,一会儿振动,周围还时不时的刮风、喷水,让我们身临其境,紧张刺激。
倾斜小屋是一座不同寻常的屋子,外表看来和别的小屋没什么两样,可是里面的任何东西都是斜的,只要你一不留神,就会来个鼻子杵墙,让你一声惨叫,痛个不停。
时间过得可真快啊!不知不觉一天的愉快时光就过去了,盐城科技馆之旅便就结束了,我学到了许多的知识,长了不少的见识。我相信,只要你亲近科学,热爱科学,科学也一定会为你敞开大门,热情地欢迎你来实践和探索,给予你意想不到的收获。
科技馆作文7
星期天,我与父母一起去了盐城市科技馆。
门票购买之后,我们来到了大厅。只见一个个气球状的动画银屏映入了我的眼帘,在这巨大的空间里给人以无限的幻想:那些从楼顶到楼底、从上而下的屏幕,似乎是一个个太空飞船,神秘奥妙,浩浩荡荡。啊,太神奇了!
只听“哇”的一声,我们就进入了童话般的儿童世界。走到射水喷射器旁,我看着身边的小朋友玩得不亦乐乎,也拿了几个球“啪——啪——”玩了起来。快乐的水花从我的脸上抚过,多么舒服,童年还没有远去,我清楚地记得。
伴着“哗、哗”的玩水声,我们来到了美丽的动物世界。独步小桥,我的心情变得非常高亢,那桥边的标本动物随着我的走动,仿佛变活了。瞧,那一群鹿在欢快的奔跑,还不时地向我看去呢。田野里,雏鸡们正在散步,它们叽叽喳喳,好不热闹。动物的.世界真是充满奇趣呀!
再往前走,一个现代化世界向我走来。我走到了电子球场,哦,该我踢球了,看我的临门一射,“哎呀”水平好差。拍拍桌子,LOOK!那个机械人开始跳舞了,跳完之后,还向我敬礼呢!
玩了半天,我的心情非常愉悦,儿童乐园的快乐体验,科学世界的神奇奥妙,动物世界的妙趣横生,让我们携手一起在这科技的时代共创未来吧!
科技馆作文8
今天,我一大早就醒来了,你知道为什么吗?因为我要去上海科技馆。我早早的穿好校服,出发了买好早饭。我们来到了学弄校区,走上大巴车,准备出发。汽车发动了,我和其他两个同学有说有笑,不一会,就上了杭州湾跨海大桥刚开始是红色的,不一会就变成了橙色的,然后又变成了黄的,绿的,青的.,蓝的,紫的。下了跨海大桥又过了大约半小时我们就到了上海科技馆。
进了科技馆后,我们先进去了动物世界,首先映入眼帘的是那只大象,他身旁站着一只刚刚下完蛋的鸵鸟,还有几只小鸟在飞。另外还有几只小豹子在吃妈妈为他们捕捉到的猎物这些虽然都是标本,但是都做得栩栩如生。我们又去了蜘蛛展,里面有许多蜘蛛有一个蜘蛛模型一动一动的好像要吃你一样。还有许多养得蜘蛛在盒子里爬来爬去。也还有视屏呢!我们又去了机器人的世界,那里有下棋机器人,射箭机器人,工程机器人,还有弹钢琴机器人,杨泱还上去唱歌让弹钢琴机器人弹钢琴。要走了,我们恋恋不舍得上了车,回到了余姚。
科技馆作文9
今天,我去上海科技馆玩,那里真是个有知识有乐趣的地方。
先说玩吧!那里玩的东西可真不少,有恶心的食物旅行,新奇的.星球称重,吓死人的高空骑自行车,玩的东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了,那滋味那真是回“险”无穷啊!过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车,你可能会为那人捏把汗吧!这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中,而且是在高空中绳索上骑自行车,虽然只有15米,但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗,不过我还是坚持到最后,倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小,这回我的“出色”表现让她大吃一惊,我意味深长的对她说了一句话:“真人不露相啊!”
再说知识,靠!到处都有知识问答,简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番,你知道我玩到什么程度吗?中饭4点才吃!
因为有太多东西了,实在是玩不过来了,我没玩光是因为那个食物旅行排队排的太长了,我排了一小时才轮到,中间挤也挤死了,真狂!
不过我对这儿还是挺留恋的,希望下次可以再来。
科技馆作文10
四月十八日,我们五、六年级去科技馆参观。
我早就想去科技馆了,只是没有机会,这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。
到了科技馆,我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室白宫。大家都七嘴八舌的议论着。
开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是:倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。
先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说,里面十分倾斜,站都站不稳,因此得名倾斜小屋。我将信将疑,就想进去一探究竟。所以在进去的时候,只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了,小站了一会儿,还真有点站不稳。于是,我便索性一鼓作气地冲了出去,这倾斜小屋还真不是浪得虚名,差点把我摔得四脚朝天。
万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道,但是走过去的时候往下一看,玻璃下面明明是地面,但看上去就像是万丈深渊,真是名不虚传!
笼中鸟自己也可以在家做,只需要一个扇子,扇子的一面画上一个笼子,另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的,但是当你飞速旋转扇子时,你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里,这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后,会形成一个图像,并记忆下来,这个记忆时间是大约一秒钟;在这个时间段里,大脑又接收到眼睛的信息形成图像,这两个图像就会合二为一,这就是视觉暂留。
最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机,在看解说员操作的时候,我感觉身临其境,仿佛自己变成了一个猎人。但是我想,这里可是科技馆,不可能只是让我们来玩游戏机的,一定有她的用意,莫非是让我们知道要保护生态平衡?果不其然,在解说员消灭了所有的胡狼后,羊群开始大量繁殖,吃光了所有的`植物,人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。
这次科技馆之旅,真是让人乐而忘返、感触颇深啊!里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到;里面的高科技展品让人眼花缭乱,有的简单有趣,有的高深莫测,还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识,创造更多的高科技为人们服务!
科技馆作文11
今天,妈妈带我去科技馆玩。
走进大厅,我先看到一个圆柱形,圆柱形里面的侧面上画着一圈马,把圆柱转起来,好像只有一匹马在跑。还有许多千姿百态的蝴蝶标本,蛇标本,天鹅,白鹤标本。它们看起来像真的一样,栩栩如生。还有森林灭火,会说话的`树爷爷等等。
上了二楼,看到的都是和电力知识有关的物品。其中给我印象最深的是展厅阿姨演示的高压电现象,一个阿姨给一根铁棍通上高压电以后,铁棍噼噼啪啪只响,冒出像闪电一样的历光,吓的我心里怦怦直跳。还有一位阿姨通过电后,头发一根一根直立起来,看的我胆战心惊。看过阿姨的演示,让我知道了高压电的厉害,以后我们要远离高压电。
最后,我们上了三楼。三楼是关于天文知识的,它让我知道了月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。还有金星,木星,水星,火星,土星。我正玩的高兴,工作人员说下班了,我和妈妈依依不舍地离开了科技馆,科技馆里真神奇呀!还有许多东西我都不知道用什么原理做的,下个星期天我一定再来科技馆玩。
科技馆作文12
去年国庆期间,我和爸爸妈妈一起去北京科技馆参观。
我们来到科技馆后,先上了二楼,我第一眼看到了一个地方围着许多小朋友。走到近前一看,有两只眼睛在不停地变换着颜色。我对此产生了浓厚的兴趣,便跑了过去,发现几个小朋友在对着一双机器眼睛下的'一个口说话。他们说“红色”,两只眼睛就变成红色,他们再说“绿色”就又变成绿色。
等几个小朋友说完后我也试着去说,但是它没有按我说的变颜色。妈妈说:“你把口捂紧试试,我一试果然很灵。我很开心,在这里玩了很长时间,我感到这里非常奇特。
妈妈招呼我说:“到别处看看吧。”我们拐过一个弯,看到一些人在玩翘翘板。我发现一个小朋友能压起四个大人。我好奇地问爸爸这是怎么回事,爸爸说这是杠杆原理,说我长大以后就明白了。
我又怀着好奇心进入“摩幻世界”。如果对着电视屏幕上的乐器在远处敲打,会发出各种各样的声音,奇妙极了。我们从“摩幻世界”走出来又看了很多奇特的东西。如:机器人指挥乐器、电脑指挥跑步,做主持人等。
今天, 我看到了许多有趣的东西,妈妈告诉我这就是科学,希望我好好学习,去探索世界的奥秘。听了妈妈的话,我感觉好像真的进入了魔幻世界……
科技馆作文13
武汉,这么大的城市,有很多好玩的地方,但我最喜欢的,是武汉科技馆。
20xx年11月的一个星期六,爸爸带我去武汉科技馆玩。一下车,我就以光速冲到台阶前面,三步并作两步就爬上了台阶。太阳公公笑眯眯地看着我,我也回了一个开心的表情,摆个Pose,拍张照,我们就进了科技馆。
一进科技馆,就可以看见一根五彩斑斓的、高大的、DNA形的柱子。过了这根柱子,就是各种各样的展厅了,有光展厅、信息展厅动植物展厅……五花八门。可是我最最最喜欢的,还是科技馆二楼的水展厅。水展厅里有各种各样的.设施,有观察水是怎么结冰的设施,有用水就能把乒乓球弹上天的设施,还有一个像空气炮的装置。但是最让我眼前一亮的,是一个叫“虹吸水钟”的设施。一听到这四个字,我就会像“超音速导弹”一样冲向它。听到这里,你是不是想到了我们生活中的钟呢?哈哈,那你就错啦!虹吸水钟高约5。2米,宽约1。3米,比我们生活中的用的钟大315倍左右呢!不过,虹吸水钟最壮观的,还是它的虹吸现象。
“终于能见到它啦!”我冲到了水钟底下,爸爸都追不上了,只能屁颠屁颠的跟在我后面。虹吸水钟是由好多好多的管子和罐子组成的。我像树一样兀立,头抬得老高,虽然看不到整个水钟,但是我眼睛还是直勾勾地盯着它,生怕错过了虹吸的瞬间。
每过两分钟,代表分针的罐子就会装满一格,我就会开心一点,因为距离“核弹爆炸”又近了一步。我紧紧地盯着它,又高兴又紧张,生怕一个不留神,“核弹爆炸”就结束了。
当一个小时还差三秒就要到了的时候,我屏息凝神,在心里默数:三、二、一!“哗啦”一声,水开始往代表小时的罐子里流,就像“核弹爆炸”了一样。流了大约20秒,“爆炸”就停止了。但是,距离“宇宙大爆炸”又近了一步。
当十二点到了的瞬间,“宇宙大爆炸”便开始了,代表小时和分钟的罐子里的水就会全部流向下面的一个“透明的篮球”,这个过程持续了1分钟左右。我兴高彩烈,一蹦三尺高。可是,我太矮了,看不到整个虹吸水钟…但是,如果站在一米之外的一个台子上,就能看到“宇宙大爆炸”的真面目啦!“宇宙大爆炸”结束之后,我还一直看着它,回味无穷,久久不舍得离开。
可是,时间就像一个调皮的小孩子,从我们旁边悄悄地溜走了。马上就要回家了,我恋恋不舍地上了车,在离开科技馆的那一刻,我最后看了一眼那五个大字:武汉科技馆。心里想:科技馆真有趣啊!真希望我能住在这里啊!
科技馆作文14
星期五,我们去科技馆组织了一次冬游,参观了许多科学仪器,知道了一些科学道理。
刚进入大门,我们便跟着向导往左走,来到了科学剧场,找到一个地方坐了下来 ,科学剧《神奇的魔法实验室》终于开始了.一阵铃声打响,两个学生摸样的人走了上来,听了介绍,我们知道了这是两名魔法学校的学生,他们来到了校长的实验室,台下出奇的安静,其中的一名学生小声地述:“小声点,已经到了!”说着东张西望,把门关上了。另一名学生向地上一看,夸张地说:“校长的.实验室里全都是泡沫!”还做了一个鬼脸,把门打开的那名学生对他说:“别被人发现了。”一个人走了进来,他的头发都是白色的,我想:“这个人就应该是校长吧。”随后我便看到他用手拍了一下一个学生的肩膀,那两个学生连忙站向一边,说:“校长爷爷好!”都低下了头。那个老爷爷质问道:“你们两个在我的实验室里干什么?作为惩罚,你们两个就把我这个实验室打扫干净吧。”两个学生立刻就干了起来,很快便收拾好了泡沫。其中一个问道:“校长爷爷,您看这些垃圾咋处理掉?”只见校长微微一笑,叫他们两个把泡沫收拾到一个玻璃容器里,自己拿出一瓶神秘的液体,说道:“这是我的魔法药水,让我来滴几滴进去。”只见奇迹出现了,玻璃容器里的泡沫竟然一点一点地消失了,台下一片惊叹。一个学生又问道;“是不是当在处理堆积如山般的垃圾时,就要用到这种液体?”校长爷爷点了点头,说:“现在我就要把这种液体倒在一个人的手上,谁要上来试试?”台上的两名学生直摇头,于是校长请上了一名同学,让我们一起喊:“一!二!三!”他就倒下液体在那名同学的左手上,我们响亮地喊着,他一倒,那名同学的手毫发未损,什么事也没有发生!校长把那位同学请下了台,说道:“这种液体是不会对人体有伤害的!”之后,他还做了关于干冰等物质的实验。最后两个学生惊奇地说:“您的魔法真神奇!”但校长又说:“这不是魔法,而是科学!”两个学生都张大了嘴巴十分惊讶。科学剧在一片欢声笑语中结束了。
随后我们又参观了雅各布天梯,高压放电,感受到电的威力。又参观了声波感受器,感受到科学的无限魅力。总之,今天参观了科技馆,是快乐的一天!
科技馆作文15
早晨的阳光从稀薄的空气里钻出头来,将一抹光晕照在人们身上。我兴致勃勃地走向科技馆,那里正在举办“创新促进发展,科技引领未来”为主题的“趣味科普探索”展览活动。
科技馆的几个主题展区各有各的特色,体现了高科技和科普教育的'完美结合,让人大开眼界。
“绍兴市科学名人”展区介绍了许多古植物学家、植物病理学家、著名数学家的事迹。看了介绍,知道他们为科学做出了卓越的贡献,取得了巨大的成绩,令我赞叹不已。
我还看到了许多高科技产品,有“磁悬浮地球仪”、“电子书”、“科普挂图”、“生命的画卷”、“体操机器人”和“多媒体问答机”等。有一些产品我以前从书上看到它的介绍,早就想看看它的真面目,今天总算看到了,真是大开眼界呀!
在那里,我还知道了什么是克隆?什么是转基因?细胞工程怎样揭开细胞的神秘面纱?农林、医药卫生和环境保护领域具有了怎样的发展?使我对生命及生命科学有了一定的了解。
在机器人世界里,机器人多才多艺,不仅能弹奏乐曲,还能做操,我们人类能做的事,它表现的同样精彩。看得我目瞪口呆,赞叹不已!
我不但亲手操作亲身体验,从中寻找到快乐,也感受到科技的知识,科技的奥秘和科技的神奇力量!
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