【精华】科技作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的科技作文8篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
今天下午，老师让三年级参观四、五年级的科技展。
我和同学们开始转，看见了一盏粉色的小台灯，上面有黄色的小花，非常漂亮。我们又转，突然，看见了一瓶液体，一位哥哥拿着纸和打火机站在旁边。他看到我们好奇的样子说：“你们想看我给你们展示吗？”我们使劲的点头说：“好啊，我们要看。”只见哥哥撕了一片纸，拿棉签粘了一些牛奶，在纸上写了一个工人的“工”，最后拿打火机把它烤了一下就把工呈现出来了“哇，太神奇了，你好厉害呀。”我对哥哥说。哥哥也笑着对我们说：“谢谢你们的夸奖。”然后，我就准备去别的地方，忽然，听到有人说：“有魔方比赛。”我连忙跑过去，台上有一位哥哥，一位姐姐，他们都是一副胸有成竹的样子。比赛开始了，他们赶紧转起手里的魔方，小小的魔方在他们的手中飞快的转动着，看得我都有些眼花了。最终，比赛结束了，哥哥赢了，大家都鼓掌，这个时候我们也刚好放学了，真是一次有趣的科技节呀！
科技作文 篇2
科技节是11月里我们校园生活的最高潮，同学们都早早准备自己的科技作品，人人是创客，班班有创意。我们班的主题是航空航天，十多位同学一起设计制作了太空人的海报。
我连夜拼装了一个太阳能机器人，它是我的生日礼物，像个装了两个大轮子的ET，太阳能板下面的大眼睛萌萌的。我还跟姥爷借来长城运载火箭的按比例缩小的模型，能拆开主要部件，它可太酷了，还非常符合我们班的主题，于是我上网查了资料，写了解说词。
科技节马上开始了，有的同学试穿奇形怪状的环保服装，有的煞有其事地戴着麦克风背解说词，有的摆手忙脚乱地摆展品。随着老师一声令下，教室像个小超市，每个摊位都满满地摆放着各种科技模型和手工艺品，旁边站着解说员。我们组做了详细分工，我第一拨看摊儿，朱鸿铭第二拨，周健和招揽顾客，我们紧张地等待来参观的同学。
可是尽管周健和喊破了嗓子，也没吸引来几位参观者，于是我们就给大家出抢答题，答对的有奖品，慢慢地，越来越多的同学围过来，我趁机展示栩栩如生的机器人，解说词也练得引人入胜了，我跟周健和都应接不暇了。这时，朱鸿铭跑来，上气不接下气地说，联盛馆里的科技作品特别炫，我和周健和赶紧跟他换班，急急忙忙地赶去联盛馆。一进入礼堂，我觉得眼睛都不够用了，有智能马路、生态墙、悬浮花盆、VR体验。等我意犹未尽地回到教室，惊喜地发现海报上贴满了大拇指，看来全校同学们很欣赏我们的展品，真为我们7班骄傲，更开心的是这里面也有我们小组的共同努力！
在这次活动中，我学会了坚持不懈，不断提高。回想我参观的科技作品，都是大家互相配合才完成的，所以，我深深地体会到，只有团结协作，才能实现目标。
科技作文 篇3
蛋壳是一种十分脆弱的东西，如果你想让它碎，只要轻轻一捏，它就碎了。但我有个十分坚硬的蛋壳。
一天，我在网上看到这么一条消息：蛋壳不会被铅笔戳破。“什么？这不可能！蛋壳这么脆弱，怎么可能不会被铅笔戳破？”我惊讶地叫出声来。凭借着我的好奇心，我要亲手做一做这个刷新我认知观的实验。
我准备好了实验用品，有铅笔和一大堆蛋壳准备开始这个实验。首先，我先把一个半个的蛋壳放在桌上，然后小心翼翼地拿着铅笔，向那个蛋壳轻轻地戳去，笔尖戳到了蛋壳上，可并没有发生任何事，蛋壳还是完好无损地摆在桌上铅笔也没事。“可能是我太轻了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那个蛋壳戳了十几下，这蛋壳还是没有碎。可一让口朝上，再用铅笔去戳蛋壳就十分容易碎。这两个极端的画面就让我就百思不得其解了。
我到网上查了资料，原来是因为口向上的受力比较集中，但相反的，口向下的受力比较分散，就坚固一些。这也是工人叔叔戴的工程帽像一个口向下的鸡蛋壳的原因了。
科学就在我们身边，只要我们用心观察并努力思考，科学界的大门会永远向你敞开！
科技作文 篇4
科学与人文情怀，总是被人看做是矛盾的一对事物。科学，在我们的`眼中总是显得冷冰冰的，不近人情，科学家也总是被我们塑造成不关心他人的书呆子的形象。人文情怀在我们的眼中则是温暖、热心的代名词。可以说它们两个甚至是有一点水火不容的意思。但实际上，并不是这样。这两种事物不仅不矛盾，而且是互相依存的，它们共同促进着人类社会的发展与生活的进步。
人文情怀对生活的作用是立竿见影的，举个例子，你在街上看到了流浪汉，给了他一百块钱，他的生活立刻就会变得好一些。而人文情怀确实也在我们的生活中起着重要的作用。郭明义的人文情怀帮助了千千万万个困难家庭，特蕾莎修女的人文情怀则帮助了印度的许多穷人，姚晨的人文情怀帮助了非洲的许多孩子们，比尔盖茨的人文情怀则帮助全球人民变得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情怀，给流浪汉一块钱、向环卫工人微笑都是人文情怀的体现。可以说，正是因为有了人文情怀，有了爱，人类社会才能维系下去，才能够继续发展下去，并变得更加美好。
但人文情怀有的时候也不能完全彻底改变我们的生活，或者说只能够改变一小部分人的生活，成效并不是太大。还是拿流浪汉作比。给了流浪汉一百块钱，能够真正从实质上改变他的生活吗?能够让他之后成为一个衣食不愁的人吗?不能。同样的，郭明义等的行为也只是暂时地改变了受助者的生活，对于整个社会的现状没有从根本上改变。彻底改变人类的生活，是人文情怀做不到的。
而科技不同，科技对生活的作用则是潜移默化的，但是却是巨大的。科技的探索与创新需要很长的等待时间，但一旦有了成效，几乎可以说是造福整个世界，整个人类。天花，是一种蹂躏人类的可怕传染病。过去，因感染天花死亡的人成千上万，人们当时是谈天花色变。而当琴纳在经过20多年探索和研究发现了牛痘疗法之后，天花发病率普遍下降，很快便在欧洲绝迹了。互联网自1969年诞生以来，逐步由军用走向民用再走向普及，而如今，它已经成为了我们生活必不可少的一部分，它用40多年的时间完全改变了我们的生活方式，大大便利了我们的生活。除了天花、牛痘，计算机、iphone、SARS疫苗、转基因食品等，都是科技改变我们生活的范例。而现如今的航天技术、核技术、生物工程等，虽然现在看不出什么效果，但是在不远的将来，也一定会彻底地改变我们的生活。所以说，科技能够彻底地改变我们的生活，是我们的生活走向美好的加速器。
而如果科技创新要对生活产生有利的影响，那么这种创新就必须建立在人文情怀的基础之上。估计大家已经在电影里无数次地看过这样的情节：反派下属的科学家研制出一种新的杀伤性武器或者病毒，会对人类造成巨大危害，然后主角出现拯救人类。虽然最后主角总是能够化险为夷，帮助人类脱困，但是不免还是让我产生了一丝丝的担心：科技的发展和创新真的一定都是好事吗?如果科技创新放在有邪恶心思的人的手上，世界就不会安全。所以，如果科技创新真的要对世界产生有利的巨大影响，那么就要求研发者一定要在人文情怀的基础上进行创新，一定要抱着让世界更加美好的想法，一定要有解决世界上某一有害问题的信心，而不能想着为自己谋私利，或者有谋害社会的意图，这样科技创新才能够真正推动社会发展，进而改变世界。
科技创新、人文情怀都是我们生活中必不可少的东西，它们都能够改变我们的生活，将这两样事物有机结合，一定会给我们的生活带来不一样的变化和不一样的精彩。
科技作文 篇5
在陕西师范大学附属小学的东北角，有一处别致的景观，它是同学们爱去的地方，它是知识的天地，他是一个美丽而又神奇的地方。这，就是科技园。
在科技园里，最让人难以忘怀的地方要数那座小桥了。走过小路，来到小桥，顺桥而上，站在桥中往下看，是两个被小桥一分为二的清澈见底的池塘，是那样纤尘不染，仿佛是一位纯洁的少女向你点头、微笑。在池塘的东面是一座假山，山上有一些塑料的枝条，跟假山相配，分外夺目。假山上还能流下水，顺着假山缓缓流下，不紧不慢，给假山添了一份别样的美。只可惜池塘里没有小鱼儿，但有几个喷泉将这个可惜补足了。喷泉像一朵朵白色的花朵，开放一下便落入水中，后面又是一个接一个……
啊，看那儿，在小桥的四周是几块绿绿的草地。每逢秋季，一株株小草尖上都有白色的小点。清晨，在远处看，还以为是露珠挂在那里，你便想去看看露珠的美，可跑到一看，让你好生失望。可马上你脸上又会出现笑容，因为你看到那些美丽的花朵，他们别样的红，一簇一簇的在草地上生长开放，我不由想起一首古诗：万绿丛中一点红。这个红应该是少女嘴唇上的红，还是太阳冉冉升起的红，我想不清楚。但有一点我很清楚，那就是我喜爱这个红。
在科技园的东边是什么？哦，他是知识的天地，在那儿，你能认识数学家祖冲之，能知道各国的数字是怎样写的，能认识多边形……科技园的别便是什么呀？他是一个量身高的。现在，我要去量一量我的身高，再过一些年，我一定要回母校来量我的身高。那时，我该有多高了呢？
在科技园的南边，我又见到了指南针，它不是中国四大发明之一么？我又看到了算盘，有多少人用过算盘呢？还有北边的-1战斗机，这难道不是中国航天技术最好的见证么?
丰富的科技园,你真不愧是孩子们的向往.
科技作文 篇6
秋游总是令人兴奋不已的。这一次，我们秋游的目的地是广州科技馆。
广州科技馆远近闻名，它又叫做广州大学城科技馆。科技馆规模宏伟，建筑造型外观独特，远远望去宛如一艘巨大的航母。
广州大学城科技馆展示的内容十分丰富。拥有八个主题展馆。八个主题展馆分别是“儿童天地”、“数码世界”、“交通世界”、“绿色家园”、“感知与思维”、 “人与健康”、“飞天之梦”以及“实验与发现”。若要仔细地参观所有馆的话，估计要数天时间。于是我们主要参观了“感知与思维”馆还有“儿童天地”馆。
科技馆里面人山人海，我们四人的小组粗略地浏览了几个馆后，就去了“儿童天地”馆。一进门，首先看到的便是一个转盘，上面画着不同动作的火柴人。仔细一看，不难发现尽管这些火柴人的样子都一样，但是动作却略有不同。转盘旁边是一个大牌子，上面写着科学道理。原来，这是最原始、最简单的动画！从这个实验，你可以知道一部动画或者电影，是通过无数幅图片快速地闪过的视觉切换！
组员胡润祺已经迫不及待地跑过去了，他按照说明转动圆盘，然后透过圆盘上的缝隙去看，不由得惊叫起来：“哇！你也过来看看！”我也凑上去一看，发现圆盘上的所有火柴人似乎都活动起来了！他们都在做同一个动作：跑步！这就是动画原理“桢”，一幅图片就好比一桢。当图画从一张图飞速切换到另一张图片上时，我们的视网膜上还停留着第一张图片，等我们看到第二张图片时，看起来就像两张图片正在连贯起来一般。我还发现转盘转得越快，小人就跑得越快。当转盘转的呼呼生风时，小人跑步的速度快得连脚也看不清了！我们平常看的电影，每秒钟都会闪过24幅图画。
好奇心驱使我们进入了下一站：“感知与思维”馆。由于我以前来过这里，所以我依稀还记得这里有个很有趣的展项，便带领着大家一起找，果然，“镜子迷宫”找到了！镜子迷宫由无数面大镜子组成，镜子利用互相反射的原理迷惑大家。看起来虚虚实实，眼前似乎有路，走过去，却发现是一面镜子。而眼前明明看起来像镜子，走过去却发现又是一条新路！
大家每个人都领了两条用来探路的泡沫塑料棒，然后我们小组一起进入了迷宫。一进入迷宫，我仿佛就陷入了一个没有尽头的异次元空间一般。第一次进入，你还会有迷失的感觉，让你好像叫天天不应，叫地地不灵，怎么也找不到出路。我拿着棒子左敲敲、右打打，终于找到了一条路，我一路摸索着前进。突然，我发现我和其他人走散了！
“hey！”我嚷道，“你们在哪？”
“我们在这里！”我突然听到胡润祺和另外一个组员梁皓然在我的右边叫我。哈！我还愣在这里干吗呢？他们已经找到了出路！我喜出望外地跑过去。
“砰！”我直直撞到了一面镜子上。
竟然是镜子！我方才太高兴了，却忘记了留心探路！就在这时，我又发现有一个“胡润祺”在我的左侧，有了刚才的教训，我便拿探路的棒子敲了一下他的脑袋，没想到对面的那个“胡润祺”捂着头说：“哎哟！！！”
我还以为这是镜子的折射呢！没想到真的是胡润祺！
我们好不容易出了镜子迷宫，下一站，我们去交通馆，据介绍，那里面有两个很好玩的地方：第一个是模拟翻车，第二个则是模拟开车。可惜，集合的时间快到了，于是大家赶忙跑向集合点。
广州科技馆里面到处都是新奇的科学知识，可惜由于时间的关系，我们没有看完所有展馆。不过，我们仍然见识了许多先进和有趣的东西，并学到了许多知识！真是不枉此行啊！
科技作文 篇7
我坐在电脑面前无聊地敲打着键盘，没有人找我聊天，我只有坐着学打字。突然，不知我是按到了什么键，一道很强的吸力把我吸进了电脑里……
不知我昏迷了多久，当我再次醒来的时候，我居然躺在了一条马路中间，但是这里的人好像都看不见我，妈呀，我这是到哪了？外太空吗？不像啊，这里的人都和平常人没两样啊。我看见行驶在公路上的车辆突然飞了起来；每个人的手里都有一个像似的薄薄的手机？好像是吧！脚下还有一台代步机，真是安逸啊，都不用自己走路的，太不可思议了。走着走着，我看见一个小女孩，她踩在代步机上慢慢的划着，我也跟着她的脚步，到了一个比较空旷的地方后，小女孩停了下来，她从她的口袋里摸出一张漂亮的纸，将它展开后，她就把它放在地上，不知她在嘴里说了一句什么，这张普通的纸居然变成了一栋又大又漂亮的房子。哇塞，这个女孩她会魔法吗？我奇怪的想着。我跟着女孩走进她的房子，里面应有尽有，什么沙发啊、电冰箱呀、电脑呀……这些关于日常生活中所需要的都很齐全，而且比我们那里的还要高级得多，真是让我大开眼见！
离开小女孩的房子后，我又来到了一所学校，咦？这不是我上的中学么？可是好像没有这么大吧，我又在门口仔细瞧了瞧，确实是XX中学，只是学校好像发生翻天覆地的变化：里面有扩建了一番，比原来又大了两倍，再次让我惊讶的是只要你走进校园，总会有一个机器人来给你带路，它还会给你介绍学校，学校的卫生之类的事情统统都是由机器人来承包，而且还做得条条有序，真是太棒了！上课时，老师不用坐在教室里就可以给学生上课，学生们的桌子也都是高科技类型的，看似只有一张小小的桌子，实则里面有教学所需的所有东西，打开桌盖，有一台小型电脑，电脑里面有所有课程，电脑下方，是一个盒子，里面有许多学习用品，这些学习用品只需一点点就足够同学们用一学年了，甚至都不用担心下次没有笔之类的东西用了，样样齐全，一下子都说不完。看完学校后，我来到了一条河边，河水清澈见底，河的旁边有一扇门，上面写着“通向太空”，难道真有通向太空的门？不太可能吧，我抱着好奇的心走过去，打开门，我仿佛真的看见了太空耶，我一下子踏了进去……
“叮铃铃，叮铃铃……”“什么声音啊！好吵！”我揉着还没睡醒的眼睛，“唉，七点半，原来那是一场梦啊，都怪闹钟把我给吵醒了，我还没看清外太空是什么样子呢，真可惜！”虽然那只是一场梦，但我相信未来通过人们的努力。我的梦一定会成为现实。
科技作文 篇8
前几天，我和妈妈去了濮阳气象科技馆。虽然我已经去过三次了，但是我还是很想去，因为里面有我喜欢的各种科学
实验，那些东西实在太好玩了。
一进科技馆大门，我就看见了磁悬浮地球，在磁力的作用下正悬在半空中。然后我又去了气象展厅，在那里可以体验人工降雨，了解龙卷风的形成，沙尘暴的分类，还有风力测速仪。通过测试，我吹 出来的风力可以达到五级风速。
在外面的展厅，我还看到了“消失的自已”、“万丈深渊”、“双胞胎”，这些都是利用镜子的反射原理制造的。我还体验了各种科学实验，有测手上静电的，有测振动的，有测反应能力的。
最后，我又登上了高达106米的旋转餐厅，从餐厅上往下看，下面的人都像蚂蚁那么小，汽车像火柴盒那么小，房子有鞋盒那么大。
我玩得很开心，还学到了很多知识，下次我还想来！