科技小学作文600字

时间：2021-10-21 19:25:50 科技我要投稿

关于科技小学作文600字六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的科技小学作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于科技小学作文600字六篇

科技小学作文600字篇1

　　难忘的体艺科技节

　　一年一度的体艺科技节终于拉开序幕，虽然是冬天，但太阳公公早早就爬上了天空，仿佛也来凑热闹呢。

　　“精彩小舞台，有我更精彩”本届体艺科技节内容丰富，形式多样，航空表演、书画比赛、爱心义卖等，为我们提供了一个非常广阔的自我展示的舞台。下午的活动开始了，我迫不及待地来到了书画比赛的场地。虽然天赋不算很高，但我从小就对画画感兴趣，今天终于有了让我发挥的空间了，而更令我兴奋的是，我可以欣赏到别人更高水平的艺术作品。想到这，我全身的每个细胞都似乎欢跃起来了。

　　书画爱好者这时早已集中在场地上做好了准备了，你铺开宣纸，我拿出毛笔，他稀释颜料??不一会儿，空气中便弥漫着一股浓浓的墨香。老师一声令下，大家便开始了“涂鸦之旅”，四周顿时鸦雀无声，大家都沉浸在这美妙的艺术氛围中，画着，描着，涂着??我心中早已“规划”好我的“蓝图，”不过几分钟时间，便一气呵成，几条金鱼活灵活现地出现在白纸上，呀，金鱼游动起来了！嗯，再为鱼儿画上几根水草吧！望着自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。

　　这时，我抬头望，大家正在努力着，为自己的作品默默地耕耘。我可不想错过这机会，于是放下笔，离开座位，看看谁的画画得美，谁的书法刚劲有力。一个多小时过去了，经过努力，每位同学终于大功告成。望着那一幅幅作品，我发现：原来，每一个人的生命都潜藏着许多自己不知的能量，如果不去尝试，这些能量永远也没有机会大放异彩。只要我们勇敢地向前走一步，那些像火山一样的炽热的才能也许就会喷薄而出，我们也能像达芬奇那样创造出奇迹。

　　一个好字，一幅好画，会得到人的赞美；而一个梦想，会让我们快乐而充实地成长。让我们都为自己的梦想而努力吧！

科技小学作文600字篇2

　　难忘的科技节

　　今天，是我们力学小学三年级小朋友最开心的日子，因为我们将在本校的西操场举办最有趣最快乐的节日——科技节。

　　科技节的早上，我激动得一大早就起了床，还着急地催妈妈赶紧做早饭，好早点到学校去。早晨会上，王老师再三提醒我们参赛项目中要注意的事项，我一边听一边牢牢记在心里。

　　下午，科技节开始了。最先进行的比赛是风车接力跑。中午午休时，我们班几个参赛的同学就已经做好了一个个精美的风车。比赛开始了，只见他们一手拿着风车飞快地跑着，另一手伸直准备与接力队员相互击掌。我们场下的助威声此起彼伏，随着比赛的白热化声音也越来越高。参赛队员在我们的呼喊声中越跑越快，最后，我们三（6）班终于获胜了，我们发出了经久不息的欢呼声。

　　小小运水工是场上气氛最热烈的比赛。我们班第一个参赛的是胡醒晨，只见她拿杯子舀了一杯水，倒进锥形容器里。她一手小心翼翼地捏紧容器底部，另一手轻轻地扶住顶部，飞快地向对面冲去。哎呀，不好了！水已经浸湿了报纸，一滴一滴地从底部漏了出来。终于，可乐瓶出现在她的眼前，胡醒晨把锥形容器的底部放进可乐瓶里，水顺利地流进了瓶子，她这才发现报纸底下已经通了。接下来轮到曹奕阳了。他折了一只小船，虽然外表很精致，但他一装水，“哗”，小船全烂了。他无计可施，只好跑上前去，把小船用劲揉成了一个球，拼命地又挤又捏，想把纸里的水都挤出来。虽然他用出了吃奶的力气，但挤出来的水却少得可怜。终于轮到我了，我已经紧张得手心里全都是汗。我

　　心中默念王老师的嘱咐，装了容器体积三分之二的水，但因为太紧张了，报纸盒子竟然被我一窝，一下子四分之一的水泼了出去，真让人生气！幸好我跑得快，剩下的那些宝贵的水终于被我运到了终点，顺利地装进了可乐瓶子。接下来，李翰宸、陈雅甜、王翊璋??，他们也一个个奋力地投入比赛，我们班的可乐瓶里，水渐渐地多了起来??

　　最后一个项目是“我为世博添个景”。陈胤迪和苏逸康向我们介绍了他们的作品——摩天大楼和东方不倒塔，真是别出心裁！

　　这次科技节既有趣又锻炼了我们的聪明才智，真是一次令人难忘的科技节啊！

科技小学作文600字篇3

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

　　科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。

　　今天参观的人可真多呀！我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。

　　离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦！这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了！你看，那边的机器人更棒着呢！它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀！不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……

　　这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。

科技小学作文600字篇4

　　十月，秋高气爽，正是游玩的好时节。今天，学校组织同学们去厦门科技馆参观。我按捺不住兴奋的心情，大早就来到学校。操场上，同学们就像快活的小鸟叽叽喳喳地说个不停。

　　由于司机不熟悉厦门的街道，我们的车白白在路上转了一个小时才到达科技馆。当我们有点失望的时候，厦门科技馆到了。首先映入眼帘的是一个大大的水钟，水在钟面流动，钟摆是玻璃制成的，不停地摆动着，真神奇！我们跟着讲解员去看机器人表演，机器人一男一女，随着音乐响起，他们跳起了韵律操。突然，男机器人拔出了一把锋利的剑，舞了起来，在场的同学惊叫起来：“啊！”人群一阵骚动，大家担心被剑刺伤。不一会儿，女机器人转动两个一大一小的砣罗，并把那个小的陀螺放在男机器人手臂的剑锋上，我们全班都发出阵阵的惊叹：“哇，太神奇了！”全场响起了热烈的掌声。

　　看完了机器人的精彩表演，讲解员又带我们参观了高压电表演。他请一位长头发的女老师站在台上，工作人员启动高压电，女老师的头发全都竖起来了，同学们笑得前俯后仰。工作人员把玻璃门关起来后，女老师的头发才放下来。接着，工作人员启动了十万伏的静电，玻璃管的声音噼噼啪啪地响个不停，一会儿又启动一百万伏的静电，台上顿时电闪雷鸣，声音震耳欲聋，工作人员赶紧让我们把耳朵捂住。

　　看完了高压电，我们继续往前走，我们来到地震体验区，同学们争先恐后地跑进地震屋，关上门后，地板就开始晃动起来，同学们有的躲到桌子底下，有的拿着枕头放在头上，还有的拿着书包顶在头上。我也赶快抢了一个红枕头，跑到桌子下面躲了起来，我忽然看到胡炜栋傻傻的站在桌子的外面，我赶紧把自己抢到的枕头塞给他。同学们不仅体验到地震的威力，还懂得了防震的知识。

　　吃完午餐，老师还让我们到儿童未来玩了各种精彩的游戏项目。

科技小学作文600字篇5

　　我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。

　　一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使好奇心的我们，冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人，是利用磁铁的吸引力，使小机器人做出一个个可爱的动作，我们仔细的观察着，小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学慢慢转动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。玩完后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的`周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。

　　这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们

　　一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科转，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。