考试作文

时间:2024-02-29 13:41:25 考试 我要投稿

考试作文通用5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的考试作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作文通用5篇

考试作文 篇1

  “考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”这是广为传颂的话,其实这句话既道出了学生的心声,也道出了学生的苦衷。今天我就考试给大家唠两句。

  有感考试

  说起考试,心里总有一种难以言状的感受。记得上学时,我最害怕考试,每次考试前心里总是很紧张、心慌,大脑一片空白,总害怕考不好,家长数落,老师批评,太丢脸面。现在我虽然已是一名老师,可我依然怕考试。因为学生考得好坏是评价我教的好坏的唯一标准,我总害怕学生考砸,我就无法面对家长和学校领导。每到考试时,我就会感到压力很大,总是千方百计改进自己的教学方法,提高自己的教学成绩。可有时偏偏事与愿违。难道评价学生和老师只能用考试这种方法吗?想想我们的孩子有多可怜,为了让家长和老师高兴,每天不停地学,不停地写,双休日、节假日还要参加补习班、特长班,不能痛痛快快地玩,原本快乐的童年也变成了痛苦的童年。老师还要布置大量的作业,孩子们是叫苦连天呀。这些种种做法孩子们就一定能考好了吗?不尽然,反而让孩子们感到学习只是为了一个“考”字。觉得学习太枯燥,太没意思,于是厌学、逃学的孩子多了,上网的孩子多了,他们总是想方设法地逃避学习。这就是考试最终给孩子们带来的后果。

  虽然,考试是评价学生和老师的必要手段,但考试也存在一定的弊端。我想考试的方法可不可以多样化?内容可不可以更丰富一些?能照顾到各个层次的学生?总之,别让孩子惧怕考试,别让考试成为孩子的负担,别让考试失去意义。

  帮助孩子应对考试

  既然我有过这样的考试经历和感受,我绝不会让我的孩子也和我一样,否则我决不会原谅我自己。

  自从孩子上学之后,每次考前,我都会和孩子聊天,聊一些轻松的话题,让孩子心理放松,能够坦然、从容的面对考试。我总会告诉孩子你的学习能力很强,不管考试好坏,爸爸妈妈都会很爱你信任你。因为父母的'信任能增加孩子的自信心。我从不刻意要求孩子考满分,我会告诉孩子,只要认真做题,尽力而为即可。考试前,我总会想方设法给孩子减轻精神上的压力,引导孩子理清思路巩固知识,做到胸有成竹;考试前再为孩子做些营养可口的饭菜即可;不让孩子过分的强化学习,而是让孩子适当休息,以便更好的临场发挥。进考场前不要吓唬孩子或反复给孩子强调考试注意事项,只需鼓励孩子和叮嘱孩子把字写好即可。

  每个家长都希望孩子考好试。有些家长,孩子考好了就大肆地进行奖励,考不好就可劲地批评,这是不对的。我和孩子总是以一颗平常心对待考试结果。考好了,我和孩子都正常表达高兴;考不好,我就会和孩子一起分析总结没有考好的原因,以便改进学习方法。我绝不会对孩子进行庸俗的奖励,因为庸俗的奖励只能给孩子带来庸俗的动机,它是孩子不能够专心的学习,把奖品当做目的,却把学习当做一个手段,真正的目标丢失了。对孩子来说,一旦觉得某件事情是任务,他就会同时有苦役感。

  (我的孩子今年上五年级,由于我从小培养孩子良好的考试心态,他从来没有惧怕过考试,考场上发挥总是很稳定,学习成绩一直都很优秀。)

  关于考试还有很多,先暂且唠到这儿。不知道我和孩子应对考试的方法对你是否有所帮助,还请多提宝贵意见,见。

考试作文 篇2

  这是一场数学考试。

  这是今天的第一场考试,不免令人有点紧张。考试即将开始,考生陆陆续续地把手中的资料拿出考场。我静静地坐在座位上,等待考试开始。

  “本场考试150分钟,满分150分,试卷发下去后,考生把班级、姓名、考号填写完整后开始答题。”监考老师交代了一下就宣布考试开始。

  我数学成绩还可以,就是有时候很粗心,要不然我也不会被甩到年级四百多名。我认真审题,就连简单的选择题都不肯放过。时间一分一秒地过去了,当我抬头一看,距离考试结束还有二十分钟。怎么办?前面在简单的选择题和填空题上浪费了太多的时间,导致我还有两道计算题和两道应用题没做呢!

  迅速答完比较简单的.计算题后,我的背上出了一层冷汗,两腿不听使唤地抖动,手心里湿漉漉的,笔也不停地抖动。我迅速读题,还可以,马上找到了第一道题目的切入点。我想了想,就飞速地写了上去。可越慌越乱,越乱越容易写错,符号写得不规范,数字写得歪歪扭扭,估计是得不了满分了。好不容易写完了一题,来不及看检验就赶紧下一题。果然,每张试卷都有一个终极难题在等你。完了!废了!卡住了!

  “距离本场考试结束还有十分钟,请各位考生认真检查。”监考老师这云淡风轻的一句话,却像一块石头压在我的心上。看着周围的人都渐渐放下了笔开始检查,我心急如焚——只有七分钟了,可我还没有解出来。

  我真想大哭一场,可看看时间,与其放弃,不如把剩下的几分钟好好利用起来。嗯!加油!我可以的!我静下心来,认认真真把试卷上的题目重新读了一遍。过了几分钟,我恍然大悟,找到了这道题的突破口。我迅速列下公式,把已知条件代入,然后计算……啊!终于写出来了!我深吸了一口气,感觉眼前豁然开朗。

  “本场考试还有一分钟结束,请各位考生检查一下姓名、班级、考号,准备收卷。”我飞速地检查了一下,发现考号填错了。我吓了一跳,快速改了一下。唉!差点这么多的努力就白费了。

  “考试结束,请各位考生离开考场。”我离开考场,长舒一口气——太惊险了!

考试作文 篇3

  “人在江湖,身不由已”,最近这句充满痞气的话成了文质彬彬的晓明的口头禅。

  自从晓明上了高三,逮哪哪都是江湖。他对高考下的定义是:一次风险极高的武林大会,胜败在此一举,各人手执一管笔,为功名厮杀,武林高手漫天乱飞。我对他下的定义则是:看太多金庸小说的可怜孩子。

  晓明对我说:“记得吴敬梓笔下的范进大叔吧,科举那才叫江湖。中举前的范进大叔是现世宝,是寻天鹅屁吃的癞蛤蟆。中举后的大叔一跃成为文曲星,胡老爹说他才学又好,品貌又高,这就叫考试成功引起的连锁反应。”

  我说:“世人为考试所困久矣。不是有句童谣叫‘考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根’吗?”

  晓明道:“枉我满腹才华,却为一张小小的.文凭所累,实在是郁闷啊。”

  我反驳说:“别愤懑。想想当年刘邦三不用韩信,不就是因为韩信以铮铮傲骨,不愿出示张良的推荐信吗?张良的推荐信,譬如今天的一纸文凭,才华横溢的韩信都为之所累,更别说我等小辈了。用人单位毕竟不是你肚子里的蛔虫,能一眼看出你才华满腹。一纸文凭,譬如创网通行证,是能力的凭证,轻视文凭和过度重视文凭都是不对的。”

  晓明摇头晃脑道:“善哉,善哉。千千万万的考生中,只有蒋多多敢于与高考抗衡,用两种颜色的笔作答,在密封线外写****书,用零分对抗高考,真是巾帼不让须眉啊。”

  我说:“此言差矣。对‘碎心飞魔’蒋多多一事我也略有所闻,诚然,高考制度有其弊端,但不应以零分作消极对抗。蒋说她就是对高考制度不满,有人反驳高考制度对她也很不满,打不赢就入伙,毕竟,高考还是一种比较公平的选拔人材的机制,考生最有话语权,可以提建议,高考制度可以完善。消极对抗高考,于已于人都没有好处啊。”

  晓明问曰:“人在考试年,发现自己成了商人眼中的小金矿,商人们纷纷加紧了‘开采’,‘开采’力度大,程度深。如《5分钟突破高中英语》、《半个时辰摆平高中数学》等参考书,还有各类保健品、神童精、儿童健脑乐等等。琳琅满目,鱼龙混杂,为之奈何?”

  我答道:“这类参考书无非是在告诉你,不用积厚也能薄发,一日之寒能使冰冻三尺,学习不是踏踏实实垒金字塔,而是建巴比伦的空中花园,粗制滥造,不可尽信。保健品之流多有误导消费者的嫌疑,牙好,胃口就好,身体倍儿棒,不挑食,补充营养,注意饮食起居,多做运动,对身体大有裨益,儿童健脑乐之流,大可不必。”

  晓明作揖说:“听君一席话,胜读十年书啊。今日与你的一席话,使我茅塞顿开,如醍醐灌顶。临近高考,让我积极备战,在考场上大展拳脚。”

  人在考试年,祝晓明能在考场上笔走龙蛇,也祝所有考生金榜题名。

考试作文 篇4

  轻轻翻的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

  随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期中测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期中冲刺曲也要到开始了。

  “每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期中冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

  “期中冲刺曲”是一首激烈的'踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

  仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期中考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

  别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期中冲刺曲”的真正内涵。

  6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期中冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

考试作文 篇5

  “哎呀!这次的题目好难啊!我空了好多,考试过后作文700字。”“是啊!难死了。”“我觉得题目挺简单的。”在走廊或教室里都能听见关于考试的话题。我的成绩还算可以,对我来说分数只是一些数字,没有什么特别的意义,我也不会在意这些。由于用脑过度,我现在只想睡觉,我趴在桌子上很快睡着。我被惊醒,原因是做了一个恶梦,我梦见我每科的成绩都不及格,就算我成绩不怎么好,但我不会到不及格那步田地。梦里,我被爸爸妈妈数落着,朋友们开始疏远我,没有人愿意跟我说话,一个人也没有。

  “分数真的有那么重要吗?”我问自已。那些大学出来的人,不也是没有找到工作的吗?可那些没有文化的人会更穷吧!可有一些成绩不好的人也能当上老板啊!我仔细想,怎么想也想不出,到底是认真学习还是把学习当做是一个任务。老师解答了我这个问题。课上,老师说“雪好知识才是你们现在要做的,那些什么感情的事不要接触,真的,做一个书呆子都比那些人要好得多。”我想了想,觉得老师说得对,我是喜欢一个人,每天只能这么看着他,但我不敢接近,这就是我的烦恼,但我不如找些书来看,转移我的注意力。老师经常说什么感情的事情不是我们这个年龄该接触的。以前不懂事,随随便便就答应了一个人,导致学习成绩直线下滑。老师也经常教导我。那时的我,相信感情都是美好的.事情,但我错了,有酸甜苦辣。最后我还是分了手。当时是多么恨他,不过现在该放下了。应该把自己的注意力集中到学习上。我有一个朋友,她就是一个书呆子,她是一个单纯的女孩,没有接触感情这些事。我非常后悔我接触了感情这些事。不过现在还来的极,还有几年的时间读书,我就只学习,偶然玩一下,不要去触碰感情这些事了。

  向我这个年龄的女孩,对什么事情都要好奇心,但有时候好奇心太强,往往会不会。一句话叫做“好奇心害死猫!”

  

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