考试时的作文

时间:2023-04-08 14:15:12 考试 我要投稿

考试时的作文六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的考试时的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试时的作文六篇

考试时的作文 篇1

  考试时候的心情,应该像雨淋过的青石板路,带点潮湿、带点晦暗,也许还有那么一点点发霉的苦涩味。虽说自小学开始,大大小小的考试便不断地折磨着人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着它运转,哪怕是有稍微一点的背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起爸妈的一番苦心。

  这是一种心理错位,表面的在乎成了内心焦灼的等待,期盼的心情最终却转化成了疲倦的双眼。考试对一个学生来说意味着太多太多,容不得你不在乎。你可以说鄙视考试,可是你无法避免劳累的`怪圈,也无法逃脱被考试奴役的命运。学生时代的美好记忆,很少和考试联系起来。一段时间的欢愉,最后却总是和痛苦的考试联系起来,也许这就是中国学生的最大悲哀吧。

  考试时期的耀华校园别有一番风致,耀华帖吧的话题也少了。这个时候,是注定和郁闷无法脱离的,让人无法产生出“静室苦茶品评书”的感觉,而没有这种感觉的时候,我是读不进去书的。说句实话我有点不太习惯这样的生活,无法享受每天早晨六点就在窗外读书的奢华。可即使如此,我依然抱着一颗感动的心去看待刻苦的同学,人这一辈子能经历多少事情?等过了这段岁月,等你我都走出耀华,这样的景致也许就永不会再发生了。

  考试时期的心情不好,但绝不至于很差。窗外有风吹过最好,可以让胀胀的头脑清醒一下。泡一杯清茶,我也复习去。

考试时的作文 篇2

  “同学 们,我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心 吗?”付老师 诡秘(用得恰当)地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音 可是响彻天空。老师又顺势说:“不过要三分钟内考好,才有丰厚的奖品哦。”

  我心里直犯疑惑:“考试是我们的家常便饭,还说什么有趣,真是的,付老师这回又有什么怪招呢?”正当我真猜不透付老师葫芦里到底卖的是什么药时,(心理 描写好)随着“开始”的一声令下,考试开始了。我赶紧看起了试卷,吓得我出了一身水。“天啊,满满的两张试卷,三分钟,怎么可能写得完呀?算了,还是不想了,抓紧时间 吧。”我低头狂写。其他同学也不例外,所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的`一声“时间到”,打破了那份肃静,一刹那,充满整个教室的是那连续的唉声叹气声,谁也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情发生了:众目睽睽之下,小舒竟然哼着小曲,风度翩翩地走到讲台上,骄傲地将试卷交给了老师,不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊?他难道做完了?不可能,就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙?”我绞尽脑汁地想,可还是想不明白,依然很纠结。

  不知什么时候小舒已来到我身边,俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼,可还是觉得莫名其妙,直到我看了题目,我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字,不要说三分钟,一分钟也绰绰有余啊!

  是呀,考试拿到试卷时,应该要整体大概浏览一下全卷,做到心中有数,再从容答题。做任何事情也是一样的道理,要顾全大局,要有整体意识,绝对不能盲目地操作,这样才能收到“事半功倍”的效果。付老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心 了,让我从中吸取教训,让我大受启发,让我终身受益!

考试时的作文 篇3

  铃声响了,老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下:“把书都收起来!”声音虽然不算太大,却如雷贯耳,所有的人都为之丧胆。

  你瞧,那位满不在乎的把书合上,毫不犹豫地把书放进抽屉,那一定是成竹在胸,不!或许佛脚还未来得及抱呢,只是豁出去而已;那位却恋恋不舍的看上最后一眼,再郑重地合书,狠下决心把书推进抽屉;咦!这位怎么把书压在屁股下,是为了增高?还是便于抽取?天知道???

  卷子已传到手里,随着视线的转移,每个人脸上表情各异:

  某位同学小声嘀咕:“这钟类型的题目前几天做过,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明?这位形情不好,心里越加发慌,不停咬着嘴唇,不时地啧啧两声,连握笔的手都微微颤抖;那位倒是镇静地提了笔。作文

  时间匆匆,老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近,有人心里一阵慌乱,下意识的用手捂住卷子,希望老师别在自己身边停下,有的答题神情专注,全然不知老师正站在身边。

  时间过得好快,有的答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的.同学,表现出明显的急躁,紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着,额头上渗出细密的汗珠,竭力在脑子里搜寻解题的方法,哪怕是瞬间一闪而过的亮光,也能燃起希望之火????作文

  铃声终于又响了,急促的催人交卷,考场立刻变成散场剧院,众多讨论,众多纷纭。

考试时的作文 篇4

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的.每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响.但我又非常期待考试.因为考试才能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚.

  “铃、铃、铃”进考室铃响了,同学们相继走进考室.监考老师也走进了教室.我仔细打量着这位老师.她不高不矮的个子,苗条而匀称的身材.一张充满希望与自信的脸上,镶嵌着一双明亮而有神的'大眼睛,嘴角总带着一丝亲切的微笑,她很快就把卷子发到了同学门手上.开始答卷了,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声,同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了,第四题可把我难住了.我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手.怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,两夹涨得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎.冷静点!冷静点!我强迫自己镇定下来……对了,老师不是说过,碰到难理解的应用题,可以画线段图帮忙吗?于是,我在纸上“沙沙”的画着.这法宝真灵,线段图一画,难题终于解决了.我脸上露出了胜利的微笑……

  经过那次考试后,我不再害怕考试呢!只要心情平静,再加上平时的努力学习,就一定能取得好成绩.

考试时的作文 篇5

  今天是考试成绩下发的日子,我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时,我的`眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的眼睛,我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包,像放进了一块千斤重的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着,小鸟在枝头唱着歌,看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了,它们也在嘲笑我吧?我苦笑。到家门口了,我在屋外不停地徘徊着,心里忐忑不安,脑海中时时浮现出那张不及格的试卷,又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手,我的脸仿佛火辣辣的疼。唉!这一切怪谁呢?

考试时的作文 篇6

  我有些慌张的推开了教室门,往里一看才长唏嘘了一口气:“还好,总算没迟到!”说着我找到我的位子便坐下来了,准备拿出地理书大致翻看一遍因为马上我们就要开始考地理了!

  突然,我一抬头发现黑板上画着一大大的世界地图,上面还清晰地标注出了赤道,南北回归线更甚的是连各个洋流都写了出来像什么:千岛寒流,日本暖流,西风漂流……

  “这不就是海水运动的最好诠释吗?”我淡淡一笑,海水运动这一节是整个上学期地理书中最繁琐的一章,有许多多的寒流,洋流要背要记。肯定有许多同学没下功夫去记,自然搞出了这幅图!

  教室的门,突然被轻轻推开了。教我语文的刘老师捧着一大卷试卷走了进来。刘老师是一位很有素养和文化的老师平日里上语文课都是激情四溢,饱含深情而且常常引出一些课外知识给我们“充电”。刘老师的动作很麻利,丝毫不拖泥带水很快便将试卷发完了。她开始在教室里来回走动以便“监察”我们有没有做小动作。

  刘老的`目光突然落在黑板上之上,她淡淡的走到讲台前温和地说道:“黑板上的图是谁画的,赶快将它擦掉哦!”“呵呵” “嘻嘻” “哈哈”回应刘老师的是零零星星的嬉笑声。

  刘老师并不生气,目光移向坐在前排的我:“姜韬,这是谁画的?”我心中苦笑我刚来哪里知道是谁画的,我正想开口说我不我知道突然发现大家都一脸紧张的看着我。我摇了摇头道:“老师,我刚到不知道谁画的?”大伙这才淡淡一笑,个个恍然大悟的样子心中估计这样想到:姜韬,刚来呀能跟老师吐露出什么呢?

  刘老师微微点了点头又一次和颜悦色地向我们问道:“是哪位同学画的?赶快把它擦掉,我不会追究他责任的!”安静,考场似一潭秋水那般仿佛一根针落下也能掀起万丈波涛。刘老师叹了一口气,脸色一板拿起黑板擦将那图给擦掉了。

  “没想到堂堂第一考场的学生也会不讲诚实!”刘老师不屑的说道,顿了顿又拿起粉笔在黑板上写着四个大字:诚实做人!便又开始监考了。

  很快,铃声响了我们纷纷叫了试卷而刘老师也拿着卷子出了教室。几名同学满脸堆笑的在“诚实做人:四个字旁加了几个字:“是傻蛋!”顿时整个考场上传来了哄堂大笑,都笑得很开心,很开心。我嘴角抽搐了几下不知是笑还是悲……。

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