以考试为话题的作文

时间:2022-03-22 09:33:57 考试 我要投稿

以考试为话题的作文(精选20篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的以考试为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以考试为话题的作文(精选20篇)

  以考试为话题的作文 篇1

  11月24日,我们班考了一次由始以来最难的卷子。

  上午,我们谨慎地做题,做完后仔细地检查;下午,我们小心地看书对题,对完后提心吊胆地等待老师发卷……

  “卷子判出来了,”老师严肃地说,“考得非常好。只是个别同学连15分都没有上。” “这个人应该不是我吧?我可是很认真地检查了。”我的心里想着。“本班100+10的同学有19人,95分+10分~99分+10分的同学有24个,95~99分的同学有6个,90分+10分~94分+10分的同学有3个,90分~94分的同学有2个,90分以下,70分以上的同学有4个,60~70的同学没有,不及格的有1个,严重不及格的也有1个。严重不及格的是10+10分,这个人是‘张起宏’!张起宏,写一篇10000字检查,明天交。”我拿到卷子,发现我明明是全对,老师少打了一个“0”!爸爸妈妈向来只看成绩,不看卷子,爸爸说,只要没及格,就要受罚。这次罚得好重,哎,害得我白挨了爸爸妈妈各打150下,不是用手,是用带毛刺的大木板!妈妈还罚我站了一晚上!爸爸罚我跪了3小时!一夜没睡!还让我写了10000字的检查!

  哎,都怪老师太粗心了。

  以考试为话题的作文 篇2

  考试前一天,我临时抱佛脚,挑灯夜战,一直努力复习。习作看了千百遍,课本也背得滚瓜烂熟才敢梦周公。

  到了考试那一天,我紧张到心脏都快跳出来了。发了考卷,大家埋头苦写,教室里安静得连一根头发掉在地上都听得见。这时的我,脑袋一片空白,前晚所复习的全都忘光了。题目比登天还难,我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

  试考完了,该来的还是会来,该面对的还是要面对。终于要公布成绩了,我紧张到不知所措。幸好我的成绩还不错,我很满意我的数学成绩,其他科也都九十分以上,总算可以放下压在心中的那块大石头了。

  虽然成绩还不算太差,但我仍不够细心,题目不看清楚就下笔,不然应该可以考得更好,这部分是我极需改善的地方。

  以考试为话题的作文 篇3

  在我的记忆里,有着一件令我终身受益的事——考试。

  铃……上课铃响了,这节课是语文考试,为了这,我不惜用掉了晚上看电视的时间,用去了周六打球的时间,还用去了课间的时间。我自认为自己准备充足,就开心极了,心想:“老师长说我不专心听课,我要让他对我刮目相看。”我心里正洋洋自得,旁桌的同学把我猛的一摇,这才使我清醒。

  做试卷的钟声一敲,我们就动起笔来认认真真地做。时间一分一秒的过去了,眼看着同学们都陆续去拿作文纸写作文,而我还在做阅读题。眼看我去拿作文纸时,大家都快写完了,这下我可慌了神,眼看还有三十分钟的时间就要收试卷,可是我又有什么办法了!我一边写作文,口里一边不停的念叨着时间你慢些走!你慢些走!写作文是老是觉的时间不够,所以我六神无主,不知所措。好不容易写到一大半,收卷的钟声敲了几下,好象是审判官给我这篇作文打了零分。无赖之下只好把作文交给了老师,后来我想起来是又开心又生气。开心的是我从中学到了很多,伤心的是那次考试后又给妈妈骂了一顿。

  总之一句话,我们不管做什么事情都要想着你做了这件事后得到的好处,反之,不要整天想着这件事给你带来的坏处——做事一定要多方面想问题。

  以考试为话题的作文 篇4

  考试好像一个超级大怪兽,它会让我的头脑变得乱七八糟,还会设陷阱让害我差一点掉到了陷阱里面去了,幸好我有万能的准备,最后终于打败了这只怪兽。

  月考前一天的晚上,我一想到快要考试了就变得好紧张,全身好像被冰块冻僵了,想动都不能动!过了好久,冰块才慢慢融化,可是我已经害怕得脸色发白,谁叫我以前都不多多复习,现在才要开始复习,已经快来不及了,不过我还是把握时间,一直努力的练习。

  考试的日子终于到了,考试的时候我发现全班都好安静,连根针掉下来的声音,我大概都可以听到了。等到下课钟声响起,我们都开心的交出考卷,我希望能考到好成绩,才不会被爸爸、妈妈骂。

  到了发回考卷的时刻,我一看到考卷和上面的分数,那些字就好像在对我说:“你好棒!你好棒!……”我开心的眼睛都发亮,就好像中了彩票一样开心呢!而有些人却被老师骂得超级惨,就像被重拳打得眼冒金星一样无力。

  这次的月考,我的成绩虽然很棒,但以后还是要认真听老师讲课,我希望自己的学习能更进步,让我能考第一名,也希望我能学得更好、更棒,让自己多吸收知识才会变得更有能力。

  以考试为话题的作文 篇5

  我们随着大家进入到考试现场,到了这个门口,可是没有预料到这里检查依旧很严格,和高考的时候差不多,我的答案在这个时候被发现了,所以我只能交出去。

  我看见大家同样是这么严格的被检查,所以这时候有许多的人就被发现,抄答案的可能也已经成为泡影!

  进入到这里以后,我们依旧没有开始做题,虽然电脑已经打开,但是考试系统没有打开,我登上去以后没有什么反应,看见旁边的人也是在尝试,都是这样的情况,最后陆陆续续的人都已经进入,考试也已经开始了!

  这里的监控录像十分严格,监考老师也十分尽职尽责,所以大家都十分痛苦,我看见这里的问题时,发现很熟悉,但就是不会!旁边的人都在答题,可是情况却不乐观,看来这一次会有无数人牺牲了!

  我自己根本没有一丝希望了,题不会写,答案又没有,上天让我又一次失败了!

  以考试为话题的作文 篇6

  唉!考试

  俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。只要提到考试,我就心跳加速,四肢无力,脸色苍白,浑身直冒冷汗。

  这不,学校又要抽考了,我也被卷入这场没有硝烟的战争中。吃过午饭,我匆匆地赶到学校,看到操场上还没人,心里不禁松了一口气。走到教室,看到老师还没来,不禁又松了一口气。同学们在教室里七嘴八舌地议论着,要参加考试的同学和我一样,个个心事重重的,大多趴在桌子上,等待考试开始。正在这时,学校的广播响了:“请参加抽考的同学到操场上集合。”教室里传出一阵惊呼声……

  我忐忑不安地走到操场。这时正是骄阳似火,但我的心里竟然滴起了阵阵凉意。不一会,雪花般的卷子就发到了我们的手中。我快速浏览了一下试卷,考试前复习得烂熟的东西,突然间变得那么遥远而陌生。我一急,头上渗出了黄豆大的汗珠,这时,我想起老师辛苦的身影和妈妈对我的殷切期望,深吸了一口气,定下神来,抓过笔,如行云流水般,把一个个拦路虎消灭掉,把试卷的空白填满,一气呵成,准时交卷!

  看来,只要认真学习,认真思考,考试也就是张飞吃菜——小菜一碟。我知道,参加抽考同学的成绩代表着我们班的整体成绩,多么希望我们这一次考得好啊!

  以考试为话题的作文 篇7

  期中考试就要到了,请大家做好准备。老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀鬼胎,乱象丛生,国民众多。

  第一类国民是欧洲国国民。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。喂,我们去打球吧!喂,我们去玩游戏吧?喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。

  第二类国民是非洲国国民。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃竹笋炒肉吧。

  第三类国民是发展中国家国民。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。

  人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么国都有。

  以考试为话题的作文 篇8

  每次考试过后,都是几人欢喜多人忧,今年也一样。

  在去学校领成绩单时的路上,天空灰蒙蒙、阴森森的。虽然我早已知道成绩,但一想到领成绩册时,老师那灰蒙蒙、阴森森、比天气还阴沉的脸,我真不知该怎么面对。

  每次在领成绩册之前,老师总要先上一碗“开胃泡菜”,里面酸甜苦辣应有尽有,它将你的舌头完全麻痹,不给你一丝辩驳的机会,真有哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。下雨了,雨婆婆似乎在静静地为我们这些可怜的孩子流眼泪。那淅淅沥沥的雨点打在窗上,像一杯盐水浇在我鲜血直流的伤口上。但雷公公好像对我不太满意,老是轰轰隆隆地乱喊:自己不好好学习,现在后悔,晚了吧!

  领完了成绩册,我独自一人走在雨中,不停地想着:这一年里,我有过努力,有过悲痛,有过懊悔,有过责备,但是面对失败和挫折,我又能怎样呢?难道是像一个懦夫一样逃避吗?不,我不能让自己的汗水付诸东流!为了两年后的中考,为了高考,为了今后的生活,更为了养育我、教育我十几年的父母,我要奋发图强,努力学习,找出这次失败的原因,填补学习上的漏洞,一次失败算得了什么,从头再来才是最关键的。

  我到家了,雨也停了。望着雨过天晴的彩虹和太阳,我笑了……

  以考试为话题的作文 篇9

  一次考试,一个道理。那一次考试,我又明白了一个道理。

  上午的2、3节课是单元小考。我们单号的一列同学考单元2,其他双号的同学考单元1。这是为了考出真实的成绩而想出的一个方案。

  上课铃一响,我就慌起来。我的心里一直不断的唠叨:“万一考个不及格怎么办?多丢人啊。”但是想归想,同学们都心有成竹地埋头做题了,我也不能看着着急啊,难道交白卷吗?还是静下心来好好做题吧。

  时间一分一秒的过去了,由于太急,在一节课的时间内我已经完成了试卷,第二节课的上课铃声还未的时候,我已经在仔细的检查试卷了。

  发现错误,急忙改正。结果,在下课之前几分钟里,我才能把错的修改过来。那是我贪图快的结果,做题时粗心大意,只管数量,不理质量,错了的可真不少啊。

  这一次考试让我知道了做事时不要贪图速度和数量,要讲究效率。

  吸取我的教训,可不能和我犯同样的错误哦!

  以考试为话题的作文 篇10

  考试对于每位学生是必不可少的,考试是检查学生学习效果、所学知识掌握情况的最有效途径。面对考试,有的喜欢,有的讨厌,还有的害怕。其实,对于考试,只要正确面对,认真对待就可以了。

  期盼已久的期中考试马上就要到了,在学校,老师认真组织我们复习所学过的知识,在家里,爸爸每天都积极帮助我温习功课。

  期中考试终于到了。我们上午考语文,爸爸叮嘱我要认真审题,认真做题,做完后要认真检查。语文试卷刚发下来,我就小声说:“哦,很简单嘛!”我记住爸爸的话,认真仔细地完成每一道题,写着写着,我看见最后一道题是作文题时,我硬着头皮想了很久,才终于完成这道题。最后,我又认真检查每一道题,确认没有错误,才交卷。

  最终我语文考了95分。下午考数学,试卷刚发下来,我一看这么简单,我就唰唰地做了起来,由于思想麻痹,做完后没有认真检查,最后一题我没看清题目,就连数字都抄错了,最终才考了94分。

  通过这次考试,使我更加懂得了,要使考出好成绩,平时一定要认真学习,全面掌握所学过的知识。考试时,一定要冷静、认真地对待,认真仔细地完成每一道题,不能麻痹大意。考试后,还要认真检查。真正做到“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”,就一定能考出好成绩。

  以考试为话题的作文 篇11

  考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

  只见和老师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

  卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。

  中午回到家,妈妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

  下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

  放学时,我把卷子给了和老师,和老师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

  回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。

  虽然我是全班第八名,又是课代表。但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

  以考试为话题的作文 篇12

  窗外,夕阳照耀着大地,阵阵微风吹舞着抚弄着大地的额头,望着望着刹时间一阵狂风吹进了屋里,瞬间把屋内吹的一片狼藉,正当我急速收拾时无意间看到了一张期末数学试卷。

  铃铃铃……考试开始了,我按着准考证号找到了自己的座位。卷子发下后我按着以往的记忆,先是把卷子看了一遍,突然我的眼睛直盯着一道选这题看,这题我居然不会。我右手紧抓着笔,左手扶着头,两眼紧锁着,脑子里努力的回想着老师教导的所有知识。

  时间一分一秒的过去了但是那题还是没有想出来,又过了良久我心想;留着青山在不怕没柴烧。还是先把会写的写了吧。说动就动。前前后后那些个题目三下五除二的就被我写完了但那题选择题我还是没想到该怎么写,看着时间一分一秒的流失我的心可以说是热锅上的蚂蚁——团团转了,就在这时,我耳边突然响起了一阵又一阵的嚷嚷声,我怒的`一回头便看到我的好朋友贾欣宇正向着我说道;选c、选c……

  我傻傻的看了她几眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回头就要写上去,可正当笔头挨上卷子的那一瞬间脑子里突然闪过了教导和妈妈的说教。在这纠结的心情里过了良久我还是没有把那个答案填上去。

  晚上,在家我看了书果然是选c,可我一点也不后悔因为我通过了一个比分数更重要的考试——心灵的考试。

  以考试为话题的作文 篇13

  天空还是那么高远,却好像淡了许多;新生的小草依旧站在风中,却似乎没了精神;太阳仍然停在高空,却散发出诡异的光热……

  “考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”唉,我悲苦的命运是在那次考试中深华。

  为什么要考英语啊,从三年级开始,我的英语成绩都没有上过90分,那些单词像是一个个恶魔,正阻挡我走向成功之路。每一张英语卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪,无论我怎样抵抗,顽固的它们总会把我击退,而我呢?像是一个目不识丁的“文盲”胡乱做成一气。抬头,正看见同学们在奋笔疾书,环顾四周,他们头上似乎有一道光,引领着他们迈向成功,而我头上呢?像有一团云,不知何时会下一阵大雨…

  “嗨,那位女同学,时间所剩无几,别看了,赶紧写,小心我给你零分处理。”那位监考老师胖胖的,戴着一付厚厚的眼镜,令人生畏。看着他,一颗晶莹的泪珠夺眶而出,此时此刻,我想,如果有一种后悔药,我一定会毫不犹豫地吞下,让它带我回到从前,重新学习,不会变得和现在这么不堪了。阳光射进教室,却显得异常炫目,亮得我看不见前行的路。光线照在我身上,似乎团团火焰串缚着我,那种感觉如何?像是一把利刃,刺痛着我。8时45分,考试时间到,监考老师准时收上卷子,而我的试卷上姓名一栏,却怎么也下了手……

  世界上没有后悔药,因为曾经的不认真,不努力,使得我迷失了航向,我会努力做好自己,改变态度,用实际行动去证明我可以的。

  以考试为话题的作文 篇14

  不知道你们听没听说过一句话,“分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。”这话说得真是一点儿也没错。

  考试对于我来说,那就是一场赌博。赢了,母慈子孝。输了,鸡飞狗跳。这不,期中考试如约而至,这可真是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”的宏大场面啊!

  每到考试,我这心里就像有十五个水桶,七上八下的。恨不得身边能有个哆啦A梦,给我一块“记忆面包”,把所有知识都装进肚子里,任凭怎么考都难不倒我。然而我啥也没有,每次都是努力刷题刷到感动自己,可是考试考到无能为力。

  “叮铃铃……”老师一声令下“开始考试”,同学们便开始埋头答题。教室安静得只能听到纸与笔尖的摩擦声,偶尔夹杂着同学们的叹气声。答到三分之二,我遇到了我考试生涯中最大的敌人——排序题,也不知道是谁研究的这个考题,对它我充满了莫名的恐惧。填错一个,那就是错一对儿。我绞尽脑汁苦想,上句下句之间的关系,我觉得都挺亲密,无论怎么搭配都很美好。我这笔就在空中颤抖地飞舞着,迟迟不敢落地。我抬起头左看看,右望望,有的同学一副胸有成竹的样子,笔尖如行云流水地在卷子上飞舞着,有的同学眉头紧锁,呆呆地望着天花板,似乎棚上有本语文书能给他指点迷津。“周昊轩,快点答题,别东张西望。”老师这一声划破了寂静的教室,有几个好信儿的同学向我投来了同病相连的眼神。我低下头,继续作答。打算先暂时放它一马,一会儿再来收拾它。

  “最后五分钟了,大家检查一下名字、学号写没写,准备收卷子了。”还剩五分钟了,可我还在跟这个“拦路虎”僵持着,时间一分一秒的流逝,来不及继续细分析了,我也不管三七二十一了,先把每个序号填满了再说,能对一个是一个吧。时间一到,只见有的同学毫不犹豫地交上了试卷;有的则用眼神哀求着老师,好像在说:“这试卷跟我两堂课有感情了,能不交么?”而我,只能垂头丧气地坐在椅子上发呆,我知道,我考糊了。

  下午分数出来了,考得好的同学难掩心中喜悦,眉飞色舞的。而我,就是那个考砸得人,语文88分。那道排序题我只填对了一个“1”,一个接一个的红色斜线,就像是划在我身上的一道道疤痕,这真是我的耻辱。遥想曾经我也是一方诸侯,怎知如今却被排序题戏耍了。越想越气,于是我拿起试卷,使劲儿地揉碎了,用力地把它丢进了书桌堂里,让它不得再见天日。

  这真是“考试成绩一揭晓,几家欢喜几家愁”。考好的不骄傲,考砸的也别气馁。一场考试考出了自己的不足,也给自己今后的学习指明了方向。虽然期中考试结束了,但学习的脚步却没有停止。只要努力,未来可期!

  以考试为话题的作文 篇15

  星期五,我们六年级举行了单元三的考试,但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响,教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸,匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快,有些写得很慢,还有一些想得很仔细...简而言之,每个人都认真地回答了这篇论文。

  过了一会儿,我发现虽然这篇论文中的问题很少,但是如果你不仔细阅读每一个问题,最终的结果会被扣分。在课堂阅读中,最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它,这一分钟,但是它不见了。我写作文的时候,只扣了一分,但已经规定题目应该是“爱”。然而,我没有读好,最后扣了两分。

  这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯,也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题,文字顺序是乱七八糟的,我差点晕过去,而且文件有时会被软件启动和删除,我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文,总觉得有问题,但我看不见。我又看了一遍,终于发现了问题。我有两个错误的序列号。

  当我做选择题时,我读了几遍,认为这是一个非常简单的问题,但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时,我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子,发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。

  这次考试,我明白为什么我们应该如此重视它,因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面,不仅让我们了解自己的能力,也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。

  以考试为话题的作文 篇16

  唉!光阴似箭,才开学几星期就要月考!

  考试前夕,我们都子在书桌前拼命温习,都是为了一样东西——分数!

  “叮铃铃!”伴随着考试的铃声开始了可怕的考试!当监考老师下发考卷时,似乎能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在埋头苦干,奋笔疾书,教室里出奇地安静,只能听见“刷刷”的声音,风儿“呼呼”地吹着,树叶摇摆的声音能听见,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,冥思苦想着;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学。等过了一个多钟头,大家都差不多完成的时候,教室里开始热闹了!监考老师上任了!有的同学闲着没事,用笔头敲打着桌子;有的同学正在细心地检查;而有些同学因为动作太慢还没有做完,仿佛冒着一身冷汗,在与时间赛跑!还有的同学东张西望,好像盼着快点结束考试,而监考老师则忙得满身是汗,一会儿走到这位同学身边说:“不要吵!”一会儿走到那位同学身旁催到:“快点呀!来不及了!”总而言之,统而言之整场考试不安宁!不管如何教室里依然保持着一种紧张的气氛,每个同学心里都是七上八下的!

  漫长的考试终于结束了!同学们纷纷围在一起校对答案,有的同学因为做对了而处于兴奋状态,有的同学因为做错了而灰心!有的干脆不参与活动。

  考试分三大程序:考前、考中、考后,最令人紧张的不是考中,而是考后的分数揭晓!每个人都盼望自己能取得好成绩,但总以失败告终,我想:我们应该保持良好的心态,让考试不再可怕!

  这次我明白了:如果你一味地感觉良好,你是永远不会成功的!学会做一个稳重的人!

  以考试为话题的作文 篇17

  今天我们期中考试,考试前大家非常紧张。有些同学说,早上吃一个油条,两个鸡蛋,或者一根香肠,两个鸡蛋,就能考好。还有人听说,穿红色的内裤就会考及格。总之,早上这段时间,大家都议论起考试。也有一些人在复习,非常卖力地复习。当然也有一些同学什么都不干,就在那里玩。我们是要到楼下的班级去考,有一半的学生留在我们班,楼下一部分人上来,这样我们和楼下班的学生岔开坐,就不怕考试的时候抄别人的了。

  上午先考的是英语,英语一般很简单,我都复习好几遍了。

  但是英语卷一拿上来,有一道题就难住我了,这是一道填空题。右边画着一只小兔子,旁边写着:Thisisar______。后面应该abbit,这题居然是把单词拆开,拆成一半,而不是让你填整一个单词。后边第二题很难,画着一条裤子,写着Thisisas_____。我把所有的裤子都想过了,pants不对,jeans也不对,最后我决定先空着这道题。第三道问:“Thisarehisshoes。”是对的还是错的,是thisis还是theseare?这里用his对不对?我有点迷糊。

  我只好先把其它题都写完了,再来检查这两道不会的题。看了好几遍,我都没有思路,我又把我们学过的裤子全想了一遍,因为这道题不是附加题,必须做出来。我突然想到一课里,短裤,是shorts,哈哈!

  判断对错那道题,是对还是错呢?我判断了半天,决定它是错的。就这样子吧,我没有耐心了。我很快地检查了一遍,又检查了第二遍,然后我们就趴在了桌子上。

  过了一会儿,广播通知,英语考试时间已结束,请监考老师收卷子。我们就把卷子一张张交给老师,老师就把卷子收起来。

  这次考试中间有十五分钟,我们本来在课间要做眼保健操,而今天就没有了,因为要考试,下来考语文。

  数学考试在下午,附加题很难。我最后写了一个答案,但是可能做得不对。没关系,数学附加题是对还是错都不要紧,只要其它题对了就行。只要前面都答对了,就算考个100+0也好,成绩也不算差。

  考试真让我难忘啊!

  以考试为话题的作文 篇18

  唉,又要考试了。

  烦啊,烦。考什么试啊?有什么好考的?我痛恨考试!

  没错,在初中第一个学期的期末考试前,这就是我最真实的心理状态。这和以前的我非常不一样,小学时的我,每次考试轻轻松松,还没感觉到压力就考完了,完全不带怕,可是这一次真的不一样,我感觉到无限的恐惧、焦虑和烦躁在支配着我,使我力不从心。

  整个复习阶段,我像着了魔一样,每天被心里那些不安的情绪压得无所适从,在学校里还算正常,每天回到家,面对做不完的作业,就会冲着墙壁拳打脚踢,大吼大叫,不想吃饭也不想睡觉。题目做不出来就会坐着发呆、刷手机,妈妈安慰我我也不听,还冲着她发泄自己的情绪。

  我无法相信,小学成绩优异的我,面对初中第一次期末考试,竟然焦虑得快要发疯了。我不知道,是什么造成了我这样的变化?一个期末考试怎么能把我逼成这样?我的心理承受能力为什么就这么差?

  我所在的是一个学霸云集的班级,那些学霸同学太强大了。我完全找不到思路的数学难题,有人轻而易举就解得出,一道语文阅读理解,我还没读完题目,有人已经做完了。我感受到和小伙伴们难以逾越的差距,但不知道怎么去解决,我像疯子一样发泄着自己,可是,压力好像越积越多,我像一头困兽,找不到情绪的出口。

  这种糟糕的情况直到我看了一篇文章后才算有了一点改变。在《足球》报工作的爸爸带回一篇我喜欢的球星武磊的专访文章。武磊小时候在足校时很多小伙伴都比他高,比他壮,几乎没有人认为他能够踢上主力,结果他成了最好的前锋;到了中超,对手都是中国最好的前锋,他成了中超进球最多的国内球员;后来再去了西甲,别说首发,连上场都成了问题,可是他坚持下来,甚至在面对巴萨、面对梅西的时候都进了球。

  爸爸让我看武磊说的那句话:“如果一个人在不断地进步,就会不断地面对更大的挑战,更强的对手,更深的焦虑,然后很多人怕了,退缩了,只有那些无所畏惧的人能坚持下来,变得更强,然后再继续进步。”知道我并不是很理解这些话,爸爸又举例说:“你从小学到这里,是不是进步了?可是,是不是身边的人更强了?将来初中毕业,只有前十几名能进本部高中,如果你做得到,是不是又进步了?可是,是不是身边的人又更强了?再将来,你还要考大学,是不是还会面对这样的情况?这就是武磊说出来的道理,你怕,你就别来好学校。”

  我好像明白了一点点。接下来的两天考试,我自己认为还是比较认真地面对的,说起来也奇怪,真正考起来,反而没那么怕了,我好像又找到了一点原来的感觉。

  结果,这次考试比起期中考试,我在年级进步了80多名,获得了学校颁发的“进步巨星奖”,全校只有五个同学获得这个奖。小学时拿过那么多奖,没有一次有这个意义大。

  我不知道以后是不是可以做到爸爸说的那样,成为像武磊一样的强者,但是这样的一段经历,至少让我明白,有时候光怕是没有用的,光是紧张焦虑,是解决不了问题的。来到初中的第一个学期,我几乎是靠自己一个人,找出了我们年级所有会踢球的同学,经常能进行快乐的足球比赛,我就不信,凭自己的能力,就不能面对学习上暂时的困难。

  以考试为话题的作文 篇19

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课了,同学们立刻讨论起来。这是问什么呢?因为,今天正是半期考!有的同学说:“这次考试作文会写什么呢?”有的同学说:“考试算什么,这对我来说简直是小菜一碟!”还有的同学说:“半期考试一定很难,好可怕呀!”

  我呢?则属于紧张部分的同学。虽然我的平时考试成绩不错,但这次考试仍让我有一种前所畏惧的紧张。在考试之前,我努力想着前一天复习的内容。“嗒嗒嗒”语文老师捧着一大卷考试卷进了教室,吩咐每组的组长把考试卷发了下去,老师先叫我们把考试卷浏览一遍。随后,只听见学校广播喊:“考试开始,考试开始。”每位同学都迅速拿出了笔开始作答。

  刚开始,前面的题不难,我也在专注地做着。可到了一题:你还知道哪些领袖或英雄人物的事迹,请出来。当时,我懵了,因为我根本没想到会考出这种题目。于是,我先把那题空着,开始写作文。写到了一半,我便想到:毛主席不是曾经有去过花山吗?我把考试卷翻了一面,没过多久,我就把空着的那题做完了。接着写作文……

  “五六年级考试结束,五六年级考试结束。”只听班上某些人喊:“结束喽!”组长把考试卷收了起来。许多同学都凑在一块对答案。而我则立马拿出书本查阅,幸好那题做对了。我总算可以放心了。

  第二天,我来到学校,一路上一直在想:这次半期考会考几分?考好了妈妈会不会奖励我?到了教室铃声就响起来了。路过走廊的老师都捧着试卷。我们班的老师也捧着试卷进来了,我在仔细观察着老师的表情,可见老师心情不太好,说了一句:“这次考试极其不理想!”我想:惨了,这下完蛋了,肯定考特差。

  老师说:“现在我来公布一下考试成绩。林龙镇84分,邓瀚昀86分,朱玉诗79.5分……”我的心情犹如压着一块千斤大石怎么搬也搬不动。我在座位上一直期待着我的考试成绩。“曾炜茗92.5分。”我的千斤大石总算放了下来,轻松了。

  半期考试结束了,虽然这次我不算考得很好,但是我仍在努力学习,我要让我的期末考成绩更上一层楼!

  以考试为话题的作文 篇20

  当监考老师拿着那摞数学试卷离开教室时,我有一种世界轰然坍塌的末日感。

  数学,又是数学。

  我的满满自信,全副武装,在那些让我完全摸不着头脑的数学题面前,如此不堪一击。什么韦达定理,什么勾股定理,怎么对我来说总是云里雾里?

  第一题,迷迷瞪瞪。

  第二题,懵懵懂懂。

  第三题,略知一二。

  第四题,似乎不懂。

  第五题,思路不通。

  MyCod!此时此刻的我,身陷窘境,几近抓狂!

  然而,时间在手忙脚乱中一晃即逝,腕上的表似乎也在嘲笑我颤抖的笔尖和那苍白无力的答案。抬头看看别人,条理清晰地一一解答着试题,时而细心演算,时而认真求证,一副成竹在胸的模样。低头看看自己的试卷,尽是漏洞百出的公式和牛头不对马嘴的证明,唉!真让人无地自容!手中的笔故作悠闲地在指间“跳芭蕾”,心,却怎么也平静不下来。

  斟酌再三,△ABC与△CDA不知选哪一个;

  计算许久,正方形DEFG的边长仍是未知数……

  好想仰天长叹,LD的坐标到底藏身何处,只恐身在考场,被以作bi论处。

  放眼望去,试卷上重重叠叠的图形让我眩晕,它们的错落有致,进一步残酷地证明了我的无能与弱智。

  “丁零零——”收卷的铃声响了。

  真是怕什么来什么。“交卷!”监考老师威严地一声令下,我只能眼巴巴地看着这薄如蝉翼却砍得我鲜血淋漓的试卷任由热情洋溢(估计考得很好)的同学抽走,心凉了一大截。

  败局已定!放下笔才发现,下唇被自己咬得生疼,隐约透着血腥味儿。左手心,指甲已嵌进去许久,不可遏制地透着惨败的深红。

  今夜,一定是深刻检讨的辗转不眠之夜。

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