放风筝看图作文【精】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的放风筝看图作文，欢迎大家分享。
放风筝看图作文1
今天是阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟去体育广场放风筝。
我们买的是一个红色的'小金鱼风筝。首先是弟弟拿着线，我拿着风筝，妈妈在一边帮弟弟，妈妈很急地大声喊着：“慢点慢点，别碰伤你了。”不一会刮起了大风，我和弟弟的风筝已经飞得很高了。有一位小女孩走了过来说：“你们的风筝飞得真高。”我有些沾沾自喜。
后来我看见了我的同学小丽和她的家人也来放风筝了，我说：“嗨，小丽，你也来放风筝啊，要不然我们一起比赛谁放得高谁放得远。”
于是，我把风筝慢慢地放了下来，她说：“每人有三次机会。”我很满意，我第一次没有放起来，第二次放起来又落下来了，第三次我很细心地放起来了。我大声喊道：“我放起来了！”当时小丽已经放起来了，而且放得也特别高，我很失望。这时她来了，说：“没事，下次加油！”我们又开心地放起了风筝。
今天，放风筝真是太开心了。我也得到了一个道理：失败了不要难过、放弃，下次一定会成功！
放风筝看图作文2
初春的早晨，阳光明媚，我们一起去公园大草坪放风筝。
天空中飘着朵朵白云，还有许许多多的风筝，有威风鼎鼎的老鹰风筝，漂漂亮亮的小鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝和五颜六色的瓦片风筝……
小亮迫不及待地拿出燕子风筝递给小明，让他把风筝举起来。一阵大风吹来，渐渐地，渐渐地，风筝越飞越高。远远望去，风筝有一对轻快有力的.翅膀，剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的燕子风筝。小红站在一边，怀里抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝正微笑地看着我们呢。
不远处，也有一家三口在放风筝，那个小孩拉着风筝线，不一会儿风筝就自由翱翔着，他的爸爸搂着妈妈的肩膀说：“看呀，我们孩子放的风筝可高了，他是第一次放得那么高啊！”
蓝蓝的天空中，各种美丽迷人的风筝在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩对风筝们微笑，太阳也笑眯眯地点点头，风筝越飞越高，越飞越快乐。
放风筝看图作文3
周末，阳光明媚，绿草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放风筝了。
蓝宝石似的蓝天中，风筝各种各样，有红红的金鱼，有长长的蜈蚣，还有那在高空翱翔的老鹰……
“我们也来放风等吧!"我迫不及待地说。小明拿出一只漂亮的燕子风筝，把风筝高高地举过头顶："快开始吧，我已经跃跃欲试了!"我左手紧紧地握住又细又长的线，右手握住线轴。小英手捧着她五彩斑斓的蝴蝶风筝，笑眯眯地站在一旁看着。
我先和小明小跑了一段，接着大喊一声：“一二三，放!"小明赶紧手一松，我拽着线继续向前跑了。只见那风筝摇摇晃晃地飞了起来，我停下来看着它越来越高，最后变成了一个小黑点。时而有一阵清风吹来，风筝随风一会儿往上，一会儿往下，轻盈得真像只活泼的燕子。
这时，我看见远处的`一家人也在放三角风筝!那孩子正又蹦又跳，高兴地叫道："爸爸妈妈快看!我的风筝也飞起来了!”
无数的风筝在天空中忽上忽下地飞着，像在和白云玩耍。这真是一场欢乐的春日盛会啊!
放风筝看图作文4
今天天气晴朗，是一个放风筝的好日子，我和小红小明一起来到中心广场放风筝。
我拿起我们的燕子风筝，问小明：“你知道怎么放风筝吗？”小明说：“我不知道。”小红连忙说：“我知道！我知道！首先一个人拿风筝，另一个人拿风筝轴。迎着风就松手，放开风筝。”我和小明按着小红说的去做。我拿着风筝轴，小明拿着风筝。小红说：“你们现在开始跑。”我边使劲儿的跑边放绳子，风筝就从小明的手上飞了起来。大家看了天上飞起来的'风筝，开心的笑了。广场上放风筝的人很多，我们开始看“风筝表演。”“老鹰”想吃左边的“毛毛虫。”可我们的燕子风筝想吃“金鱼，”大家看了哈哈大笑起来。
小明看了看手表说：“时间不早了，我们该回家了！”我们收起风筝恋恋不舍的回家了。
放风筝看图作文5
春天到了，到处生机勃勃，阳光洒在小朋友们身上，洒在大地上，洒在房屋上。无边无际的天空上飘着几个风筝，有游来游去的金鱼风筝;有瞪大眼睛看着地下一切事物的`蜈蚣风筝;还有展开翅膀的老鹰风筝……
小粉、小绿和小紫来到公园，这里人山人海都在放风筝。有两个人在那开心的边聊天边放风筝;有一个人在那仰着头大喊：“快看!我的风筝放起来了，看飞得多高呀!”三个小朋友看到后也迫不及待的开始放风筝。他们分好组，小绿一手拽着线，一手拿着风筝轴向前奔跑，还扭头说：“风不够大呀!我的快点儿跑。”只见小紫把风筝高高地举过头顶喊到：“好了吗?小绿，我要松手了。”不一会儿风筝就飞向了天空，小粉拿着蝴蝶风筝开开心心地嘀咕道：“可真是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
风筝飘啊飘，小伙伴们高高兴兴的心情也随着风筝飞了起来。
放风筝看图作文6
春日的午后，阳光明媚。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小东、小美和小何决定一起去野外放风筝。他们来到了一块绿色的草坪上，开始尝试。小美拿着最喜爱的蝴蝶风筝对他们俩说：“我还不太会放你们教教我吧!”小何说：“好啊，我现在就来教你。他把燕子风筝交给了小东，抓住风筝线，一边回头看一边向前跑。小东把风筝高举过头顶，做好了随时放手的准备。小美在一旁微笑着看着他们，希望“燕子”能顺利地飞上天空。到了合适的时机，小何让小东放开风筝。燕子风筝真的就像一只轻盈的燕子，飞上了蓝天。之后，小何帮小美也把蝴蝶风筝送上了天空。他们玩得别提多高兴了!他们的欢声笑语吸引了远处的一家三口，爸爸妈妈也正在教小男孩放风筝呢!快看，天上的风筝越来越多了，有金鱼、蜈蚣、还有老鹰……真是各式各样，五颜六色的`。
在这个春暖花开的季节里放风筝，是一件多么美好的事啊!放风筝
放风筝看图作文7
星期天清晨，小熊吃完饭，想去放风筝。于是，小熊拿着它最喜欢的风筝去玩。小熊来到了森林公园，在一片空地上放风筝，风筝飞得很高，小熊非常开心，眉飞色舞，眼看风筝飞到了云端。
当小熊正表扬着自己的`风筝飞得很高的时候，突然，一阵大风吹过，风筝一直翻滚，最后，风筝慢慢飘落到树梢上。
小熊在松树下用尽全力地蹦跳，伸手去扯，爬树……都没有把风筝救下来，小熊急得满头大汗，心急如焚、愁眉苦脸，它沮丧地哭了起来。这时，小鸟看见小熊一直在哭，又看到那边有一个风筝挂在松树上，便急忙地对长颈鹿说：不好了，不好了！小熊的风筝挂在松树上了。
于是，长颈鹿快速地赶来，问小熊：你怎么了？小熊说：我最喜欢的风筝挂在了树梢上。于是，长颈鹿安慰小熊说：你别哭了，我帮你把风筝拿下来吧！于是长颈鹿伸长脖子探着身子把小熊的风筝用嘴叼了下来。小熊说：非常谢谢你，长颈鹿，是你把我的风筝叼了下来。长颈鹿说：别客气，要是我脖子不长，我也叼不下来。小熊非常感谢长颈鹿。最后，它们俩快乐地一起放风筝。
从那以后，小熊天天帮助其它小动物。
放风筝看图作文8
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“啊！春天终于来啦。”小朋友们高兴地说：“我们可以一起去放风筝啦。”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出家门。
他们来到一片绿茵茵的大草坪，小朋友们在草坪上跑啊，跳啊，开心极了，小红抱着自己的蝴蝶风筝，眼睛笑得眯成一条缝说：“小明、小芳你们俩快点啊，我好想让我的小蝴蝶飞向蓝蓝天空啦。”小明拿着风筝线在草地上一边奔跑一边目不转睛盯着小芳，她正笑呵呵地举着一只可爱的小燕子，做出准备放手起飞的架势。这模样太帅了！
远处还有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在尽情地放风筝，他第一次把风筝放飞天空，可兴奋啦！跳起来拍手叫喊：“爸爸妈妈快过来瞧瞧。”爸爸同妈妈高兴地说：“咱家的儿子真棒！可以独自放飞风筝啦！”小男孩听了妈妈的赞美，心里比喝了蜜还甜。美滋滋的！
在这碧空如洗的蓝天上，飘浮着朵朵白云，还有红色大鲸鱼，橙色的'毛毛虫，机灵的小燕子，展翅翱翔的雄鹰等五颜六色的大小动物也在飞舞着，原本空荡荡的天空，一下子变得热闹极了！时间在慢慢地流逝着，孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天！
放风筝看图作文9
春天女孩来了，她创造了苏醒的一切。
周六下午，老师和家长带我们去凤凰广场放风筝。
当我们到达广场时，我们都带着极大的兴趣放风筝。发现每个人的风筝都不一样：有的是老虎，有的是凤凰，有的.是飞机，有的是火箭，有的是……形状真的不一样，姿势也各种各样！我的是眼睛。
我一只手拿着线轴，另一只手拉着线。碰巧，一阵风吹来，我的风筝缓缓升起。我朋友也不甘示弱，她的风筝在空中飞。我不停地弹着线，风筝越飞越高，慢慢地从大风筝变成了小风筝。过了一会儿，风慢慢减小了很多。我迅速收起线，突然一阵大风，我的风筝一下子掉到了地上。我走过去，看到插杆子的地方有个洞，没办法放。我不得不和妈妈一起离开广场。
坐在车里，虽然有点郁闷，但我明白了一个道理：没有风，风筝就飞不起来，人也一样。没有老师，我们就不能学习知识。我必须努力学习，不要让老师失望。
放风筝看图作文10
一个碧空如洗、万里无云的上午，阵阵柔软的春风吹过，我们脱掉厚厚的外套。小红和小刚、小明三个人约好了去放风筝。
我们来到了白田公园。还没进到公园，就看到天上有好多个风筝，有“老鹰"、“小燕子”、“飞机”、“蜈蚣”，形态各异的风筝，把天空打扮的五彩缤纷。
小刚对小明说："我们也不能落后。”说完，他们拿出了“小燕子”风筝，小刚把风筝飞了上去，小明边跑边拉着风等线，那时候风筝快要飞了上去，可惜小明一松手“小燕子”就落了下来，小明对自己说："哎!我为什么要松手”，小刚说："失败乃成功之母，加油!"小明鼓足了勇气，和小刚又来了一次。
这一次，小明紧紧攥着线轴一边跑一边回头高举着，最后他们真的成功，小明看这妹妹也好想把自己的大蝴蝶飞上天，于是，小明和小刚又把妹妹的.风筝飞上了天。天上一只大蜈蚣爬来爬去，好像要下来玩。小金鱼游来游去，神气的老鹰在骄傲的飞翔着……
看看天空，我不禁想起高鼎诗中描绘的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的诗意春景。这，真是美好的一天!
放风筝看图作文11
一个星期天的上午，天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带着我和姐姐弟弟一起去江滩公园里放风筝，草地一望无际，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
穿着粉红色裙子的姐姐，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地对我说：“快看，天空成了风筝的舞台，活泼可爱的金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的.大蜈蚣……”它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，又像美丽的仙女，舞动着彩色的绸带美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，我心里好羡慕，我对弟弟说：“咱们也来放风筝吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，春风姐姐伸出了无形大手托着我的风筝飞向天空，风筝飞上天了，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽，时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏，时而又往下钻，但马上又调皮地飞了起来。
这里除了我们还有别的一家三口，小男孩的风筝已经飞到了比我还高的地方，他看着天空上的风筝，他的心里美滋滋的。
放风筝看图作文12
在一个阳光明媚、风和日丽的周末，小明、小花和小丽相约到公园的大草坪放风筝。
他们手里捧着两个风筝，开心地来到大草坪，果然就像别人所说的一模一样，青青的草一躺下去好像一张软软的毯子，舒服极了。无边无际的蓝天上有许多棉花似的白云，还有各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有美丽动人的金鱼，还有展翅高飞的雏鹰等。原本空荡荡的蓝天被这些风筝添加了许多生趣。
小明先拿出一只“燕子”风筝，他负责拉着风筝线，小云负责举起“燕子”风筝，之后，他们静静地那仔细观察，小明目不转睛地盯着风筝。忽然一阵清风吹过来，小明赶紧转过身往前跑，小云顿时放开了手，风筝随着风飘动，好像在和风娃娃一起赛跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快点！这风筝会越飞越高！”小明回答：“好！”小丽也笑盈盈地说：“小明，你快点，我也要放风筝。”对面的`小男孩兴奋地对他的父母说：“爸爸妈妈，我终于学会了放风筝！”小男孩的父母激动地说：“我们的孩子终于长大了。”笑声传遍整个公园。
大家相约下一次再来这里放风筝。
放风筝看图作文13
今天阳光明媚，鸟语花香，我和我的几个朋友准备去放风筝，因为好久没放风筝了，所以她们来找我的时候我一口就答应了！
潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的，而潘雨韵的.哥哥潘宇翰的是老鹰的，我们仨开始比赛，谁放的风筝最稳！开始的时候，我怎么也不能让风筝飞上去，潘雨韵却跑几下风筝就上去了，我学着她的样子跑了起来，可是却摔了一跤，她看到后，想来帮我，可我希望自己能够早点‘‘驾驭’’这个风筝，就没让她帮我，过了一会，起风了，我就借助风的力量，让风筝一下就飞上去了，而且十分的稳。当我自以为一切都很顺利的时候，问题出现了，我的风筝越飞越高，等到风一大的时候，手中的风筝线就滑啊滑，我就跟着它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狈的模样，就来帮我收线，可是线都打结了，我花了很久才把它解开。
我看到他们玩得那么开心，也很羡慕，可到我放风筝的时候，天已经黑了，所以我们就回家了，不过翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了，很开心啊！真希望能早点学会放风筝！
放风筝看图作文14
周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。看，天上有好多风筝在飞呀！有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……于是毛毛赶紧让爸爸帮他放起来，毛毛的风筝终于飞起来了，越飞越高。
这时小明、小刚也来放风筝。小刚把燕子风筝举过头顶，小明拿着线轴，一边跑一边放线，线绷紧了，小明说：“放！”小刚一松手，风筝线却断了。他们找不到风筝，准备离天，小红来了，对他们说：“这是你们的吗？”他们说：“是的`，谢谢你！”“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀！”于是小红在旁边看着，他们再放燕子风筝，这次小明放线的时候，时而松一下线，时而扯一下线，终于燕子风筝平稳地飞上去了越飞越高，超过了三角风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……接着，他们一起把小红的蝴蝶风筝也放飞了。
风筝飞啊飞，带着他们的理想，越飞越高，飞向蓝蓝的天空，飞向白云深处。
放风筝看图作文15
星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，正是放风筝的好天气。我和小红、小明一起到人民广场的草地上放风筝。
人民广场的人可多了！有一家三口来的，还有像我们一样小伙伴聚在一起的。广场上的小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的、绿绿的。广场的上空已经飞满了风筝，有长长的巨龙风筝、有拖着长尾巴的金鱼风筝、有凶猛的'老鹰风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，展翅飞翔。
然后，看着这美丽的风筝，小红激动的说：“快把我们的风筝放起来吧！″说着，她把风筝高高地举过头顶，一手拿着线，一手拿着风筝，边跑边放线，只见风筝在微风中慢慢上升，越飞越高，它慢慢飞到了云彩的旁边，我拉着长长的风筝线，内心无比的开心！
已经快到傍晚了，我们依依不舍地回家了。
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