精选开学的作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的开学的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学的作文 篇1
今天,我早早地吃过早餐,戴好红领巾,背上书包,像小鸟一样“飞”出家门,心里乐开了花。因为——开学啦!
同学们怀着激动的心情走进了美丽的校园。一张张熟悉的面孔又出现在了眼前。走进新的教室,只看见同学们在七嘴八舌的交谈,交谈的内容当然是“去哪儿旅游了?”、“好玩吗?”等等。
但是,今年的开学典礼与往年有点不一样,那就是学校添加了一个新活动:摸高、爬杆。
从教室里出来,同学们结伴来到操场,首先进行摸高游戏。大家要先助跑,然后用力一跳,同时用手去摸纸板上标着的高度。跳得越高越好,这样就会得到一个相应的奖励。我看前面的同学都跳得非常轻松,以为摸高非常简单,可以试一试。但是轮到我时,连最低的高度都摸不到。我拼尽全力再来一次,奋力向前跑去,用出吃奶的力气向高处猛得一跳,好吧,也算不错了,摸到了一个最低的`高度。
事不宜迟,我又去进行爬杆游戏。看前面的同学都像小猴子似的,一溜烟地窜了上去,心里松了口气。暗暗地对自己说:“估计不难吧!我应该可以的!”可轮到我时,我突然紧张了起来,怎么一回事?我双手紧紧抓住杆子,双脚用力向上蹬,却只能在原地打滑。好不容易爬上去了一点,马上就滑了下来。这样反复进行了好几次,我的手也麻了,脚也酸了。整个人像泄了气的皮球一样,再也没办法了,只好打“退堂鼓”。
这次的开学典礼真是与众不同,又让我学到了两个新的体育运动:摸高、爬杆。在活动中,我发现有些事情看似简单做起来却不是那么容易。我不能轻视每一件事情,因为“万事开头难”嘛!
开学的作文 篇2
亲爱的豆子们:
暑假过的怎样呢?是否不断学习,不断阅读,还抽空到大千世界转了一圈呢?美好的暑假即将结束,我们相伴的日子,就要来喽~~再过一天,我们就要开学啦,就要相见啦,激动不?我反正是很激动哈,想起你们那可爱懂事的笑脸,就觉得好开心啊!
新的学期要开始喽,马上给自己定个目标吧,让自己接下来的一年里,学习生活更有劲头呢!我想在未来的一年里,读更多有益的书,带你们做更多有益的事,让自己成长的更快些!争取让自己越来越优秀。呵呵,你的目标是什么?明确的正确的人生方向,可以让你前进的步伐更加坚定,更加勇敢。
在小学的最后一年时光,我们要好好珍惜。因为,过了这一年,你的童年将远离你,再不回来。人一生中最美好的时光,最灿烂的回忆,最无忧无虑的生活,都将在这一年中,逐渐画上句号。所以,我希望你抓住童年的尾巴,尽情享受同伴间游戏的快乐,学习的收获,成长的烦恼,让自己的童年期,更长些,再长些。(有位专家说,儿童期越长,将来的潜力越大,想象力越丰富,大脑开发越全面。)不管怎样,我希望你,快乐,愉悦,在我们这个可爱的集体里,继续当可爱的人,继续读可爱的书,继续做可爱的.事,让你的人生,更完满,更美妙。
亲爱的豆子们,我们的陪伴,不是终生,而是一时。我要在我们有限的时间里,教给你最好的知识,培养你最好的习惯,让你有一双明辨是非的眼睛,坚定不移的信念,克服困难的勇气,面对生活时那坚毅的笑容。我希望给你更多,更多,多到让你的人生更坦然,更精彩。但是,在我们未来的日子里,一样会上演一幕幕悲欢离合,一幕幕精彩瞬间和磕绊误解。共同的努力,与失败的结局往往都会出现,相互间的帮助和彼此的埋怨误解也会并存。我希望,面对事情的时候,我们都努力让自己的心灵平静,让自己的情绪安定,让自己的理智回归。我们要拥有善解人意的心灵,才能遇事多的为别人考虑,我们要有好的心态,才能面对挫折误解批评时,更加坦然,不激愤,而是从中吸取到对自己成长有力的力量。
亲爱的豆子,亲爱的你,新的学期,我希望你,和我,进步更多,收获更多,快乐更多!
你亲爱的老郭
20xx.8.29
开学的作文 篇3
过了一个愉快的寒假,我们开始了快乐的学习,让我们的学习更上一层楼吧!
怀着激动的心情,我来到了学校。一进校门,就看见红色的跑道,蓝色的篮球场,绿色的足球场,一切是那么的熟悉。在班上,我看见了许久没见的同学,是那么的亲切。教室的'地上有好多的废纸,就知道有好多天没人打扫了,我们就主动打扫起来。等打扫干净以后,看着焕然一新的教室,心里舒坦多了。在第三节课品社课中,老师讲到了许多事项,比如说:上车该怎样,不该玩水,第一天我就慢慢的习惯了学校的生活。第二天中午,我们就开始热火朝天的玩着游戏,但是每一次到操场上去都会看见纸、果皮、垃圾袋,甚至还有人一边玩着垃圾袋,一边扔果皮,这些都是不好的习惯,我们一定要改正。接下来的几天,同学们都进入了学习的状态中。
这个学期是四年级的最后一个学期,下学期我就是高年级的学生了。我要严格要求自己,努力学习,天天向上,改掉自己的缺点,做一位品学兼优的学生。
开学的作文 篇4
如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种享受,关爱别人更是一种幸福。这些我深有体会。
去年,我们一家人开车去黄冈赤壁游玩。游玩几小时后,天色已近黄昏,在夕阳的映照下,归鸟也成橘红色。夕阳亲吻着大地,就要下山了。但令我们沮丧的是车胎破了。虽然后备箱有备用胎,可怎么换呢?正当我们素手无策之时,有人开着一辆拖拉机向我们驶来。看着我们焦急的神情,他停下车,询问我们情况后,便马上拿起他车里的千斤顶。只见他麻利地用千斤顶将车顶起,然后取出我们的后备胎和工具,用扳手将车胎上螺丝松动,拧下,换上备用胎,并用扳手拧紧,几分钟的时间,就把车胎换好了。我们正准备付钱给他,他摇摇手说:“这是小事情,出门在外,谁都会碰到麻烦事。如果你们真想报答的话,那么下次在你们看到需要帮助的.人就帮助他好了。”说完,他便开车离去,留下一脸惊讶的我们。他的话,给我触动很大。
几个月前,学校组织学生去养老院看望老人,我第一个报名参加。在那,我们给老人端茶倒水,帮忙做卫生,我还主动表演节目给老人们观看。他们笑眯眯地嘴合不拢。我心想:这些老人已是风烛残年了,剩下的日子已不多了,难道我们不应该给他们一些快乐吗?他们的心一定暖洋洋的。
记得有首歌是这样唱的:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
开学的作文 篇5
今天是开学的第二天,我还是没有讲新课。昨晚,我把观看中央电视台播出的《开学第一课》作为了作业。我觉得只让学生看看,不交流,印象不深刻,而且不知道学生的感受,主要是让学生学习表达。于是在第一节课,我问同学们:“昨晚观看的《开学第一课》共上了几节课?课题分别是什么?”
“共上了四节课。课题分别是信念不移,勇往直前,百折不挠,坚持不懈。”
在课前,我先把这四个词语写在了黑板上。
“同学们,你能记住这四个词语吗?”
学生快速地记忆。
“在这四节课中,哪个故事最让你感动?为什么?谁来说一说。”我问道。
同学们七嘴八舌地说了起来。
又指名说。有的说:“那个最小的红军战士只有18天,爸爸因为打仗把她弄丢了,后来又把她找回来了。贺龙将军的战斗精神让我最感动了。”
有的说那个鱼钩的故事。
我说:“孩子们,关于鱼钩的故事写在了我们小学的课本里,你们想听吗?”
于是我给孩子们读起了《金色的鱼钩的故事》。鱼钩为什么是金色的呢?
“老师,金色是代表着光芒。”
“什么光芒?”
没有孩子举手,一会儿一个孩子说:“是革命者不怕牺牲的战斗精神。”
“是呀,革命战士的这种精神想万道关芒,希望我们代代相传。”
我又给孩子讲了《狼牙山五壮士》的故事。
我说:“同学们,昨晚看的和今天听的都是长征途中的故事,每个可歌可泣的故事都感人至深,希望同学们传承信仰的力量,珍惜我们现在的幸福生活吧。”
第二节课
同学们,上节课我们回忆了昨晚观看的《开学第一课》,知道了上了四节课的课题,你说了自己感受最深的故事,说了自己的.感受。那么抓紧写下来吧。
同学们按照日记的格式开始写。
今天虽然没有进行新课,但是我觉得孩子在趁热打铁的情况下感受更多,所看到的和所听到的故事印象更深刻了,感受也更深了,有的孩子甚至流泪了。这就是该抓住机会进行思想教育的时候就得教育。
开学的作文 篇6
。今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想而共同努力!
伴随着秋天的气息,我们迎来了新的一学期。转眼间,我已经是五年级的学生了。新的'五年级是怎么样的呢?我的心情又是怎样的呢?紧张、激动、害怕、喜悦。怀着这样的心情,又回到了大家熟悉而美丽的校园。踏入了五(3)班的教室。
刚走到教室,便听到了阵阵悦耳的读书声。咦?这是五(3)班吗?这是平时吵吵闹闹的五(3)班吗?带着这些疑问我走进了五(3)班。
眼前的景象让我大吃一惊!大伙儿都认认真真地捧着语文书大声朗读课文。原来大家都知道一日之计在于晨,所有人都想更上一层楼。呵呵,这可是新学期的新气象。
上课了,王老师笑眯眯的进来了,她还是那么的幽默、搞笑。不知王老师今年又会耍什么别出心裁的高招来呢?嘻嘻,说实在的我们还很期待呢!
过了好一会儿,王老师对大家说:“我们来换位子,好不好呀?”一听换位子,有些同学很高兴,有些同学则有点失落。王老师瞟了几眼失落的同学,笑了一下,非常神秘的说:“这次换位子可是不同寻常哦!”
一听“不同寻常”大家一下子来了精神,洗耳恭听。王老师又说:“此次换位子是自由形式,自己选择同桌,只要身高符合,就成立!”还没等王老师说完,教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直扫描着,看看有没有“合适人选。”我挑中了两个----王康妮和过艺纯。我脑中的思想斗争开始了,偏向王康妮的思想说:“王康妮和你身高差不多,人也好,而且还会跳拉丁舞。”偏向过艺纯的思想说:“过艺纯和你算得上是好姐妹,再说了,你们曾经也是同桌。”
经过一阵激烈的思想斗争,我最终还是选择了和我身高差不多的王康妮。可我不知道她愿意不愿意。当我怀着惴惴不安的心问她同意不同意当我的同桌,她一口就答应了。噢,我太高兴了。就这样,我和王康妮成了同桌。
开学的作文 篇7
在电脑前发呆N久才憋出这一句话,看来我更年期提前了。
现在好像是二月了,初几我不知道,但是我最清楚就是16那天开学,15那天元宵。开学大概只有4。5天了。仰天长啸:KAO!好好的干吗学生要上学!算了,不上学那还叫学生。用我老师的一句话就是说谁叫中国人口那么多要不竞争怎么那么厉害!当时偶在想:如果中国人口少一点,国家总统会不会考虑给我们学生多放一点假,免的被作业压死;脑细胞阵亡而死;眼镜度数超标而死。(这个可能性比较低)
16那天开学1616。啊我不干了!!突然想到一句话,说的正得偶心:首先是大学,大学里是一群大傻瓜在教小傻瓜,所谓“以其昏昏,使人昭昭”;然后是对中学,认为中学里是一群恶霸地主资本家在残害一群无辜的少男少女,所谓“以对付敌人的方式进行考试”;最后是小学,小学里是一群没良心的后爸后妈在折磨一群可怜的孩子,所谓“以成人的手段泯灭儿童的天真”。偶在纳闷,是哪位大侠说的那么好,说到偶的心坎上了。
现在偶在纳闷:那些作者是怎么打字的?偶打到现在手已经不行了,正在跟偶抗议中。
作业已经写好了。偶妹还没有,正在对着作文书努力着,刚刚还在抱怨这:就没有少一点的吗?”(我觉得每篇作文字数都挺少的)
现在已经9点多了。昨天晚上大概发飚了,一下喝了4杯咖啡,3点的时候还醒着的,早上8点被我妈叫起来。还好有我妹做我的护身符,不然偶就没得睡了。今天下午从1点开始睡起一直到5点半,我从来没有发现我有做猪的资质,要是发现的早的话,我会考虑下辈子去做猪,不过还是不要的好,到最后还是要被人吃掉的。当然这是后话。
我现在发现,如果空4格的话有2种方式。一种是用标准,用黑色的`月亮,这样有少一点,还有一种用的是全黑的圆圈,空的比较大。到底用哪种?有点蒙了。不过我现在才发现是不是有点迟?用数学老师的话就是说:不仔细观察生活!老师要是考虑转业的话,我建议她去当语文老师,很有这方面的资质。
事实上我很讨厌打“资质”这两个字,但我已经记不清打了几次了。谁叫偶四眼,字就比芝麻大,我都250度了。对着电脑看久了,有点发昏了。眼药水就应该在这个时候用。
开学的作文 篇8
伴随着一阵阵凉风,今天我们天学了。我来到学校,同学们来的真多呀!个个神采飞扬,像一个个士兵打胜仗回来。
教室里,同学们三个一群五个一伙地说是暑假“生活”的趣事,还有的同学说着悄悄话,有的同学已经开始玩游戏,还有同学打闹着,嬉戏着,整个教室里热闹极了,大家都沉浸在开学的喜悦之中。
老师发新书,同学们都十分的高兴,拿到新书,丘老师让我们看看有没有印错的地方,我检查一下,没有发现,我数了数,一共有十一个本,八本书,看到新书,我真想现在丘老师就给我们上课。
开学了,我由四年级升到五年级,老师说我们长大了,以后很多的事情都会干好的。丘老师把班上的钥匙给我,我会每天比同学们早到的`,当好老师的小助手,做同学们的好伙伴。我会好好学习,不让爸爸妈妈为我操心!
开学的作文 篇9
时光匆匆飞逝,但它带走的只是时间,它带不走我们的心,我们的回忆。六年的小学生活就像是在空中飞舞的泡泡,五彩缤纷。走进校园,我看见学校的铁门,想到了每天在这里,我们都要敬礼、微笑。想起了和同学们一起手拉这手走进校园的情景。我继续往里走,看到操场上,游戏的同学,心不由得飘到了运动会的赛场上。班里的同学都竭尽所能地奔跑、努力。在经历了两次比赛失败后的我们,懂得了努力。在六年级的背靠背接力比赛中,我们拼了一把,我们飞快而稳健地向前行进,在最后一对到达终点时,我们开心的都快流出眼泪来了,第一!第一名!在比赛时,同学紧握的双手是我们感动的力量,是我们团结的力量。
第二天,我生病了。再次来到学校时看到我们得到全校总分第一的.奖状,我哑然失笑。 在一起的六年中,有那么多的感动,那么多的欢乐都播撒在校园的每个角落。如今,将要离开母校了,走在走廊上还依稀可以听到我们在一起的笑声。 亲爱的同学们啊,谢谢你们带给我那么多的感动与快乐。如今,我们将要分开故然有太多不舍,也要选择微笑离开!
开学的作文 篇10
开学已经整整一周了,回忆一周来的班级工作,虽说有喜有忧,当然还就是喜事多多。
1.课堂上的倾听效果明显好于上学期,绝大多数同学都能从头到尾用心参与课堂的各个环节,原先摸索玩耍现象明显减少。此就是最大的一喜。
2.群众意识明显增强,职责意识进一步落实。自从开学第一天表扬了四名同学主动打扫打碎的墨水事件后,这类事情不断涌现。郑潇见班里没有卫生纸,有同学平时不带手纸,遇到上厕所大便时总就是找老师要,于就是主动从家里带了一卷卫生纸放在班里;王思晨主动扶起倒下的旗杆,方便后面的同学进入教室;擦黑板的同学因为贪玩而忘记擦黑板时,总有同学主动把黑板擦得干干净净。此乃第二喜也。
3.环境卫生持续良好。自从宣布实行无废纸工程以来,一周过去了,虽然还没有完全杜绝教室内不见一片废纸,但废纸现象明显减少,几乎见不到一片大的废纸,没有见到撕本子和自带稿纸现象。地面上只有不留意掉下的其他小纸末。每一天下午打扫卫生的`时间都能控制在十分钟之内,而且扫出来的垃圾十分少。这难道不就是第三喜吗?
4.语文作业上交及时,而且比较整齐,个性就是日记,两次日记都能一次交齐。只就是星期天的预习作业有两名同学没有按时完成,一名同学的预习作业丢了。这天下午听写第一单元生字词语,在没有准备的状况有21名同学得100分,实在值得可喜可贺。开学一周来,有11名同学的字体明显进步,他们就是:谢晓冰、孙睿哲、张兴上、王际云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陈沛、孙丽音、吕兆隆、朱靖辉。作为第四喜这也就是当之无愧的。
5.这第五喜当然得就是同学的课外阅读意识持续良好了。无论就是早上到校,还就是午后进教室后,即使没有老师在场,同学们基本都能做到主动读书,没有出现吵闹现象。
6.还有第六喜。我班两名大队委干部李欣祎和杨涵双双获得“优秀大队委小干部”,为班级争得了荣誉。
除了这些喜事,当然也有需要努力的地方:
1.开学一周过去了,个别同学的新鲜感渐渐消失,作业倦怠现象从这天看有所抬头,虽然语文作业完成较好,但这天早上的一页数学作业竟有8名同学没有按时交。无论就是忘记带,还就是没有写,都就是不就应的,期望能引起同学们的重视。把很小的事情坚持做好就就是伟大,如果能每一天都按时完成作业并按时交作业,这何尝不就是一种伟大的做法呢?相信我们的每一个孩子都能做到最好。
2.虽然假期里已经安排了一部分同学练字,但仍然有一部分同学的字体没有进步,还在原地徘徊。盛泽西、巴方城的字体需要加些力量;侯一鸣、罗铭、王心如的字体需要再放开些,大方些;张世航、李睿龙、张澳、李栋、祁令臣、刘德泰、南炳宇、李文龙、巩彦君、郑潇、程琳、杨璐的字体此刻看起来很显乱,需要把大小写匀称,整体配合起来要整齐。期望这些同学坚持把每次作业都当成练字,牢记“提笔即就是练字时”,把字体当成自己的脸面就是否干净来对待,只要有决心,字体就必须能进步。期盼下周的班级工作总结中进步的名单里能有你们的名字。
3.个别同学的基础字词但就是关,期望能引起家长和同学们的重视,他们就是侯一鸣、段超越、崔一川、程琳、时尧怡、罗铭、李佳琦、李睿龙、吕兆隆(已经在进步,但仍需努力)。开学的第一节语文课上,就曾给大家说过,我们已经就是四年级了,字词的学习就应就是自己主动完成,不能再依靠老师家长,期望这些同学能认识到自己的不足,在这些方面主动多下点功夫,相信这点小困难就是难不住大家的。
同学们,我们已经有了一个比较好的开始,接下来的工作和学习必须能比这一周更出色!相信我们自己!别忘了对自己说:“我自信!我能行!我很棒!”
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