开学作文600字

时间:2021-06-27 18:38:39 开学 我要投稿

有关开学作文600字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的开学作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关开学作文600字4篇

开学作文600字 篇1

  快乐而漫长的暑假已经远去,迎接我们的是新的学期,新的希望。今天,我们学校举行了盛大隆重的开学典礼。

  “丁零零……”铃声响了,同学们有秩序地踏步前进,来到了操场上。站在旗台上的是两位主持人,只见他们一本正经地拿着讲义夹,字正腔圆地向我们宣布“开学典礼现在开始”。先是升国旗,望着那缓缓升起的五星红旗,我们庄重地行着队礼,唱着国歌。

  接着,校长向我们讲述了一个十分感人的故事,题目是《我的妈妈只有一只眼》。内容大致是这样的:一个妈妈只有一只眼睛,为此她的儿子十分讨厌她。一天,妈妈来到学校接儿子,同学们都笑话他。有这样一个妈妈,他觉得尴尬极了。回家后,他对妈妈破口大骂,并发誓一定要离开这个家,妈妈却一言不发。长大后,儿子如愿以偿地考上了大学,离开了那个令他讨厌的家。在多年后的一次聚会上,他终于回了家,才得知妈妈早已去世。在一封信中,他知道自己小时候因为意外失去了一只眼睛,妈妈不希望自己的儿子因为独眼而被他人嘲笑,就将自己的眼睛给了儿子。这时,儿子满心悔恨,悲痛万分,却无能为力。

  听了这个故事,我不禁想到了自己的妈妈,她对我虽然没有惊天动地的爱,但我一直能感受到她的爱。“犬不择家贫,子不嫌母丑。”我们都应该拥有一颗感恩的心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的辛勤教导,感恩同学的帮助和关心。

  正当我沉浸在遐想之中,一位穿着古装的文质彬彬的书生向我们缓缓走来,他吟诵着:“人之初,性本善,性相近,习相远……”我们也跟着一起吟诵起来。

  新的学期意味着新的起点,不论你曾经取得多少成绩,拥有多少荣誉,在这一刻,所有人都是一样的,我们要用七彩的画笔,描绘美好的未来。

开学作文600字 篇2

  随着寒假的结束,高三学生即将开始紧张而又有序的学习与生活。春回大地,万象更新。新的学期,新的起点,新的机遇,新的挑战,新的希望。机遇与挑战同在,理想与努力同行。

  对于高三的学生来说,本学期是高考备考的重要阶段,是实现个人理想的`重要途径。作为高三的老师,在新学期到来的时候,我最想对同学们说的四句话就是:树立信心,调好状态,迎接挑战,实现理想。

  1.树立信心

  信心来自自己的实力和潜力,信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何,仍有潜力可挖,无论你的实力如何,仍有提升空间。无论你失败多少次,只要努力就有进步;无论你受挫多少回,只要付出就有收获。信心点燃希望,希望依托信心。

  2.调好状态

  对于高三的学生来说,最重要的就是要始终保持良好的状态。良好的状态包括:良好的思想状态、积极的学习状态、平和的心理状态和健康的身体状态。积极的学习状态往往源于良好的思想状态,平和的心态是保持稳定的重要前提,健康的身体状态是确保学习与生活持续发展的重要保障。

  3.迎接挑战

  高考是令人向往的,但通往高考的成功之路是曲折而又充满挑战的。挑战需要勇气,挑战需要毅力。在挑战中磨炼自己,在挑战中发现自己,在挑战中发展自己,在挑战中创造机遇,在挑战中实现梦想。

  4.实现理想

  理想是一种美好的愿景,理想是前进的动力。没有理想,就没有动力。理想必须与努力相结合,没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望让自己的美梦成真。

开学作文600字 篇3

  君子藏器于身,待时而动。——题记

  我的东高第一天,9.4号我到东高报到。以往的经验告诉我,去早了没什么用,顶多也就是在班里等个大半天,于是我9点出发,到校10点多。我自以为聪明,因为那时已经不是太挤。安排好宿舍,我来到班里,说实话我被镇了,镇的好彻底。班里满满当当,前面两排的同桌早已做起了买好的教辅,我选了后面一个座位。我摸了摸自己的包,一本笔记本,两管笔,甚至没有多余的一张纸。我无聊趴在桌子上,直到放学。

  下午,崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中,也有的人成竹在胸,自然的将课本翻到某一页,背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本,竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵,是不是对自己的过于自信……我想了好多,对于这些陌生的知识,我该如何是好。一个暑假没有翻开过课本,脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想:一定要好好学习,光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁!

  这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同桌看看成绩排名,我下意识的在第一排寻找自己的名字,竟然没有,我以为是自己眼睛看错了,看了几遍之后,我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候,竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那种扎心的痛。27名,我笑了。无奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!

  记得从小学到初中,我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢,27,好像一个天文数字震撼着我的心,压的我喘不过气,甚至窒息!

  也许成绩就是这样,总是起起伏伏,我们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。

  有人说人生像一张纸,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因为不断的折叠,人生才显示出各种各样的样式,不断的变得更加美丽,也更具自己的特色。

开学作文600字 篇4

  今天是我开学的第二天,早上早早来到学校。坐在自己的位置上,拿出课本,开始早晨的英语晨读。

  就在晨读刚开始的时候,同学们一个个都无精打采的,教室里一片死气沉沉,而且读书的时候声音一点也不整齐,听起来非常难受。就在这个时候,孙老师闻声而来,见到这个情景,孙老师便给我们提意见,孙老师让我们读书的时候声音要洪亮,而且读书的时候不能读的太快,要慢一点,只有这样才能将自己读到的知识记在脑海里,相反,如果自己读书时读得太快的话,就会导致自己当时心很慌乱,读得知识一点也不会记到脑海里,晨读完了以后,自己是一点收获都没有的,毕竟一日之计在于晨。你还别说,孙老师,这句话说的真有道理。照他说的晨读,我记了不少英语单词,一个晨读下来,简直收获满满。

  时间过得很快,一眨眼的功夫,两节课又过去,在快到第三节音乐课的时候,也不知道是谁“开玩笑”,说要去音乐教室(我们有两个地方上音乐课,一个是我们的教室,另一个则是学校专为音乐课准备的教室,我们都说是音乐教室)上课,听到这句话,一大部分同学一下子从教室里出来,朝音乐教室那里走去。要不是音乐老师赶来的及时,同学们都已经被“骗”到音乐教室去了。真是不知道那个同学到底是什么意思?难不成是想让我们提前过愚人节?

  在下午上自习课的时候,同学们干什么的都有?有的在那里发挥艺术——画画,有的在那里增长知识——看书,还有的在那里讨论“重要事要”——“叽叽喳喳”的说话,也不知道是不是被孙老师听见了,只听孙老师说,他希望我们能在这节自习课做一些有用的事情,毕竟我们马上就要上初中了,不能老是这样虚度光阴,要珍惜时间,去做每一件对自己有利的事情,让我们做最好的自己,成为时间的主人,好好利用时间。

  好了,这就是我开学的第二天,照样收获满满,或许下一天也一样,让我们期待下一天吧!

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