描写菊花的作文经典8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的描写菊花的作文8篇，欢迎大家分享。
描写菊花的作文 篇1
花是人们感情的力量，花是美丽的、可爱的象征。
世间的花有很多，比如：牡丹、月季、荷花、玫瑰……但我最喜欢菊花。它虽不能比桂花香飘十里，不及荷花高贵，但是它却有着独特的魅力。
菊花的'茎有深绿色、浅绿色的、周围长了一些小毛毛，它的颜色有黄色、粉色、蓝色、紫色等，五颜六色、五彩缤纷。花瓣有单瓣、双瓣、重瓣等，有的是扁形的、有的球形的，有的是长絮，有的是短絮，样式繁多。开花期有早有晚，分别是早菊、秋菊、晚菊。
菊花的花语非常有趣，如，白菊花代表诚实、正人君子；冬菊代表着离别；瓜叶菊表达的是快乐、美好……
菊花的生命力非常顽强，它经历万风万霜，不像温室里的花朵那样娇柔，弱不禁风。它从不炫耀自己，默默地生长。它清净高洁，不向秋风低头，傲然开放，为秋天增添了色彩。
古人也常写一些描写菊花的诗，如：花开并不百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
爷爷说，菊花可以疏风散热，平抑肝阳，清肝明目，清热毒等。
听了这话，我更喜欢菊花了。
描写菊花的作文 篇2
秋季，是菊花盛开的季节。星期天我和妈妈来到花市，准备去一饱菊花的美丽。
一走进花市，一阵秋风吹来，让我心旷神怡。听妈妈说："菊花原产于我国。自古以来我国人民十分喜爱菊花。大部分均有栽培。至今以有三千多年的历史。经过长期的栽培。目前我国的菊花品种已有一万多种了。而且因为色彩艳丽，其高贵的品质被誉为＂花中四君子＂而受到历代文人墨客的表睐。＂＂哦，原来是这样。＂我若有所悟的.说。来到花市，我就象到了花的海洋。那一朵朵的菊花色彩鲜艳。一阵风吹来，菊花摇晃着脑袋好象在冲我笑哩！听卖花的人介绍，那朵花瓣又细又长的花叫做银针，那朵层层叠叠让人看起来像个球似的花叫做金锈球－－－－－其中我最喜欢高山流水，您看它那粗壮挺直的茎，宽大稠密的叶子，一片一片紧紧的抱在一起，看上去像绿色的山崖，花朵并不大，但是花瓣特别长，白白的，细细的，长长的花瓣稀稀拉拉的从绿叶上垂了下来，恰似悬崖上挂着的涓涓细流都要拖到花盆的花瓣顶端。向上一翘弯成一个个圆圈圈，又像溅起的浪花。如果您侧耳细听，就仿佛能听到了潺潺的水声，看着这一个个傲霜怒放的菊花让我不禁想起一首诗：秋菊能傲霜风霜重重恶本性能耐寒风霜其奈何这么多美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲－－秋之歌。
描写菊花的作文 篇3
每到秋季，在庭院、街头和公园里看到那些颜色不同，品种不同的菊，我便会想起小时去外婆家看见的那座山上的。景象。山在外婆家的后面。深秋，霜重了，雁少了，山上开满了野菊花。野菊约有半尺高，开着黄色的.小花，一丛丛，一片片，铺满了山坡。野菊貌不惊人，没开花时像一丛丛蒿草，而一旦开放，却繁花似锦。听外公说，菊花有含别号叫“节花”，它独立寒秋，凋而不落。
第二天早上一看，山坡上一片银白，草木都东倒西歪，只有野菊安然无恙，好像在说：“来吧，风霜，我才不怕你们呢！”看到这种情景，我便想起陈毅爷爷的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？”
外婆告诉我：“菊花的用途可广呢，可以清热败火，还可以制茶。”我还在外婆家的庭院里亲手栽种过菊花。我知道菊的传统名贵品种有：黄鹤翎、双飞燕，白西施等。
人们爱菊，不仅欣赏菊的多种形姿和绚丽色彩，更咏颂菊不畏风霜、凌寒开放、独撑残秋的精神。
描写菊花的作文 篇4
我爱的花中，最喜欢的，末过于菊花了。
菊花，它不像牡丹那样鲜艳，不像月季那样娇嫩，不像杜鹃那样妩媚。它有着秀丽却平凡的外表，细致的花瓣显得微弱却又坚强。
菊花，自古与竹、兰、梅并称为“四君子”。它们有着典雅的外表，代表着各自崇高的品质，如同一个个的谦谦君子。它们有着独特的清香，带给人们幽雅的.环境。
菊花，在其他残花中盛开，不畏风寒。郑思肖的一句诗：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”吟出了菊花坚持正义，矢志不渝的精神。
菊花，它是寒秋之魂，是一个在寒秋中盛开的仙子，它只有短暂的生命，却让自己活的如此精彩。
我爱菊花，更爱它高尚的精神与灵魂。
描写菊花的作文 篇5
清早，一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边，她扎着两条可爱的小辫子，胸前戴着一条鲜艳的红领巾，背着一个咖啡色的书包，——那就是灵灵。她正在采摘野菊花呢！小河边，各种各样的野菊花争奇斗艳，散发出一阵阵淡淡的清香。很快，她的怀里就聚满了一大束花，像个花球似的，黄的、蓝的，十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的野菊花送给老师呢！
不一会儿，灵灵抱着野菊花，怀着愉快的心情，来到这个简陋的`办公室，轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌，办公桌上的一切她太熟悉了：日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书，还有没来得及合上的教学参考书……
灵灵看着这一切，眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜；她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖；她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了！想到这，她抹了抹眼睛，微笑着，把刚采摘来，还带着几滴露珠的野菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香，五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。
“老师，谢谢您！多少个白天与黑夜，您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血，可您从来没有说过‘苦’。老师，您是多么伟大呀！”
灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了，笑得那么甜，那么美……
描写菊花的作文 篇6
一天，我和妈妈、爸爸一起去大广场散步。
一到大广场，一阵阵清香扑鼻而来，于是，我顺着清香找去，只见大广场上盛开着菊花。
你看，在那粗而长的枝干顶端，开放着一朵粉红色的大菊花。一根根菊丝直立着，菊丝的最下方是翠绿色，往上渐渐成为白色，再往上逐渐成了粉红色。菊丝的顶端稍稍卷曲，犹如一群骄傲的公主，亭亭玉立。当你走过它身旁，一股股清香会使你精神振奋。
菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的瀑布倾泻而下。这些菊花千姿百态，绚丽多彩。有的小巧玲珑，有的`雍容华贵，有的单薄轻巧，有的层层叠叠。
在这美丽的菊花下散步，真让我心旷神怡啊！
描写菊花的作文 篇7
在一个秋高气爽的早晨，我们来到了人民公园赏菊花。
刚走进园子的大门，仿佛走进了一个菊花的世界。那一排排，一行行，一朵朵，五颜六色，五彩缤纷的菊花完全把我的视线吸引住了，白的似雪，黄的'似金，粉的似霞，红的似火，美丽极了。
菊花不仅美丽，还各有各的名字呢！如：牛郎、黑旋风、高山白雪……但我还是最喜欢“高山白雪”，它雪白的花瓣一片紧挨着一片，像个大绒球，还不时散发了一阵阵芳香。它们形态各异，你找不到两朵一样的菊花。有的腰板挺直，像个美丽的公主；有的懒洋洋的躺在一边，好像在沐浴着轻柔的阳光；在这美丽的园子里走一走，看一看，怎能不让人心旷神怡呢！
在众多诗人中，陶渊明是最爱菊花的，在他写下的菊花诗中，最有名的要数“采菊东篱下，悠然见南山”了。我在菊花园里散步，仿佛也是置身在陶家一样，不禁也学起了大诗人那样边吟诗边赏花！
啊！菊花，你的美真是名不虚传哪！
描写菊花的作文 篇8
早晨，我一走进校园，就闻到一股淡淡的香味，我赶忙顺着香味走去，啊！原来是我们展示的菊花发出的香味。 菊花的颜色是五彩缤纷的。红的似火、白的如雪、黄的赛金、粉的像霞&&五颜六色的，美丽极了！这些菊花不光是颜色鲜，而且形状也是千姿百态的。有的'像绣球花瓣紧紧的围在一起，就像小朋友在那说悄悄话，有的花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲、长长的，就像妈妈的长卷发一样好看，有的绿绿的。就像还没成熟的向日葵仰望着天空&& 秋天万物都枯萎了。 菊花能在这个季节开花，来装扮我们的校园，真让人赏心悦目。 菊花真美啊！我喜欢你，喜欢你傲霜挺立的精神。
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