（通用）菊花作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的菊花作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
菊花作文 篇1
今天，石老师让我们去基地的院子里看一下，哇，我们发现有许多美丽的菊花啊！
菊花的颜色有很多，有粉红色的，橙色的，雪白，红色，草绿色，颜色非常鲜艳多彩。菊花的.形状非常有趣，有的菊花的花瓣像小姑娘的卷发，有的像一个个的小绣球，千姿百态。老师还给我们看了蓝红渐变的菊花图片，菊展中用菊花做的嫦娥造型，非常漂亮，同学们惊讶得目瞪口呆了。
菊花让我们想起了唐代诗人元稹的菊花：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开后更无花。菊花好坚强啊！春天和秋天的时候，菊花无影无踪，到了秋天的时候，菊花却展现在我们眼前，风好像在对菊花说：“看我风的厉害，我要把你吹断。”菊花却说：“我们不怕你，我们会坚强到底的！”
我们要像菊花一样，学习它的勇敢坚强，不屈不挠的精神品质。
菊花作文 篇2
一年四季中，每个季节都有一个花使者为我们传递讯息。春天的使者是粉嫩的桃花，夏天的使者是热情似火的荷花，冬天的使者是不惧严寒的寒冷的梅花，而秋天的使者，则是那不怕寒风的菊花。菊花是我最喜欢的花，它与梅花、兰花，竹子并称为四君子。
菊花的颜色有很多种，有的是金黄色的，有的是红色的，有的是雪白色的，有的是紫色的，金黄色的像一个个金色的绣球，火红色的像一个小火球，雪白色的像一个个雪球，偶尔有两个叠在一起，就像一个小雪人立在花丛中。
菊花的形状千奇百怪，有的形状像一个个在黑暗的夜空里绽放的朵朵烟花；有的形状像一个在海底漫游的水母；有的还像一把把撑开的油纸伞。
菊花新长出的茎是绿色的，老茎是褐色的。茎的'上面长有许多绿色的叶子，叶子的形状像一个个盾牌，叶子的边不规则，像齿轮。叶子还像一位位骑士守护着菊花。菊花的花瓣有的是长长的，像一根根雪白的头发。我凑过去一闻，好香呀，轻轻摸摸，你会感觉它滑溜溜的。
我爱菊花，爱它那千奇百怪的形状，爱它那五颜六色的颜色，更爱它那不惧寒冷，不管多么困难都要迎难而上的品格！
菊花作文 篇3
要放寒假了,我们班的同学们没有一个不高兴的,其实,我的心里也很高兴。可是老师去让几位同学往教室里搬了十几盆花我们大家心里都有一些疑问。老师看了看大家的表情，笑着说：“这些都是菊花，寒假的`时候就交给你们保管他们了。”突然，教室里就像炸开锅一样，大家都非常兴奋。在顷刻间叫台上的菊花都被同学们抢光了，我好不容易才抢到一盆菊花。
我一回到家里，就赶快把小菊花放到窗台上，让它晒晒太阳。我又把洒水器拿过来，让小菊花喝上甘甜的水。看小菊花的样子就像在说：“谢谢你给我喝上了甘甜的水。”让我心里美滋滋的。在寒假中，我一如既往地精心照料这盆菊花。菊花也不辜负我的期望，长得绿油油地，主干又粗又壮，望着这盆菊，我仿佛看到了硕大的花朵，听到了老师的表扬。
自从我领养了句话之后，我知道了一个道理。不管是好花还是不好的花，要是你对花儿下了功夫，花儿就会报答你的，要是不下功夫就会枯死。我知道了不管做什么事情只要用心去做，在困难的事情也会做好。
菊花作文 篇4
客厅里传来一阵香味，时浓时淡，香气扑鼻……
原来是菊花茶。我找来找去找到了一个盒子。我一看，不会是花生吧？我一开，一阵浓郁的香气钻入我的鼻中，陶醉在这花香之中，花香直入肺腑……我拿出一颗干菊花。只见它的花瓣紧紧扣住花蕊，想抿着嘴一样。墨绿的花托保护着他们，一根又细又长的“线”插在花托上，好比一盏小台灯。细细一闻淡淡幽香沁人心鼻，让人感到一阵平静。它上面呈淡淡的金黄，中间有几缕深深的褐色，下面是美丽的绿色，漂亮极了！我拿出一只玻璃杯，放了几粒进去，倒入滚滚的热水。干菊花在水中翩翩起舞，漂来漂去，最后浮在水面上，安静得像睡着了似的'。水面上波光粼粼，洁白的水开始呈绿色，十分鲜艳。它们就像水母一样浮在水上一动不动。我深深地吸了一口，有一些苦涩。蛋黄的花瓣渐渐变白，就是一朵小雏菊，我禁不住心中赞叹道：“真漂亮，不仅香，而且美。”我喝下一口，水在口中滚动，流了下去。甜中有苦啊！我突然瞧见菊花缓缓绽放开来，虽然是那样的慢，不过我还是感受到了。菊花茶味使我流连往返，我又喝了一口。不再是那么的苦涩了，甚至感受到了一丝丝甜味儿。又是一口，在这一瞬间感受到清凉无比。一片淘气的菊花瓣好像流入了我的口中，真算得上是茶中极品啦！我心中不由的一颤……
这菊花茶虽没有玫瑰的芬芳，也没有牡丹的华丽，可它却生命力强盛，朴素无华。一昧的付出却不索取回报……这不像老师吗？付出自己的毕生心血，来灌溉自己的学生，用美好的青春年华来给孩子们上课。默默无闻的奉献，去得到的回报很少很少……
在夏日的午后，坐在窗台前品菊花茶，它使我想了很多很多……
菊花作文 篇5
今天，秋高气爽，我们全家一起到植物园看菊花。
植物园里的人可真不少啊！有和我们一样一家人出来玩的，有幼儿园的小朋友进行亲子活动的，还有许许多多的游客。我们大家都是来看美丽的菊花，来感受杭州美丽的秋天。
植物园的菊花五颜六色，有红的、黄的、紫的，还有白色的，植物园的'阿姨，还给菊花摆出形状各异的造型。丰富多彩的菊花深深地吸引了我，我拿着相机到处拍照，我把菊花拍得漂漂亮亮的，还要把它传到网上，给更多的人欣赏。
在植物园里，我还认识了一位哥哥。我们一起玩悠悠球，一起打羽毛球，一起玩水，还一起吃冰棒。我们成了好朋友，还约定下次再一起玩呢。
今天真是快乐的一天！杭州的秋天真美呀！
菊花作文 篇6
有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。
秋天，许多小花儿枯萎了，凋谢了，而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花，黄的似太阳的光芒，白的'如云，有的又像外国女郎的卷发一样，十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香，没有月季的芳香美丽，但它清香而不刺鼻，美丽而不耀眼，让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛，然而，菊花并没有被寒霜吓倒，它挺直身体，昂起了头，依然怒放着。
我爱菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。
在写《参观菊展》这篇作文时，学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花，是这篇文章的详写部分，也是难点，我是这样指导的：
1、写出菊花的名称。
2、描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。
3、描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。
4、写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、写看花时的感受。
菊花作文 篇7
去年国庆节，我到公园去玩，一进公园就闻到一阵清香。只见满公园都是最耀眼的黄色的菊花，我赶紧往菊花旁跑去。
菊花已经开了不少。菊花的叶片细小，上部的花瓣向花芯卷着，非常自如，下部的花瓣层层叠叠，如同无数只小手伸出。嫩黄的花蕊像玉盘盛满了灿烂的明珠。
这么多的黄菊花，千姿百态，有的花瓣伸出无数的小手，如同“千手观音”；有的'上短下长，像“海底捞月”；有的张牙舞爪，像螃蟹一样；还有的像小绒球，嫩黄的颜色真可爱！如果把眼前的一些菊花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花，穿着黄灿灿的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄灿灿的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一园的菊花都在舞动。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是菊花，我是在看菊花呢，我喜欢菊花。
菊花作文 篇8
水墨画——画菊花，学了三节课，学完了老师让我们回过头来想想。老师是怎么教的呢？
老师先让我们了解菊花有红、黄、桔黄等很多颜色和形状， 接着老师教我们用小号笔蘸淡墨先勾花蕊，再勾花瓣，勾时要掌握线条的虚实和交叉，一层一层勾，多勾几层才漂亮，注意花形的圆缺和仰俯等变化。然后老师教我们用大号笔蘸淡墨画叶子，叶子的`形状象手掌，要画得有疏有密，待叶片干后用小号笔蘸浓墨画叶茎。可我总是画不好叶子，在老师的耐心指导下我终于会画了，鲜花需要绿叶衬托，有了叶子，菊花好看多了。
最后该上颜色了，花瓣藤黄，花蕊朱红，漂亮的菊花马上跃然纸上。我好开心哟!
菊花作文 篇9
轻悄悄的风拂过了一片菊花地，
我找到了你，
你微微地低着头，
生怕同伴们投来的嘲笑。
风儿把你吹到了岩石脚下，
你却开放了，
开得灿烂，开得可爱。
不远处，
那些烂漫的菊花们正张着嘴笑着，唱着，
不时便有目光投向了你：
一种带着嘲讽，
一种带着怜惜。
只因你来到凡尘却落错了脚，
投入了岩石的'怀抱。
风将你刮，
雨将你打，
你渐渐感到了孤独的痛苦。
然而，生活的磨砺让你更加懂得了生命的价值。
你抬起头，
面对着很少触摸你的阳光，
和菊花们的目光，
微微一笑……
3星期后，
我再次来到这里寻找你
令我吃惊的是：
这里的菊花已显颓败，
而石缝里的那株野菊，
依旧灿烂，
咧着嘴笑着。
岩石告诉我：
“它和我相处得很融洽。”
看着这两家伙，
我笑了，
它们也笑了……
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