留在我心灵中的记忆作文

时间:2024-07-19 09:45:54 记忆 我要投稿
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留在我心灵中的记忆作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的留在我心灵中的记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

留在我心灵中的记忆作文

留在我心灵中的记忆作文1

  每到回家之时,总要穿过一条僻静的小路。那小路两旁有些"老树",偶尔,还能遇上几只小麻雀,那小路弯弯曲曲,走在上面不免有些欢快之意。

  我总爱走那条小路,因为我总会在那儿遇上些新鲜事。有时,我会从家里偷偷带些米来,撒在小路边上,等着几只小麻雀来觅食,不多一会儿,麻雀变多起来,似乎早就知道是我撒德米粒,和我成了好朋友。

  我最爱在夏天,在小路上一遍一遍的走,一遍一遍地笑,可一点也不觉得热————周围绿树成荫。几百片,几千片绿色的叶子组成一把大的离谱的绿扇,不断地给我送来清凉的风呢!

  小路是条会说话的路,等你向它倾诉烦恼后,它总是吹起一阵又一阵的风,发出沙沙沙的响声。也许,它是想尽快把你的不快吹走吧。

  小路神奇,它是条朴素却又神奇的'小路。它总能让你忘记一切,世界上仿佛只剩下了你和它,早已融为一体。看大树粗粗的树干,听小鸟的啾啾,它总会把你逗得吱吱笑,它教你听大自然的心跳,聆听动物的语言。

  后来我搬家了,离它好远好远,但我并不失望,因为它已完完整整地藏在我的记忆深处,我又何尝不是遥望远方与它对话呢?

留在我心灵中的记忆作文2

  雨淅淅沥沥地下着,正如同我的心情那般忧伤。

  我坐着车,来到了育才小学,将在这边开始我崭新的一年,我已告别了那在过去的五年,那些经历的事,我只能抛之脑后,那些熟悉的人,我只能在记忆中寻觅。

  我走进六(3)班,走进了那个团结且优秀的团体,在最紧张也是最关键的一年里我将与这些新同学与新老师一起努力,一起奋斗,一起为了共同的梦想而前进着。

  雨仍下着,林老师带我们一起去拍照后,我已明白,自己已经被这个团体所接纳,而自己也将融入到这个团体中。

  那些过去的'人与事,那些快乐与不快乐的记忆,如今回忆起来却都是满足的。但,既然已经进入到了这个团体,就需要在这个团体里全心全意地学习,努力,奋斗,就如“天下无不散筵席”,分分合合,离离聚聚,人即使再亲密也终将会分离,在那阴与阳的界线中谁又能保证永不分离呢?

  我亦生为茫茫人海中的一员,分离,只是常事,应学会忘却,但是那长达五年的记忆又怎能轻易忘却?

  即使分离,即使那五彩的记忆迟早变成黑白,即使那清晰地面容逐渐模糊,即使那深刻的记忆在时光的冲刷中逐渐消失,但那幸福美满的记忆已永远凝结在文字上,在纸上,在我心底,永不褪色!

留在我心灵中的记忆作文3

 轻轻地打开日记本,一朵金色的菊花滑落在桌上。

  哦,花儿已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣紧贴在一起。可是,记忆中的花儿啊,却永远那么鲜艳,那么芳香,它牵动我的思绪,带我回到了纯真的童年,回到了我可爱的故乡……

  桂花开了,好香哦!那醉人的香气飘飘悠悠地钻进我的鼻孔。五岁的我,一边贪婪地吸着酝酿着桂花香的空气,一边看着那在桂花树下的祖父做着桂花汤圆。

  过了一会儿,桂花汤圆熟了,揭开锅,一股清香迎面而来,一个个微微透明的汤圆随着沸水一上一下,馋的我直流口水。祖父吧桂花汤圆全部捞进我的碗中。我眨巴着眼问祖父:“祖父,你吃了吗?”祖父笑呵呵的说:“乖乖,吃吧,吃吧,祖父早吃了。”幼稚的.我,竟信了祖父的话,一口一口的吃了起来。

  那时,我怎么知道祖父对我多少深情的爱啊!我又怎样理解祖父的心啊!

  今年寒假,我有去了故乡一回,看望了祖父,怀念着敬爱的祖父。祖父送我一束最漂亮的菊花,发出淡淡的清香,含着泪接受了,夹在了我心爱的笔记本里……

留在我心灵中的记忆作文4

  她留在我记忆的深处,她就是我原来的数学老师——许华兴老师。

  她长着和蔼的脸庞,有一双明亮的眼睛,不大不小的鼻子和大大的嘴巴,一头乌黑的头发,而且还有苗条的身材。许老师在我眼里有时候严厉,有时候温和。

  先说严厉,有一次做配套练习册,交上去了,我这次觉得做的很好,能全对。但一发下来,却出乎意料,本上到处都出错,而且还被老师严厉批评了一顿。

  再说温和,有一天的下午,我刚刚进校上了教学楼,刚到教室还没关门,来了一阵大风,“呯”一声,门自动关上了。因力度太大,把玻璃给震破了。我吓呆了,立刻把碎片收拾起来扔掉。过了会儿,老师来了,我告诉她,老师听了没怪我,因为这次是因风而起。

  跟老师在一起的'日子不多,在升五年级的时候,数学老师换了,我们知道了很伤心。每当我们想到她,就很难过,一遍遍地在心里说:“老师您快回来吧!”

留在我心灵中的记忆作文5

  夜色渐浓,明月当空,繁星点点,晚风吹拂阵阵清凉,今天是奶奶七十大寿,妈妈和爸爸早早便去叔叔家帮忙准备奶奶的寿宴,妈妈让我和妹妹先完作业再去叔叔家吃饭,完成作业后,我和妹妹穿好衣服下楼去叔叔家吃晚饭。

  妹妹一蹦一跳地下了楼,只顾叮嘱妹妹小心别摔跤的我,一不小心从楼梯上摔了下来,痛得我直叫,妹妹吓得不知所措,站在我旁边哭了起来,正好邻居许阿姨从外面散步回来,她跑过来,抱起我径直往离家不远的小诊所跑去,一进诊所,许阿姨着急地喊来医生,医生看了看我肿成包子的脚,说道:“问题不大,应该是扭伤了,等会儿用药酒揉揉,再敷上药就好了。”见我痛得直掉眼泪,她不断地安慰我,趁医生给我做检查时,她通知了我的爸爸妈妈,一通忙活之后,她累得满头大汗。

  经过检查,我的脚没什么大碍,只是软组织挫伤,医生给我包扎完毕后,见爸爸妈妈还没赶过来,许阿姨又把我和妹妹送回了家,我真是感激不尽,还没等我说出“谢”字,许阿姨却先安慰起我来,她陪着我和妹妹,直至爸爸妈妈匆匆赶回来,她才忙她的.去了。

  许阿姨的热心肠,在邻里之间传为佳话,一提起许阿姨,大家无从伸出大拇指,夸赞她是个好心人。

留在我心灵中的记忆作文6

  光阴似箭,岁月如梭。转眼,我在这个班就读已经有两年了。在这温暖的大家庭里学习,感到很愉快,很温馨。

  我的班主任是一位年轻的优秀老师,她教国语,在教学上,很富有经念,对我们很严格,一丝不苟。在生活上,把我们当成她自己的孩子,一心扑在我们身上。我们是日托班,平时,不仅要教好我们国语,而且,还要管好我们在学校里的日常生活,真的感觉老师很不易。有时,看见老师疲倦的神态,从心里感激老师的辛劳。

  王老师,您为我们太操劳了,可不懂事的我,时常还给您添麻烦。学习上,时常不能按您的要求完成作业,让您生气,自己也感到很惭愧内疚。然而,有些细小的事,在我童年的心里确难以忘怀。有一次,我看完病回校上课,您像慈母一样照顾我,怕我喝冷牛奶不舒服,您就用开水汤热,让我饮用。这件事看似很普通,但是一位年轻老师对学生深深的爱。

  两年的学习,自己从一个不懂事的孩子,渐渐地成长为有知识,明是非的'人,其中,有您不懈的努力。我深深地感谢您,在我童年的心田里,不仅播下了知识的种子,而且也播下了爱的种子。

  十年树木,百年树人;恩师之情,终身难忘!

留在我心灵中的记忆作文7

  下课了,我正和同学们玩,看见袁老师在跟黄佳楠说话,只见黄佳楠直摇头。过了一会,袁老师又叫马欣怡上去,听了袁老师的话后,却也摇头。正当我纳闷的时候,袁老点到我的名字让我上去。袁老师问我:“下星期二,有一节让学生来上的课,我问问你想不想来参加。”我立刻点了点头,袁老师说:“好,就这么定了。你可以讲讲空模哦。”我点点头。一会儿才醒过来,我为毛答应给同学们上课,怎么上?一连串的问题迎面扑来。

  星期日,我和老爸一起做ppt,经过我和老爸的筛选,好的资料做到ppt里。有了ppt它就可以成为上课的好帮手。

  星期二的第四节课,上课铃响了特紧张,心想:“会不会说得不好啊,讲错了会不会被笑话……”反正就是往不好方面想的。过了一会,我的心情才好了一点。讲了差不多7、8页的.时候我已经和同学们打成一片了。Ppt讲完了,接下来是展示我看家本领的时候了。我放好飞机,开启遥控器,拉上油门,直升机像离弦的箭,很快地飞到空中,同学们都惊叹不已,飞机下来的时候,我迅速地接住,飞机乖乖地停在了我的掌心。同学们又一次开心地尖叫起来,连王老师都说我好酷,我的脸霎时红了。

  今天,我真开心,以后这种活动我不用害怕了。

留在我心灵中的记忆作文8

  今天天气阴沉沉的,但是,我们六、七班教室却弥漫着温馨和快乐的气氛,因为我们班同学彭家豪今天过生日。

  下午第二节美术课,同学们坐得端端正正,教室里鸦雀无声。易老师走进教室,把彭家豪爸爸送来的蛋糕,放在甘力帆课桌上,一边打开蛋糕,一边对我们说:“今天是彭家豪的生日,我们一起来为他床祝,同学把送给彭家豪的祝语写在黑板上,我替彭家豪点燃了九根生日蜡烛。同学们迫不及待的叫彭家豪赶快许个愿,吹虹烛。因为同学们闻着香浓的奶油的。就像热锅上的蚂蚁,心痒痒的。

  只见彭家豪两眼闭拢,两手合上,像观音一样。不知许了一个什么美好的愿望,完了之后,挣开眼睛,深深的吸了一口气,猛的.一口把蜡烛全部吹灭。寿星切开蛋糕分给每人一份。有的同学狼吞虎咽,有的同学慢慢品尝……,时时过得真快下课铃响了。

  今天过得得好开心啊!我不但吃了蛋糕,还懂得了有福同享,有难同当这句话的含义,这次生日将永远留在我童年的记忆里,至今我难以忘怀。

留在我心灵中的记忆作文9

  时光飞逝,时光飞逝。突然,我在这个班学习了两年。在这个温暖的大家庭里学习,很惬意,也很温暖。

  我的班主任是一位优秀的年轻教师。她教普通话。她很体贴,对我们很严格。生活中,把我们当她自己的孩子,专心于我们。我们是日托班。通常,我们不仅要把普通话教好,还要管理好我们在学校的日常生活。真的感觉老师不容易。有时候,看到老师疲惫的表情,我从心底里感激老师的辛苦。

  王老师,你对我们来说太辛苦了,但是我不懂事经常给你添麻烦。在学习中,你经常不能按照你的要求完成作业,这让你生气,让你感到羞耻和内疚。但是,有些小事情是我童年难忘的。有一次,我看完病回学校,你像慈母一样照顾我。我怕喝冷牛奶不舒服,你就用开水加热让我喝。这看似平常,但一个年轻的'老师深爱着他的学生。

  经过两年的学习,我逐渐从一个懵懂的孩子成长为一个有见识的明辨是非的人。其中,你付出了不懈的努力。我深深感谢你在我的童年播下了知识和爱的种子。

  十年树木,百年树人;老师的好永远不会忘记!

留在我心灵中的记忆作文10

  在我的记忆深处,总有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滚,把我逗得哈哈大笑。

  两天后,我就把这只可爱的小狗领回了家。它渐渐地和我熟络了起来,我们一起在草地上玩耍,睡觉,打滚,快乐极了。

  就这样过了两年。突然有一天,佩德和我出去玩的时候,不幸的事情发生了,佩德被从路边冲出来的车撞到了,我哭着大喊:“佩德,佩德……”但是它没有回应,佩德的身边流淌着它的鲜血,我的泪水像破了堤坝的洪水一样不断地奔涌着,那时我感觉天昏地暗的,仿佛我的.整个世界都崩溃了。我知道佩德死了,它就那样悲惨地死在我的面前,这是一件多么残忍的事情,除了拼命地哭,我什么也不知道了。见我哭得很伤心,妈妈想尽办法哄我,但是都没有办法驱走佩德永远地离开了我给我带来的伤痛,无法让我停止哭泣。那天我哭了很久,很久,最后在妈妈的帮助下找来了我上模型课做的一个漂亮的小木盒,妈妈把佩德装进了那个木盒里,埋到了地下。

  从此,我和佩德的快乐时光也被埋到了记忆深处。

留在我心灵中的记忆作文11

  “六一”即将来临,竞选“六一”儿童节班会主持人的时间到了,我特别想挑战一下我自己,于是,我报名参加了主持人竞赛。

  竞赛的头两天,我精心准备着,一遍又一遍用心地朗读主持词,信心满满地等待选拔赛开始。终于,紧张的选拔赛开始了。

  第一个上场的.是夏雅姝,只见她不紧不慢地走上讲台,打开主持词,声情并茂地朗读起来。听着她的朗读,我由信心满满变得忐忑不安。紧接着,其他的选手陆陆续续开始上台朗读。虽然此刻的我安静地坐在座位上,但是我的心怦怦直跳。

  “下一个,吴章琛!”陈老师叫道。我的心一下子跳到了嗓子眼儿,我三步并作两步跨上了讲台,脑子里突然一片空白。幸好,在我站定的那一刻,我知道了我要干什么。于是我用最好的状态完成了我的竞选。

  开始投票了,我闭着眼睛,仔细聆听着老师数着票数,“1,2,……”我会被选上吗?我刚才有没有出错?有多少人能支持我?无数个问号在我脑子里回荡。“……41,42,43票!你是主持人了!”此刻,我差点蹦了起来,我强忍住心中的激动,脸上挂着无法掩饰的笑容。

  这次主持人竞选让我非常难忘,因为这是通过我自己的努力得来的成果。

留在我心灵中的记忆作文12

  她,满脸布满了皱纹,头发已是半黑半白了,一双炯炯有神、富有慈祥的眼睛,一张纯红又小巧的嘴唇,一个较低的鼻子,便是她富有慈祥的面目。

  有一天晚上,我在床上辗转反侧,久久的`不能入睡,也许是天气炎热也许是失眠了。我叫醒了她,向她哭诉自己睡不着,她温柔地对我说:“按一个血位便能入睡。”说着按起xxx位。可是,讨厌的吸血鬼—蚊子却又不让我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后,想了想,便把被子将我全身盖住了。又按着xxx位,唱起摇篮曲让我入睡。迷迷糊糊地,我进入了梦乡。有的时候,在父母那儿挨到一点儿委屈。我便会向她哭诉,而她却不断拭去我的眼泪。那时,我便只觉得她那瘦弱的肩膀是我永远安全的避风港。

  她,一个爱我疼我的人,也是我的避风港,一个教会我懂得爱的人,她总是一身朴素无华的衣服,系着围裙,在狭窄的厨房里,为我做出一道道美味的食物,让我营养增加,智力提高,她每次在我有困难时,她总会默默地帮助我…

  其实,她是我印象深刻,留在我幼小的心中,最最最…亲的人。

  她就是—我亲爱的—奶奶。

留在我心灵中的记忆作文13

  上周,我们时代小学举办了一年一度的游戏节。

  周三中午,我们几个工作人员把成“堆”的桌椅搬到操场上。刚一摆好,我和洪铭琪就对着话筒大声吆喝起来:“你投你就准,你准你就投!四(1)班的动物大战等着你来挑战,奖品是精美别致的小陀螺哟!”

  话音未落,男生们就像潮水般地涌了过来,很快就排成了长长的队伍。我们趁机分头行事:有的工作人员使出“飞毛腿”,在校园的各处宣传;有的'整顿队伍纪律,防止桌椅被挤倒;还有的“守”住奖品,并且根据参赛者的积分颁发奖品。人越来越多,我们的“地盘”越来越拥挤,几乎把其他班级的位置都“独吞”了,我们不得不重新制定新的计划……。

  通过这次活动,我们总结出了几条经验,将它们放进了班级的“经验锦囊”:

  1、创办的游戏要有新意,这样才能吸引更多的参与者。

  2、每一轮游戏,尽量分为多个台子,可以提高效率。

  3、奖品的分级范围要尽量宽松,可以给同学们更多的鼓励。

  4、奖品要别致好玩,最好是时下校园里最最流行的玩具。

  游戏节虽然短暂,但它送给我们的却是美好而又难忘的记忆!

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