心灵深处的记忆作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的心灵深处的记忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心灵深处的记忆作文1
人人都有回忆，甜蜜的、辛辣的、苦楚的，各种各样，总会像闪电一样在不经意间掠过心头，像游鱼一样浮在心间。
在我的回忆中，似乎没有多少苦楚和辛辣，占据心头的，大多是甜蜜。
可苦楚一现在眼前，就是惊心动魄的。
那是一个美丽的夏天，太阳公公笑逐颜开，白云阿姨也格外清秀。这一天，本应是一家人高高兴兴的聚在一起谈天说地的，不应是待在医院大谈吃药打针的。
爷爷的指头因电锯而断了，大拇指接上了，中指却离爷爷而去了。
现在，爷爷的手已好的差不多了，那事情也过去了，留下的，只用痛苦。
人们总向往美好的生活。我也是，心中闪过的一丝丝甜蜜总能使人开怀大笑。
我心中的甜蜜，恐怕也只有友情之甜了。
我的朋友虽不多，却都是世交。
有时也会闹矛盾，这不，又开始了。
不过这次不同往日，闹了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看电视。这次，我的.表弟来了，有人陪我玩了。
高高兴兴地与我的表弟玩了两天。终于要分离了，表弟躺在床上，不停地说：“四点再走四点再走。”奶奶没有理他，去劝降爷爷了，最终，爷爷降服于奶奶了，于是爷爷奶奶的炮口一齐瞄向了表弟，表弟仍是坚守着自己的阵地。可爷爷奶奶的炮火太强烈了，弟弟被打败了。我和妈妈一齐去送他们，这时，是我和表弟分离前的最后一段时间了，我们却都很高兴，不想伤心的分离。
也许，你们看来，分离是痛苦的，可欢乐的分离，难道不如痛苦的分离吗？
心灵深处的回忆固然好，可人们应该活在现实中，不能沉迷在回忆中。
心灵深处的记忆作文2
六年，恍然如梦，就这样匆匆从我身边而过……
初次见到蔡老师的情景至今仍让我记忆犹新：上学第一天，刚刚踏入教室门，已经来了很多同学，一片嘈嘈嚷嚷，我怀着胆怯又好奇的心情坐在一个角落里。一会儿，从门外走进两位老师，其中一位着一身深色套裙，之后，这位老师在黑板上写了“东”、“西”两个字，并且说：“放学时，大家都要记住家的方向，跟着队伍一起走。”那声音轻柔极了，我心里一下子放松下来。后来的记忆就比较模糊了。
蔡老师给我的第一印象就是这样——平凡、朴实、大方、温柔。
以后蔡老师成了我们的班主任，随着跟蔡老师的相处，我又产生了新的感觉：一种特殊的亲切感——既像相处了许多年，又像初次见面。
在上一、二年级的时候，我常常在课余或放学路上碰到蔡老师，每次见到我，老师总会向我投来深情的'微笑，犹如一股春风迎面扑来。这时我想大声喊一声“蔡老师好！”，但却又被这突来的甜美的笑弄得不知所措，因此我也总是用微笑回答。我认为当时我的脸准是红的，似乎有些受宠若惊吧。
以后的六年，蔡老师的身影时常出现在我的眼中，有时，我会觉得她是我一个什么都很熟的亲人来着？有点象妈妈，还是……好半天才回过神来，看，那不是我们敬爱的蔡老师嘛。
或许蔡老师给予我的微笑是平凡的，或许她给予我的眼神也是普通的，但在我的心中永远是独一无二的。
是蔡老师，在我童稚的心灵里插下一粒美好的种子，六年的风雨使这粒种子生根、发芽，正孕育着一股力量成长为一棵参天大树。
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