留在怀表里的记忆作文

时间:2024-04-08 15:11:09 记忆 我要投稿
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留在怀表里的记忆作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的留在怀表里的记忆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

留在怀表里的记忆作文

  翻开抽屉,我发现里面堆满了杂物:花里胡哨的笔、本子、玩具……“该理一理了。”我偶然看见了抽屉里的一个古铜色的东西,那是一只怀表:已经很旧了,指针也不再转动,停留在1:00的位置。哦,我想起来了,它很早以前就不再转动了。

  四年前的一个夏天,下午的太阳照得我昏昏欲睡,语文老师还在讲台上滔滔不绝,我的注意力已被桌上的怀表吸引过去。在那是,这还是一块极漂亮的表,沉郁的古铜色还有光泽,是爸爸送我的。我爱不释手,开始摆弄它,渐渐地,课变得枯燥了。慢慢地,我耳边嗡嗡的声音忽然断了。我猛一抬头,发现老师正用圆圆的眼睛瞪着我——和我手上的表。我只好不情愿地将怀表交到了老师手中。老师恶狠狠地盯着我,我就像一只软弱的小动物,仰头害怕地看着。过了很久,老师才从嘴里冒出四个字:“无可救药。”

  我不知道老师为什么如此动怒,也不敢问,只是从此以后,我和老师渐渐疏远了。远远地,我一见到她就自动绕道而行。也许老师曾不止一次希望我能叫她一声,可是没有,一次也没有。

  就这样到了六年级,临近毕业考,同学们都在紧张地复习。我对那块怀表早已没有了指望。

  一次放学后,老师忽然叫我过去。“什么事?”我紧张地哆嗦起来。在办公室,我看见了老师放在柜子上的那块表,那是我的怀表。难道老师要把它还给我了?不过我的心里马上给出了“不可能”的答案。但是,老师的确把它还给我了。她郑重地把表放在我的手心里,看着我,十分认真地说:“这,是我对你毕业考的期望,走吧。”她就说了这么一句话。我攥着表走出办公室,打开手心,表上的指针刚好指着1:00。是满分!老师对我的期望是满分!我感到不可思议,但随即又想到作业本上每一次老师认真批改的痕迹。

  望着这块怀表,我感到人生充满了希望,我手中的,是老师给予我的方向。

  时光逝去,那些人和事也都旧了,但这块怀表不会旧,很早以前它就不走了,以后也不再动,它将永远定格在一位老师对我的期望中,那也是我努力的指向标。

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