记忆的作文

时间:2024-02-10 08:41:28 记忆 我要投稿

(实用)记忆的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的记忆的作文3篇,希望对大家有所帮助。

(实用)记忆的作文3篇

记忆的作文 篇1

  记忆中有许多的事,有好也有坏。但有一道芬芳,深深的刻在了我的心里。

  记得那时我读六年级。那天外面下着大雨,本来美好的一顿饭,却闹出了一场事。我们一家正在吃饭。我夹了口菜放入嘴里,刚吞下去,就听到我爸开始对我唠叨,我有点不耐烦,就顶了两句。我爸因为在外面累了一天,心情肯定不会好,我又这样一顶嘴,他的火气也冲了上来,他用非常强烈的语气吼我。我把碗放下,迅速的走进屋子。我坐在床上,脑袋空空的,不知此刻该做什么。几分钟后,我做出了我最后悔的事,我穿好了衣服,走出家门下了楼。我此刻只想在外面尽可能的待久一点,越晚回家越好,我故意走过去淋雨,周围没有行人,所以我不会显得尴尬。我淋雨是为了感冒,如果我感冒的话,那效果肯定会很好。但我的方法并没有奏效,尽管衣服已经湿透,我却一点感觉都没有。我蹲在一个角落,一直用手机消耗时间。天已经黑了,我在外面已经待了差不多一个半小时了。

  “是时候回去了”。我到达了家门口,却不敢进去。我犹豫了一会儿,最终决定走进去。我做好了心里准备,慢慢地推开了门。客厅黑乎乎的',没有人,原来他们都已经回房间了,我心里的石头也落了下来。我像以往一样准备回房间,就在我喝水的时候,我爸走了出来,我立刻紧张了起来。我走出来,坐到了沙发上,我放下杯子,往房间走。可他却把我叫住了。“来,坐一会儿”。我不敢再“反抗”,就走了过去,我以为他会再次痛骂我一顿,但他却没有那样做。他和蔼地搂住我的肩膀,他已失去了饭桌上的严肃,像是换了个人。他第一句就是向我道歉,承认了是他的不对,不应该那样大喊。他又开始教导我,说一些我认为很“无聊”的话,但我为了让他心情能好一些,选择了认真倾听。其实这次我也有错,但我却没有勇气说出口。

  这件事,虽然不是什么大事,但却令我记忆犹新,每次想起这件事,我的内心都充满温暖……

记忆的作文 篇2

  生活中,总有那么一些人令我们魂牵梦萦,总有那么一些事值得我们珍藏,只是其中有一段回忆令人深刻地记在心里。

  小时候,我很爱吃橘子,姑父就买了一麻袋的橘子。看着那黄澄澄的橘子,哪能控制的住少吃啊,口水都流出来了。奶奶妈妈都让我少吃点,可是我就想饿极了的婴儿,疯狂地吃着橘子,一天要吃好几十个,甚至都觉得不够吃。终于,我的肚子出现了问题…………

  连续几天的高烧、吐泻,让我感到无比难过,先前那些开兴劲都跑到九霄云外去了。是妈妈,请了十几天的长假,专程在家陪我,陪我打针、吃药,在我痛得哇哇叫的时候,鼓励我,给我力量,陪我度过难受的时候。她背我在医院走上走下,即使汗水浸透了她的.衣服,两旁的汗水渐渐划过脸颊,在太阳的照耀下,显得那么亮,那么晶莹剔透。

  顿时,我体会到了妈妈的辛苦,这几天,她要陪我睡觉,照顾我吃药……回到家,我吃了药甜甜地躺在妈妈的手臂上,等我醒来,才发现妈妈依偎在我的旁边睡着了,她太累了,这些天为了照顾我,几乎没有睡过一天好觉。想着想着,一股暖流涌上我的心头,泪水湿润了我的眼眶,水知一不小心掉在了妈妈苍白的脸上,惊醒了她,“怎么了,怎么哭了?是不是不舒服?”我终于抑制不住自己的感情抱住妈妈,我们两抱在一起,在灯光下显得这么温暖,这么幸福。

  这几天,是妈妈陪我度过的,俗话说“世界上最伟大的爱不过是母爱”。在这几天,我终于感受到了。

  再好的名牌都会有坏的一天,再好的美食都会变质,但是,某些东西是永远不会被遗忘,不会变质的。就像这段永远珍藏在心底的记忆。

记忆的作文 篇3

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,面对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的,在旮旯处还有我们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是我们校园生活的记忆。

  还记得,曾经有几个同学因为晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该因为回家要晚的原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的.声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,接着转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要学习一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,我们要学习如何做人,做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,我们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时间都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到现在黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多我们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使我们受益一生的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。