记忆中的那个人作文（精选35篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的记忆中的那个人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆中的那个人作文 篇1
记忆如同蚌壳里的沙砾，在时间的磨砺中最终变成光滑圆润的珍珠，而他，用自己的品质与内涵，给我记忆的珍珠添上了更精彩的一笔。
我一直都叫他哥哥，有时候也会叫他的大名，他是我妈妈的同学的儿子，比我大几岁，幽默风趣，又贪玩好学，更重要的，他有一颗金子般的爱心。
我们很小就在一起玩耍，大几岁的他总是在我面前卖弄他的“博学多识”，不过，这也激发了我对知识的向往。他贪玩却也好学，总是能在玩中拿到很好的成绩，小学的我对他有无数的羡慕，我总是希望自己长大也能像他一样。但我忘不了他，还是因为那件事。
那是个风和日丽的周日，他妈妈和我妈妈准备去逛街，顺便把我们带到昆吾园玩，那时我还是个小孩子，一听到“昆吾园”就激动的不得了，迫不及待的就出发了。早春的天气还带着些许凉意，我们就那样漫无目的的游荡，最后，我把目光停在了路边卖小鸡的小摊上，我总是特别喜欢这些毛茸茸的小家伙，每次来都央求妈妈给我买两只，妈妈总是不答应。这次有那么好的机会，我当然不会放过。
我轻轻的却又迫不及待的把他拉到那的小摊旁边，可他却皱起了眉头，当时的我并不懂这紧皱的眉中包含的'些许怜悯与无奈，只是一个劲地说我喜欢这些小鸡。他蹲下来，轻轻地摸了摸那些叽叽喳喳却永远不知疲惫的小鸡，又转身对我说：“我们不买行吗，我带你去吃棉花糖……”“不”没等他说完，我就撅起了小嘴，不高兴了。“唉！”他轻叹了口气，仿佛是在责备我的不听话，又说：“这些小鸡买会去之后，过不了多久就会死掉的，它们离开了自己的妈妈，已经很可怜了，我们既然养不活它，那就不要再让它们和自己的伙伴分开了，好吗？”
他说话的语气很轻，似乎是在恳求我，但仔细思索，竟觉得这些话是那么的不容抗拒，一瞬间，我就想带了他帮我给很久没有照顾的花草浇水的情景；给路边乞丐自己零花钱的情景，还有他说的那句话：“不论他是不是真的乞丐，我只知道，他也是迫不得已。”……这些是让我更佩服起这个善良的哥哥。相比之下，我以前是多么自私啊，口袋里有钱，舍得买玩具也不舍得给乞丐；买来昂贵的花草玩弄过后却丢在一边……
我最终还是没有买那些小鸡，不仅因为自己担不起那些生命的重量，更因为他在我心里埋下的善良的种子。
记忆的珍珠依然在时光的蚌壳里越变越美，我知道，最亮的那个光点是已经长大的越变越美的善良的萌芽。
记忆中的那个人作文 篇2
记忆中的山，巍峨耸立；记忆中的水，清澈明亮；记忆中的树，顽强不屈。记忆中的那个人，在我的心中永远是那么的伟大！
我记忆中的那个人是一位残疾的青少年，他没有了右手。却遭到了众多人们的嘲笑！
那是一个烈日炎炎的夏天，中午妈妈喊我去买水果，我拿着钱到水果摊买了两个大大的西瓜，过马路时，我望了望四周，怕有车来，不料的是一位和我差不多大的男孩对着我说：“哥哥，我来帮你拿吧！”当时，我的心里就想：咦？这个人一身脏兮兮的，怎么会来帮我呢？我看是想要我手上的西瓜吧？“不用了，谢谢！我能拿得动！”我对他说。男孩很失望的低头说：“哦！”从他的语气看来，我想应该不是想要我的西瓜吧？是不是我太多想了？我这样拒绝是不是太不给面子了？不就是个西瓜嘛！我说：“小弟弟，西瓜好重，能帮我拿吗？”男孩高兴地跑过来帮我拿起西瓜，看着路，顺利的过完了马路。“还给你，哥哥！”男孩高兴地对我说。之后，我对他说：“谢谢你，我能认识你吗？”男孩高兴的回答：“好！”
之后他告诉我，他是一个没有右手的男孩，他的手是因为一次车祸失去的，那次车祸，他失去了疼爱他的父亲，而他的手已经掉了，可是他妈妈却还抱着一线希望去治他的手，倾家荡产，可是还未能治好他的手。就这样，他妈妈外出打工，每个月给他500元的生活费。因为家庭的`经济问题，他选择了放弃学业，去社会上当好人，从此，他就这样帮人们看车、拿东西……因为他不想再有人一样像他一样发生车祸！他不舍得买衣服，不舍得乱花一分钱！这种精神值得我们学习！
随后，我带着他来到了我的家，我把他的事告诉了妈妈，妈妈也很感动，然后妈妈带着他去买了新衣服，还买了些水果给他，我跟着他到他家，家虽然很小，但是十分整齐，在他家，我跟他玩耍，他十分快乐，他说他要去帮助更多的人，让那些和他一样的人比他更幸福！从此以后，我和他成为了好朋友！我也经常帮助他，把我的课本给他自学，他学的津津有味，我十分高兴！
记忆中的那个人，有着自强自立、乐观上进的良好品质，作为一个予人玫瑰者，这就是爱的传递！
记忆中的山；记忆中的水；记忆中的树，都比不过我记忆中的那个人！记忆中的那个人，是我一生中最好的榜样！是我一生中永远也忘不了的那个人。
记忆中的那个人作文 篇3
并不是每一个人都有机会，重新站在当初的十字路口。
有些人，是无法忘怀的历史；有些人，是无法重温的回忆；有些人，只能把她静静地收藏在记忆中，独自品味。
记忆中幼时有一位至交，我们相识在校园，分别在校园。初识之日，我刚刚步入一年级，十分腼腆；而豪放如她，一点儿也不拘谨，他就坐在我的旁边，红扑扑的脸蛋，齐耳的短发，还有那骨碌碌转的大眼睛，十分惹人喜爱。她大大方方的冲我一笑，露出了没换全的牙齿，我也笑了，我们都不知道，这一个笑容，拉近了我们的心。
她是个成绩优异的学生，思维活跃，深得老师喜爱。路见不平拔脚相助也使她摇身一变为小小女汉子。即使如此，她依旧对我百般迁就，我遇到麻烦她总是第一个现身，为我排忧解难，此生得此友，足矣！
我曾经得过一场水痘，还挺严重的。偏巧又临近期末考试，老师不允许我上学，让我在家好好休息。诶，真可惜啊。考试前两天，外面下起了雨，我叹道，就连老天都为我流泪啊！“咚咚”敲门声响起，打开门只见一只宛若落汤鸡的'不明物体正冲着我笑，是她。她的头发软软的贴在头上，不时还有几滴水珠滑落。只见她的嘴一张一合：“你欠我一个人情哦，我是你大恩人啊，下雨我还来给你送资料呢！看似不经意的话语，却让我挂念好久好久，这个傻丫头啊，怕我跟不上，下雨还来送作业！此生何幸得其友啊！
记忆的相册中记录了她的一点一滴，尽管时间将我们分开，但回忆会让我们紧紧依靠在一起。
记忆中的那个人作文 篇4
都说每一个人的生命里都会有那么一个人，他并不是你炙热的初恋，也不是与你度过余生的伴侣，可在你心中的某个角落里，始终有他最真实的存在。
很多时候，我们都无法掌控自己的命运，很多时候，并不是努力就能心想事成，有些人，并不是出现了就会永远停留。当时间让我明白了错过终究成了一生的过错是，我微笑着哭了。如果当时的年少无知会让我如此遗憾，我想时光倒流，在岁月里静静的眺望你。都说好了伤疤忘了痛，可我的伤疤好了，疼痛却依然存在。青春就像一个染色板，有时五彩缤纷，有时苍白空虚，有时灰如尘土，我也曾不止一次的想要忘记那些回忆，想要走上新的道路，想要路过新的风景，可是每一次都需要倘大的勇气。
时间的齿轮不停地运转着，一分一秒的勾勒出了年华的轮廓，好像沉睡了很久很久的记忆被突然惊醒般，曾经说好的再见，多少人擦过肩，却成了擦不掉的想念。从最初的相遇相知，我们用生命演绎着这场戏，那时的我们脸上写满了认真，也从未有过的畏惧，无论友情还是爱情，我们都曾真挚的追求过，有失落，有欢乐。我不知道在你的生命力我是否认真的存在过，可我生命最美丽的风景就是遇见你，在我失望的时候，有你的鼓励；在我难过的时候，有你的安慰；在我累了的时候，你的肩膀是我最大的依靠。我不知道你是以怎样的形式出现在我的生命，我只知道从你闯入我生活的那一刻起，我的记忆里有了抹不掉的珍贵。
我记得你曾对我说过，也许有一天，我们会让生活折磨的麻木不仁，但当我们走过了欢笑，泪水，孤独和彷徨之后，便会发现：还有这样一份永恒的感情，叫我们明白，想念是幸福的。这一生，我固执的以自己的.方式存在着，并渴望与自己同行的人，也按照这种方式来演绎生活的节奏。我也曾任性的以为，那些身边的关心是理所当然的，是啊，这一生，又有谁会没有任何理由的理所当然的对一个人好呢。可即便如此，我们还是没有好好的珍惜，直到一切远逝的时候，恍惚中发现一切都已无力挽回，我们只能眼睁睁的看着，用最初的姿态目送着。
当有一天，我翻开抽屉泛黄的日记，在回首那段时光时，我终于明白，自始至终，我们都只是太过倔强，倔强的不曾给过彼此一个机会，一个解释的机会，一个道别的机会。如今，我们都以最独特的方式存在于彼此的生命中，一如既往的问候，只是少了最初的亲切，或许是值得庆幸的吧，至少不是形同陌路。有时我也会想，是这讨厌的岁月带走了我们的童真时代，可我们都明白，过去的永远过去了，只是我们贪婪的想要抓住它。
在有限的生命里，我们遇到的人不计其数，但是能让我们念念不忘的，终究还是太少，更何况是一生的守候。然而，在这有限的生命里，我们还是错过了太多的精彩与不精彩。有没有在某一个瞬间，在你抬头微笑的那一刻，你的脑海中会浮现一个人，用最肯定的眼神看着你，用最温暖的笑容问候你，用最清晰的过往陪伴你，如果有，那么，请放下你的骄傲和倔强，好好珍惜，不要让错误演变为一生的悲哀。
记忆更迭，谁苍白了谁的回忆，谁无悔着谁的执着。回忆里的
那个人，感谢你以不一样的姿态，和我注视着同一个地方。
记忆中的那个人作文 篇5
每当我看到清洁工扫地的时候，脑海中就会出现一个小老头的模样，他是谁，是我什么时候见过的呢？静静地闭上眼睛想一会儿，记忆一点一点的浮现在脑海……
我记得那是前年一个冬天的早晨，屋外下着鹅毛大雪，一朵朵晶莹的雪花儿到处飘散，落在屋顶上，落在大树上，也还落在少数过往人们的发丝上。街上早已积了厚厚的一层雪，这大地，到处是白茫茫的一片，银装素裹，煞是好看。妈妈嘱咐我上街买点儿东西，推开门，一阵冷风朝我袭来，我拉紧了围巾，这才出了门。
在街道的拐角处，我突然发现前面有个身影在慢慢移动，是谁呢？这大冷天的。好奇心驱使着我快步向前走去—哦，原来是一位老爷爷啊，他矮矮的瘦瘦的.，正拿着扫帚，一步一步慢慢扫着这条街道。
“沙沙沙”，“沙沙沙“我从他身边经过的时候，看了他一眼—呀，我看到的，这是一双怎样慈祥的眼睛，一张怎样苍老苍白的脸和一双怎样布满青筋的瘦手呵，他仔细的扫着，积雪在下面一点一点的慢慢移动着。
沙沙沙“沙沙沙”突然，我发现他向路旁不远处走去，然后费力的俯下身，跪在地上，他要干什么呢？原来，是下水道堵塞了，只见他一手撑着地，拿出另一只手一点一点的抠出积雪，是那样的艰难，是那样的辛苦。
终于，下水道通了，他脸上也露出了舒心的笑容，可他的手呢？——早已被冻得通红通红。
“沙沙沙”，“沙沙沙”他继续向前扫去，留在他身后的是一条洁净的大道。
雪，晶莹透亮，它映照着一位清洁工美好的心灵。在那个冬日的早晨，一位普通的不能再普通的清洁工，他用他美好的心灵谱写了一曲冬日的赞歌，这仿佛是人间最美妙的音乐。
睁开眼，此时的我，泪流满面……
“沙沙沙”“沙沙沙”……
记忆中的那个人作文 篇6
两年了，离开她已经两年了，两年未见，不知她是否还好。曾经，她是我最恨的人，现在她是我最想感谢的人。
三年级，分班，原任的数学老师被分到了别的班，于是，她来了。
瘦瘦的脸布满皱纹，脸色微黑，手臂像两截干枯的树枝，这就是所有人对她的最初印象。
没有任何开场白，来了就上课，声音略带沙哑，写很漂亮的行书，她给我们上了两节课后，我们才知道她姓袁，于是我们就一直叫他袁老师，背地里称她为“魔鬼”。
“魔鬼”很严，她的目光令人不寒而栗，全班人见他就躲，她留的作业总是很多，出于对她的反感和对大量作业的厌恶，我开始偷工减料，很快被发现，她当着全班同学的面大声训斥我，并将把作业给全班人看，那节课，我一直站着，等到下课，我哭了，虽然，我没有任何理由，但我恨她。
一个星期后，我被请家长，原因很简单：我三次数学作业未交。那天，她讲完课，将我叫到面前，大声呵斥，见我低着头，不回答她问了许多遍的问题，猛地扬起了手，却久久未能落下，最终，她无力地摆摆手，示意我回去。下了课，她出门前的最后一句话是：“王孟儒，明天请家长！”第二天，妈妈从她那里回来后，狠狠地打了我。于是，我恨她。
三年级的期末考试，我的数学成绩年级组第一，忽然就想起了她对我唠叨的`一大堆话，也许，我的成绩不只是我一个人的努力？但心里似乎还是恨她。
四年级又换了数学老师，姓谢，为人和蔼可亲。“魔鬼”因为阑尾炎请假半年，当班主任向我们宣布这个消息时，全班一阵低低的欢呼，我却有些失落。没有了她的严厉管教，我的数学成绩一落千丈，期末考试，百分制的试题我仅考了89分，这是小学历次期末考试中，我唯一一次没有过90分大关。
五年级，她回来了，我再一次被请家长，当然还是因为作业，她当众告诉我，如果我不让家长来就永远不批我的作业。下午，我将作业送到她的办公室，一见是我，本来笑盈盈的脸猛地拉了下来，他把作业扔在一边，头也不抬地说：“拿回去！”回到班里，我将作业本狠狠地摔在桌子上，紧咬着嘴唇没有哭，我恨她。
最后还是爸爸去了，回来和我语重心长的和我谈了一次，因为那次谈话和升学的压力，我暂且将对她的恨放在了一边。我只为自己学习，不能让它影响了我的成绩。升学考试我的数学考了104分，全班第二。暑假时遇到她，她笑着说我考得不错，还说我上了五年级一直很努力，没有让她失望。对于这些话，我竟然冷冰冰地没有任何感觉。
直到有一次，无意中提及一个作文题目。妈妈说我应当写写我的袁老师，因为是她造就了我，我垂着眼说我不想写。坐在旁边的爸爸沉默，良久，他缓缓开口道：“其实你们袁老师早就说过，她很喜欢你，它只是没有表现出来而已，她一至对你寄予很大的希望，因为你一直没让她失望，她还说你这个考过数学第一的学生是她最得意的门生……”
汹涌的泪，再也止不住……
记忆中的那个人作文 篇7
“嚓嚓嚓，嚓嚓。”路边传来一阵阵有节奏的磨刀声。又是他——那个磨刀匠？
每个周末，我几乎都能看到他。可每次我想看看他的脸，都不能如愿以偿。但是唯一可以确定的是——他是一位上了年纪的老翁。
机会终于来了。一个星期天的上午，爸爸让我去磨刀，我爽快地答应了，拿着刀飞快地跑下楼去。我来到磨刀匠跟前，说了声：“我要磨刀。”磨刀匠老爷爷看了我一眼，说：“放这儿吧，稍等一会儿，马上就好。”我终于看清楚他的“庐山真面目”了。只见那饱经风霜的黝黑的脸上，爬满了深浅不一的皱纹，一双炯炯有神的眼睛，粗黑的眉毛，紫红色的嘴唇。只见他在卖力地磨着，一下，两下……
这时已经快到中午了，太阳火辣辣地照射着大地，枯黄的小草好像一不小心就会着火，站在一旁的树木也都显得无精打采的。
我由于等不及了，就在小区里转了一圈。回来时，那一阵阵熟悉而又有节奏的声音还在响着，“嚓嚓嚓，嚓嚓。”我走近了磨刀匠老爷爷，只见他那两只青筋暴起的双手分别握着刀的两头，在磨刀石上一来一回，一来一回，每一磨仿佛都用了很大的力气，不一会儿，头上就渗出许多汗珠儿来。他用衣袖擦了一下头上的汗珠儿，就又磨了起来。
我一边看着磨刀匠爷爷那熟悉的动作，一边问：“老爷爷，您天天在这儿干活，没人陪您说话，您不嫌闷吗？再说，磨刀是个很费力气的.活儿，您不嫌累吗？还有，在这儿会吃到很多灰尘，您不嫌脏吗？”我一口气问了好几个问题，把这些天的疑惑和不解全都说了出来。
磨刀匠爷爷放下了手中的活儿，笑了笑，说：“嫌什么？累什么？闷什么？这都是一个磨刀匠应该做的呀。”这短短的几句话里，却显露出一个磨刀匠对工作的认真和热情啊！
生活的道路有千万种：有泥泞不堪的，有让人寸步难行的，有一帆风顺的，还有……可是，不管是哪个职业，哪各岗位，不正是有了像磨刀匠爷爷这样的人，才使生活充满阳光吗？
在我的眼里，磨刀匠爷爷就像一棵抵御灾害的大杨树，不管遇到风沙还是雨雪，总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇……
记忆中的那个人作文 篇8
记忆中的那个老人，有着佝偻却硬朗的身躯，记忆中那个的老人，有着严厉却慈祥的面孔，记忆中的那个老人，我这一辈子都忘不了。
或许会有人同情我从小没有父母的管教，没有父母的疼爱。当别人女孩子窝在父母的怀里撒娇时，我却像个野娃子一样在田野里采着不知名的小花，独自玩耍。当别的女孩子在寒冷的冬季，美美地穿上妈妈买的新棉袄时，我却戴着他的大黑帽子，穿着不知是谁家孩子不要的衣服，在凛冽寒风中赶着鸭子回那低矮的土坯房。我也偷偷地哭过许多次，怨恨过老天的不公平。可那个老人，是他默默地温暖着我，给予我特殊的爱。
阴蒙蒙的天，在放学回家的路上，我的耳边一直在回响着一句话：“同学们，学校明天打预防针了记得带8块钱来学校哦！”想到前几天问奶奶要2角钱买铅笔，换来她的一巴掌，我就害怕。
一滴雨掉在我的脸颊上，凉凉的。父母从没有寄过一分钱回来，我怎么开地了口！地上的雨水迅速聚积成成了一滩一滩的水洼，它们从我开了胶的鞋缝里钻了进去，刺骨的寒冷终于使我哭了起来。
闷闷地吃着晚饭，话到了嘴边又咽了回去，兜兜转转了好几个来回，他终于发现了我的反常，问：“怎么了？菜不好吃吗？明儿赶集买条鱼回来，给你做你爱吃的红烧鱼！”我的眼眶红红的，心里乱成了一团麻，手心早已湿透了。“学校明天要交钱打预防针了。”我小声的说了出来。“什么？又要交钱？还读什么书……”“你就不能少说两句吗？”他呵斥奶奶，转过身来问我：“要交多少钱啊？”“8块钱。”许久他都没有吭声，我的眼泪就要掉下来了。“没个人都必须要打预防针的！”我大声了点，可他还是默默地吃着饭，眉头紧皱着，仿佛没有听到过我说的话。我推开碗，跑进里屋，扑到床上放声大哭，没注意到那个坐在门槛上抽烟的老人。第二天早上，我赖在床上不肯起床，因为我怕别的同学用异样的眼光看我。“怎么还不起床？还要不要读书？！”严厉的呵斥声使我的眼泪汹涌而出，却又不敢哭出声来。最终，我还是在他的'威胁下起来了。
我们一前一后地走着，他长满老茧的大手紧紧牵着我黝黑的小手，他手心传来的温度使我莫名的安心。静静地跟在他的身后，书包里传来一阵阵文具盒与书本碰撞的声音。从前漫长的上学路上也突然变得短了。
他把我送到了学校门口，又把从经过集市时买的包子塞到我怀里，为我拉了拉衣服，从上衣口袋掏出了皱皱的几张纸币递到了我的手里：“家里送你读书不容易，好好学，我走啦，放学后早点回家，我去给你买双鞋。”看着他那佝偻的背影，蹒跚的脚步，一点一点淡出我的视线，忽然之间，整个世界模糊成白茫茫的一片。
太阳从山的那头露出了脸，那个沐浴着晨曦的老人，他的背影在那个早晨永远烙在了我的心上。
记忆中的那个老人，他就是我最爱的爷爷。
记忆中的那个人作文 篇9
我记得那时候我很小家景远没有如今这么好，刚上一年级的我听见了大人们的对话，妈妈说：“孩子他爸出差去了，我也有事做，这…这谁来车着孩子上学呀！”这时外公站了起来，走到我的面前，摸了摸我的头，然后站起来对妈妈说：“我来送。”
自从上次开始，外公变成了我的专人“小汽车”！随着我年纪的增加，我的兴趣班也越来越多，但是您，我的外公，您还是乐此不疲的每天井然有序的车我去这、去那。有一次我和您坐在车上，正谈着今天我所收获的知识时，一不小心让后面的小黑车给撞了，当时我怕极了我坐在车里，你出去了，我从车窗看到你焦急的神情，我心疼极了，但你一回来，你的.神情就马上变得那么温柔，后面的事我忘了，但是我永远忘记不了你那温柔的神情和……
等我再大一点，我的外公牌“小汽车”已经不是我一个人的了，上面有我的妹妹，表弟，小表弟，有时候我还会想要是弟弟在长得快一点，有可能还能搭上外公牌“小汽车”的末班车呢？可惜弟弟没有机会搭了！
现在的我已经不搭外公牌“小汽车”啦！爸爸妈妈也有空外公外婆搬进了我们大房子，有时候外公还会带我去吃好吃的去看龙舟等等。
外公，谢谢你送我上下学，让我获得知识，谢谢你，有您真好！
记忆中的那个人作文 篇10
在这初夏的季节里，空气中仿佛积聚了所有花的香和叶的青，让人倍感舒适，可我心里却一阵酸楚。
周五放学后，母亲与我决定乘火车回神木，来到火车站的候车室，那里人来人往，那些陌生的面孔坐在长椅上，低着头看手机，一些人吃着方便面，旁边放着行李箱，还有被塞得鼓鼓囊囊的编织袋。我一直都好奇这编织袋里的东西，询问母亲之后，才知道，这些都是外地人，是来打工的，袋子里装的就是被子之类的东西。就在这些背井离乡的人群中，一个小男孩看见了我，追在了我的后面，他的年龄看起来不过一岁多，走起路来，还形似企鹅，穿着一件橙色的'上衣，下面是浅蓝色的小裤，脸上有污垢，小手也很脏，脚上踩着一双小布鞋。看似这鞋也不防滑，追着我走几步就会摔跤。可是我并没有被这滑稽的表象感到好笑，反而跑过去扶起了小弟弟，他对着我笑，那笑脸仿佛电视中纪录片的影像——那些留守儿童。就在我看着这个弟弟心里不知道什么滋味的时候，后面多了一位阿姨，她用着我不熟悉的方言说：“小宝儿，叫姐姐！”这时，我估计他们应该是母子关系，那阿姨胖胖的身材，身上的穿着让我看不出她的年龄，讲的是浓重的外地方言，我不禁对她产生了好奇。也许妈妈同我有一样的想法，就问那个阿姨，“你们也是乘坐K8203次吗？”“不是的，我们要等凌晨三点才坐车哪！”“开往哪里那？”“重庆”“你们在这里做生意还是打工？”“我老公在下面的矿里。”“噢！”看见妈妈的表情似乎明白了什么。
我们乘坐的火车很快进站了，妈妈牵着我走向了检票口。临走时，我回看了他们母子一眼，摸了摸口袋里有一瓶“养乐多”，掏出来递在了那小弟弟的手里，那小弟弟再一次向着我笑，那笑脸是我见过最漂亮的。
后来，我问了妈妈许多问题，知道了在我生活的这座城市里，有着许多像胖妇人一样的外地人，他们的爱人在煤矿里挖着煤，是在用命赚着血汗钱。为的是让家人过的富裕些，他们自己却什么苦，什么危险都不怕，我此时也为小弟弟的家人祈祷，健康平安，愿小弟弟可以快乐的成长。
记忆中的那个人作文 篇11
在教过我的老师里，有循循善诱的数学老师；有年轻美丽的英语老师。我记忆最深刻的是刘老师，她的幽默让我感到快乐。
刘老师很高，是个高个子，喜欢穿高跟鞋，走起来落落大方的。刘老师有一张笑容可掬的脸，与人交谈起来更是和蔼可亲。一双炯炯有神的大眼睛，一头美丽的长发，显得咱们刘老师更是亭亭玉立。
别看我们刘老师温文尔雅，其实她可严厉了。开学第二天，刘老师早晨带我们去食堂排队，老师叫我来整队，我可能说话太温柔了，后面的同学根本听不到。所以刘老师当时也没管我难不难过就把我给撤了。当时我心里有那么一丝，就那么一丝难过。但妈妈说：“一些以学习为主，小学生就要好好学习。”我也是挺感激刘老师的，谢谢您，让我放下了那么重的'担子。现在的我要好好学习，继续在班级里发扬属于自己的优点，决不辜负老师对我的期望。总而言之，我们的刘老师是严于律己，宽以待人。
感谢我这个记忆中的好老师，这个美丽的老师。您的教诲之恩，我终生难忘。
记忆中的那个人作文 篇12
普通而不平凡的人，很多。触动了我内心的人，只有他。
还记得那年我七岁，半夜三更，被妈妈叫起穿衣，去祭奠那不久前去世的人——我的爷爷。心里好似没有什么特别的感觉，惘然间忆起，记忆中那抹残许的温暖。那年三月，惠风和畅，云淡风轻。他带着我们兄妹几个去公园玩。微风徐徐，天上聚来朵朵白云，那么干净、洁白。
他与我们一起做着游戏，玩得不亦乐乎。此时，一个白发苍苍的老妇人站在了一旁，默默地凝视着，喃喃地，浅浅地笑了。笑得有些嘲讽，又那么地满足。不觉间，二行青泪划过她的脸颊，划过她的唇边。
那老人的头发梳得还算整齐，衣裳也还没有褴褛的地步，只是略有几块补丁。他只是微微看了她一眼，想也没有想——似乎是下意识地动作，已不经过思考。走过走将仅有的三百块钱塞在那老妇人手心中。
我不能理解，也许是因为儿时心中只充满了玩吧。但那位老妇人又不是要钱，亦不是乞丐，却乎是不太明白的。
他走过来轻轻抚过我和头，“听别的爷爷奶奶说，小区有一位老奶奶，她的儿子都太不孝顺了，女儿也远嫁了，她本可到她闺女那，可舍不得孙子孙女，也还因为放不下陔子。最后沦落到一个人靠退休金养老，孩孙们都走了，每当有小孩子，她都会如此。”
我抬头望着他，他光明的.双眸永远是那么清澈，透着对每一个人的情感。他就是这样，做什么事都很平淡，帮助他人，好似是他应该做的，元论那人是否是真的需要帮助。
可是他，终是在这片黑幕中，永远地只能留在我心中。不知你们有没有感受过，一个人，从小到大都陪着你，在你心中到了忘却的地步，那人，却忽然间从你生命中离开，是什么感受。他的模样，似已模糊，但每次忆起，鼻尖不禁一酸，恍惚之间已流下泪。
记忆中的那个人作文 篇13
门外又响起了那单调的机械抽粪的隆隆声。
灯光下的我迅速而敏捷地在记忆的大海中拾到了一枚通俗而又闪着光泽的小贝壳，久久不肯释手……
凌晨,每当钟清脆洪亮地敲过五下，接着便是一阵令人发 怵的“轰轰”的车轮转动声，加之窗外枝晃叶摇,我感到可怖， 被吓得赶忙用被子蒙住头，觉得是“妖怪”来了。
后来，妈妈告诉我那是掏粪工人来掏粪了。这以后，倒也 不再被吓得用被子蒙住头。但儿童的猎奇心驱使我想去看个究竟。
终于,我碰见了那个掏粪工。那天，他来得晚了些，人们都已开端上街了。他显得有些急，把车子拉得很快。有些人捏着鼻子，蹙着眉“鄙”而远之，更有人在埋怨他来得晚，叫人闻臭气，有几个“教子有方”的母亲急速拉住自己的孩子，对那个掏粪工指手画脚地群情着：“伟伟，看，那个就是小时侯读书不认真，现在拖粪车。你要不要好好读书呀?……”
“阿三，你再欠好好读书，以后就跟那个人一样去拖粪车! ”
在-阵“街谈巷议”中，那个掏粪工默默地来到粪池边。我 猎奇地跟在后面。“回来。”妈妈仓猝叫我，“那儿脏，快回来!”
“知道了。”我没动身，只是猎奇地瞅着他。
他很认真地一桶一桶掏着粪。看了好半天，照旧如此，我 不觉打了几个哈欠。终于掏好了。他转过身拉车把，正好和我 打了个照面。呵,映入我眼帘的'是一张特别很是通俗的脸，加上一 身缀满补丁的衣服，显得很平凡，我不觉感到没趣—原觉得他必定长得很特殊,他拉动了粪车，“轰轰”地远去了，路上的 行人敏捷地向旁边躲闪着，偶尔，有几滴粪水溅在他自己身 上，滴在路上，这时，有几个頑童跟在他后而嘲骂着什么？我看见粪车过处留在路上的两道粪渍没有停顿地向前延伸着，延伸着……
望着他得背影，我心里发生了一种怜悯感。
几年过去了,他照旧那样，一声不吭，风雨无阻地掏粪。我曾几回三番想阻止那几个孩子的无礼行为，但自己又几回三番地被另一种有形的力量阻挡着。就这样，我消除了那个 “蠢”念头。终于，我从没听他说一句话，我也没跟他说过一句话。
日复一日，年复一年……
不知哪天幵抬，不见了那个掏粪工人的影踪,渐渐，人们 把他淡忘了。掏粪工作由机械代替了，但我没有健忘，没有健忘那张通俗的脸和那身缀满了补丁的衣服;相反，心中时时感到怅然—没能和他扳谈过一句话,感到一种怅惘。
现在,作为一个即将初中毕业的我也懂了一点事理。我要衷心嘉赞清洁工人，为人类文明生活作出贡献的清洁工人;我 要无情地鄙视那些至今还对清洁工人抱有偏见的人们，那些自命清高、麻木不仁的人们，那些受习惯势力愚弄，不懂得人生真正价值的人们。
记忆中的那个人作文 篇14
妈妈每一个人都有一个爱自己的妈妈，我也不例外，可是有小部分的人却常常抱怨：“看看别人的妈妈，天天都化妆，天天都高跟鞋，你却不化妆，不穿高跟鞋。”你们为什么不想想，这样真的好吗？
以前，我也是这样对妈妈说的，后来却改变了想法。
我的妈妈不高不矮，脸稍宽，小眼睛，一头微卷发，喜欢穿黑色的衣服。她的脾气比较好，不会经常生气，但就是不爱化妆，不爱穿高跟鞋。
记得有一次，我心血来潮地对妈妈说：“妈，你怎么不爱化妆呢？”“因为，妈没这个爱好，也可以说妈妈不赶潮。”妈妈说。“那你又为什么不爱穿高跟鞋呢？”我又问妈妈。“因为，妈妈也有爱穿的`啊！”妈妈直爽地说。我对妈妈说：“妈，要不我生日这天你化一次妆，穿一次高跟鞋吧！”妈妈犹豫了很久，但最后还是同意了。
生日这天，妈妈还真化了妆，并且穿了一双高跟鞋。可是，事情并不是特别顺利，我晚上因为吃太多东西导致了上吐下泻，妈妈连忙去中医院买药，她回来时，我发现妈妈的脚一瘸一拐的，妆也快花了。原来，走到一半下雨了，妈妈就开始跑步，一不小心脚崴了。突然，我发现妈妈手中的药，一丝雨也没淋到，而妈妈呢，没有一个地方是干的。
现在，我知道了，一定不能再让妈妈化妆和穿高跟鞋了。
评：原来，因为妈妈那么勤劳、朴实。有个性特点。1
记忆中的那个人作文 篇15
上了初中，我有了新的班长。我们的班长是个体育健将，她还自称“女汉子”呢！
“女汉子”的眼睛大得出奇，脸上时常挂着灿烂的笑容，那笑起来一条线的眼睛，让人见了就想跟她亲近。
记得运动会那天，她可是我们班的主力干将呀！在800米决赛时，她一马当先，轻松地拿下冠军。过后，她尽管有点累，但还高兴地得瑟她的好成绩呢！
最关键的是接力赛环节，她作为最后一棒，是我们班关键的一棒，但她刚刚跑完3000米呢！体力耗尽了。在最后一棒时，她忘记了之前所有的`劳累，拼了命地往前冲。虽然只差那么一点，没有进入决赛，但我们都明白，她尽力了。
这个体育健将在操场上的辉煌谁都能看见，可是“女汉子”也有软弱的一面，这一面又有多少个人能明白呢？
在那个晚自习，有许多虫子飞进教室，有些人很兴奋，有些人却很害怕，班长就是其中一个。这些虫子在教室里徘徊，突然有只虫子掉落在她的桌子，她吓得差点哭了，而周围的人还在幸灾乐祸，没人安慰。看那眼眶已经红了，但坚强的她忍着不让泪水流出。原来女汉子也有软弱的一面。
我爱这个“女汉子”。
记忆中的那个人作文 篇16
每当我看到一支彩色的钢笔，我就情不自禁地想到绘画和人。
我记得在小学三年级的时候，我非常喜欢画画。我崇拜罗老师，那时我的美术老师。她能画各种各样的画，它们非常相似。我还幻想着能有罗老师那样高超的绘画技巧。因此，我变得执着于绘画。每当我认为我擅长画画时，我的同学们都讽刺地嘲笑我。这是一幅画吗？这是垃圾！......我很难过，沮丧的坐在座位上看着自己的画，真的，我画的不好。
“太好了！”"只听后面传来的声音。""你能画得如此生动，是的，是的`。"我回过头去看，啊！原来是罗小姐。我不好意思把照片塞进书桌盒子里，担心老师会笑话我。然而，罗先生又把画拿出来仔细看了一遍。非常好！你为什么要藏起来？”我看着微笑的老师，非常惊讶。“继续努力！”老师在发出“啧啧”声时摸了摸我的头。
之后，我很惊讶:我真的擅长绘画吗？然而，每次我画完画，我都把它给老师看，并受到表扬和表扬。
最后，我的画赢得了全校的奖项。罗先生如释重负地看着我，赞许地看了我一眼。学生们也羡慕地看着我的画，并在心里钦佩它。那时。我比吃蜂蜜还甜。
直到现在，我的画还是那么好。
现在，只要你看到获奖的照片，你就会想起记忆最深的罗先生。
记忆中的那个人作文 篇17
我和她一起同窗三年，从初一到现在。但是，我们却是在初二，也就是2007年才相识，然后慢慢地相知，最后成为无话不谈的好朋友。当2008年的大树的叶子开始泛黄时，我们变成朋友；当2009年的大树刚发芽时，我们成为了陌生人。
我和她不再有说不完的话，取而代之的是数不尽的尴尬。我总是在努力改变这种尴尬，可那些努力都只是徒劳。于是，我不再和她说话。她有了新的朋友，我也有了新的朋友。
也在2009年，我知道了我们喜欢上了同一个人，只是我比她早。于是，我便和另一个我不喜欢的男生谈恋爱。为的只是不想让她伤心，难过。我曾经对她说过一句话：“我永远也不会和我的好朋友抢任何东西。”她问我：“你喜欢他吗？”我知道她指的是我现在的男朋友，因为她知道我喜欢的是她喜欢的男生。每当这个时候，我总是转移话题，或者不回答。
其实你别看她平时总是嘻嘻哈哈，神经大条，很顽皮。很乐天的样子。可是和她在一起的时候，我总觉得那不是真正的她。真正的她其实是一个多愁善感的人。她也能够写出天使的眼泪般忧郁的文字。
即使我和你不再是好朋友，但曾经你是离我的`心最近的人。在没遇到你之前，我的心一直被我自己冰封着，是你出现之后，慢慢地融化了它。但现在，它又该回到它以前的样子了。谢谢你让我拥有了一年多的快乐时光，谢谢你，我的好朋友！我永远也不会忘记你！现在这些，我永远也不会让你知道。我希望你比我幸福。
记忆中的那个人作文 篇18
“沙沙沙，沙沙，沙”从路边传来了有节奏的推土声。又是他——那个养路工。
每次经过路口，我总会看见他，但是每次我想看看他的脸，都不能如愿以偿，因为他总是低着头干活。唯一可以确定的是，他是一位上了年纪的。
机会终于来了。那是一个雨后的早晨，我又在路上见到了那个养路工，当他抬起头时，我终于看清了他的“庐山真面目"在那饱经风霜的脸上，爬满了深浅不一的皱纹。他用力的推着长柄刷子，吃力地向路中间推土，一下一下，他额上的汗珠滑落下来。他一抬头，看到了我，便微微一笑，关心的问“：你在这不嫌热吗？小心中暑”
“老爷爷，您每天在这工作，不觉得烦吗，不累吗？”
我一口气把这几天的疑问都说出来了。“这份工作是我的职责。”短短的`一句话，现露出养路工对工作的热爱与执着。
生活的道一路千万条：有的泥泞不堪，有的让人痛苦难受，可是，不正是因为有了像养路工那样的勤劳执着的人，才使生活充满阳光吗？
记忆中的那个人作文 篇19
我有一个同桌，名字叫方子为，中等身材，皮肤黝黑，鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，镜片下闪烁着一双烔烔有神的眼睛。他性格偏内向，有点儿小淘气，脾气温和。他有许多兴趣爱好，爱看课外书籍，尤其是科普类书籍，人称“智慧大王”;喜欢画画，他画的画栩栩如生，经常被老师张贴在墙上;爱好音乐，他吹的葫芦丝可美妙动听啦!他还是个诚实、善良、守信用的好孩子。
他的聪明在我们班是出了名的，难怪同学们称他为“智慧大王”呢!老师上课问的.难题，他都能回答出来，尽管有时没请他，私底下还是说出来了。下课后，同学们向他提出的课外问题，他也都能一一回答出来。有一回，蔡瑞辰问他：“喜马拉雅山脉高多少?宽多少?”他准确地回答出来了，蔡瑞辰赞叹道：“你太厉害了!”还有一回，子为问我：“语文课本第二单元的那些名人头像你知道几个?”我说：“只知道一个，就是鲁迅。”他却告诉我，他全部都知道，且一一告诉我他们的名字，还有他们的发明和贡献。我惊讶地望着他，心想：他这人怎么这么聪明呢?
作为同桌的我，子为的聪明好学给了我很大的压力，但同时也给了我很大的动力。我暗下决心，一定要向他学习，多看课外书籍，努力增长知识。
记忆中的那个人作文 篇20
教室里静，静得出奇，在记忆中的人。同学们凝神屏息，陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中：“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经老师的朗读，更加亲切悦耳，动人心弦。沉浸其间的同学们时而侧耳聆听；时而会心微笑；时而微微点头；时而情不自禁竖起大拇指……
这位如此魅力，吸引力的老师，就是我们的语文老师——施敏敏老师。或许她称不上亭亭玉立，可也是蛮漂亮的：一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩，红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸，一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。
我欣赏她，是因为她善于教导，诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生，而是循循善诱，我欣赏她善于调动同学们的积极性。
记得在二年级开学的第一堂课，一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步，有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言，当二年级时，她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验，克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获，照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策，可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计：如果某一位学生上课回答次数多的，在考试的'时候加分。就这样循序渐进，同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言，这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。
我欣赏她，也因为她对工作的热忱，又因为她关心爱护学生，还因为她课上得深动形象，特别是因为她自己热爱学习，利用空余时间认真学习，施老师是一位勤奋好学的好老师，她是我学习的好榜样，我欣赏她。她的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习的好老师感到高兴、喜悦、荣幸、自豪！
记忆中的那个人作文 篇21
夏天即将来临，很多我本以为很难忘的东西却在记忆里变得模糊了，不真实了。那三年天天腻在一起，孟不离焦，焦不离孟。一起上学，跑到你家楼下喊你一起上学，嫌你速度慢，但还是和你保持同等速度。天天一起放学买点零食边走边吃。我爸看见我们两就说我两老鸭怀蛋，然后就是上学放学的乱抽风。虽然每次都骂你，但是还是和你一起抽风，喜欢你傻瓜的天真。
和星一起发傻，在你们之间虽然年代小但是我却最成熟，不会问幼稚的问题，不会因为简单的小事开心一早上。不会因为偶像而激动。不会因为伤心而让你们担心。装着很开心可是没有谁知道我伤心的样子。因为我似乎每天都很开心很活跃，可是有谁知道我那是假装。有谁知道我的开心与不开心。没有谁，只有自己。星其实看懂我了，可是我不愿意承认。终于习惯你们的陪伴，可是三年就过去啦，就这样过了，毕业那天哭的一蹋糊涂，大家是否还记得?本以为离开你们我真的活不下去。可还是活了下来，还是如往常一样活着。疼痛追逐。一年过去大家又有了自己的朋友，又有了那些我不知道的东西，有没有人还回忆过去?不知道有没有人会回忆以前的点滴时光，可是我会静静的回忆。
以后路终归是自己走，没有了熟悉的人和事。所有苦都会一个人抗。没有谁会一直守护在你身边，要习惯那些没有你们的日子。要把所有的泪水擦去，自己成为风雨中的王者。王者的路途是遥远的，前途是诱惑的，困难是无法想象的'。 这场雨淋湿了我，也让我彻悟了。终于明白自己为什么失败为什么不敢面对那些过去的事。把所有的东西都结合，把问题转移目标。雨中的奔跑让我充满了活力，让我湿透，让我明白生活美好的气息。师傅说最好的学习方法就是好学，有点语不答题，可是不无道理。学习只是为了自己，好学者方可学好，学无关他人，而为自己，倘若自己都不愿学，那又何必勉强。勉强无成绩。 把学玩分散，疯玩疯学，高效果高效率。坚持理想，为之奋斗。 那些人感谢你们陪我苦，陪我笑，陪我发傻，陪我耍人，陪伴我走到现在。那些人虽然变了，但我们还是好友。还会记得我们美好小时光。 一起走以后的路。
记忆中的那个人作文 篇22
要说她是我的好朋友真的不足为过，甚至都可以用亲人形容我们的关系了。刚开始是在五年级的时候，她转到了我们班。她也是那种刚开始不认识的时候对谁都冷冰冰的。后来熟悉了又疯疯闹闹的人。她被老师安排在我的后面。那天下了很大的`雪，窗户上的雾气朦朦胧胧，下课我独自一人站在门口，可是突然被一个正在玩闹的学生给推倒了，正好被她看见了。她小跑着过来把我给扶起来，我对她说谢谢，她也还给我了一个不客气。她在说话的时候笑得很甜，虽然天气寒冷，但身材有些矮小的她穿着棉袄并不觉得冷，反而特别可爱。从那时起，我们也渐渐在一起聊天了。
每天早晨在学校门口遇见都会打招呼;放学时也会和对方说再见;上课时谁没带书对方就借什么书;谁不会什么对方就尽自己所能的去帮助什么，不过从那件事起我就对她产生了依赖。那天在学校，因为不小心手上身上都湿透了，浑身都要冻得僵住了，她却给我带来了一丝温暖，她把她的围巾和手套都给我戴上，然后握着我的手用自己呼出来的热气使我的手暖和。我对她说谢谢她却只给了我一个让我放心的微笑说：没关系的，我们是好朋友嘛，我这样做是应该的。
说实话我被她的所做所言而感动了，至少我知道，她把我当成了她最好的朋友。可是第二天，她没有来上学，原因是发烧感冒了。这一切都是因为我，但她再来学校的时还和我说没关系。可惜，时光总是短暂的，时光荏苒，白驹过隙，天下没有不散的宴席，毕业时我们分开了。后来，她随她的爸妈到别的地方上学了，也再也没有和我们联系了。只是听别的同学说她过的挺不错。这我也就放心了。
记忆中的那个人作文 篇23
我的朋友，他有两只大大的眼睛，有点粗糙的皮肤，两只小小的耳朵，说话时也有点毛毛糙糙的，平时打扮，也是一件白色的`短袖，裤子有点儿洗得泛白。他爸爸妈妈有很多时间不在家，他只好每天都在小区里串串门、说说话，看见熟人老远就打招呼，可得到的只是一声“嗯”，和“好”。
一次，我们几个伙伴组织去春游，每人带五元钱当车费，那天，我只带了五元，便大摇大摆地上路了。在路上，我一直信心十足，因为妈妈说只要我不玩危险的游戏，回来就去吃大餐。天也好似很开心，太阳微笑着，云儿摇晃着，草儿也跳了起来。我一边哼着曲儿，眯着眼，特别惬意，可老天又像和我作对，我一不小心，头撞到了电杆：“呀，好疼呀。”我叫了起来，可约定的时间快到了，我放下了这事，直奔约定地点。我到时，车也到了，于是，我一句话也没说，上气不接下气地往车上跑。
一分钟，两分钟……目的地到了，一个老伯来收钱了，我一描口袋，一元也没有，我懵了，羞愧地低下了头，那老伯见我没钱，就谩骂了起来：“没钱坐什么车！”……这时，朋友站了起来，说：“我来给他付！”我听了这句话后，眼睛湿了，看着人们一个一个地下车，我也下了。他，这个关键时刻帮我的人，就是罗伟丁。
朋友，是一个在你有困难时帮你的人！
评：因为得意忘形弄丢了钱那一段铺垫得不错。选材典型，只是车上付钱的情景还可写细些。要不，眼泪出得不够自然。1
记忆中的那个人作文 篇24
我记忆中那个印象深刻的人，和我几乎没有关系，甚至连名字都不知道，可以说是陌生人。
她住在我家的前一栋楼上。来来往往中，偶尔也能见到几次，路边经常有几个乘凉的老人，她似乎和老人们关系熟络，经常是和老人们聊上几句，再收拾起旁边的塑料袋，动作笨拙而熟练，好像已经重复了上千次。塞得胀鼓鼓的的袋子中，不知装有什么，好像很重的样子，她却能一把扛起。她似乎对孩子有种莫名的偏执，每次看到有父母拉着孩子经过，她总是定定的看着孩子，某次，坐在路边乘凉的老人中，有人带来了一个小孩子，看着大约一岁，刚刚会走，咿咿呀呀地说话，特别惹人喜爱，带着孩子的老人满脸喜气。她坐在旁边停下手中的活儿，转过头来盯着孩子，眼神近乎贪婪。孩子看见她，也不害怕，张手要抱，她也喜气洋洋的伸出手，准备抱孩子。但带着孩子的老人却向后退了一步盯着她的手，因为她的手实在是太脏了。
只是偶尔见过几次，但真正见面这却是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，这也是我第一次这么近距离的看她：卷卷的黑色头发，有些脏兮兮的，却有一双清澈的的'褐色眼睛，厚而暗红色的嘴唇，脸上沾有略微的土，旧而脏的红色上衣和黑色裤子。其实我对她是感到害怕的，但我也不敢挪动，也不知该说什么，只是衣角捏的更紧了。她的嘴唇动了动，好像要说什么。我隐隐约约听见脚步声，条件反射回头看，是妈妈气喘吁吁的跑过来。我似乎感觉到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。
后来，我从那里经过的次数越来越少，见到她的次数也越来越少，但对她印象却一直很深刻。
记忆中的那个人作文 篇25
一天，太阳炙烤着大地，天气十分炎热，人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重，显示出一副疲惫不堪的'样子。
人们都聚集在街上的凉茶店里，这时有一个骨瘦如柴，脚步沉重，嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前，又退了几步，摇摇头，又想往前走，这时，一个好心的年轻人招呼道：“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了，我不喝。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说：“老大爷来喝一杯吧，我来付账。”老爷爷实在口渴的厉害，慢慢地走了进去，老板连忙倒了一大碗茶。老爷爷连喝了三四碗呢，边喝边说：“谢谢，谢谢。”可是，他的脸色又变了，试探着问：“老板，你能不能把碗卖给我?”大家都惊呆了。“唉，说来话长，我前几年得了肺结核，我怕这个病把其他人传染了。”
说着掏出5元。顿时店里更热闹了，人们对老爷爷的这种品质赞叹不已。
记忆中的那个人作文 篇26
我的爷爷是一个慈祥的老人，记忆中的他总是笑呵呵的，仿佛有着无限的趣事装在肚子里。
我的爷爷是个乐观的人。他中风在家整整二十三年，身体上手脚不便，走路太慢，无法自理生活，但他却从未抱怨过一句。他的左手长年无知觉，右脚也长年不能撑起身体，只能依靠一只右手与一条左腿慢慢动，可他从来只往好处想，常说：“我的朋友要么早就过世，要么就孤单一人，还有的就是住在养老院里总是天天盼望儿女来陪他。而我，有人陪我说话，有人帮我运动手腿，还有人帮我做吃的做喝的，简直就是天堂般的美好生活，我为什么要怨自己生病呢？”
我的爷爷还是一个慈祥有童心的老人。有一回，我写作业时在画画，被父母发现后骂了好一会儿，爷爷闻声慢慢走来，摸摸我的头说。“画画的真不错，不过你也得讲究、劳逸结合，一直写也是不好的，要放松一下。”我听了心里莫名地感动，爷爷真好。小时候我读书总是不认真，《三国演义》、《水浒传》里的人与故事随便说。爷爷高兴地说：“哈哈哈，你真是厉害，能让一本书中的.人进入另一个故事，我可没你有本领，不过故事我还是有印象的。”我听了后，十分惭愧，比被打被骂还难受，脸都红了。
可是爷爷虽然坚强地与恶魔作着斗争却没能成功，他去世的那一天，我看着他的照片，想起他生前与我讲的故事，我怀念极了。
虽然我的爷爷永远地离开了我，但是他的那种乐观豁达自信却永留世间，滋润着我让我成长。
记忆中的那个人作文 篇27
小时候，外公和外婆总是带我去太爷爷家玩。因此，我与太奶奶、太爷爷感情便十分得好。
那时，太爷爷已经九十多岁了，记得那时候外公、外婆经常会问太爷爷、太奶奶：“您看看，这是谁啊？”太奶奶总是会把右手中的牙签换到左手中，然后用右手比了个一，说道，“提一个字，提一个字。”这时，我与外公、外婆连同着太爷爷便会情不自禁地笑了起来。这时，太爷爷便会对太奶奶说：“这个是你三儿子的孙女儿啊！”紧接着，太奶奶便会说道：“想起来了，想起来啰！”
一两年后，太爷爷身体已经不像以前那样好了；记忆也有些模糊了；人也不那样精神了，削瘦了许多。那一段时间，我并没有多次去看望太爷爷。但是，我深刻地记得，那一天，我踏进太爷爷家的门时，看见，太爷爷正吸着氧气，人看上去不像往常那般精神。我喊了一声：“太爷爷太奶奶我们来了！”太爷爷用很小的声应了一声，虽然声音有些小，但我还是听见了。我跑了过去，可外公却拦着我，说：“让太爷爷休息会儿，去找太奶奶玩儿。”我望了望太爷爷。发现他脸色确实不太好，然后便跑到太奶奶那儿看电视了。和以前相比，这里好像少了些什么，仔细一想，便知道了，原来是太爷爷的那阵阵笑声。
过了一段时间，出人意料的是，太爷爷的病情有了些好转。于是那些日子里，我也便能总听到太爷爷的笑声了。
可谁知好景不长，太爷爷的.病情又恶化了。我清楚地记得，那天夜里，外公打来电话，说：“哎，老头子不行了，你们来两个人看看吧。”这件事如天打雷劈般，落在我们家中；第二天，我们去到了殡仪馆，一路上我好像又听见了太爷爷那一阵接一阵的笑声，看见了太爷爷的笑。
美好的记忆是人生中宝贵的财富，我永远不会让它随着日子消失。
记忆中的那个人作文 篇28
成长中，总有一些记忆深刻，上小学之前的事我几乎忘光了，唯独在江边的那件事，总会跑出来，每次经过江边，我都忍不住顺手拿几个石头抛向水中，这都是因为记忆中的他。小时候，我总向往自由，所以不懂事的我去上幼儿园总是跑出来，为此，妈妈不知说过我多少回，转了几个幼儿园，却于事无补。马上就要升小学的那一个学期，我特别喜欢跑去江边，看那水每天都上升一点点，有种说不出的享受。
一天，我又趁幼儿园吃午饭时候跑出来，一个人站在江边，凝视江水，幻想着未来，幻想梦想，仿佛只有这样，才能远离妈妈的苦口婆心的劝告、老师那一次又一次的教诲，进入一个无拘无束的孩子世界。突然，一双手搭在肩上，思绪一下子被打断。我转过身去正欲说话，一个爽朗的声音传来：“小弟弟，你在干什么呢？”
我听了，才仔细打量起面前这个哥哥来，他略显高大，和蔼的脸上带着笑容，尤其让我印象深刻地是他那双充满智慧又略带亲切的眼睛，顿时，一股亲切与阳光向我袭来，我不由自主地告诉了他事情的来龙去脉，他听了，走上前，望着江水，用一种平和却意味深长的口气说道：“小弟弟，你每天来这里看江水，有没有想过什么呢？”我听了，觉得疑惑不解，便问：“江水，不就是每天都升高一点儿吗？”
他听了，没有回答，而是拿起路边一块石头，狠狠砸向水中，一阵如同射线的.水花溅起。
随后，水面又归于平静。正当我疑惑之时，他说话了：“小弟弟，我扔一块石头下去，江水便涨了一些，只不过你可能看不到，但总有一天，它会变成洪水，吞没一切，无人能及。你也一样，只有不断学习积累，才有完成你的幻想的力量呀！”说完，他便走了。
我听了，没有说话，但是，我第一次自己跑回幼儿园。我知道，我一定不会再跑出来了，我已经改变了。现在，我没见过那个他了，在街上见过一个与他有几分相似的人，去打招呼，人家却对我恶语相向。记忆中的那个他，或许只存在于记忆，亦或许，就在心中。
记忆中的那个人作文 篇29
我记忆的街道里，有许许多多的人：有的人只来了一次我的记忆街道，后来便不来了；有的人来了一次，过了几年又走了；有的人一直都在我的街道里……我的外公，他就是一直都住在街道里的人。
外公的脸长长的，浓浓的眉毛，双眼皮，鹰钩鼻子。如果外公没有中国人的黄色皮肤，别人还会认为外公是一个外国人呢。
外公在我小的时候喜欢跟我讲他那时候的故事。“我以前是一个当兵的，当时的战斗机呀、侦察机呀我都修过。你的妈妈还坐过战斗机呢！当时部队转移的时候，因为没有飞机，只有战斗机和练习用的飞机，所以你妈妈和你的舅舅就坐了战斗机。”
“爷爷，爷爷，那你为什么要当兵呀？”我当时年幼，还不知爷爷的苦，也不用像爷爷那样修战斗机。
“当时我们的`家里太穷啦，我看到了一个单子，上面写了‘当兵光荣一生’，我和你的奶奶一起想了想，决定我去当兵，幸好我的身高高一些，不然可能当不上喽。”爷爷说这话的时候，眼睛亮亮的，对自己能够当上兵很是自豪。
小时候，我特别喜欢吃柿子饼。每一次家里吃柿子饼时，外公总会把他的那一份柿子饼让我吃。我那时特别好奇，就问外公：“外公，外公，你怎么不吃呀？”我每问这种话时，外公都会回上一句：“外公不喜欢吃甜的，妞妞（我的小名）帮我吃了吧。”
“外公不许反悔，谁反悔，谁是小狗！”当时我真的认为外公不吃甜，直到后来我才知道，外公只是舍不得吃，让我吃罢了。
如今，外公已离开了人世，但关于外公的所有记忆一直烙印在我的脑海中，外公也将一直留在我的记忆街道里。外公，我想你了。
记忆中的那个人作文 篇30
有一个人，我永远也忘不了，我也永远见不到了。我得到了他留下的一切，可再也感受不到他那宽大无私的爱了，那个人就是我的爷爷，他已经过世了，永远的离开了我们。
记得那一次我的分数没考好，爸爸要用棍子打我，爷爷立马抢了过来，厉声厉色地说：“你还打他！小时候没考好的'时候，我还没拿棍子打你呢！”说完便狠狠地在爸爸身上抽了两棍。
爷爷一直把我视为他掌上的一颗明珠，从不让我受半点伤害。有一次我出去玩，在回来的路上，遇到了一群狗，它们龇牙咧嘴地朝我汪汪直叫。眼看马上就要扑了过来，突然爷爷拿着一根竹竿，“嗖”的一声冲了出来，大声吆喝：“走开你们这些臭狗！”说着对我说：“快跑！”我回家后就焦急地等了起来，当爷爷回家后，我发现他身上有好几处伤口，衣服也破了几个大洞。我上去慰问时，他还硬说：“没事儿，小伤而已！”说完便干起了农活。
爷爷已经过世快两年了，不过这一切我都依然记得一清二楚。
记忆中的那个人作文 篇31
王闻一是我以前的一个同学，在三年级的时候，他因为肺炎去上海动手术了。所以，他转班了，从三年级变成二年级了。我一直很想念他。
他长得高高的，小麦色的“皮肤”，爱穿黄加绿色的衣服，头发很短，眼睛很小。十分平易近人。他跟我十分要好，经常一起玩。
他很乐于助人。有一次，我的水壶没带，体育课下课后，我渴得不行，都没有什么力气了。王闻一听了，立马找来一根吸管，又去用水壶接了些水，让我用吸管喝。一天没喝水的我渴坏了，一口气喝了两大壶水。要是没有王闻一给我喝水，再加上又是夏天，我可能就支撑不住了。
还有一次，我的手受伤了，写不了字。可偏巧我又没带老师发的告家长书。为了不被老师骂，我要把告家长书抄下来，可我写不了字。我只得寻求同学的帮助。可我一连问了好几个人，都推托说有事，写不了。王闻一听说这件事后，二话不说，拿出他的.告家长书和一张白纸就开始抄了起来。不一会儿，一份手写的告家长书呈现在我面前，老师检查时也没有被骂。
王闻一是我的好朋友的另一个原因是，他从来不会坑人。有一次，我忘了抄作业，一个同学告诉我：“今天？今天只有一页计算能手。”我有点儿奇怪：“今天只有一页计算能手？”可往常都有不少呀！我又问另一个同学，他也说：“今天只有一页计算能手呀。”我还是很奇怪，又问王闻一：“今天有什么作业？”王闻一挠着头想了想道：“两页《课课练》，两页《数学补充习题》，一页计算能手。”我吃了一惊：我要是只写了计算能手的话，我不被老师一脚踹到喜玛拉雅山上啊！
我一直很想王闻一，希望我们什么时候能再聚到一起。
记忆中的那个人作文 篇32
外公走的时候，我没能再见他一面，等我知道时，他已经走了。妈妈哽咽着说：“外公他累了，永远地睡着了。”我没有说话，但已泪流满面。
小时候，外公很长一段时间都在我的身边，在送我上学的路上，在接我放学的人群中，还在橘色灯光的`台灯下……外公总是变着花样给我弄好吃的，陪我玩耍，他的肩膀就是我看世界的垫脚石。我的脑海里仿佛又出现了外公慈祥的面容！
我最喜欢和外公一起做手工。外公的手很巧，做出来的风筝既美观又结实，而且能飞特别高。我们常在公园里放我和外公自制的风筝，每次风筝放得特别高的时候，我就手舞足蹈起来，外公说：“风筝什么都好，就是有一点不好。”“哪一点？”我疑惑地问。“你看啊，风筝现在自由自在地在飞，但是他并不能主宰自己，是凭我们手中这一根细细的风筝线就能决定他的生死，只要我们轻轻一拉，风筝就会落下。外公可不希望你成为这样的人，你一定要主宰你自己的命运。”
小时候的我没有听懂这段话，但还是点了点头。如今，我明白了，物是人非。以前的风筝已经沾满了灰尘，但还是完好无损地挂在墙上，虽然外公已经走了，但是他的面容、他的笑容和他的话语深深地印在了我的脑海里！
记忆中的那个人作文 篇33
也许有一天，容颜老去；也许有一天，声音老去；也许有一天，青春老去；也许有一天，记忆老去。但是，永远不会老的，是记忆中的他。
——题记
是雨，亦是泪；是风，亦是愁；是酒，亦是修。
总是在下雨天想起一个人：曾祖父。也许是因为他是我第一个眼睁睁看着离去的人吧。那种眼睁睁看着曾祖父受病痛折磨的却又无能为力的样子，我现在仍旧忘不了。
但曾祖父躺在病床上的形象一直是模糊的，我很抗拒这种形象。在我的记忆中，深深镌刻的是小时候带我去公园玩的曾祖父。那时候天空总是湛蓝澄澈，连风儿都带着醉人的`清香。
我快乐的奔走在草地上，享受风儿吹动发丝、衣角的惬意。曾祖父乐呵呵地跟在我的身后，高大的身躯被夕阳镀上一层灿烂的光辉……
我们弄泉戏水，踏碎晚霞；我们穿花拂柳，拥抱夕阳。有他在，即使是狂风暴雨之日，我也会有一份美好的心情去期待彩虹。
后来，奶奶告诉我，在我六七岁时，曾祖父曾问过我这样一个问题，说他以后到了天堂，不能陪我玩了，我会不会伤心难过？
我一直吃惊于我当时的回答，我说，曾祖父去天堂，天就是天，堂……就是奶糖，曾祖父去天上吃糖，我为什么不高兴？
忘不了啊，曾祖父唇边的微笑，成了我最珍贵的回忆。
记忆中的那个人作文 篇34
成长中，总有一些记忆深刻，上小学之前的事我几乎忘光了，唯独在江边的那件事，总会跑出来，每次经过江边，我都忍不住顺手拿几个石头抛向水中，这都是因为记忆中的他。
小时候，我总向往自由，所以不懂事的我去上幼儿园总是跑出来，为此，妈妈不知说过我多少回，转了几个幼儿园，却于事无补。
马上就要升小学的.那一个学期，我特别喜欢跑去江边，看那水每天都上升一点点，有种说不出的享受。
一天，我又趁幼儿园吃午饭时候跑出来，一个人站在江边，凝视江水，幻想着未来，幻想梦想，仿佛只有这样，才能远离妈妈的苦口婆心的劝告、老师那一次又一次的教诲，进入一个无拘无束的孩子世界。
突然，一双手搭在肩上，思绪一下子被打断。我转过身去正欲说话，一个爽朗的声音传来：“小弟弟，你在干什么呢？”我听了，才仔细打量起面前这个哥哥来，他略显高大，和蔼的脸上带着笑容，尤其让我印象深刻地是他那双充满智慧又略带亲切的眼睛，顿时，一股亲切与阳光向我袭来，我不由自主地告诉了他事情的来龙去脉，他听了，走上前，望着江水，用一种平和却意味深长的口气说道：“小弟弟，你每天来这里看江水，有没有想过什么呢？”我听了，觉得疑惑不解，便问：“江水，不就是每天都升高一点儿吗？”
他听了，没有回答，而是拿起路边一块石头，狠狠砸向水中，一阵如同射线的水花溅起，随后，水面又归于平静。正当我疑惑之时，他说话了：“小弟弟，我扔一块石头下去，江水便涨了一些，只不过你可能看不到，但总有一天，它会变成洪水，吞没一切，无人能及。你也一样，只有不断学习积累，才有完成你的幻想的力量呀！”说完，他便走了。
我听了，没有说话，但是，我第一次自己跑回幼儿园。我知道，我一定不会再跑出来了，我已经改变了。
现在，我没见过那个他了，在街上见过一个与他有几分相似的人，去打招呼，人家却对我恶语相向。
记忆中的那个他，或许只存在于记忆，亦或许，就在心中。
记忆中的那个人作文 篇35
记忆中的他像榴莲。只有喜欢他、了解他的人才能用心闻到他的“香”。
一条寂静的小路，一片金灿灿的田地，一个在阳光下佝偻着身子的老人，他就是我爷爷。家中只有爷爷一人，在逢年过节，我们也偶尔回去住一阵子。孤独的爷爷每天早早地起床去田里干活，他打理着好多亩田地。爸爸经常劝他多休息，他却不肯。爸爸不再多劝，我也明白，这也是孤独的他打发日子的一种方式。
每次去爷爷家，爸爸总会带很多东西。“不是跟你们说过，过来就好，别带东西，我一个人也吃不了多少！”爷爷总是这么推却。等到下次再来的时候那些东西已经腐烂了。谁也不知道他为什么总是拒绝别人的好意，被他拒绝的人都说他的.性格不好。可我觉得，他是不想为了他给我们添麻烦，过惯了勤劳简朴自己养活自己的生活，怎么会坐等山珍海味？他现在的日子除了物质条件变好了，其他的一切都和原来一样。家里只有两层楼，两个房间，一间只有厨房般大小，是他自己住的，还有一间是留给我们的，房间里的家具少的用自己的手指都数得过来，衣柜和床都还是老款的……我虽然喜欢爷爷朴素的生活，但也希望他能接受我们的好意。
爷爷不善于表达。每次从外婆家回来的时候，外婆总是一而再，再而三地挽留我们，而爷爷只是答应一声“回去小心”就毫无留恋地转身回屋了。我知道他其实是舍不得我们走的。
时不时想起住在爷爷家的日子，那时候他总是很开心。尤其是第一天来时听说要住在他家的时候，他先是答应好，然后便转过头去，那时我清晰地看见他嘴角的那条弧度，给那张瘦削的脸上添加了多少光彩。
外表坚硬，内心柔软，到底是“香”还是“臭”，我明白就好。
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