记忆的口袋的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的记忆的口袋的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的口袋的作文1
记忆的口袋犹如一个个小天使，犹如一串串珍珠，犹如一篇篇美丽的童话。这些故事是有趣的，是难忘的，正是这些美好的故事伴随着我成长，编织着我童年快乐的生活。
那是一个大雪纷飞的下午，翩然而落的雪花像小精灵一样装点着校园。同学们欢呼雀跃，在雪的怀抱中尽情玩耍。随着放学铃声响起，我连忙背上书包，冲出教室。哇，好大的雪！街道，楼房上银装素裹，天地间一片白茫茫。唯有雪花独舞。
望望校门外，怎么不见爷爷的身影？我心里直嘀咕：雪天路很滑，不好走，来晚了？可别摔着呀！外面天冷，到小店暖和去了？一连串的问号浮现在我的脑海里。远处，载着同学们的校车已经驶离学校，独自回家的同学没准已经到了温暖舒适的家中呢！我一边感叹，一边踮着脚尖朝校门外望去。
突然，一个熟悉的身影蹒跚地靠近，朝我挥———是爷爷。我急忙迎上去，走近一看，此时的爷爷就像一个圣诞老人：棉衣、棉帽上落满了雪花，就连眉毛和胡子上也沾满了小雪。见到我，爷爷一边喘着粗气，一边说：“路上堵车，着急了吧？”
看着爷爷冻得通红的脸，听着他安慰的话语，我心里真不是滋味。六十多岁的爷爷得多冷呀！我的眼前不断浮现出老人跌跌滑滑的样子，泪水不禁夺眶而出。
“不急，不急。”爷爷一边继续安慰我，一边接过我背上的书包。
“我背，我背。”我怎忍心再给爷爷再增加负担。
爱，不是一句“我爱你”能诠释的，也不是一个精美的礼物能够传达的。一件小事、一句问候、一个细微动作，甚至一个眼神，都温暖我们的心灵。只要打开记忆的大门，就能读懂记忆的真谛！
记忆的口袋的作文2
打开记忆的口袋，里面装满了各种往事，有快乐的，有难过的，也有让人忍俊不禁的。
小时候，家里养了一只大公鸡，这只大公鸡身穿一件五彩缤纷的花衣裳，头戴一顶大红帽，走起路来一摇一摆，向一位威风凛凛的大将军。我看到它身上特别脏，我心里就涌现出一个好主意——给大公鸡洗澡。第一步先往盆里倒水，凉水和热水各放一半，第二步捉大公鸡，抓大公鸡可费了我九牛二虎之力，我看到大公鸡就往它身上扑，可他却躲过了我的攻击，我又想了一个办法，用绳子把棍子系起来，用它顶住筐子在里面放点大米，我在一旁躲着，果然，大公鸡钻了进去，我一拉绳子，筐子就把大公鸡扣住了，可筐子太轻，大公鸡又跑了，但是我没有放弃，我低着头往前走，看到大公鸡正在睡觉，我一伸手就捉住它了
我把大公鸡放到已经到好水的盆子里，我就仔细的给它洗起澡来，我左擦擦右擦擦，还给它放了一些沐浴露，我把它的羽毛都洗干净了，我就用毛巾给它擦身子可他太调皮，翅膀一甩，摔倒了地上，弄得身上比以前更脏了，我又把它放到水里洗了一遍，我吸取了上次的教训，我把它放到凳子上擦，最后我终于把大公鸡擦干了。
爸爸回来了听说我给大公鸡洗澡，哈哈大笑。虽然这件事很好笑，但这些美好的回忆，一直伴随我成长。
记忆的口袋的作文3
从鼓鼓的记忆口袋里，摆弄着一颗颗晶莹的珍珠，那里边是五彩缤纷的童年。有的可以引起一段伤心的往事；有的可以想起勇敢的事迹；有的可以勾起一片天真的回忆……
我家庭院里有一棵小树，个头和我差不多。六岁的我总是嫌自己
长的不高，很是犯愁，怎样记住自己有没有长高呢？量身高，不行，那还得麻烦别人；画门上，用白色粉笔画，不行，画的乱糟糟的，会被妈妈批得……我不经意间看到庭院里种的小树。突然灵机一动：用小刀把身高刻在树上，这不就行了吗？谁会在意那些刻痕呢？说干就干，我拿来一把水果刀，走进小树，嘴里还念叨着：“小树啊小树，别怪我划你了。”说完，便轻轻一划，树上便有了一到清晰的痕迹。
从那以后，连下了几场雨。我在晴朗的一天里，去看身高了。我怀着好奇的心情走向小树，找到了原来的痕迹，一比划。呀！自己怎么比上回矮了那么多了，上回还挺高的，怎么？难道我是异类，还倒着长？我越想越害怕，吓得“哇”一声哭了出来。妈妈过来了，一边安慰我，一边问我怎么回事，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈对我笑着说：“傻孩子，你长，树也是在长的啊！你可没小树长的快！”我这才如梦初醒，破涕为笑了。
记忆的口袋，装着满满的童趣，让人怀念过去。
记忆的口袋的作文4
童年的懵懂让我扎进了记忆的口袋，然而，在那个清晨，那包软绵绵、热乎乎的桂花米糕塞在我手里的时候，当看到奶奶因匆匆赶路而淌汗的脸颊时，那尘封已久的口袋悄然打开了。
记忆里有奶奶、爷爷，还有那棵桂花树……
记得小时候，我是在乡下奶奶家长大的。每到中秋前后，院里的老桂花树就会长出许多金星似的桂花。夜晚，我与奶奶坐在桂花树前，看着皎洁的月亮，听奶奶讲那嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事。听着，听着，我便躺在奶奶的怀中，甜甜地睡着了。
有一次，我嗅着桂花的香气，感到桂花是多么地香呀！要是放在水里，冲一杯桂花茶，那该多好呀！于是，我便缠着奶奶和爷爷，要他们给我摘桂花。爷爷听了，二话不说，拿来梯子，让我扶着去摘桂花。“爷爷采了好多啊！奶奶，快看哪！”我拍着小手，快乐地跳着。
奶奶将桂花清理干净，放在小罐里头，用橘皮腌好，封好。还告诉我：“莎莎，要过两个星期才能吃，你可不能馋嘴哟！”可是我常常忍不住，悄悄地偷吃。
在爷爷和奶奶的`精心呵护下，我渐渐长大了。随爸爸妈妈搬到了镇上。现在，由于学习繁忙，我很少回乡下去看爷爷奶奶，为此，我感到很惭愧。而今天，这一包热乎乎的桂花米糕，让我又思念起了两位老人。
那不只是花儿，更是祖孙之间浓浓的骨肉情；那一株老桂花树，包含着我最珍贵的回忆。 千金小学503班小记者 吴伊莎 指导教师：施小红
记忆的口袋的作文5
记忆像一串串珍珠似的装在口袋中，每一颗珍珠就是一个美好的回忆，而且每一颗珍珠都代表着一种心情：喜、怒、哀、乐，而在打开口袋以前每个口袋所代表的事情都一一呈现在我眼前，使我的生活多姿多彩，而我最喜欢的便是“乐”。
记得一年前，我忘了告诉妈妈不打扫卫生，所以妈妈接我晚了。于是我便自己走着回家，在路上遇到了很多同学，他们问我为什么我妈妈没有来接我想要带我回家，我对他们的做法很感动但是又担心妈妈接不到我，于是便拒绝了他们的好意，自己独自一人走着。
我自己一人漫不经心的走着，又想着妈妈能快点来接我，突然听到有人叫我，我东张西望的寻找声音的来源。哦，原来是我的好朋友。“你妈妈怎么没来接你”，她焦急的问道。“哦，我忘记告诉我妈妈今天不值日，所以她还没来接我呢。”“那我带你回去吧，走着也挺累的。”“不用了，谢谢你，我一会就到家了，你先回去吧，再说我也担心我妈妈一会接不到我。”“没关系的，不然我陪你一起走吧。”“嗯，好吧。”
我们一路上有说有笑，走了没多久就遇到妈妈了，在和朋友打过招呼以后我就和妈妈一起回家了，这件事情虽然已经过去很久了但是我至今都没有忘记，这件事让我感受到快乐，和朋友之间的友谊。
所以，最闪耀的珍珠便是“乐”。
记忆的口袋的作文6
记忆像一串晶莹剔透的珍珠，每一颗都非常闪耀。我从记忆的口袋里取出一颗最开心的珍珠，与你们分享！
记得小时候，我非常喜欢看电视。可是，爸爸说电视伤眼睛，所以不让我看。我非不听，每当爸爸不在时，我就偷看两眼。纸是包不住火的，迟早会被发现的！
那天是星期日，我在家里玩，爸爸上班时叮嘱我，不要只看电视，要学会学习。我很不耐烦，应付了两句：“行，行！”爸爸走后，我一直看电视，根本忘了学习的事。等爸爸回来后，他问我干什么了，我说看了一会电视，然后学习去了。我在爸爸的眼神中看到了怀疑，果然不出我所料，他先摸了摸电视，又摸了摸凳子，回来对我说：“电视这么热，凳子这么凉，你还敢说你学习了吗？”我低下了头。心想：你还挺聪明，不过，我也有我的办法，咱们走着瞧。
下午爸爸又去上班了，我死性不改，又开开了电视。这回，我可没那么傻。我先将热水灌在杯子里，放在凳子上，然后拿了把扇子，边看电视边给电视扇扇子，心里美滋滋的，觉得自己很聪明。晚上爸爸回来了，他又用了自己的老笨法，摸摸这，摸摸那。最后，眼里出现了满意的目光，觉得我做得不错，还送我一根棒棒糖。我多么想笑出来，可是，我不能，因为笑出来就会露馅。接过棒棒糖，我还是没憋住，哈哈大笑起来，爸爸问我为什么，我只好如实招来，爸爸收回棒棒糖，说了我一顿。
童年的记忆是美好的，它记载了太多的东西，让我们把它装进记忆的口袋，永远保存吧！
记忆的口袋的作文7
记忆的口袋里，装满了五彩缤纷的颜色：又令人难过的灰色；灿烂辉煌的金色；生机勃勃的绿色；令人大笑的红色······而我最喜欢的，还是那令人大笑的红色。
记得我上幼儿园时，经常上课走神。有一次，老师正在讲课，可我的心思又飘向了游乐场。旋转木马、海盗船那些设施我都玩了个遍，竟还傻乎乎的笑了起来，连老师在我面前都不知道。他用略显严厉的目光望着我：“王雪，你的耳朵在外面吗？怎么不听听课呀，你知道我刚才讲的什么吗？”我挠挠头，又不好意思的摇了摇头。老师叹了口气：“如果还有下一次，你就出去找你的耳朵！”
果然，老师真是神通广大，我真有了下一次。这次，老师没有发现我，但我想：我要做一个诚实的孩子，不能说假话。我便小心翼翼地走到门口。老师刚写完板书，一扭头就看见我站到门口，老师问我干什么去，我诚实的回答：“老师，你不是说再有下一次就让我出去找我的耳朵吗？其实我也不知道耳朵跑哪里去了，不过我是一个听话的孩子，我一定能找到自己的耳朵！”我一本正经的对老师笑笑。
老师说完，哈哈大笑起来，都快直不起腰了。他捂着肚子，强忍着笑：“我是在骗你的，不过，你的诚实值得我们学习，对不对呀，哈哈哈······”听了老师的话，我又不好意思的挠了挠头，害羞的笑了笑。
小时候做的蠢事，我到现在还记忆犹新。我相信，现在我的口袋里一定还装满了更多的颜色！
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