【热】风景作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的风景作文3篇，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
在那草长莺飞的春天里，一切事物都有了新的生命，它们生机勃勃，充满活力。这是新的一年的起点，预示着一切将重新开始。
你瞧，那娇嫩的小草儿从地里冒出一点，感受着新一年的气息；那花苞儿呢，便悄悄地，悄悄地，绽放出花朵，婀娜多姿的；柳芽儿也迫不及待地探出脑袋，张望着新的世界……
一切都是新的，没有留下昔日的一丝遗憾，大地也不知不觉换了新装。
人们都忙碌起来，充满着活力，迎接新的一年，新的气象。
我，决定在这春意浓浓里，亲手栽下一棵树！
于是第二天，买了棵小树苗，选了块空地，准备为地球添一丝绿。
我拿了把铲子，拎了桶水，抱着小树苗，准备行动起来。
我拿起铲子，卖力地一点一点把土挖起，说真的，这还真不是一件容易的事情，慢慢的，我终于挖出一个小小的坑来。我把小树苗插进去，用土再把坑埋上，在浇点水，这就大功告成了。
我感到了自己植树的喜悦，我送出了一份新生命，给了自己一个希望。
每天，我都在观察这棵小树苗，在狂风暴雨里，它不止一次被风、雨差点折断腰。可在风雨过后，它依然在彩虹下挺起胸膛；在火辣辣的阳光下，它也并没有因为那种焦热而退缩。在盛夏酷暑里，冰雪交加时，它始终坚强地生存着。
第二年春天，这棵树苗壮了，高了，也长出许多嫩绿的.叶了，虽然比起其他树，它显得微不足道，但它战胜了自己，过了充沛的一年，迎来新的一年，继续战胜眼前的一切困难。这就是一道春天的风景线！
我爱春天，我爱春天的生机、活力。春天给了我们希望，让我们在这个季节里，充分地展现自己！
风景作文 篇2
我走过很多路，去过很多地方，遇见很多人，却未曾发现旅行的意义在于沿途的风景，而不是所谓的远方。
——题记
人生是一场说走就走的旅行。
“好声音”的舞台上灯光夺目，然而真正能摘取冠军的仅一人而已。可有那么多喜欢音乐的人前赴后继，仅为一展歌喉。缘何？因为比赛的意义不在于最后的结果，而在于自己为梦想拼搏的过程，在于抛洒汗水的成长。
很多时候，真正美丽、难忘的事浸透了奋斗的泪泉，撒下的牺牲的血雨。爱迪生为了科学发明尝试了几千次，在他看来自己的几百种发明不足称道，真正令他铭记的是那几千个日日夜夜在实验桌旁的'埋头苦干，无数次失败后的低落与成功后的欣喜若狂。
人生是一场旅行，你所经历的才是斑斓的沿途，所努力的才是值得挂上嘴角的故事。
他人的成就不必艳羡，他人的光芒不必向往。因为不曾经历过他人的生活，不曾走过他人的路，即使获得同样的荣耀也只是人生长河中的过往云烟，风一吹便散了，丝毫痕迹也不留。唯有真正经历过，执着过，并为之奋斗过，时光才会为你刻下最美丽的纹路，烙下抹不去的印记，回味于心底久久。
旅行之路充满变数，谁也不知下一刻会发生什么，我们甚至难以确信，那所谓的彼岸是否真能到达。历史匆匆淹没了多少人，遥想当年荆轲怀一腔热血，负一肩重责，提剑赴秦宫。尽管结局是悲，他注定是败者，可谁能否定他的付出？也许他早已料到此行凶多吉少，早已看到了结局，可他不在乎。他在乎的是自己是否去做，是否敢做，是否为一国之命赴汤蹈火，在所不惜。美的是路，美的是他的沿途。
“你是否拥有值得讲述的曾经。”席慕蓉在诗中这样说道。那些曾经必定要以泪为弦、以血为谱，才能奏一曲难忘之歌。
人生的路太长，沿途风景太多，人生路太短，匆匆前行别忘了欣赏。我们总要学会品味过程，莫问是苦是甜，莫道前路谁在等。
风景作文 篇3
学习是一场美丽的旅行，它经过的每个站点都有属于自己的独特风景。
幼时·《三字经》启蒙
幼儿园是这场美丽旅行的第一站。
我对幼儿园印象最深的便是那门前的小院。那里的蓝天、白云、绿树和暖阳都曾让我着迷。每天下午，校园前便会出现几条凳子，几个孩子围在一起，共同捧着一本《三字经》大声朗读。因为牙齿没有长齐，所以我们读出的声调总是怪怪的。尽管如此，每个人脸上的表情都是郑重的、神圣的。那份对书香的向往、对传统文化的珍视，就是一道最亮丽的风景。
小学·恬淡美好
小学，是我们学习生活的一个中转站。进入小学的校门，我们的视野渐渐开拓，不再是从前那个小不点了。我们勤学笃志，不断前行，以最为饱满的精神状态投入到学习中。每天晨读，教室里总会传出我们琅琅的读书声，每个人都是那么专注、那么陶醉；课堂上，小组间的交流互动，畅所欲言，各抒己见，没有褒贬，有的.是那份探究的快乐；放学后的运动场，更是我们心灵放飞的天堂，奔跑跳跃，打闹嬉戏，无拘无束……那份发自内心的恬淡美好，就是一道独特的风景线！
初中·努力拼搏
初中，是这场美丽旅行的第三站。
初中生活忙碌而又紧张，学习的科目由小学的三门主科猛增到七门，老师们讲课的速度很快，不再像小学那样耗费大量时间进行复习，而是直接开始讲新课。任课老师们候课的节奏更是快到让我难以想象的地步。上节课刚下，下一节课的老师就来了，老师们你方唱罢我登场，简直就是无缝隙衔接。一个月的时间，我们逐渐适应了这样快节奏的生活，课堂上积极参与，用心思考，课下及时巩固，遇到不懂的问题，便一直追着老师打破砂锅问到底。同学们相互鼓励，不断比拼，不断进步。这种勤奋好学、力争上游的学习状态，就是一道美好的风景线。
在“学习”这一场美丽的旅行中，每一个站点都会有独属的风景。后面我们还会经历高中、大学等许多个站点，这些站点，无论是已经过去的，还是未曾来到的，只要我们保持一份平静的心态，就终究会陶醉在这独特的风景中。
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