风景的作文优秀(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
暑假的时候，爸爸带我去日照市旅游。
到了日照，我们先去大海里游泳。到了海边，我们看到海水一浪一浪地冲到沙滩上，但感觉波浪不大，谁知我们下了海以后，发觉海浪很大，一冲过来就把我们打倒，爸爸说：“我们去海中间，待波浪来的时候，我们一跳，波浪就从脚下冲过”，我就试了试，没错，海水从脚下冲过，这样不怕海水把人冲倒，也很有趣。
夜里，我和爸爸再次来到海边，我一看，啊！海水怎么把白天的沙滩淹没了？我问爸爸：“这是为什么”，爸爸说：“海水涨潮了，涨落潮与月亮有关系，早上，波浪很大，中午波浪小，到了晚上，波浪又大起来了”。
第二天早上，爸爸听说有个桃花岛好玩，于是就带我坐公交车去桃花岛玩。到了去桃花岛的海边，我们坐船去桃花岛。到了海上，船来回摇晃，把爸爸晃晕了。我们下了船，爸爸以为到了桃花岛，可我看这个地方怎么和坐船的地方那么像，我就说：“这好像是上船的'地方？”爸爸就问别人，别人说：“由于大海涨潮了，桃花岛被海水淹没了，所以我们又拐回来了”，于是，我就给桃花岛起了个新名字，叫淹没岛。
大海啊，你真美丽！希望下次再来时，一定要看到美丽的桃花岛。
风景的作文 篇2
人们常说：“雨是恶魔的前奏，只会给人们带来不好的事情。”的确如此，雨会使人多愁善感。然而，雨也会使人欢快愉悦。我的故事，就从那一场雨开始。
那天，天气阴沉沉的，像一个孩子在哭诉，又像孙悟空在大闹天宫，使人间凌乱不堪!看着这布满阴云的天空，我脸上也布满了愁容。家里无人，父母出差在外。如果下雨，我该怎么回去啊?我用乞求的眼神望向天空，希望不要下雨。
看着天上的乌云，它却得意扬扬的望着我，让我心神不定。还没等我反应过来，“轰”地一声，豆大的雨滴砸下来，让我彻底惊慌失措，看着这倾盆大雨，我六神无主。
既然没人给我送伞，那我豁出去了，不就淋雨吗?于是我走向雨中，刚跨出一步，雨就如子弹般打向我，在我身上肆意玩耍，有的'在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。一阵凉风袭来，好冷!
这时我听到急促的脚步声，往后一看，竟然是直奔我这里，我心想：不要屋漏偏逢连夜雨，来打劫的吧!他离我越来越近，定睛一看，原来是学校门口的保安叔叔。他不顾自己被雨淋湿透的身体，闪电般地速度冲了过来，快捷的把包里的雨伞拿出来，小心翼翼地为我撑开雨伞，然后交给了我。小心叮嘱着：“小心雨淋，不要着凉了。”说完就往学校回去了，看着他被雨水打湿的背影，我心中暖暖的，如雨后的彩虹，直射我心间。
谢谢您，叔叔。
雨中，那一片晴朗的天空，是您为我撑起，也是我最暖的留念。让我懂得，用双手去为需要帮助的人，撑起一片晴空。
雨中，有一片晴朗的天空
风景的作文 篇3
画宋代著名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下，筑“武夷精舍”。武夷是自古以来有名的茶乡，朱熹喜欢饮茶也不足为奇。在居住期间，朱熹就写下了《饮茶》这首诗，来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。
茶，能使人清明，平静。茶出尘，而酒入世，这一切，相应地于开头的“仙翁”照应。“仙人留下了石灶，就在那湖水的中间。”此时，由于茶的清明，由于仙翁的灵气，那湖水也似乎显得更加清澈，而无波澜，清清的.，静静的，却带了几分灵气。“仙翁饮完了茶，便乘方舟离去，只有那缭绕的茶烟，还散发着细细的芳香。”虽是“饮罢方舟去”，但这方舟一“去”，却丝毫没有打破这湖水的寂静，那湖水依然清清的，依然静静的。方舟也只是静静地离开。这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。茶烟缭绕，细细芬芳。这是我们最后所感觉到的。茶烟，细细的缭绕在湖面的上方，仿佛仙境一般，而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至，清清静静的，总给人一种身处仙境之感，正如一幅清淡的水墨画。
从这样一首诗中，我们能够看出，诗人是一位精通茶文化的人，深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。
仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕，这一点一滴，构成了一幅水墨风景画，虽然色彩不浓，但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境，并且感受到那些隐士隐居田园，退隐深山的乐趣。作文
风景的作文 篇4
最近，单调枯燥的学习令我心生烦厌，我下意识地把头转向窗外。我期待着窗外的美景能缓解我学习的倦怠，放眼望去，满眼是秋天的清冷。楼顶上栖着稀疏的鸟，树叶凋零殆尽，灰褐色的树皮裸露在外，干巴巴的树枝在秋风中无精打采地摇晃。不用多久，那树会像瘦老头儿一样在寒风中瑟瑟发抖，那鸟肯定也不见了踪影。我不禁回想起初一的窗外那数不胜数的明丽的景致。
初一的教室位于一楼，视野极佳，两侧地面上的景物都尽收眼底。因而彼时，足不出户，心灵也能畅游其中。
去年冬天的一场雪下得铺天盖地，一觉醒来，周围白茫茫的一片，视野被纯净的白色填满。在银装素裹的世界里，同学们倒是玩了个酣畅淋漓，只是必须穿上臃肿的棉衣，手也冻得通红通红。
冰雪消融了时间，莺啼带走了流年。四五月，阳光温和，夹杂着花草香味的和风令人陶醉，飘飘然间也和朱自清一样，憧憬起果的香甜来。就是这一阵风，吹开了一树一树的樱花。紫粉色的花朵，成天朝着太阳笑。忽然一群淘气的学生飞奔而过，樱花树像是受到了惊吓，枝上的`花像顽皮的脑袋晃悠悠的。树上的花，树下的人，都沐浴在春光里。暮春的风摘下了樱花的花瓣，又随手抛在空中，仿佛有成千上万个红点，旋转、翻滚，躺在草尖上，伏在车顶上。“落英缤纷”，不再是躺在书本里的词汇，而是一种身临其境的震撼，一种直抵心灵的美。在这般景象面前，周围一切花呀草呀都黯然失色。那时即使是上课期间，先是几个，逐渐全班同学都沉醉于窗外的美景了，任老师拍桌子、敲黑板也无用。
花瓣拂过面颊，树荫愈发浓密。夏的脚步近了。南侧的窗外，有一片灌木丛，但我很少欣赏它们，因为它们在大街上到处可见，实在太过平庸。我喜欢的是爬满西侧走廊外墙上的爬山虎。仲夏是它们一年中最繁茂的季节。那定是一张出自能工巧匠之手的绿毯，针脚细密又整齐，看不出一丝杂色的缝隙，整个视野都溢满了绿。端详它精巧的心形叶片，一个紧挨着一个，遮蔽住茎和“爬山”的“爪”。叶表面是水汪汪的绿，仿佛轻轻一碰就能冒出汁液。我常常羡慕那绿墙后面的人，整日就如同徜徉在绿色海洋。炎炎夏日，看到爬山虎被风卷起阵阵波涛，就宛如一股清流安抚着躁动的心，全身上下如凉风吹过，感到心旷神怡。
我的眼前仿佛有樱花盛放，绿浪翻滚……可是，眼前却是如此不堪！我所期待的美景何时才能相见？
我相信总有春至的那一天，只是需要经过萧条的秋季、漫长的寒冬。而寒冬里，树在哪里？它在刺骨寒风中摇摇欲坠，它顶着棉被一般厚的积雪瑟瑟发抖。原来，春的生机勃发、夏的枝繁叶茂都源自于秋冬的凄寒肃杀、万物凋零。眼前，我们的学习不也如四季轮回吗？只有当下接受秋的萧条落寞，付出万物在雪地里的艰辛，未来才会收获像樱花一样的绚烂，像爬山虎一样的繁茂。守得住寂寞，才等得来花开。
窗外的鸟儿叽叽喳喳，像是在和我道别。我悄悄地对它说：“春天再见！”它拍拍翅膀，灵活地从树的枝丫里穿过去，消失在万里的晴空中。我埋下头来，期待着我的花团锦簇、树影婆娑的春天。
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