(精)风景作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的风景作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景作文 篇1
我和高志龙在这个培训机构办完事以后，决定在半路下车。因为现在这个时候时间还是十分早的，所以有很多机会可以欣赏到沿途的风景，这也就是周末闲暇之余的一种生活方式！
我们坐公交车在这个汽车北站下车，高志龙说自己经常在这里做汽车回家，所以就开始为我领路，我们也开始了回学校的旅途！
我们在这里去了一趟广场附近，这里没有很多的人，我估计是时间没有到晚上，也有可能这里本身的人就不是很多。这里的建筑风格类似于古代的点将台，在下面还有一些仿制的盔甲以及古时候的长枪，这个东西的高度怎么也有两米五，我们两个人就在这里随便看看，发觉这里也没有什么人，或许没有什么人在这个寒冷的周末会出来受冻。
后来，我们又去了一趟这里的河边，我这一次感觉我从农村来十分的.自豪，因为我发现这里的河水只可远观不可亵玩，在远远的观望的时候发现这里还是十分不错的地方，可是一走近就是发觉城市的缺憾，里面的河水混浊不堪，而且还有类似于排污泵的东西在这里直接排污，使得这里有一阵一阵的臭味，我在这里没有停留！
我们经过一个浮桥之后，这都是塑料制品链接而成的，之后我们就踏上了回学校最后的路途！
风景作文 篇2
有一天，我和妈妈来到了灵湖，首先看到的是天空中风筝，在天上自由地翱翔，无忧无虑。有老鹰型的、蝴蝶型的……这里人山人海，一眼望去都是人。我连忙往湖边跑，湖水非常的清，清的可以看见湖里的小石子。湖面又是那么绿，绿得像一块碧玉。灿烂的阳光照在湖面上显得波光粼粼。
到晚上，我们正走着，忽然走起了一段清晰而欢快的音乐，只见半空中传来悠扬的乐曲声，喷泉“唰”的一下，扭动优美的舞姿把水花向四处甩，五彩的灯光从水池中向水花照射着。顿时，喷泉的水柱，水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的'十分耀眼，洒下来的水花形成了雾，如同一抹抹红霞；有时是碧绿色的，形成一幕翡翠珠帘；有时是紫色的、玫瑰红的，朦朦胧胧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法师；有时又是宝蓝色的，好似仙女给观众们捧上成千上万颗宝石。
音乐结束，五彩斑斓的喷泉慢慢的下降，好像跟我们说再见是的。一下子没了。我们对它也是那么的恋恋不舍，真想让时光停留在那一刻。
在走之前我回头看了看那喷泉，坐在妈妈的车上，我情不自禁的挥起手来。
风景作文 篇3
人生是一条漫漫长路，路上有着各种风景，而我每走过一处风景，心中便会多留下一道记忆，口中便会多吟唱一首歌。
彩虹·悦之歌
“不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”
——《真心英雄》
记得有一回，向来都是自信爆棚的我竟被人完败，这对我而言着实是个不小的打击。在之后很长的一段时间里，我竟深深地沉浸在悲伤中无法自拔。心细的姐姐看出了端倪，耐心地询问我的状况，我也和盘托出，将整件事的来龙去脉一五一十全都告诉了姐姐。她听后却不以为然，并意味深长地开导我：“小傻瓜，芝麻大点儿小事就让你萎靡不振了？人生这条路长着呢，在这期间，说不定要碰着多少艰辛与困惑，如若每回都选择退缩逃避，那你一生注定就是失败的！你为何不去找找原因，被人完败，是你泄气了还是别人付出的更多？”
听姐一席话，我恍然大悟：的确，课堂上我有时就不太认真，也没用心记笔记。反观那位同学，认真努力，积极主动，败给他也是情理之中的了。
经过这次谈话后，不管是在生活中，还是在学习上，我都认真对待，一改之前的“反派党”，果不其然，成功还是只给有准备的人，我的“一蹶不振”成功逆袭为“旗鼓重振”。
经过了风雨的洗礼，这一回，我看到了最美的彩虹。我的人生中，从此便有了一首激励着我永远昂首阔步不停歇的“彩虹·悦之歌”。
花季·乐之歌
“栀子花开呀开，栀子花开呀开。是淡淡的.青春，纯纯的爱。”
——《栀子花开》
随着时间老人的前进，曾经那样稚嫩的我们踏入了中学的大门，也来到了最纯最美的花季。
吾班，青春就是我们的符号，她是一首永不磨灭的歌。可这从何说起呢，那就走吧，随我一起去瞧一瞧。
“叮铃铃～叮铃铃～”下课铃响了，随着老师的一声“下课休息”，原本有着浓厚学术氛围的教室刹那间就变成了“狂徒”们的“战场”：讲台边的那位“野兽派歌星”正忘乎所以地引吭高“吼”；后面的几位游戏迷正酣畅淋漓的讨论着打怪升级的快感；中间的几位由于历史遗留问题大打出手，甚至不惜以性命相逼：臭坏蛋，你若再在课堂上玩弄我那芳香飘逸的秀发，我就死给你看；还有围坐成一圈的男男女女们，嘎嘣脆响，原来他们是分享零食的乐趣……
随着上课铃声的响起，同学们早已正襟危坐，课间虽然短暂，但我们能享受其中已是十分满足。课上，指点江山，激扬文字，因为我们风华正茂；课下，感受友谊，分享快乐，因为我们青春飞扬！懂得自如收放的我们，从未将青春局限在任何一个角落！
在人生路上，我来到了分外美好的花季，与一群如阳光般灿烂的人相遇，更是他们教会了我那首纯纯的“花季·乐之歌”。
时光荏苒，似水流年，感谢生命中的那些人和事，伴我成长，催我奋进，让我成熟，懂的担当，你们给予的爱会永远刻画在这一路的风景里，浅唱在一路的歌声里。
一路风景，一路歌。
风景作文 篇4
人世间最美丽的风景莫过于四季所演绎的风景线。
——题记
当你在游览青山绿水之时，当你沐浴在阳光雨露之下，当你散步在漫天星空之下，当你小憩在小草野花之间我想，没有一个人会不为大自然创造出这样的杰作而感到惊叹。
人间四季，春夏秋冬，变化万千，色彩纷呈。我认为，它为我们展现了一道一道靓丽风景线。
春，万物苏醒，春满人间。我的心激动而自然，望着美丽的.春天，我要化作春的使者中的一员，尽情享受大自然的神韵。
夏，热情四起，阳光四射。赋予我的活力与热情，我要变成一颗白杨，挺起腰板为人们遮阳挡雨，来奉献自己。
秋，硕果累累，秋高气爽。正是收获的季节。田间，金灿灿的玉米，清风过后，玉米迎着风儿。悄悄地跳起舞来，我要化为一颗玉米，为人们增添喜悦和希望。
冬，雪漫长空，银装素裹。洁白的雪纷纷扬扬飘落下来，像可爱的绒球，霎时，在我心中燃起了热烈的希望，我要涌入到雪花的行列，投入大地，孕育生机。
一年四季，花开花落，万紫千红；春华秋实，风光万千。而我呢，只愿做其中的一道风景线，来默默温暖人心，点缀大千世界。
风景作文 篇5
曾想做一个衣袂飘风的人，于月白风清中浅斟低唱，绣口一吐，便是半个盛唐。曾想做一个银毫轻点的画家，于天朗气清中纵情山水，自在天地，随手点染，便是一卷汴梁。曾想做一个转轴拨弦的琴师，于塞上风沙中任风吹拂，关山有情，随手拨弄，便道出一生路途。
词章、画卷、音乐，五千年的文化积淀于此，自是最最动人的风景。
诗
烟雨中南朝四百八十寺依然屹立，断桥边红药黄花暗香如故，人面桃花不知何处，晓风残月仍伴杨柳，哀怨的风景令人心伤。在这诗的风景中，苏东坡于赤壁之上，伴江上之清风，高歌大江东去，叹人生如梦；柳三变于长亭古道，冷落清秋，执手相看泪眼，竟无语凝噎；李清照寻寻觅觅，于憔悴黄花之间，听梧桐更兼细雨，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
诗中的风景，为何总是抹上一层淡淡的哀愁？让人心伤，又让人心醉。
画
是谁轻点银毫，画一树梅花，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，诗的意境跃然纸上；是谁巧用丹青，一丛翠竹伴青石而生，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的傲骨流露。是谁的《仕女图》唐衣飘飞，体态丰腴而不失婀娜，尽显大唐盛世？又是谁的《清明上河图》车水马龙，尽显大宋汴梁物阜民丰的繁华？
画中的风景，灵动，飘逸，令人神思飞扬，思接千载。
乐
是谁轻弹琵琶，是谁在抚弄古筝，又是谁在轻拉着如泣如诉的二胡？琴声悠扬，为我们展开了一幅幅风景的画卷。琵琶激昂，是《阳关三叠》吧，夹着塞北清冷凛冽的风的声音，仿佛让人看到了阳关古道依依惜别的'场景。羌笛悠悠，是《梅花落》吧，随着关外的风沙，伴着弥漫的乡愁，一夜之间，洒满关山，仿佛让人看到梅花点点，心香瓣瓣的江南。二胡悠扬，是《二泉映月》吧，一个瞎眼的艺人，在冷寂的城市，荒凉的街道，踟蹰独行，感受着秋般的人情。
音乐中的风景，如诗如画，怡人心神又撼人心魄，净化着人们的心灵。
诗、画、乐，唯美的风景，伴人走过千年。而如今，许多人却只注重物质享受，诗不再传诵，画不再高悬，乐不再演奏，只充斥了低级趣味的歌曲和小说。试问风景不再，让我们又何处栖居？
生活不能苍白，不能缺少了这唯美的风景，让我们重拾那书卷，品味那古代的书香；重悬那古画，重谒那山水奇景；重奏那袅袅古音，沉浸其中，你会发现，身边多了无数风景，而你，一旦融入其中，亦成了一道美丽的风景。
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