经历的作文（精品）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的经历的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
经历的作文 篇1
书是人类进步的阶梯，也是人类文明的“长生果”，更像我生活中的一个最好的“朋友”。在一次次的经历中，我和书的友谊更加深厚了。
还记得上幼儿园的时候，我只知道吃、喝、玩，是书让我的生活发生了变化。那是一个风和日丽的下午，我和妈妈在大街上闲逛。我看见一家书店里人山人海，非常热闹，我就冲进去看个究竟，妈妈也随后跟了上来。我从大人的腋下挤进去，从书架上抽出了一本书，打开看了看。一些迷人的图画吸引着我，还有一些认不得的密密麻麻的，像群小蚂蚁一样的东西，我就对妈妈说：“妈妈买下它吧。”妈妈答应了。付完钱后，我高兴地把书抱回家。每天放学回家，第一件事就是看一眼我的那本书，每天晚上，我都会烦着妈妈给我讲故事听。就这样每天伴着一个个鲜活的故事渐渐进入梦乡。
到了一二年级，我认识的'字渐渐多了起来，就不在让大人给讲了。那些带有图画的书已不能满足我了，我开始看一些带着拼音的书，我看得如醉如痴，津津有味。
到了四五年级，我读童话类的书。有一次，在上语文课时，我在想昨天读在什么地方了。一不小心就走了神。
书是我生活中不可缺少的一部分，也是我孤独时的港湾。
经历的作文 篇2
昨天傍晚，弟弟蒋舟航来到了我家。一到这，外公就给他一道命令：在这每天都要写好100个汉字，上午下午各50个。而我呢，则光荣的成为了弟弟的教师，今天开始正式上岗了，这次做弟弟的教师，可让我吃尽了苦头。
教师任职第一回：写字写到泪水落
今天上午，我和他玩了一会儿，便让他开始写字。为了调动他的积极性，我还拿出了他最喜欢的奥特曼书和神奇宝贝手册给他做奖品。看到了这两样东西，他似乎干劲十足。我拿出一年级的书，让他照着田字格里的字写，他也要让我一起写，我答应了。我照着田字格，不一会儿就写完了50字，弟弟也认真地写着。过了一会，他遇到了不认识的字，我便一笔一划教他。可是好景不长，当他写到33个字的时候，突然趴在桌上，不想写了。我忙叫他写，他却不理，把头枕在手上，像是要睡觉了，叫却在不停地踩着覆膜纸，明显是在忽悠我。我叫他把脚拿开，他却踩得更用力了。我急了，把他的脚移开了，并叫他写字。顿时，他像受了什么委屈似的'，把头埋在手臂里，哇哇大哭起来。大家都围了过来，一个个安慰他，还问我是不是打他了，我郁闷极了，索性不教了。后来，弟弟经过大伙一番劝说，前勉强写了7个字，剩下10个还是外公抓住他的手写得。哎，这真是“写字写到泪水落”啊！
教师任职第二回：威逼利诱方写五十字
到了下午，爸爸和外公去了常熟，外婆在上面打扫，这下个好了，弟弟无法无天，再也不肯写字了。待到爸爸和外公4点回来，他还一字未动。我们说尽好话，把几天的奖励都给了他，同时威胁他不写明天和外公回去。终于在萝卜加大棒之下，他才慢吞吞地写完了50字。天哪！这才是第一天，就为了让他写字付出了全部奖励，以后该怎么办啊？
这才一天的教师体验，让我充分体会到了教师的辛苦。当教师，真不容易啊！
经历的作文 篇3
下学期期中考试，我自信满满地走进了考场，我怀着必胜的心情走进了考场。考试中，我也是从容不迫的答着题。因为我相信自己，我相信自己前段时间的努力，但事情，却总是与我想象的不同。
出成绩那天，相信自己的我本应该认为自己兴高采烈地拿着好成绩。可是当拿到成绩后，才发现自己考砸了！
各科的成绩都出乎了我的意料。本是自己强项的数学却因为自己的“从容不迫”而失了许多本不应该失的分。语文和英语也比自己之前预想的差很多……看着刺眼的分数，那一瞬间，父母的期望，自己的希望全都涌现在了眼前。渐渐地，眼前也成了白茫茫的一片。这时，才意识到自己的眼泪就快要溢出来了，不想被别人发现自己正在哭泣地自己猛地一抹眼睛，眼前瞬间亮堂了，可心里却还是白茫茫的一片。
我就是那样，六神无主地走进了家门，抓起电话就给妈妈打。在电话中，我想妈妈叙说着自己的种种不快，向她询问自己之前的努力为什么会白费……被我铺天盖地的问题砸晕了的妈妈，惊异的问了一句：“怎么了？！”我哽咽了，因为我没法像妈妈汇报我的成绩。妈妈也似乎猜出了什么，不停地安慰我；“没事没事，下次好好考就可以了……没事啊……”放下电话，我的心绪就像乱麻一样，剪不断，理还乱。
夜深人静了，躺在床上的我慢慢的理清了心绪，细细的梳理着考试前的点点滴滴。渐渐地，似乎发现了自己出现问题的原因。自己之前的努力无非是死记硬背而并不去理解，这就是出现问题的原因。而自己考试之前的自信、考试时的“从容不迫”也无非就是自己的盲目、自大罢了。明白了失败的原因，我又赶紧写下了孔子的一句名言“学而不思则罔，思而不学则殆”将它工工整整的贴在了我的书桌前。
重新回到床上的我，又想起了白天的事情，渐渐地眼前成了白茫茫的一片，但那天的`月亮却似乎特别的亮，将我的心照的也亮堂了……
经过半个学期的努力，改正以及坚持不懈的努力。七年级下学期的期末考试，我再一次自信满满的走进了考场，再一次从容不迫的答着题。只不过，这次不是盲目自大，而是真正的自信与从容不迫。
这次经历，让我发现：虽然，不努力什么也得不到，但努力却不一定什么都得得到。因为成功的原因，努力只是其一，找到方法，才是最重要的！
经历的作文 篇4
那段时间，因为某些原因，经常和妹妹吵架，大概是因为她老缠着我不放的原因吧。
那天晚上，我发烧了。妈妈决定第二天让我休息一下。这时，妹妹走了进来：“姐姐，你没事吧？需要我帮忙吗？”我震惊了，我没想到平常经常跟我吵架的她，竟然会如此关心我；我没想到，年仅三岁的她，竟然还会懂得帮忙……“姐姐没事，你快出去吧，待会儿把你传染了可怎么办？”“不要，我要帮忙！”妹妹那双乌黑发亮的大眼睛说服了我。“那你帮我拿本书吧。”“好的。”
她走到书架前，踮起了脚尖，用她那双白白的小手，拿下了一本书。我颤抖地接过了那本书。那一天，我第一次发现妹妹竟然如此懂事！那一天，我第一次发现妹妹长大了，是个大孩子了。
那天，她用她的'行动令我感受到了她的变化。那天，她用她的行动改变了她在我心中的地位……
经历的作文 篇5
这是一条热闹的小巷，路旁有许多小摊，有的卖水果，有的卖玩具，有的卖书本在玩具摊前，有一个小女孩停下了脚步，她正注视着一个气球，气球的颜色像是用绚丽的晚霞染上去的。
小女孩对她的妈妈说：妈妈，我要买这个气球。她指着那个颜色丰富的气球，小女孩的妈妈买下了气球，就拉着小女孩走了。
突然，小女孩一松手，气球飞上了天空。气球憧憬着它的新生活，越飞越远。
气球飞累了，它在一片森林里落下了。
休息片刻后，气球恢复了体力，当它要再次起飞的时候，听到了一阵争论声，它扭头一看，是蚂蚁在争论。原来，它们的国王命令它们把粮食从粮仓运回王国，可来的时候有船，现在呢？河面上什么也没有。
气球说：我把你们运到对岸吧？
领头的蚂蚁说：真的吗？太谢谢你了。
于是，蚂蚁在气球的帮助下，成功到达了河的对岸。
气球继续往前飞，不知怎么的，前面的雾越来越浓了。给这座陌生的城市，披上了神秘的面纱。
气球停在了一栋房子的窗前，它隐约听到了一些声音。隔着透明的玻璃，它的'前面出现了这样一幅画面：
一个小男孩说：为什么？妈妈，为什么我那么软弱，他们都比我强！
孩子别这么想，比你弱的人，多了去了。小男孩的妈妈说，一回头，她看见了气球。
她打开窗户，把气球抓到她手中。她叫男孩拿了一支圆珠笔过来，说：你把笔尖放在气球上。男孩照做了，啪的一声，气球粉身碎骨了。男孩激动地说：不，我比气球坚强。他的妈妈欣慰地笑了。
气球虽然不在了，但它挽回了一个男孩的勇气，尽管它的生命是如此的短暂
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