机会的作文

时间:2024-02-07 18:37:17 机会 我要投稿
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机会的作文优秀【6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的机会的作文6篇,欢迎大家分享。

机会的作文优秀【6篇】

机会的作文 篇1

  小时候,我很爱钓鱼。喜欢蹲在河边的苇丛里,一手持竿,一手拨弄着淤摊上的螺

  壳,虽说心有二用,但若有鱼贪馋上了钩,我可是从来没错过,顺手一提钓竿,活泼乱跳的鱼就乖乖上来了。

  然而有一回我倒几乎失败了。那也是一个晴空万里的夏日,太阳晒得河水微微震颤,泛出鳞光。我跟往常一样,提了钓竿和鱼饵,在河滩的芦苇里蹲了下来。

  河水碧粼粼的,平静得如同一块大理石。岸边的芦苇又高又密,丝毫不透一点儿风,这样闷热的天气,我已大汗淋漓。

  但此刻我的心情却是极端的好,想到即将上钩的.大鱼,我就禁不住想咧开嘴大笑。今天姥姥让我们几个孩子钓鱼,看谁钓的最大,最厉害的垂钓者将被邀请到姥姥家去吃一桌“全鱼宴”。我静静地蹲在岸边,暗想,这样千载难逢的机会我可不能错过。

  蹲得累了,我不得不站了起来,望着平静的河面,望着对岸随风微微点头的芦苇,我竟有些飘飘然,似乎我已经是一个胜利者,趾高气昂地接受奖励去了。

  转眼一想,现在高兴似为时过早,若因为兴奋而错过了大鱼,岂不是连奖励也错过了?念及此,我什么也不管了,端坐下来,一心注意着浮子的动静。

  半晌,鱼儿终于耐不住诱惑,有一个贪吃的上了钩,就在浮子沉到最底时,我猛一提钓竿,哈,果然一条鱼儿挂在上面乱跳。取下鱼儿,我忽然记起我没带篓子,转念一想,姥姥

  只要大鱼,这鱼儿未必就是最大的,于是顺手一抛,欢快的鱼儿又回到了水里。

  我渐渐焦急起来,后来的鱼儿竟没有一条比第一条大,我坐在泥滩上,觉得浑身发热,地底的热气透过屁股不断袭来。抬头望望天空,猛然发现,太阳已渐渐西沉。我丧气地收起渔具,蹒跚着回去。

  那次,我什么也没钓到,自然没吃得上“全鱼宴”,但后来我渐渐认识到到,我表面上什么都没错过,但实际上却错过了很多东西。

  生活也和钓鱼一样,每一次你取得成就,你都会觉得不足,仍有更大的渴望,但别忘了,暂且收下这次的成就,因为错过了这次,你连下次的成本也没有了,所以生活其实是一连串的珠子,一颗都不能错过。生活的路是一步步走来的,正如拾起一粒粒的珠子,错过了任何一颗都将影响你的后一颗珠子。记住,鱼并不是每次都很大。

机会的作文 篇2

  在进行小学阶段最后一次综合性学习的时候,我们一起回忆了难忘的小学生活,一起写了难忘的老师同学,难忘的班集体活动。该制作班级纪念册了,我的设想是这样的,我们班集体买个本子,让大家共同把自己认为最精彩的文章抄写在上面,但是当我提出自己的设想之后,全班同学一致反对。“那我们的班级纪念册该怎样制作呢?”我的心里有点发毛,学生们会不会是因为毕业前的复习太紧张,而不愿揽事呢?会不会是因为怕麻烦而不愿意为班集体做贡献呢?还没回过神来,赵璐璐和常书然两位同学就站了起来,她们相视一笑,开心的对我说:“老师,在我们刚刚学习这一单元的时候,您说,这次一定要制作一份班级纪念册,我们就开始设计了,本来想等设计好后给你一个惊喜的······”“ 太棒了,真不愧是我的学生,说说吧,你们是怎样设计的。”同学们七嘴八舌地说开了,“别着急,每个人都有发言的权力,我们先在小组里讨论一下,然后去和大班委商量,最后再定稿。”孩子们一脸幸福的讨论开了,那次讨论估计是我们班最有成效最热烈的一次讨论了。没有一个孩子不参与,没有一个孩子不发言,没有一个孩子不处在幸福之中。

  此时,走在孩子们中间,我又想起了那句话,给点阳光就灿烂。是个小孩子就是这样,我们要经常给他们一点阳光,经常为他们提供灿烂的机会。讨论结束后,几个孩子走上讲台,他们说:“老师我们设计好了。我们这个班级纪念册分四大板块,首先是照片板块,要把每个同学的照片都设计出来······”“照片后面再写上作者自己的简介是不是更精彩呀。”人在太激动的时候都容易控制不好自己的情绪,瞧我就是这样,没等孩子们说完就开始抢话说。当我意识到这一点之后,马上笑着向孩子们道歉,“对不起,老师太激动了。好,请你接着说。”“老师,照片板块由梁发洋和黄耀珑两位同学负责,我负责编辑同学们的诗歌。您在去年不是说过,要把同学们写得精彩诗歌编辑成册吗?”马雨溪同学抢着说。哎,提起编写诗歌集这件事,真的是让我这位做老师的太失面子,回想起自己去年冬天讲公开课时,不止一次的承诺,要把同学们写的好诗歌总结起来编成诗集。可是一个学期过去了,我却总是没有行动,偶尔也会想起自己的这一承诺,但是手边总有许许多多缠人的'事情。现在孩子们再次提起这件事真叫我汗颜。我暗暗告诫自己,以后做事一定要分清楚轻重缓急,一定要做到言必信、行必果。“谢谢马雨溪同学的提醒,谢谢同学们的提醒,诗集是一定要有得。还要配上精美的彩图哟。”“老师,我和王美惠同学负责编辑同学们的文章,请同学们把自己认为最精彩的文章发到我们的邮箱里。”说完,就把自己的邮箱号写在了黑板上,马雨溪和梁法洋两位同学得到启发也把自己的邮箱号写在了黑板上。想到自己进行排版时的吃力程度,我要求每个同学都对自己的文章进行排版,统一要求正文四号字,题目二号字。“这该怎么排呀?有人提出了疑问,原来班里竟然还有些同学连编辑文档的基本格式都不知道。“老师,别要求他们这么多了,只要他们的文章里没有错别字就行,排版的事我们两个人负责。”王美惠同学抢着说。“那好,请同学们注意修改自己的文章,坚决消灭错别字。”“老师,我们最后还设计了一个毕业留言环节,请同学们把自己对我们六六班的留言祝福写下来。这个板块由索俊英和慕佳讯两位同学负责。老师我们还设想好了,咱们班已经发表过文章的有七个同学,我们决定拿出自己的一部分稿费为制作班级纪念册服务。”“这涉及到钱的问题,你们回家要和家长商量一下再说。”“老师不用商量了,我们家长肯定同意。就让我们为班集体出一份力吧。”此时此刻我真的感动了。班里有这样好的学生怎不让我这个做老师的欣慰呢!“不过老师前言要由你来写”“那是当然了,这件事谁也给我抢不走。我这做班主任的不写前言谁来写呢?”

  “太好了,我们六六班的班级纪念册就按同学们的设计来做。名字我来取是叫“起航的船”呢?还是叫“起航”“就叫起航吧。”“行,就听大家的,我们的班级纪念册去这个名字可是有深意的呀,首先我们的班名是起航的船,班级纪念册取名起航,与班名相呼应,最重要的是老师希望同学们把毕业作为新的起点在未来的道路上继续扬帆远航。”

  在同学们的欢呼声中,这节课就这样结束了。勇挑重担的孩子在未来的道路上必然走的更稳、更远。这节课上出彩的不是我,而是六六班的孩子们。

机会的作文 篇3

  当今世界,科技越来越发达,社会分工却越来越精细,所谓“众人拾柴火焰高”,很多人为了共同的目标,分工合作已经越来越成为时代的潮流。加强合作更可以优劣互补,帮助我们取得更大的成功!

  曾经,一位著名的企业家在讲台作报告时,一位听众问他:“您在事业上取得了巨大的成就,请问,对您来说最重要的是什么?”,企业家没有直接回答这位听众的问题,而是拿起粉笔,径直走向黑板,这上面画了一个大圈,但是并没有将圈画圆满,而是留下了一个缺口,转身对台下的听众说:“你没问我为什么会取得辉煌的成绩,道理其实很简单,我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”。这位企业家的`话很发人深省,我们都知道“众心成城,众口铄金”的道理,可是有时候我们往往还是会忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,将他们团结在一起,也许是你迈向成功的重要的一步。

  人生就好像一个圆,没有人可以单独去圆梦它,留一个缺口给别人,发挥团队的力量,成功的智慧便蕴含其中,梦想也就离你不远啦。

  其实很多时候,你看见一个人的辉煌,他的成功的光芒是那样触不可及,但现实是他的背后也有很多别人的付出,善于利用合作的作用,才能产生双赢或者是共赢,再弱小的力量结合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保证,巧善利用合作是成功的先行之道,因为这世界没有一件事是只靠自己就可以完成的,你总是会不断的借助身边的力量。

机会的作文 篇4

  一次错失的机会

  每个人的生活中,都有一些远在天边近在眼前的机会,可我们到底把握住它没有,虽然就在眼前,但我们也没把握住,为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。

  那是一个晴天,我们快期末考试了,老师叫我们到操场上举行体育考试。首先,老师将一条绳子放在操场上,我们在周围围成了圈,老师说:“你们谁做好了准备就去跳,没跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算优。预备,开始。”说完,她挤出人群。过了好久,也没人上去跳,有的人想走上去跳又回来。也许,老师觉得不对劲,一挤进来,发现没人上去跳,发了牢骚,自己走上去跳。我发现,肖奇军被老师深深感动住了,走上去跳了三十下,虽然不算优,但还是被老师表扬了,我好想上去跳,可手脚不听使唤。这时,潘晓琪走上去跳了四十多下,他也被老师表扬了。我在悔恨自己,为什么不去跳。看到潘晓琪的'节奏不对,我的脚不由自主的晃动起来,可我没那个勇气,不敢去。一会儿,上去了好几个同学,我的心里痒痒的,可还是不敢去。这时,我内心里的黑白精灵已经吵起来了:“为什么不敢去,你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过,要是跳不到优秀,要被他们笑死的,你说是不是,小主人。”“……”我忍着他们这样吵架,也许是为了拖延时间。在我心里,时间过得好慢,过了好久,我想通了:我有勇气了。就在这时,下课了,老师宣布:“跳了的同学,都在良以上,没跳的同学,被视为不合格。”啊,天打雷劈。

  我的机会错过了,你们千万不要像我这样,让机会在眼前溜过。

机会的作文 篇5

  当红红的苹果砸到了牛顿的头上时,他没有埋怨那个攻击物,而是把它作为开启智慧的钥匙,提出了促成物理领域新突破的牛顿定律。

  是的,机遇是给有准备之人的,而成功的人是能把握机遇的人。

  196年,曹操挟持献帝迁都许县,改元建安,开始成为当时政坛上举足轻重的人物。曹操“挟天子以令诸侯”,不仅在实际上掌握了汉朝政权,而且在形式上与汉天子毫无差别。

  可是在当时的局面之下,曹操是没有资格打“皇帝牌”的,最有资格的是袁绍,袁绍有政治地位,有最强大的军事实力,如果袁绍要迎奉天子,别人是抢不过的。袁绍的谋士沮授也向他提出过这样的建议,但袁绍却不以其为上策。机不可失,时不再来。袁绍一犹豫,曹操就抢了先,抓住了这个机遇,他不但捞到了一大资本,而且把自己成了匡扶汉室的英雄,有了“一人之下,万人之上”的地位。而后来袁绍却在那里吃后悔药。

  上帝随时都会向人们扔下成熟的苹果,机遇也随时呈现在我们的眼前,关键是我们能否有一个冷静的头脑,加以思索,找出对自己更有力的突破点。

  一百多年前,美国加利福尼亚因发现金矿,掀起了一股淘金热。许多先行者暴富的消息不胫而走,吸引力更多后继者潮水似的涌来。

  随着淘金者的日益增多,竞争日趋激烈。面对如此庞大的财富机遇,德国人莱维施特劳斯来到了这个巨大的竞争市场后,并没有投入淘金者的.行列,而是冷静的观察眼前的情况。聪明的他看到别人在挖金过程中衣服破烂的很快,特别是裤子烂的不能缝补。于是,他发现了一个比淘金更赚钱的商机,造出了更耐磨、方便的裤子。这样,第一条牛仔裤的前身——工装裤就这样诞生了。由于它美观、方便、耐穿,深受矿工欢迎。在此基础上,莱维不断的改进和提高工装裤的质量,逐渐演变成了一种时装——牛仔裤。从加利福尼亚推向美国其它城市,又从美国推向全世界,莱维成了闻名于世的“牛仔裤大王”。

  因此,时机到来缓不得, 把握机遇,你才能更运筹帷幄,决胜千里。

机会的作文 篇6

  学校要举行《大小书虫亲子童话剧》,听到这个消息我和妈妈一拍即合-----参加!

  我们积极的准备着,很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。每天放学回家做好作业,我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练,由于平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节,不过真正进入角色,我真是下了不少功夫。

  终于盼来了表演这一日,老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着,说实话:我从来没有参加这么大的场面,还真有点小紧张!从早上起床我的心就激动的怦怦跳。

  当我和妈妈手牵手来到台上,大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们,我绘声绘色的表演,妈妈默契的配合,我忘记了紧张……时间很快就过去了,我的表演赢来了大家热烈的掌声。

  我一边欣赏大家的'精彩表演,一边盼望着早点公布结果,激动人心的一刻到来了:老师宣布我的表演获得了“最佳表演奖”!

  我和妈妈高兴的紧紧的抱在一起,证明了妈妈经常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有准备的人”在以后的学习中我也应该这样!