机会作文

时间:2024-02-04 18:17:53 机会 我要投稿
  • 相关推荐

机会作文【精华】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的机会作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

机会作文【精华】

机会作文 篇1

  “此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……”我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

  我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的`栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。

  旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。

  就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥……人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

机会作文 篇2

  很多时候,许多事情并不是只依靠坚持不懈的努力而完成的,我们要抓住机会,促成质的飞跃。

  一位叫王仁德的商人,因为进了一批廉价的蚊帐,蚊帐劣质,网眼大而无法销售,而十分苦恼。但他并没有认输,他打听到非洲有一种蚊子,体积庞大,吸血量大,传病率高。于是,他便去了苏丹,在55°c的'烈日下为人们演示了蚊帐的用途。终于,那里的人们买下了他的蚊帐,销量也逐渐增加到了二百万顶。

  抓住机会,可以使我们腰缠万贯,开拓商路。

  拿破仑也是一个典型的例子,他的事迹大家耳熟能详。他领导法国人民进行反抗斗争,不断地开拓,甚至在一定时间内取得了霸主的地位。尽管他曾经战败滑铁卢,但仍旧在人类历史上留下了辉煌的一笔。直到现在,也依然有不少人被他的那种勇往直前,无所畏惧的精神所感染,但这又何尝不是时势造英雄呢?如果没有当时那样的时代,怎么会铸造出像拿破仑那样的英雄呢?

  抓住机会,可以使我们改变社会,创造辉煌。

  李义府也是通过抓住机会而走上中书侍郎的地位的。李义府是一个典型的势利小人,他一心想要往上爬。无奈,他只是一个五品官,在朝堂上,有长孙无忌主掌大权。后来,他在一位同僚的指引下,找到了一条路。李治想要立武则天为皇后,可大臣们,宰相们不同意。认为武昭仪出身卑微,而王皇后不仅系出名门,还是皇太后亲自选做儿媳妇的。但是李义府为了自己能往上爬,便亲自跑到皇宫,呈了一份表。皇帝看后大喜,便将他提升一级,升为中书侍郎。

  抓住机会,可以使我们功名成就,官位上升。

  时势造英雄,同样,我们需要抓住机会来促使自身的发展,以谋求到更大的利益。

  机会就像是一个跳板,它可以使你无限的上升。但同样,如果你没有把握好机会,它就有可能使你坠下深渊,万劫不复。

  所以,抓住机会,才能成功!

机会作文 篇3

  一年一度的运动会又开始了,我的眼前浮现出往年运动会时一些学生失落或选拔落选后的唉声叹气,往年挑选运动员时,总会有不少学生很失落或失望——想参加某个运动项目,但能力不如其他同学,总选拔不上。这样几次,有的孩子失去了自信,有的孩子没有了任何积极性,有的孩子羡慕嫉妒恨……我想:小学整整五年,如果一个体育方面比较弱的孩子一次都没过参加运动会,那对孩子来说太“不幸”太“悲惨”了,甚至可能影响孩子一生对体育的热爱,孩子该失去多少乐趣呀!今年的运动会一定要让每个孩子都参加,至少参加一项。

  于是,我在班里把要举行的运动项目提前进行了通报,号召同学们至少选择其中的一个进行训练并准备参与。

  学生练了一段后,在运动会的前一个星期,我进行运动员的选拔,先选拔需要个人实力的,如:越野跑、50米跑、长跳绳、短跳绳,这些项目对那些特别棒的几个尖子进行人员固定,对能力一般其他人员尽量不重复。对一些集体的项目,如拔河、接力赛需要的人员多,愿意参加的都可以报名参加,人多了就优先参加的项目少的同学。所有项目都没参加的',必须参加滚轮胎比赛,我在班里反复地说着:“咱们这次运动会的口号是:参与第一,比赛第二!每位参赛的同学只要努力去做就行了,其他同学不许埋怨、指责!”每次选拔运动员时,我都比较注意哪些弱的同学,还“强制着”“命令着”,即使这样,还有“漏网之鱼”。在选推轮胎的运动员中,我一遍一遍的扫视着全班学生,一遍一遍地说着“还有谁任何运动项目没参加?”对那些弱学生我一遍一遍的对著名单,忽然一个学生映入我眼帘——小言,他平常沉默寡言,我印象中他好像什么也没参加,我就问他参加了什么项目,他脸红了不吭声,我又问他:“你为什么不参加呢?你不是跑得快吗?”他还是不吭声。我知道,问他什么都不会说,于是,我说:“你既然什么也没参加,必须参加滚轮胎。”他没说话。

  等滚轮胎比赛时,我特别关注小言,他显得比较兴奋,脸上露出了少有的笑容,他还拿来一个照相机,让其他同学帮他照相。比赛前,他积极用轮胎练着,看着其他同学怎么推;比赛时,他积极用劲,整场下来,他满头大汗,一扫往日的默默无闻,和同学说笑,看相机……一个孩子的朝气勇气和豪气显现在他身上了。看着他的样子,我知道,我“逼”他参加运动项目,他其实是很喜欢的!

  是啊,现实生活中有些孩子比较内向,不大胆,如果家长和老师能在后面“推”(哄、鼓励、帮助、逼迫……)孩子一把,孩子的潜能就会激发出来的。

  给每个孩子以机会,就是给每个孩子以成长的平台!

机会作文 篇4

  我每周六周日下午都要上兴趣课,所以作业都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

  今天犯了个很严重的错误,早上10:30分开始妈妈让我把语文作业完成,我心情比较烦躁,家,没,吹,重,这四个字就是写不好,边写边擦,后来就不写了,改做练习纸作业,就这样1个小时过去了,我4个字田字格还是没写完,只写了一行家。

  因为下午要上课,妈妈说再给我一次机会,上好兴趣课3点回来再写,如果还写不好就把本子收掉,周一就交空白作业。上好兴趣课回来,我想玩电脑,又没心情写,还是总感觉写不好,边写边擦边发脾气。妈妈就把我的`作业没收了。

  吃好晚饭,妈妈问我,到底想不想做?最后一次机会,我说好吧。结果用了15分钟就把字都写好了。

  其实不是我自己不会写或写不好,就是总觉得今天是休息的第一天,有的是时间做作业,喜欢拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成数学和英语吧。

机会作文 篇5

  机会对于每个人都是平等的. 只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.曾经有这样一个故事:

  在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的'教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

  读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

  上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

机会作文 篇6

  机会就是恰好的时候、时机。俗话说:“机不可失,失不再来。”机会对每个人都很公平,在学习上、生活中、工作中,都会遇到许许多多良好的机会,有一些人会牢牢地把握机会,那么她会得到非常大的收获。还有一些人不会把握机会,机会就从这些人身边溜走了,他们会失去很多很多东西。

  记得我一年级的时候,我的.朋友含笑打电给我家,说要找我借爵士鼓,要参加第二天的乐器比赛。我妈妈一听就连忙打电话给班主任,让班主任给我报了名。我参加了比赛,并且还获得了优异的成绩。在比赛的过程中我认识了程老师,程老师又给我和含笑介绍了丁老师,而丁老师是深圳市交响乐团的一名打击乐手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老师。我好幸运认识了这位高手老师,我不怕远、不怕苦去上丁老师的课,因为我觉得这是一次机会。我在丁老师处学到了很高级的打击乐知识,进步非常大。这给我继续深造打鼓垫定了良好的基础。

  因为我抓住了学习的机会,所以学校很多节目被我包了,也给我锻炼的机会,这些机会无疑对今后的发展是很好的。机会是非常难得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!

机会作文 篇7

  机会是什么?机会是一种看不见也摸不着的东西,懂得抓住它的人往往能事半功倍,迅速成功,而抓不住它的人却总是与成功擦肩而过。

  从前,有两个年轻人,听说一座岛上有许多的黄金,他们决定前往。经过几个月的长途跋涉,终于来到了通往这座岛的一个渡口。通往黄金岛的船只三个月才开一次。这天,两人早早来到了渡口,到了中午,由于天气炎热,他们都口渴难耐了,但离开船只有几分钟了,其中一个年轻人实在受不了了,于是前往商店买了一瓶水,等他回来时,船已经开走了,这个年轻人等了三个月才来到岛上,当一名采煤员,而另一个年轻人早已包下整个岛成了百万富翁。这就是机会,它会在你不知不觉的时候溜走,你需要有足够的耐心等待它的来临。当它来临时,你要睁大眼睛,仔细观察,以免它一不小心从你的`指缝间悄悄溜走。因为机会是留给那些有准备的人的。

  当然,机会有时它可能来得很晚,在你失败了多次后才会光临。也许,机会它也要考验那些需要它的人吧。

  一个漫画家,他的漫画没人知道,也没人看过,他的工作室就是只有一个20平方多米的地下室,同时也是他的卧室、厨房、卫生间。他生活十分艰苦,他的漫画没有出版商为他出版。在他快撑不下去的时候,黑夜中突然闪出一双可爱的小眼睛,在这一瞬间,他的灵感出现了。就这样“米老鼠”诞生了。

  机会它就在你的身旁,只不过它也许只出现一瞬间,就看你能否抓住他。让我们抓住身边的机会去实现自己的理想吧。

机会作文 篇8

  我认识一对夫妇,他们二十几岁的时候整天在为生活而忙碌着。当同龄人成家的时候,他们却忙着增加财产。当他们觉得生活已很安稳,想成家的时候,吉恩却已经39岁了。她一直都在试着怀孕,可没有成功。

  这件事说明了一个道理:如果你真的想要什么东西:一个婴儿,一次旅行,或者一台录像机,假设这些能够使你的生活更丰富,那就去争取,否则,一旦错失,机会就不会再来。

  还是个孩子的时候,我就懂得了这一点。那时候,父亲失业,全家靠吃鱼市上卖剩下的鱼杂,勉强度日。一天,当我透过伍尔沃斯家的窗户,看到了一个红色塑料花的胸针,我立刻就被它吸引住了。我跑回家恳求妈妈给我一角钱。妈妈叹息着。那时候1角钱可以买到1磅(1磅约合0.45公斤)碎鱼。但是我的父亲却说:"让她买吧。你以后还能用这么便宜的价钱为她买来快乐吗?"那时,10分钱买来的东西使我感觉非常满足。

  我有一些朋友,他们对待花销的态度让我震惊。有时甚至让人感觉他们非常荒谬。约翰逊一家连汽车都没有,但是去年他们竟然全家到夏威夷去度假了;伊夫虽然住在租来的房子里,却拥有一件时装设计师设计的服装,穿上那件衣服使她看起来像一个模特;还有艾达,虽然手头很紧,却开车带着她的4个孩子周游了全国,并在某天下午到一家童话旅馆喝茶。"服务生们都戴着白色的'手套,"她回忆说,"四人组合的乐队在餐厅里表演。还有小小的冰激凌蛋糕,桌上放着精致的洗手的小碗儿,水是香的,上面还漂浮着玫瑰花瓣呢。作为一次奢侈的代价,我们吃了两天的面包加奶酪。但是孩子们早就忘记了我们整个夏天手头有多窘迫,却依然记得那一次喝茶的经历。"也许这已不仅仅是为了一样东西而放弃另一样东西的问题。

  加里在3岁的时候就表现出很高的音乐天赋。他的父母决定让他上最好的课---尽管这意味着要开车把他送到60英里(1英里约合1.6公里)以外的波士顿去上课。母亲还要到图书馆去打夜工给孩子赚学费。朋友们都问:"为什么非要给这么小的孩子提供一流的老师,而把自己搞得精疲力竭?"

  今天,加里已经17岁了,他在一些国家最好的乐队里演奏过,并且获得了两所非常棒的音乐学校提供的奖学金。如果他的父母当时只为他提供了比较容易负担的训练,这一切还会发生吗?他的妈妈认为不能。

  我想,过着超出自己收入的生活并不是指你的花费超出了所得,而是指你的生活要与你对自己的最高想像相一致。搞清楚究竟什么使你快乐并且乐意去寻找它。也许你窘迫到为一根鞋带儿发愁,但是将孩子送去参加夏令营,或者为牙做一个牙套,这或许是对的。放任、奢侈、铺张---随你怎么叫,也许和你以后的生活相比,这些开销都是不理智的,但在你看来,可能更妙。它将改善你的自我感觉,使好心情洋溢在你生活的每一天。

  你有两种方式安排有限的收入:或者认真细致地分配好哪部分用来吃、哪部分用来穿、哪部分用来支付交通费以及房租;或者冲动一些,适当地奢侈---在那些使你快乐的事情上挥霍一点,而跳过那些对你不重要的部分。

  一直以来,美国人的生活总是被这样的神话影响着:那些出身贫寒的孩子们艰苦奋斗,勇于向命运说"不",最终出人头地。我们总是为雨天忙忙碌碌,却错失了在阳光里跳舞的机会。