机会的作文

时间:2022-07-04 15:30:51 机会 我要投稿

机会的作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的机会的作文10篇,希望能够帮助到大家。

机会的作文锦集10篇

机会的作文 篇1

  虽然开学已经一星期多了,但因为军训一周的缘故,到今天,我们才真正踏入了自己新的班级,正式开始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我们的班主任老师和蔼可亲,就好似是我们的妈妈一样。我们亲切地称老师为“韩妈”!

  踏入新的班级,认识了新的同学。上个星期在军训期间,虽然身体比较累,但是我们也经受住了考验,精神意志品质得到了提升,明白了许多道理,比如:在阳光的“温柔”照射下,我们依然坚持不懈的训练,在下雨天依然没有退缩……但是一切都过去了,我们开始学习,开始认认真真的上课。“韩妈”告诉我们一个道理:机会是由自己去争取的,去把握的,机会只有一次,一定要把握住机会!所以从今天起,在新的起点上,我要制定一个新的目标:我一定要在初中四年中打败所有的“日本鬼子”(就是学习中的坏毛病),让“中国解放”,我要养成一个又一个学习好习惯,认真按照学习计划去做,绝不偷懒,完成学习目标。

  同学们,未来的日子很长,让我们握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。让我们一起努力,塑造一个坚强、自信、上进的自己!

机会的作文 篇2

  机会,可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象,也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿,也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......

  机会太多了,这正如篮球天才乔丹说过的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?“

  是的,机会是无时不有,无事不有的.它对于每一个人来说都有是公平的,面对人生,不是你没有“机会“,而是缺少发现.生活中,人们往往以“这太难了“为逃避的理由,在不知不觉之中失去机会.如果鼓励自己“让我试一试,我能行.“进而不断地鼓励自己,提高自身的水平和技能,赢得各种机会,那情况就肯定不一样了.

  人们都想把握机会,但是首先要具有认识机会的一双“慧眼.“

  俗话说,机会不等人.在机会面前,人们切莫“坐失良机.“优柔寡断者就会和懦夫一样,在机会面前都是无法获得成功的.著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习.假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上,“原子核裂变的过程没有被记录下来,那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!

  把握好机会,这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出.科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止,让机会与自己失之交臂.古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证.德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析,结果与钒的发现失之交臂.而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的

机会的作文 篇3

  我读了《当苹果落下的时候》,它给我很大启发。我觉得书上说得对:“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上,谁就会发现万有引力定律,我觉得他很可笑。

  苹果落下来的时候,你会怎么做?

  有的人,也许会拿下来吃掉。

  有的人,可能会高兴得不得了,天天在下面等着苹果再掉下来。

  但是,牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。

  人们总是说,我只是没有机会而已,否则我也会成功。但是他不知道,有时候,机会就在他身边,只是他不会去发现;有的人发现了机会,可是,他不知道怎么做,这样他又错过了一个机会。

  我想我以后要努力学习,努力增长知识,这样我才会认识周围的机会,才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候,我要有抓住它的能力,我想,我一定会成功的。

机会的作文 篇4

  其实我想也能明白他们那个时候说那些话,只是觉得别人不理解罢了。

  每个人都会生气,只是每个人都应该学会生气,之后该如何控制自己的情绪。他们的那些经历并不是他们独有的。

  如果他们不在,别人也一样可以取缔他们的位置。

  还是觉得自己是独一无二的吗?那样不可以是的正胎如果继续吹下去,他们会处于非常危险的境地。

  可是他们出去干活,身体又那么劳累,真的可以撑到了吗?为什么所谓的神仙都没有过来帮我吗,小孩子去神仙的伟大之处。

  我不知道这一切存在的意义在哪里,只想着这些东西到底是不是有很多没有办法预测的东西。

  还是说在很多年前,这一切都已经注定了。

  这是我们看不清方向而已嘛。

  但是我一直都觉得这些东西并不是一如既往的那么糟糕。也许我们可以尝试着有新的突破。作为一个极大的挑战,挑战自己的极限,也是和别人竞争的一个机会。

机会的作文 篇5

  有次我招实习生,一个体校在读的女生来面试。她学的专业不是很对口,但简历末尾特意加了一段话:“我真的很喜欢你们的品牌,也为之付出了许多时间和努力去研究探索,请给我一个表达的机会。”因为言辞很恳切,所以我给了她一个表达的机会。

  面试进行得很顺利,快结束的时候,我想验证下她简历里说过的话,于是故意提了几个超出实习生考核标准的问题让她回答。结果,她对我们公司的业务和品牌非常了解,侃侃而谈,对答如流。虽然有些地方张冠李戴了,但可以看出来真的费了不少心思去收集信息和做准备。

  我很犹豫,因为她看上去很有潜力,可她又确实缺乏相关的经验。“你的资质不错,可你真的缺少经验。”

  她说:“您给我一个机会,我保证在最短时间内满足公司对一个实习生提出的最高标准。”

  我说:“说实话我很缺人,所以我希望每一个人,都是坐在座位第一天就能立刻上手干活的。”

  她毫不犹豫地说:“我肯定可以。”

  我笑了笑,她立刻说:“我真的可以。您看,我大二就考过了英语四级,可是高中我学的是俄文,英语完全是进了大学后自己狂补上来的。”

  最后,我当然给了她这个实习的岗位,因为从头到尾她表现出来的那种恳切的心情,比其他任何客观条件都更能打动我。虽然在同一批候选人里,她各方面的素质只能算中等,但她用每一个细节来说服我,她比其他任何一个人都更需要得到这个机会,一旦给了她,她就会用全力抓住,并努力使自己与之相匹配。

  事实上,她在接下来三个月的实习期里的表现,远远高出了我的预期——本来其他人都是在用平常心态做实习的工作,只有她给人的感觉是在“拼命做”。

  出实习证明的时候,她问我:“等我毕业了,再来申请你这里的正式岗位,会不会比别人更有优势?”我回答她:“当然会了!”而我心里想的实际上是:有了这份实习得到的经验和技能,等你毕业后,完全可以拿到更好的机会了!

  还有一次,老同学让我帮她的一个师妹准备一个面试。之所以找到我,是因为师妹申请的岗位,恰巧就是我曾经做过的岗位。这位师妹专程跑来找我,我们实际演练了一次,又通了两次漫长的电话,反复推敲一些细节说辞和可能出现的状况。

  我妈看到很奇怪地问:“你不是不爱管这些闲事吗?上次让你帮刘阿姨的女儿,你怎么两句话就把人打发走了。”

  我说:“刘阿姨的女儿太懒了,简历上还有错别字就发过来了,然后指望着我帮她改好了递进去。”

  发一个基础版的简历就指望我去帮她修改?那怎么可能。

  我们每个人在实际生活中,都不免有求于人,也不免被别人求助。而绝大部分人,其实也并不讨厌提供帮助,有时候我们拒绝,只是因为厌恶那种“自己不做任何努力、就希图只靠关系不劳而获”的人。

  当你希望对方给你一个机会的时候,你往往要先向对方投递一个“你为什么要帮助我”的讯号。这个讯号,不是靠词语堆砌成的,它应该是你为之付出的时间、努力和既有成果的总合。机会的大门,不能空手叩响,你需要手里端着一些东西,在叩响大门时,给从门缝中窥视的守门人看。

  最后,我想讲一个真实的故事。一个朋友非常想进一家游戏公司,他留学时申请的专业,就是比照着那家游戏公司的一个岗位去申请的。可在读硕士期间,他先后申请了那家公司三次都被拒绝了。但他真心很喜欢那家公司,所以一直在密切地跟踪公司的动态,关注整个行业的新闻,关注了某些部门负责人的社交账号;同时大量阅读,给自己填塞进各种可能用到的专业知识……

  有次,一个同学告诉他,在另一个城市要举办一个行业大会,网站上标明了这家游戏公司的一位高管会作为主会场的嘉宾。他立刻就报名交钱去了,果然在会议间隙,和这位高管搭讪成功,并相谈甚欢。

  然后,当他拿着自己的作品集和其他精心准备的材料,满怀希望却也有些冒失地问对方:“我可以去你们公司工作吗?”对方很吃惊,回答道:“不好意思,我是来参会的,如果你想申请任何职位,请走正常招聘流程。”

  几周后,他突然接到了一个面试通知,是一家无名小公司发来的。他觉得公司名字有些眼熟,迅速查了一下,发现原先那家游戏公司的两位高管同时离职,创办了自己的公司。

  他犹豫了一下,毕竟这不是他最想要的机会,但又觉得聊胜于无,于是过去面试。公司虽然小,但面试并不轻松。等他过五关、斩六将,和当时有过一面之缘的老板谈过,真正拿到offer的时候,已经爱上了这家小型公司,并且觉得这可能才是更适合自己的机会。在这家小公司里,他遇到了后来的合伙人,并在一个项目上又遇到了未来的投资人。

  几年后,他回国创立了自己的公司,这是他在当年想都不曾想到过的事情,可命运和机遇却一步一个脚印地把他推上了今天这个位置。回头看,如果不是进了那个小公司,他就会与今天的事业伙伴失之交臂;如果当年没有心心念念地努力争取那些机会,那么就认识不了带他入行的那位老板。

  这个世界上仿佛有这样一种不成文的规矩:如果你很想很想达成一个目标,足够渴望并做好一切准备的时候,老天会替你完成剩余的部分。尽管在此前,可能你已经觉得无路可进了,到头来,机会还是会来,虽然和你最初设想的样子可能大相径庭。

  到达目的地的航线,往往不会是我们在地图上凭空画出的那条线路。可在足够渴望和迂回的努力路线中,我们最终会有所斩获。

机会的作文 篇6

  当雄鹰博击长空时,它心中的梦想开花了;当蝴蝶飞舞于花丛中时,它心中的梦想开花了;当鱼儿遨游大海时,它心中的梦想开花了。而在那以前,不管是雄鹰、蝴蝶,还是鱼儿,它们都给了梦想一次开花的机会。

  在幼鹰还未完全长大时,鹰妈妈就要将幼鹰一个一个地扔下山崖。当幼鹰被母亲“狠心”扔下山崖时,它们都还没有学会飞呀。母鹰的这种做法,无疑是要将幼鹰置于死地。而就在幼鹰往下摔时,它奋力地拍打着自己幼嫩的翅膀。就在幼鹰摔死之前,它学会了飞!而那一些没有奋力拍打翅膀的幼鹰,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下来的幼鹰,是因为它们给了梦想一次开花的机会——坚定的决心。

  蝴蝶,它是由毛毛虫变的。在毛毛虫变成蝴蝶之前,它要吐出许多丝把自己包起来。在茧里,毛毛虫慢慢长出一对翅膀。而就在这时,它需要咬破那厚厚的茧。但是在它咬茧的过程中,它也会承受很大的痛苦。为了能够飞翔,它承受着咬茧时带来的巨大痛苦,最终破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破茧出来,最终死在了茧中,而这些蝴蝶都是因为它们自己没有给梦想一次开花的机会——克服困难的勇气。

  小河里的鱼,只有那么小的一点儿生存的空间,它们多么希望能够在大海里生活呀!大海,能够让他们自由自在地遨游,但它离小河太远啦!一些鱼想:游到遥远的大海去,简直是白日作梦——不可能嘛!于是这些鱼安于现状;一些鱼游了许久,却发现大海还是在很远的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的鱼儿,它们最终来到了大海。当鱼儿在大海里游着时,它们是多么的快乐!而它们都给了梦想一次开花的机会——持之以恒的恒心。

  每个人都有梦想,而不是每个人的梦想都能够成为现实。只有那些给了梦想一次开花的机会的人,他的梦想才能够实现。

  如果你有一个美丽的梦想,请给它一次开花的机会。坚定的决心,克服困难的勇,和持之以恒的恒心!

机会的作文 篇7

  在我十一年的生活中,发生了无数多件事,这些事就像好多小浪花。随着时光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,仅留下一两波。其中一波就是这件令我感动的事。

  一天中午,我和妈妈走在回家的路上。我们不时会闲谈几句。突然,一阵哭声打断了我们的闲谈。

  我们循着哭声望去,那是一个盒子。妈妈猜测道:“那里面可能有小猫。”

  我们走近一看,果真是两只刚出生几天、乳臭未干、没有主人(或妈妈)而且似乎还不太会喝奶的小猫。它们痛苦地呻吟着:“哇!喵!”然而就在它们身边,摆着好多面包渣和一盒插着吸管的牛奶。我还是第一次看到这么小的小猫,不知所措。

  思考片刻后,我当机立断,说:“我们把盒子抱回家吧!”妈妈同意了。在回家的路上,炙热的太阳烤着我们。而这却引起了邻居们的不满。

  “你们是要害死它么?”

  “咱们的楼道已经够脏了!”

  终于把它抱回了家。我顾不上吃饭,先迫不及待地给它们喂奶。我想了半天,才想到了一个最好的办法。由于它们喝不到盒子里的奶,我拿出了我小时候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它们时又出现了新的难题:两只猫总是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是着急地说:“别打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它们挑开,再在它们之间精心加上隔板。充足的奶顺着奶瓶流到奶嘴,再滴出来。虽然它们不会使用奶嘴,但它们一看到奶,就抓紧爬过去,舔着奶嘴,那模样可爱极了。

  但是新一难题又降临了。下午家中无人,怎么办?我们绞尽脑汁商量了十几分钟后才得出一个较好的主意:先把盒子放到小区里,等放学后再拿回家里。

  日复一日,几个月过去了。我的猫儿们渐渐长大了,它们该“回归自然”了。于是,我们把它们放回小区。分别的时候,邻居们都说“源源,你真厉害!”我也希望它们能健康成长。

  这波浪花,将永远不会平息。因为它给了我一次尝试的机会,也使我收获满满。

机会的作文 篇8

  在进行小学阶段最后一次综合性学习的时候,我们一起回忆了难忘的小学生活,一起写了难忘的老师同学,难忘的班集体活动。该制作班级纪念册了,我的设想是这样的,我们班集体买个本子,让大家共同把自己认为最精彩的文章抄写在上面,但是当我提出自己的设想之后,全班同学一致反对。“那我们的班级纪念册该怎样制作呢?”我的心里有点发毛,学生们会不会是因为毕业前的复习太紧张,而不愿揽事呢?会不会是因为怕麻烦而不愿意为班集体做贡献呢?还没回过神来,赵璐璐和常书然两位同学就站了起来,她们相视一笑,开心的对我说:“老师,在我们刚刚学习这一单元的时候,您说,这次一定要制作一份班级纪念册,我们就开始设计了,本来想等设计好后给你一个惊喜的'······”“ 太棒了,真不愧是我的学生,说说吧,你们是怎样设计的。”同学们七嘴八舌地说开了,“别着急,每个人都有发言的权力,我们先在小组里讨论一下,然后去和大班委商量,最后再定稿。”孩子们一脸幸福的讨论开了,那次讨论估计是我们班最有成效最热烈的一次讨论了。没有一个孩子不参与,没有一个孩子不发言,没有一个孩子不处在幸福之中。

  此时,走在孩子们中间,我又想起了那句话,给点阳光就灿烂。是个小孩子就是这样,我们要经常给他们一点阳光,经常为他们提供灿烂的机会。讨论结束后,几个孩子走上讲台,他们说:“老师我们设计好了。我们这个班级纪念册分四大板块,首先是照片板块,要把每个同学的照片都设计出来······”“照片后面再写上作者自己的简介是不是更精彩呀。”人在太激动的时候都容易控制不好自己的情绪,瞧我就是这样,没等孩子们说完就开始抢话说。当我意识到这一点之后,马上笑着向孩子们道歉,“对不起,老师太激动了。好,请你接着说。”“老师,照片板块由梁发洋和黄耀珑两位同学负责,我负责编辑同学们的诗歌。您在去年不是说过,要把同学们写得精彩诗歌编辑成册吗?”马雨溪同学抢着说。哎,提起编写诗歌集这件事,真的是让我这位做老师的太失面子,回想起自己去年冬天讲公开课时,不止一次的承诺,要把同学们写的好诗歌总结起来编成诗集。可是一个学期过去了,我却总是没有行动,偶尔也会想起自己的这一承诺,但是手边总有许许多多缠人的事情。现在孩子们再次提起这件事真叫我汗颜。我暗暗告诫自己,以后做事一定要分清楚轻重缓急,一定要做到言必信、行必果。“谢谢马雨溪同学的提醒,谢谢同学们的提醒,诗集是一定要有得。还要配上精美的彩图哟。”“老师,我和王美惠同学负责编辑同学们的文章,请同学们把自己认为最精彩的文章发到我们的邮箱里。”说完,就把自己的邮箱号写在了黑板上,马雨溪和梁法洋两位同学得到启发也把自己的邮箱号写在了黑板上。想到自己进行排版时的吃力程度,我要求每个同学都对自己的文章进行排版,统一要求正文四号字,题目二号字。“这该怎么排呀?有人提出了疑问,原来班里竟然还有些同学连编辑文档的基本格式都不知道。“老师,别要求他们这么多了,只要他们的文章里没有错别字就行,排版的事我们两个人负责。”王美惠同学抢着说。“那好,请同学们注意修改自己的文章,坚决消灭错别字。”“老师,我们最后还设计了一个毕业留言环节,请同学们把自己对我们六六班的留言祝福写下来。这个板块由索俊英和慕佳讯两位同学负责。老师我们还设想好了,咱们班已经发表过文章的有七个同学,我们决定拿出自己的一部分稿费为制作班级纪念册服务。”“这涉及到钱的问题,你们回家要和家长商量一下再说。”“老师不用商量了,我们家长肯定同意。就让我们为班集体出一份力吧。”此时此刻我真的感动了。班里有这样好的学生怎不让我这个做老师的欣慰呢!“不过老师前言要由你来写”“那是当然了,这件事谁也给我抢不走。我这做班主任的不写前言谁来写呢?”

  “太好了,我们六六班的班级纪念册就按同学们的设计来做。名字我来取是叫“起航的船”呢?还是叫“起航”“就叫起航吧。”“行,就听大家的,我们的班级纪念册去这个名字可是有深意的呀,首先我们的班名是起航的船,班级纪念册取名起航,与班名相呼应,最重要的是老师希望同学们把毕业作为新的起点在未来的道路上继续扬帆远航。”

  在同学们的欢呼声中,这节课就这样结束了。勇挑重担的孩子在未来的道路上必然走的更稳、更远。这节课上出彩的不是我,而是六六班的孩子们。

机会的作文 篇9

  这是阿伟第一次代表全班参加运动会。他站在跑道的起点,呼出一口粗气,眯着眼睛看着前方。

  怎么突然就想起要参加运动会呢?因为在赛前动员会上,吴老师说:“这是最后一次集体活动了,明年大家一毕业……就没机会喽。”阿伟想,“最后一次我一定要为班级争点荣誉回来!”于是就将自己的名字填写在一千五百米项目表上。

  “各就各位……”阿伟再一次深呼吸,摆好姿势,伴着发令枪的响声,他和其他参赛学生一起向前方跑去。

  阿伟从第二圈开始就一直跑在第一个。

  “阿伟这样行吗?现在就急着跑第一,过一会儿体力耗尽了怎么办?”“这么猛跑,待会儿肯定难受啊!”

  或关心或焦急的话从观众席上传来,连平时处事淡定的吴老师也微皱眉头,眼神中流露出些许担忧。

  最后两圈的时候,阿伟的脚步越来越慢,细密的汗珠从他的额头流下,干裂的嘴唇大口呼吸着,唇色也开始发白,看台上的同学们都为他紧张起来,大声呼喊着:“阿伟,加油呀!”阿伟听到同学们的呐喊声,想起自己参加比赛的目的,咬了咬牙,加快了步伐。

  随着那稳健的身影跑过终点线,观众席上爆发出一阵欢呼。同学们都起身叫喊,等待着班级中的小英雄凯旋。“吴老师,快过去看看你们班那个同学!”突然一名负责比赛秩序的老师从终点跑过来,还未临近看台,就着急忙慌地大喊。有几个平日和阿伟处得好的男生,不等老师招呼,已经激动得站起来准备跑向终点。

  “大家不要慌,我这就带几个人过去!”吴老师连忙站起来安抚同学们,之后匆匆忙忙地跟那名前来通知的老师离开了。

  跑道旁,阿伟瘫坐在地上,耷拉着脑袋,旁边几个老师正张罗着拿水。吴老师赶到场,轻声询问:“阿伟,哪儿不舒服?”

  阿伟抬起头勉强笑笑,回答道:“老师,我……我没事,一会就好了,这是最后一次集体活动了,同学们都想赢得好成绩,给初中生活留下美好的回忆。我也得努力啊!”

  吴老师轻轻拍了拍阿伟的背。

  运动会结束时,荣获“班级团体总分第一”的正是阿伟他们班,发奖状时,校长拍着阿伟的肩膀,笑得很慈祥,嘴里不停念叨着:“好孩子,都是好孩子……”

机会的作文 篇10

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们知道把握青春,抓住机会,努力奋斗的重要性,因此,正值青春年少,朝气蓬勃的我们应该珍惜时间,努力奋斗,给梦想一次开花的机会。

  人生没有梦想,就如汪洋中的一艘小船迷失方向。人类没有梦想,世界将不再如此色彩斑斓。然而有梦想不一定就会实现,但是为了梦想,我们应该努力、坚持、奋斗,给梦想一次开花的机会,不要让梦想的种子在我们心中沉睡,应该让梦想的种子在我们的心中生根、发芽,茁壮成长,给梦想的种子一次开花结果的机会。

  一个攀登者靠着自己坚强的意志登上顶峰,会品味到经过一番顽强拼搏后的欣慰;而一个靠着乘坐直升机站立于顶峰的人,除了拥有轻瞬即逝的欢呼,还能饱尝感憾万端的喜悦吗?

  虽然我们每一次的努力与付出,不一定会实现梦想和胜利,当然,我们不努力,不付出,梦想永远也不会实现,我们努力过,付出过,奋斗过,即使我们的梦想没有实现,但我并不后悔也没有遗憾,因为我曾经努力过,奋斗过,阳光总在风雨之后,不经历风雨,怎能能见彩虹,梦想之花是靠辛勤的汗水浇灌出来的,为了让梦想开花,我们应该加倍努力。

  让梦想开花,给梦想开花的机会,不能只是纸上谈兵,应该付出实际行动,用行动来证明自己,用自己辛勤的汗水来浇灌心中的梦想,给梦想一次开花的机会,现在还年轻,现在努力还来得及,从现在做起,从我们身边的小事做起,从基础做起,从一点一滴的小事做起,把握现在,珍惜未来,努力奋斗,相信梦想的种子会在生根发芽,茁壮成长,开出艳丽的花朵。

  珍惜时间,珍惜青春,用你的青春给梦想一次开花的机会,你将无怨无悔,让我们给梦想一次开花的机会吧!并用辛勤的汗水来浇灌它,让梦想之花开得更灿烂些!

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