【精选】激动人心的作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的激动人心的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
激动人心的作文 篇1
看，整齐的步伐；听，喧天的掌声；闻，清新的空气。令人心潮澎湃的校园冬季运动会召开了，校园每个角落也随之展开了丰富多彩的画卷。
看！那是一幅不断超越的画面，它激励我们勇往直前。操场上运动员们一个个磨拳擦掌，舒展身体，准备着1000米的赛跑。校园中洋溢着一种快乐、激动的气氛，鸟儿似乎也受到了感染，在树上上蹿下跳，就连白云也白得不可思议。裁判员旗一放下，运动员像一支支离弦的箭冲了出去。开始我们班的两名运动员还在后面，跑了一圈之后他们就不断反超，跑到后来，别人都气喘吁吁，他们俩反而脚上像生了风似的，超过一个又一个选手，最后，他们二人凭借顽强的毅力和强大的实力，分别跑得第一和第二的好成绩。那一刻，我们班所有的同学都沸腾了，纷纷为他们欢呼。看，这些令人兴奋的场面怎能不让我们激动？
看！那是一幅坚持不懈的画面，它鼓舞我们永不放弃。到了比赛的第二天，天气有一丝寒冷，但人们依然是心潮澎湃。又一轮赛跑开始了，枪声刚发出，他便如一匹脱缰的野马飞驰在跑道上，跑了一圈后，他开始加速，就在这时，他突然摔倒了。当观众叹惋之际，他竟缓慢地站了起来，开始追赶前面的运动员。不难看出他摔得很重你看，他的裤子上多了两个黑窟窿。可是，他仍然坚持跑着，超过了一个又一个运动员快与第一位选手不分上下了，再坚持一下就在跨越终点的那一刻他超过了第一位选手，获得了第一名！这时，周围响起了排山倒海的掌声，大家都为这位坚持不懈的男孩发出发自肺腑的夸赞。
看！那是一幅战胜自我的画面，它告诉我们一分耕耘，一分收获。到了跳绳比赛时，气温逐渐升高，校园里依然热火朝天。裁判员一声令下，运动员们各自挥舞手中那纤细的绳子。想起平时同学们很努力的训练，黄昏下那胖胖的身影，跳得不太好的小胖子，汗珠一滴一滴流淌，旁边很多同学数着：91，92121，122，而现在，小胖子手中绳影闪闪，上下翻飞的绳子像金蛇狂舞，瘦了一圈的小身材轻松自如，旁边是我们为他激烈的欢呼，那一道道优美的弧度还在进行，一个个黄昏下的苦练，是小胖战胜困难的身影，今天取得的优异成绩，是他刻苦训练的回报。
看，那一幅幅美丽的画卷；看，那一个个活跃的身姿；看，那一次次惊人的超越。我永远也不会忘记！那激动人心的冬运会。
激动人心的作文 篇2
我停下手中的笔，回味着那刚结束的热闹非凡的运动会，不知不觉脑子里浮现出一幅激动人心的画面。
加油！加油！四（4）班必胜！的呐喊声在操场上回荡着，同学们异常自信地上阵参加拔河比赛。裁判员喊到四（4）PK四（2），只见在操场中央，一条格外耀眼的红领巾挂在绳子上，我们两个班的队员各自各位，大家咬紧牙根，抓着粗糙的麻花绳，准备开始比赛。我紧紧地抓着笨重的绳子，感觉手心有些湿漉漉的，我知道手心在流汗。同学们也都死死地抓着绳子，就怕绳子从手心溜走。一眼望去，我们班参加比赛的人密密麻麻，大家的表情各不相同，有的皱着眉头，似乎身体异常难受；有的还在趁机谈笑风生，一点儿都不紧张；有的眼睛直视前方，警惕对方突然发力。
这时体育老师高高地举起手中的旗子，用力地一甩。激动人心的时刻到了，双方同学都使出全身的力气，谁也不负谁。拼命地往自己队拉。我也和队员一样扭着身子，涨红着脸，使出吃奶的力气死命地拉，快了、快了啦啦队快喊破了嗓子。大家感觉绳子往我们这边倾斜了，胜利在望。可是四（2的）同学也不是吃素的，使出全身解数，拼命地拉。可是晚了，我们四（4）同学配合地相当默契，大家不甘示弱。最终我们四（4）战胜四（2），获得比赛的胜利，同学们欢呼雀跃。
比赛还在继续，接下来是四（1）PK四（3）班，还没等同学们看清楚，只见四（3）同学轻松地一拉，他们就战胜了四（1）。我惊叫起来，完蛋了，这下轮到四（4）对决四（3），四（3）班这么强，我们班能战胜他们班么？
比赛又开始了，四（3）对决四（4），我们队员仍鼓足劲，勇敢地接受四（3）的挑战。比赛一开始，两队同学都竭尽全力，不分胜负。我们班队员齐心协力，眼看绳子往我们这边越移越多了，胜利在望。突然四（3）班的同学好像使了魔法一样，力大无穷。最终，唉叫声、叹气声、呻吟声、在一时间响起。我们班输了。
比赛结束了，虽然我们班最终没有获胜，但我们已经尽力了。我终于明白一枝独秀不是春，百花齐放春满园。明白了团结就是力量。从那以后，我们班的同学就更加团结了。
激动人心的作文 篇3
“耶！”同学们欢呼起来。为什么呢？因为明天，要举行一年一度的运动会啦！此时此刻，还有谁不欢呼？此时此刻，还有谁不雀跃？此时此刻，还有谁不激动？此时此刻，还有谁不沸腾？
接下来，我就要为大家介绍一个运动会上最耀眼的比赛——4×200米接力赛了！
“啪！”清脆的枪声响了。那股青烟还没飘出来，我们班的飞毛腿——朱端仪，就像出膛的子弹一样飞奔了出去。她迈着大步子，高高的身子跟着脚有力而有节奏的飞奔着，我们大喊：“加油！加油！”我们帮朱端仪鼓足了气，她在第一棒就领先了大半截。接力棒传传传，又传到了方佳怡的手中。方佳怡一把抢过接力棒,双手拼命地摆动起来，与微风狠狠地撞在一起，头发竖了起来，跑得遥遥领先。虽然跑得很快，但是我们还要对方佳怡进行充分的鼓励和加油。她听见了我们的呐喊声，脸嘴露出一丝笑容，跑得更快了！和别人拉开了半圈的距离。接力棒传传传，又传到了吴乃嘉手中。吴乃嘉像一匹脱缰的野马，紧握着手中的接力棒，不顾故一切地飞奔着。我想：有着强烈的集体荣誉感就是这样的吧！一样，我们还是在奋力地加油助威，有的同学喊累了，仍然在喊，有的同学站累了，依然站着还有的同学边跳边喊：“加油！加油！”好像掩饰不住自己内心的激动之情。轮到缪可研了。只见跑道上只有他一个人，呀，其他运动运到哪儿去了？哦，都被她那飞快的速度甩到后面去了。
“耶！”随着一声欢呼，你就知道我们班赢了！我们班光明正大的赢了！
激动人心的作文 篇4
浓浓亲情，动人心弦。亲情是六月里的一阵凉风，把舒适和清凉吹进你的心灵；亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦。亲情是人间真挚而美好的感情。回忆往日亲情，总会让人心里一阵感动。
儿时，离家不远的地方有一片桂树林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回荡在空气中，让人久久回不过神来。
那个清晨，几个朋友约我出去玩。不知不觉就逛到了那片桂树林。金色的晨光穿过纵横交错的树杈透过来。我们几个中最机灵的小紫说：“不如我们去摘桂花吧！”话语一出，几个人都随声附和，惟独我，展开了强烈的心里斗争：妈妈说过，不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那个张老头很凶，被他抓住摘桂花的，哪一个没被骂得狗血淋头？“我还是不去了。”我推脱着是哦，但硬是被他们拉到了桂树下。她们像猴子一般灵巧地爬上树，飞快的摘下桂花往兜里装。我闭上了眼睛，周围充斥着浓浓的桂香。突然一道尖锐的声音划过天空：“偷桂花的！不准跑！”我猛然睁开眼，看到看守桂树林的那个张老头向我们跑来。伙伴们立即四处逃窜。我想迈开步子拼命奔跑、但发现竟然恐惧得动弹不得。
被张老头押回了家，然后他向妈妈细说了整个过程。妈妈的脸色越来越难看，送走了长老头，妈妈转头质问我：“你去偷桂花了？”“没…没有…我只是…”“还嘴硬！”妈妈愤怒地打断了我的解释。“真的！我没有…”“啪！”我被妈妈的举动吓呆了。那一巴掌犹如钢铁和磁针骤然相撞，撞在我心里。妈妈，居然打了我……
从妈妈打了我之后几小时，我就一直躲在被窝里赌气，不肯吃饭。后来听到门外的门外有人敲门，妈妈开了门，然后他们交谈的声音：“妹子啊。”张老头抱歉的声音在门外炸开：“是我错怪你们家小颖啦。和她一起的那几个毛孩子说她没摘桂花，只是在树下看着…”之后又谈了些什么我没听到。只觉得脑子“嗡”的一下，委屈、愤怒、不甘在胸腔燃烧着…随后，妈妈进房间了，我连忙闭上眼装睡。妈妈坐到床边，默默地抚摸着我微微红肿的脸颊。痛…我不由得痛的呲牙。妈妈拿出一种我不认得的药、轻轻地擦着我的脸。脸颊突然传来一阵清凉的、温热的感觉，妈妈，哭了……
往事如风、拂过却驻在心里，回忆起来百感交集……
激动人心的作文 篇5
清脆的铃声唤出了这堂作文课，迎来了面带鼓励的微笑的老师，也将我们一颗颗“咚咚”直跳的心推到了嗓子眼儿。这堂激动人心的口头作文练习课终于拉开了帷幕。
老师拿来两张纸签，一个筒里放的是每位同学的编号，另一个筒里放着作文题的签号。同学们都紧紧盯着两筒签，心里涌动着尝试的欲望，又夹杂着阵阵的不安。毕竟，要在几分钟内，构思出一段完整的、而且尽量生动精彩的话，不是一件容易的事。这要有敏捷的思维、丰富的词汇和流畅的语言。你也许会发现那一双双眼睛里有几分胆怯，但你会发现那一双双眼睛里诚挚的渴望。
“今天，我们进行口头作文练习课，目的是锻炼大家的思维能力和口头表达能力。我相信大家都能把题答好。”老师的话语像一颗定心丸，给我们注入了信心和力量。
抽签开始了，老师那第一次伸向签筒的手，牵系着一百零八只眼睛。多么激动人心啊！整个教室悄无声息，我似乎听到了那只手抚动空气的声音。签，抽出来了，“二十二号”五十四张脸中，五十三张得到了松弛，仅有那一张脸洋溢着惊讶与激动。二十二号同学抽取了他的作文题，接着又抽了下一位同学的号数，同样激动人心的一幕再现。接着下一位同学抽取他的作文题。而那位“二十一号”利用这个时间，正在思考着。他那略雏的眉心、那专注的眼神，表明他正在组织精彩的一句句话呢。不一会儿，时间到了，“二十一号”自信地跨上讲台……
“请说说你的友谊观。”
“友谊，有真诚的友谊，有虚伪的友谊。我痛斥虚伪的友谊，向往真诚的友谊。我们生活在这个班集体中，每个人都应关心他人，温暖他人。……”
多么亲切的话语啊，每个同学心中都被激起一片真情。
又一个同学走上了台。
“新学期你有什么愿望？”
“能在班级活动中冲锋陷阵；在学习上一马当先；在文体等方面独占鳌头……”
……
下课铃仿佛比平时响得早了许多，同学们还沉浸在上课的情绪中，好久才回过味儿来，教室里响起了热烈的掌声，经久不息。
激动人心的'作文 篇6
上学期中，“叮铃铃”，随着清脆的上课铃声，各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位，盼望着李校长的到来。
不一会儿，李校长来了，在黑板上写下了几个大字：竞选大队干部。顿时，在座的同学有的欢呼，有的紧张，有的还翻出演讲稿在作补充，阶梯教室了就像炸开了锅。
李校长让我们安静下来，让我们想想，自己适合任哪个岗位。顿时，我心里乱极了：当大队长吧，能力强吗?副大队长?定会被别人推下台的。大队委呢?还有可能当上，不过这是大队阶级最小的“官职”，岂不是显得我没骨气?我要竞选副大队长!正当我快要举手时，已经有一双坚定的小手举了起来，那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着，我却将小手慢慢地举了起来，向讲台走去。
上了讲台，我顿时紧张起来，怀里像抱着一只小兔子，怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时，台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎，心里的大石头总算落地了，同时我也有点儿得意，心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云，五(1)班的李玲月也要竞选学习部长，紧张得我不知如何是好，虽然我俩成绩都差不多，可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张，一边继续听其他同学的演讲。
激动人心的作文 篇7
20xx年8月30日，在雅典奥运会室外水上赛场上，正在举行皮划艇比赛.
“砰“，比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛.我国队员孟关良是个右撇子，而后面一位队员(因为当时太激动，把后面那位的名字给忘了)是个左撇子.他俩极力配合.但可惜的是，我方队员在一开始的时候就落后了好几名.两位队员奋力追赶，一左，一右，一左，一右，终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候，我们全家都屏住了呼吸，只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断，所以只有靠监视器判断.而监视器里显示：我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时，我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!
而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去.等他们醒来时，身边已经是围满了市领导和记者，这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!
是啊，孟关良不仅为他的父母争了光，也为祖国和人民争了光!
激动人心的作文 篇8
在上一个星期五下午，激动人心的诗歌朗诵会让我记忆犹新。
那天，我满怀希望地来到学校，因为在家里我已经准备得很充分了，心里想：这一次一定要拿个好成绩回家。
终于，朗诵比赛开始了，只见同学们满脸笑容，好像不在乎，可是我可花了好大心思呢。老师宣布开始，首先从第一组开始。也许是同学们小看了这场比赛，都没有太用心，而且时不时还响起“哈哈”、“嘻嘻”的笑声，此时，我感觉到胜券在握啦！我充满信心对自己说：“我一定能行，一定能行。”
十几分钟过去了，不知为什么，我的心怦怦直跳起来，一抬头，哎呀，不好啦！我忽略了班上顶呱呱的同学，当她们上了场后，我更紧张了。一分钟过去了，两分钟过去了，这场比赛变得激烈起来。快轮到我了，我在座位上一边读一边背。终于，到我了，我以忐忑不安的心情走上了讲台，我的双脚瑟瑟发抖着，“大家好，我要朗诵……”糟了，在背的时候，我有好多地方不会背，而且还要同学们提醒，我越来越紧张了。但是我依然顺利地完成了朗诵，台下瞬间掌声雷动，这一阵掌声给予了我力量，可我还是觉得：这一次我肯定失败了。果然在朗诵会接近尾声的时候，突然，半路又杀出个“程咬金”，他就是林宇宁。平时的他不太起眼，没想到，这一次他气势逼人，赢得了同学们热烈的掌声。
最激动人心的时刻到了，老师开始评奖了，我情绪高昂，同学们开始投票了，只见老师一声“吴宗瑾肯定通过了！”我太高兴了，但林宇宁的票数比我还多，真是山外有山人外人啊，我只能长叹一声“咳！”最后，我得了第二名，第一名是林宇宁。
这一次的朗诵会，我虽然没有的冠军，但是我已经很满足了，
这是窗外，大于即将来临，我激动的心情久久不能平静，就让暴风雨来得更猛烈些吧！
激动人心的作文 篇9
“咚”的一声，一年一次的运动会开始了，跳远，跳高，足球……激动人心的是，让观众热血沸腾的接力赛，真是让我感到激动爽快呢！
本次的跑步比赛是4人400米的接力赛，我们班对阵的是五（4）班，现在，即将开始了，咚！一声，选手们奋力冲向第2个点，但对方似乎略胜一筹，我坐在上面觉得要努力一点点超过，于是我开始加油，加油加油！随着加油声，他们来到第2轮简直不分上下，但因为身高的关系，我们班还是处于低潮，我紧张的手握拳头手心都冒出了汗。我看起第3位队员，他看着第二棒，而且还落后了，脸顿时僵住了，但他没太重负担，只想着努力。看！接力棒两班都到达了第三棒，没有掉棒，但对方一波冲刺顿时遥遥领先，但在转弯点，我们班勉强是追回了一点点，他用力的甩着手，准备交替接力，顿时接力传到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人，一定会特别紧张，因为他肩负着重大使命，而且，班级在为他努力加油，想到这儿，我大叫了声音：“加油，加油！”这气氛带动了全场的观众，连他们班也为我们加油，这声音如大海涛声凶猛而又响亮，这也许能改变命运吧！
我们队第四棒的队员不负众望，他也鼓起了气向前向前再向前，就在转弯的时候追了一点，又一点，距离达到终点只有7米，6米，5米……到了，到底是谁胜了呢？让我们把镜头放慢移动到终点看我们班的队员用力一冲，冲到了终点，他们俩只差一个身子，但我觉得，我真心觉得他剩是实至名归的！
到了发奖的时候，只见他还是和刚才一样精神抖擞，庄重的接下了奖杯与奖品，而且还得到了别人想却没有的荣耀，这场比赛真爽！
在比赛上我们班胜利了，这会让我记忆十分深刻，我将永远不会忘记，这激动人心的时刻。
【激动人心的作文】相关文章：
激动人心的作文09-20
激动人心作文02-05
激动人心的作文08-18
激动人心的事作文07-30
激动人心的比赛作文08-15
作文：激动人心的时刻07-24
激动人心的时刻的作文10-23
激动人心的场面作文09-27
写激动人心的作文09-24
激动人心的比赛的作文07-20