教师节作文

时间:2023-08-28 10:20:06 教师节 我要投稿

教师节作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的教师节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节作文

教师节作文1

  出来工作后,我几乎忘记很多重要的节日,就好似今日是教师节我差点忘记了。这么重要的日子,我必须对所有教过我的老师说:“你们辛苦了。”

  其实刚刚出来工作的时候,我都做过补习老师,我觉得教师是一个神圣而又伟大的角色,教会他们学数、生字,我觉得是很自豪的。但是现在的小孩子没有我们年代的那么淳朴了,都非常的顽皮,可想而知,现在的老师其实也不好当。经过那次之后,我都不敢教小孩了,觉得实在很辛苦。当然,有某种程度,他们觉得我不是真正的老师,所以,对于一个补习老师他们理所当然的顶嘴。那段时间,其实我都真的差点奔溃。老师不好当,但是补习老师更不好当。

  不过,回想起来,过去就算了。而我人生中也遇到几个我最印象深刻的老师。

  第一个是学前班的翁老师,她是一个优雅的,温柔的老师。她说话总是那么的'柔婉,让人很喜欢她。那一年,我不够年龄,差点升不了学,而且我的年代假如留级就整天会被取笑,因此是她叫我妈妈去找校长申请,让我升学,她说我的成绩比较好,可以升学,最后,由她跟我妈妈去找到校长,最后,我顺利升学了。那时的我不懂,但是长大后,我却一直记得这位好老师。我侄女曾经也是她教的,有一次我跟侄女经过她教的幼儿园,她竟然说出了我的名字,或许是我妈妈经常去接我的侄女,而常常看到翁老师,无意提起过我。但是,这些都是无意提起,猜不到她会记住,说出来的时候依旧温柔。真心祝福您教师节快乐。

  第二个就是就读一年到四年级的时候,还记得,以前那个教我语文的小学老师,她姓黄,非常的严厉,整天要我们罚抄,成绩不够好就给我们随便编排位置,而成绩好的,就随便他们选择座位,那时的我,我很讨厌她。不过,现在长大了,虽然还是不那么喜欢这样的制度,但是不是她,我的语文成绩也逼不到这么好。也无可口非,我们班的成绩总是名列前茅。这可能叫严师出高徒。所以,我拜她所赐,加上自己的努力,在小学的成绩每个学期的语文都有95分以上。所以,我还是谢谢她。

  第三个就是六年级的高老师,她算是我人生的一个转折点,在五年级以前,没有人察觉我的成绩优秀,可能那时的我是一个比较安静的人,所以就算多好成绩,老师都不会留意到。然而,就是她发现我是一个优秀的人。有一次,我坐在位置上,她过来了,她跟我说了很多东西,包括我成绩很好,就是没有善用自己嘴巴去告诉别人,她说我是一个小说多做的人,总是那么的勤奋,却没有发现还说很多,我都忘记了,之后我记得她还给我做了一些班干部之类了,想锻炼我的胆量,就这样,直到最后,我成功毕业,还拿下了三好学生,飞跃进步奖等等的称号。从那一年,我彻底改变,上到初中我大胆了很多,也当一下班干部,受到好多老师的赞赏语文成绩优秀。真的谢谢妳,高老师,是妳发现我这颗小星星的,可能你忘记我了,但是我却永远记得妳,节日快乐。

  这三个老师都是我小学老师,事隔多年,我对她们却是记忆犹新。其实之后,都遇过很多老师,有些都让人记得,上课也很生动,但是没有让我这么深刻的,所以我感谢她们。让我改变了很多。温柔的翁老师,严厉的黄老师,欣赏我的高老师。她们都教会我要优雅,严肃,欣赏别人。真的感谢你们,真心祝福你们。

  最后,希望所有教过我,没有教过我的老师们,会让更多莘莘学子成才。教师的职业是伟大的,因为他们引育大家成才。请容许我说一句:谢谢你们,辛苦你们,教师节快乐。

教师节作文2

  今年是第二十七个教师节。上午作为优秀班主任去区里开表彰大会。看着一位位优秀教育工作者胸戴大红花,登台领奖,内心里油然而生一种敬意;聆听着两位年轻的优秀班主任的汇报,深深被她们的文采所折服。从她们身上,我看到了自己与她们的差距。如果说优秀已经成为了我的一种习惯,那么卓越则应该成为我事业上的更高追求!

  中午回到家,突然接到老朋友的电话,我喜出望外,甚至不敢相信。因为我们已经十五六年没有联系了!一说才知道,六年前她居然成为了我的同行,真的太令人惊喜了。真的.是缘分不浅啊!电话里,我们约好明天就见面。哦,真的好期待!

  晚上,毕业多年的学生打来电话祝福我节日快乐,庆幸我做了他的启蒙老师,感谢我这么多年来,总是在人生的关键时刻引领他走出迷茫和困惑。我半开玩笑地对他说:“你中大奖了,你是第一个打来祝福电话的人哦!”电话那头,他笑了;电话这头,我笑得比他更开心。做老师,还有比此时此刻更高兴和自豪的吗?

  我告诉他,老师内心里一直很感谢他。他诧异。我接着说:”是你让我进步,让我成为了学生们喜欢的老师。”他表示无法理解。于是,我讲起他上小学四年级时的一件事。四年级第二个学期的期末,照例我要奖励学生。那个学期他努力不够,全班只有他一个人一朵小贴花也没能得到。所以得到贴花的同学都拿到了我发给的奖品。只有他没有。回到家,他情绪低落,细心的妈妈一问才知道是怎么回事。后来,一个偶然的机会,在一次交谈中,我从他妈妈那得知了这件事,当时,我的心像被针扎了一下,我深深自责:我怎么就没有考虑到他的感受呢?我怎么可以这样残忍!我没有想到,他小小的心灵居然那么在意我对他的那个认可!打那之后,期末再发奖品,即使有学生没能夺得小贴花,我也会送一份小礼物,并鼓励学生下学期再努力。听我讲完,他说他不记得有过这样的事。我说:“你可能早就忘了。但就是你的难过,你的在意,让我懂得了要照顾每一个人的感受。所以说,我要真心地谢谢你,是你让我进步,让我成为了更受学生喜欢的老师。”

  电话打了近两个小时。曾记得,初三那年,有几次深夜接到他的电话,我强打精神为他分析学习形势,为他疏导失恋的坏情绪;也曾经记得,他上职高时,因为处理不好与同学的关系来家里向我倾诉心中的苦闷,我和他从午后一直谈到万家灯火的傍晚;曾记得,我送他新买的散文集,告诉他闲暇时光,多看看书,提升自己。往事历历在目。

  电话里,我听出了他的转变。那个因想不开两度想放弃生命的他,如今找到了一份薪酬并不高的工作,心里充满了知足和感恩。对年少时的失恋他已经能够释怀。他还学会了站在旁观者的角度去审视自己,并发现了自己的问题,他正努力寻求一种改变,希望自己越来越拥有男子汉气概。我教给他为人处事之道,为他推荐适合他的好书。

  最后,他在电话里像做总结一样,再次祝我教师节快乐,并感谢我的谆谆教诲,并诚恳地表示他会努力,不会让我失望。

  挂掉电话,我心平和!

  今天不是教师节,胜似教师节!作为一名教师,我将把育人进行到底!

教师节作文3

  今天,是我国教师节,时逢星期六,而且不加班,并且中心校的教师节表彰会已开,所以很自然地可以随心所欲,晚睡晚起,享受独有的教师节的惬意。

  于是,不经意就进入了对教师节的回忆,一次次在教师节的感悟和经历。

  想起,人皆有师,都会沐浴师恩。从出生时接触第一位老师,到以后生活中的每一次邂逅,心有所悟,终生发展,终身教育,“活到老,学到老。”也就会有各种各样的老师,包括一字之师,以及我们的孩子,我们的学生,好奇使我们总会寻觅教师的.踪迹,特别是德艺双馨的教师,更是心向往之,仰慕而去,久久不会忘记。曾经的一幕幕,一历历。

  想起第一个教师节的时候我正在上初三,那时候为了引起对教师节的认识,特意组织了师恩难忘的作文竞赛,一刹那间唤起了我的感悟,我的对比,我写了《乍寒还暖》,借用了“乍暖还寒时候,最难将息”的创意,我揣测教师节安排在9月10日的用意,应该是新学年,新学期,并且属于金秋收获的季节,老师的教诲真的更如同秋季。教师有温情,有严厉,真的有无微不至的呵护,也有不留情面的,振聋发聩的警纪。

  再就是,我们进入师范院校就读后,适逢又一个教师节,学校组织歌咏比赛,并且活动后,唐玉润老师特意赶来题字献礼,每个教师和学生都可以排队祈求墨宝留忆,获取赠语。因为我们作为准教师,也给予了教师的名义,要勤于学习,既要重视专业学习,还要重视师德学习,“学高为师,德高为范。”特别组织我们进行了研讨评议。而且因为排队的人多,缺乏耐力,也就与名家题字失之交臂,同学聚会,有收藏者便乐此不彼提起。

  记忆中还比较深刻的是1993年,第一次走上工作岗位的教师节,学校组织了一次聚会,作为那时相对名额很少的新教师,得到老教师的鼓励,在关注中享受到拜师的甜蜜,尤其是不期而遇初中班主任的谆谆寄语,再次让我明确了为师的意义,“一日为师,终生为父。”我们肩上的使命与压力。“十年树木,百年树人”。教师作为一种职业,更是一种事业,有着不能懈怠的魔力激励你,要把自我提升一直坚持下去。

  第四个记忆是不知从什么时候起,给老师送礼也悄然来到我们农村学校里,孩子们利用美术课制作的贺卡交到我们手上的时候,忽然想到孩子们也懂得感恩了,虽然礼物很便宜,但是我们很珍惜,因为里面写着孩子们对自己最喜爱老师的心意,是一种检验,是一种对比。多少也左右了老师的心绪,告诫自己作为一名教师欣喜之余,还要努力,争取让更多的学生喜欢和满意。

  而现在,当教师节来临之际,虽然也会有期待,也想着如何过得有意义,对得起良心,对得起自己,但已经渐渐少了怦然心动的期许,只想着不要耽误课,不要劳神费力,简简单单,社会习以为常,关注在每一天,在每一刻教学环境的改善里,家长关心孩子,也注重家庭教育,多一些选择,多一些理解,让义务教育真正地彰显义务教育的本质意义,和谐教育。

  留在记忆中的教师节,掩不住的话题,让我有些期冀,有些无奈,也有些无语,感受到也有甜蜜,也有莫名的压力。

教师节作文4

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;感谢很多的人,尤其是我的老师,是她赋予了我一股越过万丈悬崖的力量。

  —-题记

  “唦唦唦……”窗外竟在不知不觉中下起了雨,天穹洒下的雨密密麻麻的,如同万千银针,是那么尖锐。忽然,无情的“银针”将它的锋芒对向了河流,一时间如镜般平静的水面竟被其害得面目全非。水面上荡漾不休的涟波,像极了“明镜”上的裂痕。

  风也不显一丝温柔,吹着,吼着,咆哮着,它欲要撕裂世上的一切,一片片由花草汇成的“江海”在它的狰狞前,无力的倒下了。

  天灰蒙蒙的,世间更是有着凄风苦雨的洗礼,世界一片死寂正如我此时的心情……

  “你怎么回事?这种分数也考得出?你都干嘛了?考试怎么考的?”父母的声音仿佛影子一般不离不散,紧紧萦绕在我的耳畔,是那么锐不可当,攻克了我心中一道又一道坚固的防线。我看向手上的试卷,上面鲜红的“71”是那么咄咄逼人,以至于手不休的颤抖。我沮丧急了,也害怕极了,我不敢回家,因此这么晚了我也还是独自坐在漆黑的教室里,前路是那么的迷茫……

  “这么晚了,怎么还不回家?”一道熟悉的声音传入了我的耳中。我寻声望去,原来是我的老师。老师从门口进来了,“在,怎么不开灯?”她随手打开了教室的电灯,灯光是那么明亮,温暖,刚刚缠绕身边的漆黑也已不知去向。

  “我……我……”

  老师看见了我手上的试卷,又看了我的脸,似乎从中读懂了什么。

  “是不是怕回家被家长批评?”老师看向我说道,“考差了没有关系,这次考试本来就难,你也不需要往心里去,下次努力就好了”

  我还是振作不起来,脸上依旧写满了“忧伤”二字。见我还是很伤心,老师说:“嗯……这么晚了,你快回家去吧,我会打电话和你父母解释的,我会说你考了81的。行吗?”

  “老师,这……”我满脸充满了疑惑,显然有些不知所措。

  老师似乎是看出了我为何疑惑,便笑着说:“老师这次和你做一笔交易,这一次老师给你加上10分,但有借有还,你接下一次也要多10分,好吗?”

  我看着老师的脸,上面挂着笑容,我不想推辞这份好意,不想辜负老师的期望,也想解决自己当前的燃眉之急,没过多的犹豫,便应声说了声“好”。

  这天回到家里,老师真的打电话来我家,我也果然没有被父母批评。

  通过这件事,我更是觉得自己得到了一种难以言述的力量,一种可以帮我跃过一道道名为“困难”的万丈深渊的力量,一种来自于老师的'鼓励的力量。

  此后的每一节课,我都不曾怠慢过,在我的内心动摇时,我总会想起我与老师的“交易”,之后老师的笑容便会浮现在我眼前,看见那充满期待的面容,我便有了战胜困难挫折的力量。

  这就是我的老师,她会用她力所能及的一件小事,鼓励我,帮助我。她总是相信我,对我的期望不曾飘渺过。我感谢她,因为是她融化了我心灵的坚冰,是她点燃了我的心灵之光。

  “老师,谢谢你!”这是我由衷的话语。

  最后,你们想听听这个故事的结果吗?我凭借着自己的努力和“绝对不能辜负老师的期望”的信念,在接下去的考试中,虽然没有一次性把所有的10分都还上,但多次考试后我终于还是还上了。

教师节作文5

  那天,是教师节的前一天,我在想,快到教师节了,我这个班级智囊团团长又该出些高招了吧!

  一下课,我就去把我的助手――智囊团副团长龚俊杰给约到了学校走廊上的一块空地上,跟他说:“快到教师节了,为了庆祝教师节,我想给我们敬爱的老师们一个惊喜,可是现在的问题是怎么显得特别一点,所以,我想在中午午休的时候,让全班的同学一起出谋划策,但是我们得把周老师打发走,不能让他看到,知道了吗?”“知道了!”

  可那天偏偏就是周老师值午餐班,让全班同学一起出谋划策是不可能了。于是,我就招集了我的几位聪明能干的朋友一起商量,大家你一言我一语地说,送花、送贺卡吧?太土了!折千纸鹤吧?又太老套了!:“我有个办法!”陈徐鸿说,“什么办法?”我们异口同声地问,“我们给老师画张画吧!”这也是个办法,要上课了,我们就散了。

  放学刚回到家,电话铃就响了起来,原来是陆嘉莹,她问我教师节的事怎么办,我说了很多办法,我又说其实有一个既简单又特别的办法,就是干脆在黑板上写上“老师节日快乐!然后在下面签上全班同学的名字”她说不错呀,这办法实施吗?我说实施呀。我们就挂了电话。

  第二天早上,当我走进教室,我看见黑板上的大字已经写好了,好些同学正在黑板上签名呢!我也赶紧签上了自己的名字。快上课了,我让没签名的同学抓紧签名,自己就到走廊上去看看周老师来了没有。

  老师的办公室在楼下,我走下楼梯一看,看见周老师正好从办公室里出来,我拔腿就往回跑,通知大家“周老师来啦!”“周老师来啦,快坐好!”霎时,教室里鸦雀无声。

  “祝周老师节日快乐!”同学们在老师跨入教室的'一刹那同时高喊,周老师这才注意到黑板上端端正正地写着“祝老师节日快乐!”七个大字和下面全班48位同学的亲笔签名!

  周老师说:“我很感动!一看到这一黑板的字,我心中的谜团就解开了,前几天金星宇听见是我值长班好像不欢迎我,今天有同学看见我就特别紧张,现在我知道了,原来你们是在准备这件事,弄得很神秘啊!谢谢同学们!”

  这教师节的惊喜,我们虽然没有把周老师弄得热泪盈眶,哭得上气不接下气,但能给周老师带来喜悦和

  感动,我们就已经知足了!

  故事到这里还没有完,周老师在上课的时候,不舍得擦去,数学课金老师也是在黑板空隙里写计算题,英语老师Miss蒋看见了,张开双臂拥抱黑板连连做“亲吻”状,,还充满感情地说;“我今天收到过好多贺卡和鲜花,,而这是最特别的,我真感动!擦了多可惜啊!”

  就这样,黑板上送给老师的祝福一直保留到中午才擦掉,但是我相信,老师们会把我们祝福永远珍藏在心里的。

  我放学回到家,妈妈告诉我,“周老师给家长发短信称赞你们了!”“真的吗?快让我看看!”我急不可待地抢过妈妈的手机看起来:“家长朋友,您好!我惊喜地发现孩子们长大了,懂事了!今早孩子们早早地进了教室,端端正正坐着,当我步入教室的时候,孩子们喊道:祝周老师节日快乐!回头一看黑板,上面赫然写着:“祝老师节日快乐!”并有全班同学的签名,作为老师,我收到了一份最贵重的礼物,做老师的感觉真好!做406班老师的感觉真好406班的孩子们真好!在这教师节来临之际,我要感谢家长朋友对我工作的一贯支持和帮助,也共同祝愿孩子们快快乐乐学习。健健康康成长!”

  啊!周老师让我也感动了!

教师节作文6

  问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。

  这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。

  陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。

  陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。

  老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。

  老师。我想你了。

  老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。

  老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的`鞠躬,真的,谢谢您。

  老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。

  老师老师,我会永远记得那段时光的。

  仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。

  仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。

  老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。

教师节作文7

  今天是9月9日,教师节的前一天。对于许多人来说,在这个节日里多多少少会想起一些与老师有关的记忆,这也许就是9月的主题,在收获的季节里让我们学着怀念和感恩。

  在这个特殊的节日即将到来的时候,我最想说的一句话就是:老师,您辛苦了,谢谢您,祝您教师节快乐!

  在我的记忆里,从小到大,老师们在我的心目中一直是可亲可敬的。我读了十多年的书似乎和老师们的关系都处的很好。且不说老师们对我的教育和帮忙,教给我的知识这是最基本的,就是我走上文学这条路,喜欢上写作,也是我的一位老师一手促成的。

  许多时候我都会想起她。

  那是我的小学三年级的语文老师,姓孙,当时也只是一位二十来岁的姑娘,美丽善良的农家女子。我读小学时的老师都是村里的民办教师,一边教书,还一边有田地要种,当老师的工资也少的可怜,就是这样,我的孙老师在我的记忆里从来都没有因此而缺过课。

  孙教师讲课的时候,喜欢用她温柔的声音一边朗读课文,一边在教室的课桌间慢慢地走来走去,那个时候我最快乐的事,莫过于在孙教师经过的时候被她的手抚摸一下,像得到无上的奖赏一样高兴,一天的心情都会是快乐的要飞起来似的。

  小学三年级时,才开始学着写作文,可能还不能称得上是作文吧,我记得当时是叫周记,就是每周要交一篇小文上去,孙老师都会认真地看过,然后用红笔在下面写上评语。孙老师的评语我一定是会用心看的,看到有表扬的话,那心情又会快乐上好一阵子。现在想来,孙老师的批评一定是很委婉的,当时9岁的我看到的尽是鼓励,对于我那颗年少无知的心,这些美丽的批语在岁月里就像是不经意抬头仰望天空,发现有一轮圆圆的月亮,在城市灯火辉煌之上,有万物不能比的清辉,温柔地撒满我的全身,是那样的皎洁,那样的美好,我仍然忍不住心驰神往。

  三年级的下半学期,好像是植树节前后吧,全省举行了一个中小学生作文竞赛,命题作文叫《我与幼树同生长》。孙老师就号召大家一起来写,我不记得当时我都写了什么,反正是孙老师帮我修改了好几次,交上去之后我也把这件事情忘记了。

  后来,这篇文章就被评为全省第二名了,真的,当我的名字出现在黑板板上的时候我都惊呆了,接之我就收到了获奖证书和奖品。因为这篇作文,我在我们小学是出了名了,在村里也出了名,成了许多家长口里的'榜样。之后不管大大小小的作文竞赛必定少不了我,再后来我升入乡里的中学,很多老师还会提起我那次的获奖作文,更多的作文竞赛还是会有我。

  我想,那个时候我是被荣誉带动了,为了证明自己,我不得不选择了写作,不敢有丝毫的怠慢,看了很多很多的书,练习写作,每天记日记,一直保持到现在。

  虽然在这条路上我并没有取得什么成绩,但是我依然感谢我的孙老师,引导我走上了喜欢上了读书写字,安静地用笔记录下成长的点滴,在喧嚣尘世中可以拥有自己的一片天空,保持内心自由自在的吟唱,我贫瘠的生活也因此有了五彩斑斓的梦幻色彩。

  我庆幸,在我少年的时候遇到了这样一位美丽的恩师。

  我庆幸,老师带给我的文字可以让我如此地美丽

教师节作文8

  那是第二十个教师节,我带女儿上街买点礼品去看望老师。

  女儿用自己的零花钱买了自己给老师的礼物,然后陪我到另一个店里买我给我的小学老师的礼品。选好礼品后才发觉钱包不翼而飞,我知道遇上了小偷,只好自认倒霉。幸好女儿身上还剩几十元钱,只好买了个便宜的礼品。我和女儿分道扬镳,去看各自的老师。

  来到何老师家,已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。何老师见我到来更加高兴。我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角,都是些贵重的礼品,便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品,可钱包却被该死的小偷扒走了。何老师说买什么礼物,人来了就好。她话虽这么说,可我心里还是很过意不去。没有她,也就没有我的今天。当年我家穷,爹妈不让我上学。我便与村里与我一样上不起学的两个顽童到处惹事生非,是何老师说服了我们的家长,并出钱资助,我们三个才得以上学,我后来也成了我们何家村的第一位大学生。若不是何老师,我也不能读上大学,恐怕进了监狱也说不定。

  先来的几个同学听说我钱包丢了,有的安慰我,有的诅咒小偷。正在这时,门铃响了,何老师打开门,只见两个十五六岁的少年出现在门口。其中矮的那个惶恐地问:“请问这是何老师家吗?”

  “是啊,你们……”

  “老师在家吗?”矮的那个少年急切地打断何老师的话。

  “我就是何老师呀。”何老师说。

  “不对。何老师应该是男的”矮个儿少年说着拿出一张照片,“您瞧,这是不是你儿子。”

  何老师接过照片叫我:“报国,你过来一下。”

  我走到何老师身边,看到她手里的照片,一把抓住矮个少年,叫道:“照片是我的。你们在哪儿拾到的'?”

  两个少年一下子跪在我面前,矮个儿从身上掏出一个钱包,双手恭恭敬敬地递给我,“何老师,我们有眼不识泰山,偷了您的钱包,请您原谅我们吧。”我接过钱包,身份证、信用卡和现金一样都没少。我赶紧扶他俩起来,他俩说,你不原谅我们,我们不敢起来。我说:“我原谅你们了,起来告诉我怎么回事……”

  “你要知道的全在这束花里。”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到我手里,“祝何老师教师节快乐,天天快乐!”两个少年转眼便跑下楼去了。

  鲜花里有一封信,信是这样写的:我唯一尊敬的何老师,我是您曾经的学生。在我做学生的年代里,除了您,几乎所有的老师都讨厌我,都经常把我赶出教室。只有您不这样,还经常鼓励我。要是所有的老师都像您一样,我也不至于做贼当贼王。当我看到钱包中的那张照片时,我一眼就认出了您。我知道我的手下偷了您的钱包。我把他们狠狠教训了一顿。我的另一个手下说照片上的老人与他的表舅住同一幢楼,去表舅家时曾在楼梯口遇见过。我想这个老人应该是您妈妈吧。所以我叫偷您钱包的两个手下来给您赔罪。照片我已复印给我的手下传阅,以后您和您妈上街,绝对不会再有人敢偷你们的东西了。今天是教师节,学生本该亲自登门给您庆祝,但学生又实在无脸见您。只好送上一束鲜花,这束花的钱是当年你辅导我发表作文的稿费买的,绝对干净。最后恭祝:恩师教师节快乐!永远快乐!

  信没有署名,但我知道,一定是熊伟。这个家伙只爱学我教的语文,他的作文我还多次在班上念过表扬过,我曾经对他说他写作很有天赋,努力的话一定能成为作家。可初中毕业后我再也没见过他,没想到他居然……

  何老师拍拍我的肩膀说:“报国,不要难过了。他做贼不是因为你,你是一个好老师,这是你献给我最珍贵礼品。”

  我无言……

教师节作文9

  一个人的教师节

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每个中国人都一定见过这句脍炙人口的诗,也一定知道,这是咏赞老师的名作。

  当然,我也可以极自豪地炫耀,我一年级就会背_可是,当我真真正正把它理解读透,印刻到脑髓里,却又只能叹息_那是多么晚啊!

  至今,我都是孤单一人度过教师节。

  也许是为此,我才这样晚才读懂这个节日的意义。

  20xx年,懵懂

  等待许久,我终于步入了小学。

  02年9月,我第一次认识了这个神圣的日子,教师节。

  一年级了,我很快乐。有长大了一岁。

  每天清晨背起大红色的书包,像个大人一样走在街上,昂首阔步,轻蔑地望着空洞的蓝天,仿佛自己已经不需要管束了,殊不知,自己根本不算一个让老师省心的好孩子。

  9月10日,学校放了一天假。

  这一天的放假,无疑是对学生最好的馈赠_

  睡觉睡到自然醒,而不是早早被闹钟拽起床;啃着零食,而不是啃书本;抱着电视看《樱桃小丸子》,而不是抱着黑板看数字。

  无聊的时候,就望着餐桌空想_老师会干什么呢?是去吃大餐,还是逛街?

  很久以后,我才知道,老师这次教师节绝不像我想得那样无所事事,而是在批改我写得像鬼画符一样的拼音字母。

  乱麻一样的功课,便是我送给老师的第一份礼物……

  20xx年,悲恸

  升入四年级,我已不再是小孩子了。

  这次,我初识“教师”这个人人挂在口上的称谓,认识了教师节。

  没有放假的`教师节本应很热闹,可一点以外,是所有人都无心再过教师节。

  前夜,我兴高采烈地为老师做贺卡,粉红色的底纹,注满了温馨。黑色的圆珠笔不停在草稿纸上滑动,试图把所有感激全都倒在小小的心形卡片上,尽管自己的字毫无美感。

  教师节,终于到了。抱着贺卡,我跑着就回了学校。

  可是,走到办公室中,老师的作为空空如也。老师的包也不再桌上。我愣愣看着办公桌,听到其他老师的议论,才晓得怎么回事_老师出车祸了,有幸没大碍。

  我站在办公室前,恍若隔世。

  于是,我的贺卡没送出去。一直躺在我的书柜里。不知老师知不知道,05年德教师节,我们都是一个人度过的。

  08年,麻木

  初中,又是一个崭新的开始。

  13岁了,真的长大了,但长大,并不等于懂事。

  08年教师节,同样是在学校度过的。

  也许是因为刚刚升学,对于中学还很陌生,亦或许是因为6年德教师节,我已经麻木了罢,这天,我没有对任何一位老师送出埋在我心中的祝福,一句都没有。甚至我没有向任何同学谈及教师节,而是没心没肺地大侃家国大事_尽管我没有足够的知识储备,也没有资格来讨论这样严肃地话题。

  在忙碌的功课中,我度过了中学阶段的第一个教师节。没有与老师分享的,一个人的教师节。

  我很惭愧,因为自己的慵懒与麻木而在这个教师节草草了事,把所有感想通通埋藏在心里。我多么想乘上多啦A梦的时光机回到初一,认真地,用心地给老师过一次教师节,给自己过一次教师节。

  今年教师节就到了。我已经历七年的教师节,结果却都雷同_一个人度过。

  我不知道今年我将怎样过教师节,但我确定,这次教师节,我会用心用力地过好它,过一次问心无愧的教师节。

  温暖烛光为学子零号,春蚕抽丝为学子编织学识网。

  老师,谢谢……

  只说得出4个字,因为不知从何说起。最简单的四个字,也是用心最多的。

教师节作文10

  难忘老师如水的微笑。

  难忘老师无言的教诲。

  ——题记

  当我们刚刚要踏入学习生涯的时候,是您,我敬爱的老师把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识,用辛勤的汗水教会了我们春日破土是需要勇气和力量的。当我们面对那么多陌生的面孔时,是您,把调皮的我们教育成为能体贴帮助他人的好学生。那时候老师的话语像和煦的阳光温暖着我们的心灵。

  第一次老师问我以后的理想是什么时,理想好象离我们很遥远。还记得我说想当一名老师时您只是微微一笑,那是我第一次学着梦想。直到现在我却发现自己做不了一名真正的优秀老师,因为我没有像您一样献身教育的热诚和执著。于是我开始真正追寻梦想,发现自己应该当一名记者,因为您曾说过我总会用默默的文字说出内心深处的独白。是啊!老师请您相信我,我会用我稚嫩明白的笔尖书写善意与险恶的真谛。因为老师您曾教会我生活不仅仅是简单的生存和活着,要为自己,要为社会,一定不要放弃理想,要努力坚持奋斗直到阳光为我们沐浴成功。

  当我们渐渐长大才发现,在我生命的航程中除了温暖的亲情、真挚的友情还有那么多默默付出,不求回报,胜似亲情的好老师为我们扬帆起航。您是火种,点燃了我们的心灵之火。您是石阶,承受着我们一步步塌实的向上攀登。不停的辛勤工作,不停的教书育人,您的默默无闻却能让鲜花开满整个世界。您是我的恩师,您是我的引导者,您是我心中那一盏永不灭的长明灯……

  一年又一年,我们都在感叹时间飞逝的时候才发现我们已经长大,而老师却在无情的'岁月中衰老,两鬓的白发就是这岁月的见证。九年了,老师您还好吗?还记得那个寒冬吗?我上课迟到了,您严厉的问我怎么回事,我犹豫片刻说自己感冒了。您关切的摸了摸我的额头便匆匆的走了,回来时您手中端了一杯开水捧着几个药片让我喝下去,说很快就会好不会有什么事儿的,我也喝的很爽快。其实老师您知道吗我没有感冒是因为自己起晚了,害怕您责备我于是我说了谎……现在想起心中总有一丝歉意挥之不去,如果有一天您看到了这篇您会原谅我吗?我在您心目中还会是那个懂事乖巧的孩子吗?我想会的,因为在您的严厉中总是透露着怜惜与慈爱。

  金秋属于收获的季节,多少年啊!您总是坐在办公桌前批改我们幼稚的字眼,也会因为我们草乱的笔迹不时生气。然而,在您的教导下我们一个个茁壮的成长直到毕业,没有礼物只有一声声祝福,大家共同的愿望就是有所成就回报老师,期待相聚的日子,希望可以看到您脸上欣慰的笑容,我一直坚信学校是复杂社会中最宁静最美丽的地方,在这里有辛勤的园丁,有美丽的花朵,而您属于那一抹宁静的温暖,温暖着我们每个孩子的心。

  直到今天,您依然教导我要自立要自强。是您,在我最彷徨的时候伸出了温暖的手;是您,在我最迷茫的时候给了我自信和力量;是您,在我迷失自我的时候帮我找回那个真正的自己;也是您,让我看到希望的光芒,让我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那时候的教诲,那时候的感悟,那时候的一切,让我懂得不能再用幼稚的想法去看待这个社会,我会朝着您指点的方向,学着自立,学着成熟,学着感恩,更重要的是要学会坚强。

  敬爱的老师,你给了我们许多:我原想得到一片红叶,您却给了我整个枫林;我原想得到一朵浪花,您却给了我整个海洋;我原想得到一颗星辰,您却给了我整个宇宙;

  敬爱的老师,您的给予是无私的奉献,您的教诲如阳光似雨露铭记我心,我衷心的祝福您永远、永远幸福安康。

教师节作文11

  老师,是一盏明灯,为学生们指引正确的道路,让学生们走上康庄大道;老师,是灿烂的阳光,照耀着“小苗”,让嫩绿的“小苗”能茁壮成长;老师,更是一把智慧的钥匙,为学生打开知识宝库的大门,让学生获得无穷无尽的精神财富……每个人的人生道路上,老师都占据着必不可缺的重要位置,老师的恩情更是无法估量的。

  还记得有一段时间,我上课总是心不在焉的,上课的心思仿佛都飞到九霄云外去了。而范老师就像有妙不可言的“读心术”似的,看穿了我所有心思。于是,她就让我下课后去她公室找她。当时,我就像无缘无故遭受了个晴天霹雳似的。嘀嗒嘀嗒……时间似乎过得十分漫长,但是每一分一秒对我来说都是煎熬。叮铃铃……好不容易,下课铃声终于响了。我红着脸,低着头,拖着缓慢的脚步,一步步走向办公室。我一边走一边想:范老师会不会骂我呀?我该怎么办呢……我的心里就像有一只小鹿在“砰砰”乱跳,脸上豆点大的汗珠一滴一滴地往下掉。走着走着,不知不觉已经走到了办公室。也不知道是因为紧张还是惭愧,我羞红了脸,走到范老师面前。我本以为范老师会骂我,已经做好被骂的心理准备了。没想到,范老师却微笑着,和蔼地拉起我的手,问我:“你想不想长大后能有幸福的生活?”我点了点头。范老师又笑了笑,继续对我说:“俗话说‘少壮不努力,老大徒伤悲’。如果你不认认真真,刻苦钻研,虽然你是得到了幸福的童年,却得不到美好的未来。但是,如果的你专心致志,争分夺秒地学习,你就能前程似锦,做祖国未来的栋梁,报效祖国。所以你一定要好好学习啊!以后上课不能再开小差了哦!”我羞红了脸说:“我知道了,谢谢范老师!”范老师的话说得我茅塞顿开。那次之后,我上课就一丝不苟的,再也没开过小差。因此,我的成绩也慢慢地好了起来。

  范老师不仅为我点明了正确的道路,她教的知识更是让我受益匪浅。记得那一次,妈妈正在厨房里包饺子,原本躺在沙发上看电视的我看见了妈妈的一举一动,好奇地从沙发上蹦起来,跑过去凑热闹。我一手抓起饺子皮,一边对妈妈说:“我也要包!”可是,刚包了没几个,饺子娃娃们就都一个个咧嘴笑了。我又一连包了几个,都没有包出一个像样的'饺子。就在我灰心丧气,想要半途而废的时候,我脑海中忽然浮现出范老师教过的一句名言“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思是说:只要努力,坚持不懈,就一定能尝到成功的果实,取得成功。范老师教的这句名言鼓励了我。终于,在我的坚持下,终于学会了包饺子。

  别看范老师的课上很快乐,很轻松,但其实这些得来不易的知识背后,藏着的是范老师的汗水和艰辛。每次夜深人静,人们都安然入睡的时候,范老师却还在为我们批改作业,编写教材。她经常因为讲课而喉咙痛,声音变得沙哑,却还坚持为我们讲课。范老师这样劳心劳力,为的是什么?为的不就是希望我们的前途一片光明么?这份无私奉献的恩情我们能不难忘?我们能不尊敬?我们能不感激么?

  古云:“一日为师,终生为父。”每次想起范老师,都有一股暖流涌上我心头,我真想对范老师说一声:“谢谢你!谢谢您教给我们知识,更谢谢您给予我们的关心和爱!”范老师教的知识我会铭记在心,范老师的恩情我更是难以忘怀。我感谢范老师,也感谢天下每一个为学生着想,尽忠职守的老师。每一个老师都是伟大的,每一个老师的恩情都是让学生难忘的!

教师节作文12

  一、给我买糖吃、护着我的启蒙老师

  我五岁读的学前班,也就是那个时候的娃娃班,绝没有现在的这么复杂,读完一年就可以直接读小学一年级。记得我的启蒙老师是一位漂亮的女老师,既漂亮又温柔,好像是刚从师范中专毕业回来。

  虽然,时隔十多年、印象比较模糊,但是老师的许多举动,我依然记在内心深处。

  她,年轻漂亮,外表+心灵。她应该有更好的工作,但她来农村教我们这些娃娃。不仅教我们文化知识,还教我们唱歌、跳舞。印象中的两件小事非常深刻。

  作为班长,我掌管我们教室的钥匙。记得有一次,我不小心把钥匙弄丢了,找了很久找不到,同学们都在等我开门,我很着急。看到老师来了,我自责地哭起来,老师为了安慰我,特意带着我去对面的小商店给我买糖吃,哄我开心。

  还有一件小事,我至今还愧疚万分。作为学前班的班长,我就是这群娃娃的头,有一次,一个一年级的学生来我们这里挑衅。我急了,就跟他打起来了(我记得好像是他先动手的)。由于力量不够,处于下风。同学们马上告诉老师,老师及时来阻止,为了保护我,老师不料却被对方抓伤了脸。这时,一年级的老师闻讯赶来,制服了那个小孩。由于痛,我的老师哭着跑回了办公室。幼小的我,心疼保护我而受伤的老师,非常自责地哭起来。

  二、第一次打我的老师

  我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。

  转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。

  那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。

  结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。

  那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。

  呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的`方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。

  三、中学的那些可爱老师

  我现在跟我初中的班主任还有联系,就在放暑假的一天,我的班主任还打电话给我,说有空去找他玩。思绪就这样被带回了那个天真的学习年代......

  在初中,发生的很多事情,由于我当时已经长大,所以基本上印象都比较深刻,所以就不说了,不然就没完没了。这些老师,对我的恩情,我只能记在心底。

  慢慢地我去县城读高中了,毕业时,我们很不舍。然而由于当时,我们都没有联系方式,只有家庭住址,毕业后基本上各奔东西,而且毫无音讯。记得高三上学期的一天,我回到教室里。同学叫我看黑板的右边,我看了很是欣喜。

教师节作文13

  又是一年教师节。每到这个时候,我总是要不由自主地想起初中时为我们授过课的刘志英老师。虽然任课的时间只有三年,可这十几年来,他的音容笑貌,一举一动,甚至某个特定的场景却始终萦绕在眼前,挥之不去,难以忘却。而今教师节又到了,远在天堂的他能再次听到学子的祝福吗?

  又想起那个令人悲痛的日子。哀乐在沉闷的空气里徘徊,魂幡迎着狂风恣意地摇摆。在那个春暖花开的季节,在那个偏僻孤陋的村落,在那个尘沙飞扬的庭院里,我的恩师却无限安详地闭上了眼睛。

  那是一番怎样的景象啊!几根木杆子扎成的灵棚在风中吱呀呀地晃动着,身着孝服的人们默默地低头跪坐。没有鲜花相伴,没有挽联凭吊,恩师被人用白布遮蔽了身体,宛若山峦一样地停放在堂前。他显得是那么泰然和宁静,如一泓风吹不皱的春水,而在高高悬起的遗像上,他依然在用微笑的面容注视着这座曾经生活相恋的故居,注视着这些来来往往,熟悉而又陌生的人们。

  "注意,上课啦!"

  恍惚中,恩师仿佛又大喊着从苍茫中走来,还是身穿那件洗得发白的中山服,脚下还是那双手工缝做的棉布鞋。他的腋下挟着课本,正神采奕奕地走向讲台,面带笑容地说着:"同学们好!"随后又拿起粉笔,开始在黑板上吱吱嘎嘎地写……

  恍惚中,恩师又端坐在窗前的灯下,神情专注地批改起作业。他时而微笑,时而皱眉,时而思索,又时而叹息。蘸水笔在他的手中沙沙地爬行着,像是在唱着一首无韵的歌,又像是在勾勒着一幅美妙的画。可有谁知道,桌旁杯子里的热水早已经彻凉,三三两两的药瓶子也已被他遗忘到了遥远……

  恍惚中,恩师又开始给我们朗诵法国小说家都德的《最后一课》,他用那富有磁性的声音尽情地抒发着韩麦尔老师的爱国主义情怀。继而,他又挥舞起手臂教我们歌唱:今天我们桃李芬芳,明天将是社会的栋梁……

  恍惚中,我仿佛也见到了恩师的.女儿,她曾是恩师至亲至爱的"天使",是恩师欢娱快乐的全部。在一次意外的事故中,小天使轻轻地飞走了,她飞得那么匆忙,那么急促,以至于连一句留恋的话语也没有留下。恩师闻讯后霎时间苍老了许多,感情也变得愈加深沉和不定。他说今生再也离不开学生,他也只有在学生面前才会露出微笑。如今,恩师一定与她的女儿团聚了,他们一定在相拥而哭,这是历经沧桑而得以重逢的幸福的泪。恩师啊,接受学子们深深的祝福吧!

  恍惚中,恩师仿佛在渐渐地隐去,我急急地向前,恳请恩师再多做一些停留,让学子们再多看一眼那饱经风霜而微笑不改的面容,再多听一句那为国分忧、为民解难的不倦教诲,可是一阵清风吹来,只有那照片上的人还在默默地注视着,微笑着……

  噢,恩师,您是升成了泰山的红日,还是化作了大漠的夕烟;您是凝成了草叶上的晨露,还是早已融入奔腾不息的长江之水。如今,无论您走到何处,您都可以见到当年栽种的小树已满目成荫,当年撒播的种子已硕果沉沉。恩师,采摘您人生的收获吧,这是大地母亲给您的报答。

  噢,恩师,我的永远微笑的恩师!

教师节作文14

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的'辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!您是我们永远要歌颂的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节作文15

  最后一个教师节了!我们和贾老师在一起快六年了,我们迷茫时,贾老师是航灯;我们动摇时,贾老师是砥柱;我们疲倦时,贾老师是港湾;我们激进时,贾老师是舵手。

  20xx年9月9日的早晨,是一个不平凡的早晨。

  早上,同学们都早早的来到了学校,为一个计划做着准备同学们一来就叽叽喳喳的说话,到7:20了,就差10分钟就开校门了。为了保险起见,李慧圆就派孟佳颐和李嘉仪在校门口等候贾老师。然后,上面和下面的值日组就开始奋力值日。我和张亦轩在忙乎小诗的分配。时间在一分一秒的流逝。已经7:25了。我的心跳也伴随着分针敲击的速度,好像越来越快。

  李慧圆控制不了同学们热情高涨的心情和没完没了的吵闹声,在讲台上一会儿跺脚,一会儿来回走,当李慧圆说出:“这是咱们最后一个教师节时。”班里刹那间鸦鹊无声,全班同学的眼神齐刷刷的投向了李慧圆和张亦轩,张亦轩趁热打铁的强调完小诗后的祝福语。7:30孟佳颐跑上来,连说了三遍:“贾老师来了。”所有的值日生像是有计时器似的,一起狂奔回班。班里的同学慌慌忙忙的,又把目光聚集在一个人身上,那就是郝宇锋同学所有人上去抢蜡烛。男生们开始着着急急的点蜡烛。我坐到自己的位置上,手轻轻放在心脏上,我好像怎么也控制不住我的心情。对于张亦轩刚刚分配给我的小诗,我一点儿把握也没有。当全班进入准备状态时,孟佳颐跑下去对李嘉仪做了一个手势。一切准备好时。来了,来了。贾老师的高跟鞋和地板发出的咚咚声回荡在走廊里,也回荡在我的心里。李慧圆出去了我心里很喜悦,因为我觉得贾老师看到我们这样精心的准备一定会很高兴的。当李慧圆扶着贾老师进门的那一刻,我的勒顺着我的脸庞就流了下来。当时我的心里有说不出的滋味,有苦、有酸、也有甜。贾老师紧闭的`双眼缓缓的睁开了,贾老师好像被我们怔住了,贾老师的双手轻轻掩住鼻子和嘴。那一瞬间,我看见贾老师的眼眶湿润了。我的心像是被针扎了一下,感到无比的痛。朦朦胧胧的早晨伴着星星点点的烛光。当‘我的好妈妈’这首歌唱起来时,我真真切切的感受到,贾老师就像是我们的好妈妈。当读那一段一段小诗时,我回忆起:贾老师上课给我们动听讲课的时候,贾老师在我犯下错误时严厉的眼神。当时回觉得有点委屈,现在想那些往事却是贾老师对我一份份的爱,会感到一阵温暖。伴着蜡烛的烛光和优美的音乐,我们读完了小诗。当我要坐下时,我的手颤抖了起来,我甚至连吹灭蜡烛的力气都没有了。

  当贾老师诉说着,诉说着我们长大了,诉说着她对我们这次活动的感谢。我的情绪终于控制不住了,一股苦涩涌上我的心头。那一刻的泪水淌进我的嘴里,我尝到了又苦又咸的味道。我的心里想,这个教师节,这个充满爱的教师节。才让我真实的感受到老师和学生的那深深地师生情。浓浓的唉弥漫了整个教师,甚至可以弥漫整个学校。

  最后一个教师节了!我们和贾老师在一起快六年了,我们迷茫时,贾老师是航灯;我们动摇时,贾老师是砥柱;我们疲倦时,贾老师是港湾;我们激进时,贾老师是舵手。

  最后一个教师节了,这是我们与小学老师一同度过的最后一个了。我相信我不会忘记这个充满爱的教师节。

  我坚信我小学的这段美好时光将成为我人生中最美好的记忆。

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