(合集)实用的坚强的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的坚强的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
坚强的作文 篇1
在这个世界上，怂的人到哪都会被人欺负。所以，我们一定不能让他们看到自己的软肋，我们要做的就是变得更强。
小红是班级上的一名班干部，学习很好，爸爸妈妈很疼爱她，老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处，日子过得很开心。只是，她的性格有一点点怂。
每个人都会遇到不开心的事情，或者不喜欢自己的'人，而小红也一样。小红初二时，班上转来了一个叫小梅的女生，故事就从这里开始了。
小梅的学习也挺好的，只是和小红相比还是有一点差距，这让小梅有些不服气，她开始欺负小红。
刻意的刁难让小红无所适从，毕竟自己还没有受过这种委屈。而她，选择了忍让这个霸道的女孩子。
后来有一天，小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校，就看到小梅嫉妒的目光，小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来，她假装不小心，将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色，难过的哭了起来。
小梅揪起了小红的衣领，对她说道：“你以后不许再考得比我好，不然有你受的！”
小红无助的看向同学们，发现他们都躲避自己的目光，全部扭过头看向别处，就连平时和自己最要好的朋友都一样。
瞬间绝望的小红紧了紧拳头，默默地说道：“都是第一次做人，我凭什么要怕你？”
第二天开始，小红不再怕小梅，而是勇敢去面对她，她怎么对自己，自己就怎么对待她。小梅看到她这样，居然感到害怕了，也没再敢欺负小红。
小红的成绩越来越优秀，生活又恢复到了以前。但是经过这些事，她成熟了，懂得了一个道理：没有人会在你软弱的时候助你一臂之力，他们只会落井下石。所以当别人伤害自己的时候，一定要学会以牙还牙！
坚强的作文 篇2
如果有人问我世界上那种生命最强，我会说是野草。
一个炎热的夏天，骄阳似火。道路两旁的垂柳焉了，人工种植的草圃上花儿枯萎了，就连人们种植的草坪，尽管不时地给予灌溉，仍然显得面黄肌瘦，弱不禁风。
当我在课间活动中，下楼来散心时，偶然发现围墙边有几株挤出瓦砾的野草，虽然在烈日下，它且展现出了绿色的'生命力。这种不知名的野草，生长在到处都是水泥乱石砖瓦的地面上，这里连小蚂蚁都难觅踪迹，它们就这样三五棵，簇拥在一起，你依靠我，共同迎接烈日的考验倔强地生长着。没有谁会为它浇水，没有谁会为它施肥，哪些漫天飞舞的蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身边停歇。它没有条件生长出嫩绿的叶片，可那细细的叶子，片片精神抖擞。
我在想，不知哪阵风把那无家可归的种子吹到这里来，当它面对地不再是黑黝黝的泥土时，便把全部希望寄托在墙里，它珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，珍爱每一缕清风。
任何一个热爱生命，珍惜生命的人，难道会在这样的情景面前无动于衷吗？面对这样顽强坚韧的野草，一种敬佩之情油然而生。我也要向野草一样无论学习中还是生活中，都要做一个积极向上的人。
生命是这样可贵的，连野草也在不断挑战极限，完善自我，作为一名小学生，难道不应该学习野草的这种乐观、进取、顽强、拼搏的精神吗？
坚强的作文 篇3
“推开夜的天窗，对流星诉说愿望，给我一双翅膀，放手让我飞翔……”十五岁的我憧憬未来，渴望惊喜。然而面临一次次的挫折，我懂得了成长的酸甜苦辣。也许只有挫折，我才真正明白“成长”二字的深刻含义。
一进中学，我原以为自己解放了，可以好好享受人生给我的无穷乐趣，因而脑海时常浮现独自踏青，呼吸新鲜空气，躺在棉花糖似的床上，抱着心爱的洋娃娃，看着有趣的漫画，尽情沉浸在电脑游戏世界里……但这些画面都被老师那“好好学习，努力再努力”的话语挤得烟消云散了，我喃喃自语道：这些话从小学听到现在，我早已耳熟能详了，真没劲!
曾记得，进入初中的第一次考试，刚好给我这个好好享受人生的人来个措手不及。那时候每个人心中都绷着一根弦，都希望能给老师一个好印象，而那时的我又拿什么去兑现呢?我懊恼极了，看同学们个个埋头苦读的样子，我也只能临时抱佛脚了。结果不出我所料，当我正想着如何向老师交代时，老师的手正轻轻的落在了我的肩上，顿时，我下出一身冷汗，脸热辣辣的，心跳得像揣只小兔似的，语无伦次，手拳心都捏出汗来了。还好，老师的话我听得比任何一次都懂。
老师走后，我心里想着那张不到七十分的语文考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地漫步在路上，不经意间走到了那儿时读过的小学。透过围墙，映入我眼帘的.是小朋友们快乐的追逐，无拘的嬉戏。微风吹过，忽然间吹走我心中的困惑。我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我做个深呼吸，大跨步的往家走去。
每当我回忆起那魂牵梦系的往事时，冥冥之中就有一股力量在催促着我前进，让我坚强的跨过每一道坎坷。
坚强的作文 篇4
大雨倾盆的黑夜，曾有无数希望与热情被浇灭。但漆黑中，我们仍能寻见那些坚强的火苗。它们在豆大雨点的砸击下，依旧坚强地不灭，说出马克?吐温的名言：“所有的雨都会停的。”
在雨中独行，是乐观与信念告诉我们：天一定会放晴。那些灰暗的现实曾烙在历史书页中，十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是，薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水，那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里，他写的一个个悲惨黑暗的故事，却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么？是心底里那乐观与自信的呐喊，他也许看不到光明，但他乐观人类不会从此堕落，他自信自由与民主之风定会拂走乌云，还晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我们爬起，依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝，国家动乱与家庭破裂的'狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中，她狼狈，她不堪，她奉献了忠心却无人理会！她绝望了吗？她从此一蹶不振了吗？没有！暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活，不曾折断她的意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撑起高昂的头，依然坚强地寻觅那片晴空。最终，历史留给了她艳阳与蓝天，她在芳冢中也已微笑闭目。
在延绵不绝的雨中，是真正宽广的胸怀伴我们走出乌云密布，重返明媚生活。十九岁的印度青年，怀着对天文的挚爱与追求，踏上异土，但命运并不垂青于他，钱德勒塞卡，在天文学会上被权威粗暴地否定后，从此面对白眼与冷嘲。年青的心也许有过不甘，也许怨恨诅咒过。但他终于还是把心上的丘壑抚平，终于能平常面对。有这样的胸怀，他继续着他的科学生涯，继续着他的严谨治学，继续着他的风趣优雅，终于在中年成就名家。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸怀帮了他。
在人生道途上，总会遇着疾雨，淋湿我们本该平顺的衣衬，阻着我们本该矫健的步伐。但只有真正在行走人生的人，真正希望走出人生的人，才能在寒颤时坚挺，在跌倒时爬起，在愤怒十放开心胸。支撑我们的，正是那些人类最珍贵的乐观、意志与胸怀。雨过天会晴，我们都能做到。
［简评］议论性散文。审题准确，中心明确，三个分论点的设置恰当——从“乐观与信念、不屈服的意志、宽广的胸怀”展开说理。“雨中”、“暴雨”、“绵延不绝的雨”体现了层次美。论据典型充分，选材宽广——中外结合。紧扣段落中心与论据的联系展开论证，正反辩证分析，说理透彻，结构完整，详略恰当。语言流畅有文采。
坚强的作文 篇5
在不断的成长中，我渐渐的摆脱了脆弱的身影，被坚强而取代。就在此刻……
一个看似和煦的下午，烈日当头。忽然就“变了脸”，顿时乌云密布，挪动它那乌黑的身躯，慢慢地，慢慢地，直到挡住了那最后一缕的阳光，只觉头顶上一滴水，“唰”的一声，天上下起了倾盆大雨，冰凉的水啊！浸湿了我的衣服，我的心中萌出了放弃等待的念头，但这样太脆弱了，不应该放弃。于是，我依然在雨里继续等车，可老天就是与我作对，身上依旧被豆大的雨水扑打着。向四周环视一番，茫茫雨点里，只有我孤零零的站在路边等待。空旷的四周，没有一丝温暖，只有雨水，它的.冰凉令我心灰意冷，迫使我放弃，看我脆弱的笑话。
从这朦胧的水帘，感受到汽车照出温暖的光。我缓缓地伸出颤抖的手摇摆。不由得心酸了一下，上车了。司机似乎是看我破落不堪的样子拉我上车，还对我嘘寒问暖的，一眨眼到了校门口。似乎迟到了，操场上一个人也没有。只是朦胧的一片。我冒雨狂奔。一到班级门口，同学们不禁“哇”的一声，大概被我这“落汤鸡”给震惊了吧，可老师的眼中却透出了一丝慈怜，就让我回座位了。难为情的我拍了拍水，拧了拧衣服上的水，就坐下上课了。看起来我被这大雨战胜了。
放了学，我的衣服干了，那和煦的烈日依旧灿烂，低视地面上那我踏过的深深的脚印，才发现，我并没有被大雨战胜，反而，我战胜了脆弱。成功的翻越了那看起来可望不可即的大山。顿时开朗起来，我认识到了，我学会坚强了，不再是以前那遇到点芝麻大的小事就退缩的懦夫，而是一个真正的男子汉，敢于向前冲，不畏艰难。
平凡大雨中，我的坚强战胜了脆弱，
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