(合集)实用的坚强的作文5篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的坚强的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
坚强的作文 篇1
在这个世界上,怂的人到哪都会被人欺负。所以,我们一定不能让他们看到自己的软肋,我们要做的就是变得更强。
小红是班级上的一名班干部,学习很好,爸爸妈妈很疼爱她,老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处,日子过得很开心。只是,她的性格有一点点怂。
每个人都会遇到不开心的事情,或者不喜欢自己的'人,而小红也一样。小红初二时,班上转来了一个叫小梅的女生,故事就从这里开始了。
小梅的学习也挺好的,只是和小红相比还是有一点差距,这让小梅有些不服气,她开始欺负小红。
刻意的刁难让小红无所适从,毕竟自己还没有受过这种委屈。而她,选择了忍让这个霸道的女孩子。
后来有一天,小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校,就看到小梅嫉妒的目光,小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来,她假装不小心,将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色,难过的哭了起来。
小梅揪起了小红的衣领,对她说道:“你以后不许再考得比我好,不然有你受的!”
小红无助的看向同学们,发现他们都躲避自己的目光,全部扭过头看向别处,就连平时和自己最要好的朋友都一样。
瞬间绝望的小红紧了紧拳头,默默地说道:“都是第一次做人,我凭什么要怕你?”
第二天开始,小红不再怕小梅,而是勇敢去面对她,她怎么对自己,自己就怎么对待她。小梅看到她这样,居然感到害怕了,也没再敢欺负小红。
小红的成绩越来越优秀,生活又恢复到了以前。但是经过这些事,她成熟了,懂得了一个道理:没有人会在你软弱的时候助你一臂之力,他们只会落井下石。所以当别人伤害自己的时候,一定要学会以牙还牙!
坚强的作文 篇2
如果有人问我世界上那种生命最强,我会说是野草。
一个炎热的夏天,骄阳似火。道路两旁的垂柳焉了,人工种植的草圃上花儿枯萎了,就连人们种植的草坪,尽管不时地给予灌溉,仍然显得面黄肌瘦,弱不禁风。
当我在课间活动中,下楼来散心时,偶然发现围墙边有几株挤出瓦砾的野草,虽然在烈日下,它且展现出了绿色的'生命力。这种不知名的野草,生长在到处都是水泥乱石砖瓦的地面上,这里连小蚂蚁都难觅踪迹,它们就这样三五棵,簇拥在一起,你依靠我,共同迎接烈日的考验倔强地生长着。没有谁会为它浇水,没有谁会为它施肥,哪些漫天飞舞的蝴蝶,就算累得不行了也不愿意在它身边停歇。它没有条件生长出嫩绿的叶片,可那细细的叶子,片片精神抖擞。
我在想,不知哪阵风把那无家可归的种子吹到这里来,当它面对地不再是黑黝黝的泥土时,便把全部希望寄托在墙里,它珍爱每一束阳光,珍爱每一滴雨露,珍爱每一缕清风。
任何一个热爱生命,珍惜生命的人,难道会在这样的情景面前无动于衷吗?面对这样顽强坚韧的野草,一种敬佩之情油然而生。我也要向野草一样无论学习中还是生活中,都要做一个积极向上的人。
生命是这样可贵的,连野草也在不断挑战极限,完善自我,作为一名小学生,难道不应该学习野草的这种乐观、进取、顽强、拼搏的精神吗?
坚强的作文 篇3
“推开夜的天窗,对流星诉说愿望,给我一双翅膀,放手让我飞翔……”十五岁的我憧憬未来,渴望惊喜。然而面临一次次的挫折,我懂得了成长的酸甜苦辣。也许只有挫折,我才真正明白“成长”二字的深刻含义。
一进中学,我原以为自己解放了,可以好好享受人生给我的无穷乐趣,因而脑海时常浮现独自踏青,呼吸新鲜空气,躺在棉花糖似的床上,抱着心爱的洋娃娃,看着有趣的漫画,尽情沉浸在电脑游戏世界里……但这些画面都被老师那“好好学习,努力再努力”的话语挤得烟消云散了,我喃喃自语道:这些话从小学听到现在,我早已耳熟能详了,真没劲!
曾记得,进入初中的第一次考试,刚好给我这个好好享受人生的人来个措手不及。那时候每个人心中都绷着一根弦,都希望能给老师一个好印象,而那时的我又拿什么去兑现呢?我懊恼极了,看同学们个个埋头苦读的样子,我也只能临时抱佛脚了。结果不出我所料,当我正想着如何向老师交代时,老师的手正轻轻的落在了我的肩上,顿时,我下出一身冷汗,脸热辣辣的,心跳得像揣只小兔似的,语无伦次,手拳心都捏出汗来了。还好,老师的话我听得比任何一次都懂。
老师走后,我心里想着那张不到七十分的语文考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地漫步在路上,不经意间走到了那儿时读过的小学。透过围墙,映入我眼帘的.是小朋友们快乐的追逐,无拘的嬉戏。微风吹过,忽然间吹走我心中的困惑。我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我做个深呼吸,大跨步的往家走去。
每当我回忆起那魂牵梦系的往事时,冥冥之中就有一股力量在催促着我前进,让我坚强的跨过每一道坎坷。
坚强的作文 篇4
大雨倾盆的黑夜,曾有无数希望与热情被浇灭。但漆黑中,我们仍能寻见那些坚强的火苗。它们在豆大雨点的砸击下,依旧坚强地不灭,说出马克?吐温的名言:“所有的雨都会停的。”
在雨中独行,是乐观与信念告诉我们:天一定会放晴。那些灰暗的现实曾烙在历史书页中,十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是,薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水,那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨,意大利黑死病的肆虐,都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里,他写的一个个悲惨黑暗的故事,却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么?是心底里那乐观与自信的呐喊,他也许看不到光明,但他乐观人类不会从此堕落,他自信自由与民主之风定会拂走乌云,还晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒,是不屈服的意志助我们爬起,依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝,国家动乱与家庭破裂的'狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中,她狼狈,她不堪,她奉献了忠心却无人理会!她绝望了吗?她从此一蹶不振了吗?没有!暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活,不曾折断她的意志之脊。失去了一切,潦落了半世,她既然用一意志撑起高昂的头,依然坚强地寻觅那片晴空。最终,历史留给了她艳阳与蓝天,她在芳冢中也已微笑闭目。
在延绵不绝的雨中,是真正宽广的胸怀伴我们走出乌云密布,重返明媚生活。十九岁的印度青年,怀着对天文的挚爱与追求,踏上异土,但命运并不垂青于他,钱德勒塞卡,在天文学会上被权威粗暴地否定后,从此面对白眼与冷嘲。年青的心也许有过不甘,也许怨恨诅咒过。但他终于还是把心上的丘壑抚平,终于能平常面对。有这样的胸怀,他继续着他的科学生涯,继续着他的严谨治学,继续着他的风趣优雅,终于在中年成就名家。雨停了,但早在他放下怨恨那一刻停了,是胸怀帮了他。
在人生道途上,总会遇着疾雨,淋湿我们本该平顺的衣衬,阻着我们本该矫健的步伐。但只有真正在行走人生的人,真正希望走出人生的人,才能在寒颤时坚挺,在跌倒时爬起,在愤怒十放开心胸。支撑我们的,正是那些人类最珍贵的乐观、意志与胸怀。雨过天会晴,我们都能做到。
[简评]议论性散文。审题准确,中心明确,三个分论点的设置恰当——从“乐观与信念、不屈服的意志、宽广的胸怀”展开说理。“雨中”、“暴雨”、“绵延不绝的雨”体现了层次美。论据典型充分,选材宽广——中外结合。紧扣段落中心与论据的联系展开论证,正反辩证分析,说理透彻,结构完整,详略恰当。语言流畅有文采。
坚强的作文 篇5
在不断的成长中,我渐渐的摆脱了脆弱的身影,被坚强而取代。就在此刻……
一个看似和煦的下午,烈日当头。忽然就“变了脸”,顿时乌云密布,挪动它那乌黑的身躯,慢慢地,慢慢地,直到挡住了那最后一缕的阳光,只觉头顶上一滴水,“唰”的一声,天上下起了倾盆大雨,冰凉的水啊!浸湿了我的衣服,我的心中萌出了放弃等待的念头,但这样太脆弱了,不应该放弃。于是,我依然在雨里继续等车,可老天就是与我作对,身上依旧被豆大的雨水扑打着。向四周环视一番,茫茫雨点里,只有我孤零零的站在路边等待。空旷的四周,没有一丝温暖,只有雨水,它的.冰凉令我心灰意冷,迫使我放弃,看我脆弱的笑话。
从这朦胧的水帘,感受到汽车照出温暖的光。我缓缓地伸出颤抖的手摇摆。不由得心酸了一下,上车了。司机似乎是看我破落不堪的样子拉我上车,还对我嘘寒问暖的,一眨眼到了校门口。似乎迟到了,操场上一个人也没有。只是朦胧的一片。我冒雨狂奔。一到班级门口,同学们不禁“哇”的一声,大概被我这“落汤鸡”给震惊了吧,可老师的眼中却透出了一丝慈怜,就让我回座位了。难为情的我拍了拍水,拧了拧衣服上的水,就坐下上课了。看起来我被这大雨战胜了。
放了学,我的衣服干了,那和煦的烈日依旧灿烂,低视地面上那我踏过的深深的脚印,才发现,我并没有被大雨战胜,反而,我战胜了脆弱。成功的翻越了那看起来可望不可即的大山。顿时开朗起来,我认识到了,我学会坚强了,不再是以前那遇到点芝麻大的小事就退缩的懦夫,而是一个真正的男子汉,敢于向前冲,不畏艰难。
平凡大雨中,我的坚强战胜了脆弱,
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