有关坚持的作文共五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的有关坚持的作文共五篇，希望对大家有所帮助。
有关坚持的作文共五篇1
有一次徐霞客在香炉峰突然遇到了大雾。在大雾中，他看到了心中的幻象，一年年、一日日奔波流离，到底为了什么？
为什么我在这里？我到底要行去何处？哪里是我的终点？
“不重要了”他对自己说，“重要的是，我行走在天地之间。”
清明节远足，我也终于行走在天地之间。
“行百里者半九十”，最后一段路程往往是最艰难苦行的。经过长途跋涉，精疲力竭，信心开始动摇，意志渐渐松懈，对自己产生怀疑，对前途绝望。
学习亦是如此。
哥伦布在他每天的航海日志上总是这样写：“我们继续前进！”这句话看似平凡，却包含无比的信心和毅力。凭借着一股大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的未来前进，历经野蛮荒地，横跨惊涛骇浪，客服艰难险阻，终于完成了历史上惊人的创举。
无论路程多么崎岖，无论身体多么疲惫，我们都要勇敢地走下去。
让我们继续前进吧！
有关坚持的作文共五篇2
看到坚持我就想到这几年里我经历过的成功与失败，成功是坚持换来的，而不坚持必将带来失败。下面是我经历过的一个故事。
那是一年前的事了，那时我看见电视上很多人弹吉他的样子都很帅，所以自己就坚持要学吉他。不过学了几天就不想学了，因为整天用手指按来按去很痛，我很想放弃，当我想到我要学吉他妈妈给我报名时说自己的选择一定要坚持，如果有一天我放弃了学吉他就再也不会让我学乐器了。所以我决定继续学吉他。后来妈妈帮我买了一个卡农的新吉他，有了新吉他后我渐渐地想学了，暑假、寒假、日常我都会练习，也就是因为有这样的努力，一天又一天的练习，我从一级慢慢地学到了六级。我慢慢的从原先的简短的一段音符到现在能弹整首歌曲，心中充满了成就感。这时我才知道坚持不是我想的那么简单，长期坚持下来就会把他变成一种习惯。当然其中在想放弃的时候有人鼓励一下，作用还是挺大的。
大家想要做好一件事，一定要认真地去做并且坚持下去，变成一种习惯，千万不要马马虎虎！
有关坚持的作文共五篇3
放暑假我回到了东北老家。我一直听说长白山的'四季景色如画，特别是山顶的天池，我做梦都想上去看一看。
今天我终于能去长白山了。可是上山的路又长又陡，好像永远走不到头。我才爬到一半就没力气了，两条腿就像绑了两个大沙袋一样沉，真不想爬了！这时候，爷爷鼓励我：“加油，骐骐，坚持就是胜利。”爷爷说得对。我是男子汉，男子汉不管遇到什么困难，都能坚持向目标前进。我希望回家后能得意地给爸爸、妈妈看我在天池边的照片。就像吃了菠菜的大力水手，一下子我的劲儿就足了，拉着爷爷、奶奶往前跑。
终于到山顶了！天池的景色真美啊！湖水洼蓝洼蓝的。周围的山峰连绵起伏，怪石嶙峋，景色美不胜收，看得我心潮澎湃。
从天池到瀑布的路又是一段长征，一路上不断有人在喊“加油！坚持”。周围有很多比我小的小朋友虽然满头大汗还是在坚持。我可是哥哥，不能输给他们！我用手拄着膝盖，一步一步地往前走，终于看到了雄伟壮丽的瀑布。
因为坚持，我征服了高高的长白山。我懂得了只要坚持，勇于克服困难，坚定必胜的信心，就一定能到达理想的终点。
有关坚持的作文共五篇4
今天是星期天，的前一天。我们一家三口一起去乡下吃晚饭。
到了那里，我看了一下手表，呦，才四时三十分。我一猫腰，以百米冲刺的速度钻进房间里，把的动力滑板扛了出来。然后，我从房间里站到动力滑板上，像小老鼠偷东西一样神不知，鬼不觉地溜了出来，在水泥路上轻松自如地滑了起来。这时候，从我背后传来了和蔼可亲的声音。我急忙来了个三百六十度大转弯来到跟前，问有什么事情？爸爸一边走出来，一边对我说：“你从这条线开始，滑到修理自行车的地方，再回来，看一下需要多少分钟！”我一听，大吃一惊，我觉得对我来说真是晴天霹雳。因为这路程非常的遥远，我怕我会精疲力竭、疲惫不堪。我急忙跟爸爸说明了情况，我本来以为爸爸可以理解的，可是爸爸却让我继续滑。我见第一个计划失败了，我就使用我的第二个计划。然后，我又跟爸爸说路上有几只非常厉害大狗，上次我骑自行车骑来骑去，差一点被一只大狗咬到后腿，幸好我逃的快，不然的话我就要变成那只大狗的口中之餐了！没想到爸爸好像还是无动于衷，坚持自己的意见。没办法了，只好听爸爸的“命令”了。只听爸爸大声地说了一句“开始”，我就像一支离弦的箭一样飞奔了出去。等到有狗的地方的时候，我回头往旁边看了一下，呼——，还好，还好，那几只大狗还在睡有懒觉呢！一路上，我心惊胆战，直到家里才定下心来。我心想：肯定超过了二十分钟了！但是爸爸拍了拍我的肩膀，对我说：“你用了六分三十二秒三八！”等我休息够了，就让我再滑一次，我愣了好一会儿，不解地问：“怎么还要再来一次啊？”爸爸又拍了拍我的肩膀，语重心长的对我说：“前面你用了六分三十二秒三八，说不定你这次不是这个时间呢？你说对不对？”我想了一会儿，就说：“好吧，我同意再滑一次，不过我还想要在休息一下哦！嘻嘻！！”爸爸无奈地说：“好吧。”我休息好了之后，重新站上“起跑线”，爸爸对我说要放开去滑，然后，又听到爸爸大声地说了一句“开始”，我比上次更快的速度飞奔了出去。这次，回来的时候只用了五分四十五秒一四，比上次进步了差不多一分钟！我自己也感到十分的惊讶，爸爸也十分的满意。爸爸和颜悦色地对我说：“做什么事情都不能先怕困难，刚刚两次计时的动力滑板就是一个很好的例子，如果没有爸爸的逼迫就没有六分三十二秒三八的好成绩，如果没有第二次的挑战自我，就没有进步，近一分钟的惊喜。”
从爸爸这句话里，我知道了一个深刻的道理：做一切的什么事情都不可以先怕困难，要想着去做，并坚持不懈，才能做好一切事情！
有关坚持的作文共五篇5
“叮铃！叮铃！”随着一声上课铃响，此时，上却成了一片人的！原来正在举行一场1—6年级的跳绳比赛，沸腾的人潮，震耳欲聋的欢呼，声声哨响，谱写了一曲们对运动的赞歌！
下午1时30分，终于轮到我们上场了。大家迈着激动又紧张的步伐，跨入了操场，瞧！本来小巧的环形操场，现在，却变成了一块巨大的红绸子，从中汇集了全校的同学与，大伙儿赶集似的聚在一块；数不计数的椅子，整整齐齐、井然有序地坠落在操场的中央，那儿坐的全是高年级的计数同学；周边几棵枯黄的大樟树，在柔柔的夕阳下，撒下一束稀疏的黑影；天高气爽，随着一缕寒风渗入“红绸子”，同时也拂起了仙鹤水池的华贵，使一池清水泛起层层涟漪。操场同学们活跃的身影还是最吸引大家眼球，他们有的在旁边无边际地玩耍着，有的却在认真练习，做着充分的准备，不论还是同学，可看出，他们眼中的期待。
“呼”——又是一声尖锐的哨响，一年级的同学开始了一场激烈的斗争！在几排的椅子前，几百个活跃的身影编织成几幅奋斗的画面。让我记忆深刻的还是那个剪着“蘑菇头”的小男孩，他跳得虽不快，却是那么有力，好像每一个小跳，都是为班级的荣誉而进展的。只见他双手不断地摆动着，双脚却老是得慢半拍；望着他努力地背影，一头浓密的黑发，更是在奋斗后肆意的舞动；两只通红的小手紧紧地甩着绳子，隐约地，甩动的绳子似乎变成了一个光圈，在闪动光圈的背后，是那急促地喘气声……
也就是这个喘气声，勾起了我心中紧张地心理，望着一年级同学离去的背影，热乎乎的手心不停地冒着大汗，蕴藏在心底的这块巨石，更是悬到了天边。
随着五年级进场，我早早地做好了准备，双手紧握着细绳，心里，却不停地鼓励自己，才使那块巨石降低了高度。
“呼——”又是一声哨响，这一响，开启了我对运动的喜爱，这一响，激发了我勇气的力量！我不停地跳着，死死地握住绳的两头，双腿也跟着双手的节奏，“1个、2个、3个、4个”，放眼望去，不止是我一人在努力，大家也在奋斗着，整齐合拍的双脚不时发出“蹦蹦”的声响，嵌入了我的心间，奏成一曲团结的旋律。
时间像沙漏，艰涩流动着。我还是不停地跳动着，一刻也不敢怠慢。
“呼——”比赛终于结束了，同学们抹去头上密匝匝的汗珠，脸上都洋溢出欢乐的笑容，而我心中那块大石，也“扑通”落地，至少，我赢得了坚持的礼物，那就是时间。
我成功，充实，我将欣笑，我将梵唱！是团结使我吐露成功的芬芳，浴日下，坚持栽种出缕缕花香……
指导老师评语：
坚持就是胜利，那是一年级同学跳绳时急促的喘气，那是＂我＂一刻也不停息的努力。阳光下同学们可爱的身影在我们的心中留下了深刻的印象，因为小作者细腻生动的描写，尤其是心理刻画入微，使人仿佛身临其境，也来到操场上，来到同学中，走入那一群坚持的同学中间。坚持的孩子最美，坚持的品质最可贵。小作者对文学创作的坚持让老师不禁称赞。(陈丽萍)
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