家风的作文

时间:2024-04-26 15:58:43 家风 我要投稿

家风的作文9篇[通用]

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的家风的作文9篇,希望能够帮助到大家。

家风的作文9篇[通用]

家风的作文 篇1

  世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含人生哲理,但却会让人学会怎样做一个人。

  我的妈妈对我很严格,又非常关心我,她总是对我说:“一定要讲礼貌。”“不是自己的东西就不要去动。”“要尊老爱幼,要诚实守信。

  记得我小的时候,在学校里,看见同桌有一个弹球,弹球上有很多花纹,非常好看,就想把这个弹球拿走。等到下课,她出去玩了,我趁着他不在的时候,偷偷把弹球偷到手,再放进自己的书包。放学回家后,我把弹球拿出来玩,妈妈刚好看见了,走过来问我:“你这弹球从哪来的?”没想到被妈妈发现了,我支支吾吾地说:“捡,捡来的。”妈妈又追问:“到底哪来的?”见妈妈这么凶,我只好实话实说。然后妈妈平静地给我讲道理:“别看只是偷一个弹球,长大后,就会偷大的东西,有句话说的好;

  “小时偷针,大时偷金”这是一种犯罪行为,会坐牢的,所以不管是大的.东西,还是小的东西,我们都不能去动。”就如孔子说的一句名言“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

  有时,我感觉妈妈老是对我这么凶,现在我长大了,也明白了母亲这么严格对我都是对我的爱,我们的生活都离不开父母的教育。

  正因为有了这些多彩的家风,才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家,才会让我们爱上自己的家,爱上自己多彩的家风。

家风的作文 篇2

  今天,我们班级举行了说家风活动,老师首先告诉我们家风是什么,家风就是发生在家里的故事,它影响着我们平时的行为。然后,老师让我们踊跃发言。

  有的同学说:“我的家风是尊老爱幼,有一次,在公交车我给老奶奶让座,妈妈夸奖了我,说我是尊老爱幼的好孩子。”

  有的`同学说:“我的家风是助人为乐,有一次,隔壁阿姨忘记带钥匙,我们就主动要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

  轮到我了,我说:“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次,爸爸妈妈带我出去吃饭,因为我饿了,菜一上来我就迫不及待的吃起来,妈妈立刻阻止了我,并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的,这是礼貌。”

  活动结束后,同学们还意犹未尽,课余时间还在讨论,因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

家风的作文 篇3

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

  家人们从小就教导我要好好做人。

  老爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,老爸准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,老爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

  姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的'话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  老妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了老妈。老妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

  家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

  五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕老妈会怎样对我。但是回到家,老妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后老妈和我分析原因,为我解答难题。经过老妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。

  中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

家风的作文 篇4

  古今中外,守家风者成功,无者而丧失了名智。而我的家风是以严肃为基础,以教育成长为本的。

  家人常教育:言而必行,行之刚毅,行之果断。如此而来,人才拥有了诚信与责任感,这样才会去得到,了解到许许多多呢。

  而时刻,我们家依旧遵守“坚毅柔韧”。有时,我们坚持不懈,下决心去面对困难,一战到底,且也是越战越勇,才会有了今天的成功;有时,我们以柔克刚,学会理性思考问题,以一点一滴的积累而“厚积薄发,更上一层楼”。在这钢柔并用的过程中,我学会了细入内心世界,不断的充实人生的精华养料了。

  记得老家的客厅里一直挂着四幅牌匾,分别是梅兰竹菊。每幅匾上都有题字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金写着“梅花香自苦寒来”。老学究似的祖父常坐在匾下的太师椅上认真的看着书。

  去年的期末,最后一科的考试,我离开了考场,整个人都郁郁寡欢。这次的语文又没考好啊?出了什么问题?我反复的问着自己。一路没精打采的回到家。家门打开,是祖父从老家来了。他戴着他的老花眼镜手中拿着报纸笑眯眯的看着我。我无力的一屁股坐在了沙发上。这时祖父看出了我的心事。他拍着我的肩膀说:“孩子啊,分数不是最重要的.啊,你只要自己认真努力过。并能坚持下去。你总会取得好成绩的。记得祖父以前和你说过祖父以前练字的时候吗?那是夏练三伏,冬练三九。毛笔炼成了铁笔,报纸炼成了沙子啊!到现在祖父我还在坚持练啊!一定要记住吃的苦中苦方为人上人啊。”这时的我就像醍醐灌顶一样,抬起头看着认真说话的老祖父,顿时想到了老家客厅里那朵“梅”。

  小时候,家人也曾给了我四个字:自强自立,应该是对我的一种期望吧!而现在,随着我成长的脚步,随着我心里的理解越来越深,发现这句话竟需要用一生去解读,去诠释。它需要用生活去过滤,这样,才会发现它本有的励志与自强不息的价值。

  我的家风虽没有华美的文字那样鲜明,但暮然回首,她却一直潜藏在我生命的一隅角落。家风,是我们家庭的传统美德,是现代人民的风尚传承。而于我而言,却是立身做人的根本。

家风的作文 篇5

  每个星期,到星期五都特别兴奋,终于可以回家了。一个星期都没入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿着宽松的睡衣,散乱着油成条的头发,黑眼圈重得像画了烟熏妆的女孩。爸妈出门后,我又拿着手机躺在床上尽情的玩耍。

  父亲每天都说,我一天就窝在家里,什么也不干,像个不学无术的.费物一样,就只知道花父母的钱,到时候长大了也只会肯老。

  有时候父亲出门办事也会带上我,还必须带上我,说什么让我出门多见识见识。我家也是个传统的家庭。特别是吃饭的时候总是叫我们这些晚辈要去帮忙端菜,做长辈的只要等着吃饭就可以了。上桌坐的时候也要长辈先坐,不能我们这些小辈的把位置占了让他们没了位置。吃饭也是要长辈们先动筷子我才能吃。

  记得那次,学校刚开完运动会。我感觉自己好饿,就快晕了一样,就没管那么多,直接上桌就开始吃。我的手太短了,夹不到对面的一盘我喜欢吃的菜,霸道的我却直接挪到我自己面前来吃上了。父亲看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我还没来得及反应,我的筷子就掉在地上了。我不想去捡筷子还坐在那里闹情绪。妈妈还说父亲你让她吃完饭跟她好好说嘛。父亲说:别管她,她自己要吃饭自己去拿筷子,随她吃不吃,这么大了吃个饭还这么没规矩。就这样妈妈也没说什么了。我就坐在那里生气,闹脾气直到大家都快吃好了。奶奶才过来跟我好说歹说劝我吃饭。没办法我本来就饿了,看到有人来劝我,我才吃饭了。

  家里的道道规矩,条条家规。正是因为有老一辈人的坚持,才使我们养成了现在正直的三观。

家风的作文 篇6

  教养是伴人一生的品质,教养是人际交往的桥梁。有一个好的家风家教,会使自己的人生更加的明亮。教养如黎明的那一缕阳光,让人舒心、让人向往;教养如夜晚的繁星,让人遐想、让人留恋

  说到家风家教,我不禁联想到刚刚学完的《我的母亲》,文中作者的母亲以言传和身教的方法教会了作者待人接物的态度和待人和善的深远影响。还教会了他待人谦虚,不积极表现自己的宽大胸怀。从他在文章的最后写道的“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学的了一点点带人的和气,如果我能宽恕人,体谅人――我都得感谢我的慈母。”中可深切的领会出作者有着让人敬佩的'思想。可是在作者的家教中也存在着一些不足,例如:作者因一点小事犯错误而受重罚,导致他患了长期的眼翳,母亲才知悔急。每个家庭都有不同的处事方法,我们不能以自己的处事方法否定了他人的意志。

  家教能否然我们形成良好的品质?

  答案我们仍不知晓,同样在一种生活环境中的两个人,一个会有一个光明的人生,而另一个却误入歧途,身处黑暗。

  我的家教没有特别的完美,却是时刻的影响着我。爸妈从小到大就告诫我们一个道理就是做人要诚实守信,不为追求名利而阴险狡诈。而我在生活中时刻拉紧这根弦,不轻易放松。

  让我们在好的家教中成长,为美好的明天奋斗,创造一个属于自己的美满人生。

家风的作文 篇7

  孟子说过:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”在我们家,就一直秉承着一种家风,叫做孝亲敬长。

  上周五晚上,爸爸刚从外面出差回来,奶奶的身体就又开始不舒服了。尽管爸爸很疲惫,但一听说奶奶不舒服,立刻就赶去奶奶家。我的叔叔,听到这个消息,也立刻放下忙碌的工作,从安徽专程赶回家。他们把奶奶送去医院,轮流在奶奶身旁进行陪护。奶奶渴了,他们就给奶奶倒水,喝之前还要试试水温是否合适。奶奶睡醒了,他们就把奶奶从病床上扶起来,嘘寒问暖。奶奶饿了,他们就问奶奶想吃什么,亲自到外面买了回来给奶奶吃……

  其实,奶奶得的'是心肌梗塞,有3条心血管堵了,过年前手术只是给最严重的那条血管放了两个支架,得坚持吃药。奶奶另外两根心血管因为堵得也有点厉害,时不时会发病,所以每过一段时间就得去医院。每次去医院,爸爸和叔叔不管多忙,都会尽心尽力地陪护照顾。如果是奶奶住院,爸爸和叔叔会轮流在医院陪夜。奶奶生了病话特别多,心情总是不好,爸爸和叔叔却从不嫌烦,耐心地开导奶奶,无微不至地照顾奶奶。我和妈妈有空也总是去看望奶奶,陪奶奶说话聊天。

  在我家,尊老爱幼,孝亲敬长,不只是体现在这一点。平时,爸爸妈妈总要求我:见到亲戚长辈,主动打招呼。爸爸妈妈累了,我也会帮他们捶捶背,揉揉肩……俗话说的好:“百善孝为先。”尊敬长辈,孝敬父母,我一定从小做起,从小事做起,把我家良好的家风继续传承下去。

家风的作文 篇8

  俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。这句俗语其实反映了家训、家风的重要性。好的家风家训、能够影响家庭或家族成员精神、品德和行为,塑造品质优秀、道德高尚的栋梁之才,是家庭里必不可少的德行传承。我家的家风是:百善孝为先,百孝顺为先。

  家是我欢乐的小窝,家里有我尊敬的爷爷、奶奶,外公、外婆,还有我最爱的父亲、母亲。他们教会了我很多知识,处处有着孝的气息和芳香,让我快乐的长大!曾经父亲母亲让我和他们一起看电视,电视里一个小男孩看见母亲在帮他的奶奶洗脚,小男孩想了想,也学着母亲的样子,迈着不稳的步子,端来满满发一盆水给母亲洗脚,母亲开心的笑了。可我却想不通父亲母亲让我看这个干嘛?

  今天,我长大了,是四年级的学生了,我识字、爱阅读,书中有独立照顾母亲的孝女、有牵挂双亲的奥运冠军、有为救父亲而自己受伤的孝子……每一个故事都很感人!我终于明白了,原来这些都是关于孝的真实故事,那是孩子在尽孝心,对父母浓浓的爱啊!孝德文化是最为值得骄傲的中华优秀传统文化之一。孝是一种美德,是一种承担,更是一种责任。孝还是关心尊重父母,是一种对父母长辈的.感恩。一个有孝心的人,心地是善良的,是懂得礼让的。

  我要向故事中的人物学习,做个有爱心,有孝心的好孩子。当我也同样端着满满的一盆水,走到母亲面前帮母亲洗脚时,母亲笑了,说说:罗奕,你懂事了!我和母亲相对注视着,都幸福的笑了,这一刻,我觉得快乐极了!

  父亲、母亲常带我去外公、外婆的家里串门,他们会帮着做饭、打扫卫生。有次我在旁边玩着我的大玩具、看着我的动画片,把家里弄的很乱,也很吵!还时不时的去捣乱,和他们撒娇,父亲就会一脸的严肃,板着脸叫我要好好学习,不要就知道玩,而我就会和他做鬼脸,不理他。外公、外婆在旁边也会说我父亲,叫他不要凶。这时,我会选择跑到母亲的身边,母亲抚摸着我的头,帮我把弄脏的小手洗了洗,告诉我来外公、外婆家里要安静点,他们年纪大,怕吵哦!此时我似懂非懂地点点头,走到外公、外婆面前说,我来给你们读故事吧,他们都笑眯眯的说好,我偷瞄了父亲一眼,看到父亲笑了!

  家让我感受到温馨,孝心没有言语,只是在不起眼的细微举动间改变着一个人的一言一行!虽然我现在还小,但我以后也会是个男子汉,我也要孝顺父亲母亲,爱他们,做一个“好家风”的实践者和推动者,给社会留下一道道绚丽的风景!

家风的作文 篇9

  家风是什么?家规又是什么?

  家风就是一个家庭的风格、风气和风尚。

  家规就是一个家庭的行为规范,一般是由家庭遗留下来的规范和教育后代子孙的行为规则。

  家风、家规又称家训,许多家训一度曾引领一个家族甚至一个国家的兴亡,但随着时间和家族的变迁,社会价值观的改变及现在社会家庭的分散和独立,家风、家规已变得越发少见稀缺。不由反思,这些年社会公德和价值观的各种扭曲现象也直接影响着家风和家规。

  由家风、家规谈到了家,我不由自主的联想起了正钧、飞语的一篇文章。他由家到底是什么谈起,那么家到底是什么呢?

  仁者见仁、智者见智。

  有的家很快乐也很幸福。像一个不老的山泉。在山中喷泄,清澈而甜蜜。

  有的家很凄楚、很悲凉,像一株深不可澈的泪谭。

  对于家的看法,不同的人观点也不同

  年轻人回答是:家是粉红色的.玫瑰,能停泊万吨的巨轮,是栖息独木的小舟,是无私的付出与接纳,是褪去疲劳的热水澡,家是苹果,成员是门,家是一种负担,每个家庭成员都愿承担自己的臂。

  老年人回答是:家是黄昏湖边的搀扶,是灯下互相剪去的丝丝白发,是白头偕老的漫漫旅程。

  孩子的回答是:家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀,是一百分的奖赏和不及格的斥骂。是可以耍赖撒谎当皇帝,也是俯首听命当奴隶的地方。家是即能让你远走高飞又能用一根线牵绊的风筝轴。

  养家的人回答是:家不是勋章挂在胸前让别人看见,家是逼你暗地里不断挣钱的鞭子,直抽得你遍体麟伤。

  弃家的人回答是:家是一种能力、一种学习,我自恃无力从那里毕业,就中途逃亡了。

  无家的人回答是:家是羁绊、是约束、是熄灭人、创造热情的沼泽地,是一种奢侈的靡费。

  恋家的人回答是:家是树上的喜鹊窝,纵然世界毁灭了,只要家在,依然有一切。

  恨家的人回答是:家是爱情的终点,是英雄的坟墓,是累赘、负担,是挂在颈上的枷锁,是自卖自身的锲约。

  真对家的看法,众所纷纭,褒贬不一,但我个人认为,如果一个人对所挚爱的人都不忠诚,对一个托负终身的人都不负责任,还能承受他人的期嘱吗?连自己的父母都不能照料,儿女不能去抚养,还何谈爱国、爱民?

  在家中对亲人施暴的人,不可能对别人仁慈,阴郁的人,不可能对太阳微笑,诡计多端的人,不可能真诚对亲人,粉饰虚伪的人,不可能直面人生。

  一个小家关系到一个大家---国家,小家和谐了、充裕了、幸福了,国家也就兴旺了,我们的伟人毛主席的家风是我们每个中国人学习的榜样。

  中国家庭最好的家风是:仁、义、礼、节、信,这一点是中国人的精髓,中国每个家庭都要把传承中国文化的历史责任担当起来,现在人们都在议论家风、家规,如果这几条做到了,那就是中国家庭的幸福!

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