实用的家风作文(必备4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的家风作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家风作文 篇1
在我们现在这个充满和谐，幸福的大家庭里。生活中处处都是美德。我觉得我们不论是在这个“大家庭”里还是我们的小家庭里都要有属于自己的家风。
首先就要从小的做起，从小爸爸妈妈就教育我们要懂礼貌，要诚实做人等等。也许是因为还小，觉得这很简单谁都能做到，可是爸爸妈妈说越简单的事往往要经过长时间的积累就越不简单。好的习惯要经得起时间的检验。再说了我们的家风可不是就这一两个哦！还有要勤俭节约，乐于助人，积极向上。我觉得这都是美好的，因为做这些事的时候我会很开心，比如帮助别人我会开心。礼让别人，看到他们脸上的笑容我会开心。我在想，如果我们每个家庭都把自己的家风做好，那么我们的”大家庭“是不是就会更美好，更强大！虽然这些事情看起来很小，但是当我们大家都一起在做的时候不就很厉害了吗！
家是最小的国，国是最大的`家。而家风是一个家庭在慢慢的一个过程中逐步形成的生活作风，行为规范。是这个社会风尚最直接的体现。妈妈说这些我也许还不是太明白但是以后我就会慢慢的明白，因为我要学习的还有很多很多。
家风作文 篇2
每个家都有属于自己的家风，家规、家训，说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
记得八岁的时候，有一次我和小伙伴们在楼下玩，我和杨欣桐看见一个盒子，我们打开看，里面有两个小盒子，盒子里面装着一个非常小的假钻石，我们把它捡了起来，玩一会，就把它拿回家了。有一天，被爸爸发现，爸爸说：“不能随便捡东西，一是不卫生，二是假设是别人放那的'呢，一会儿回来取，看不见，多着急啊。你这样做就跟小偷一样拿别人的东西，以后再有这种情况，不许再拿了。”从那以后，我去外面玩，看到地上有东西，再也不随便捡回家了，我会把它放在一边，假设真是有人落那的，也非常容易找到。
妈妈告诉我：今天的事今天必须做完。有一次，老师留了好多作业，我没有听妈妈的话，下学后就和小朋友们一起去玩了，由于妈妈下班晚，非常晚的时候我才回家。到家后，我赶紧写作业，写到非常晚，也没有写完。第二天由于没有按时完成作业老师批评了我。通过这件事，我知道妈妈说的那句话非常重要，以后再也不贪玩了，先写作业，然后再出去玩。
我家的规矩还有非常多，讲文明，懂礼貌，孝敬长辈，任何时候不能嘲笑别人，在别人需要帮助的时候要帮助一下，要有爱心，积极乐观的心态。
家风作文 篇3
孩子们的健康成长，就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点与不足，不是来源于他自己，而是来源于家长。对于这些缺点与不足，家长不能对孩子进行粗暴的打骂，而是先纠正家长本身的错误，从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子，大多数是由于外界因素与家庭因素造成的，不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候，家风、家训与家教的好与坏就是最有利的证明。
首先，家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育，也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵，而外化行为。所以，孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上，更重要的是对孩子精神上的教育。因此，家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。
家训是中国自古流传的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说，家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示，能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心，每当孩子做事时，都会以家规为准，符合则为之，不符合则拒之。无形中，起到了警告、监督的作用。其实，家训也可以理解为在家风的基础上加以补充，达到内外要求，共同形成的目的。
我认为，家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之，家风与家训都属于家教。所以，家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教是否成功，也能够直接反应你是不是一名合格的，负责任的`家长。孩子在初始阶段，他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导，在这段时间内，父母能否让孩子正确地认识人生观，价值观以及世界观。这些观念一旦形成，就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来，家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。
家风不是说说而已，家训也不是背背也罢，家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严，就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵，要从现在就开始对孩子教育，担负起自己作为家长的责任，百分百地投入到教育中去，严格地要求孩子，以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。
好家风，好家训，好家教，中华民族发展史上不可或缺的一部分，也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风，好家训，好家教中幸福成长。
家风作文 篇4
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在躬行实践的思想教育下，我迎风远航。
有人说：“家是第一所学校，父母是孩子最好的老师。”是的我的父母给我营造了一个温暖，和谐的家庭风尚，让我在润物细无声成长。
“孝”是我们家首要的家风。百善孝为先！父母告诫我一定要：孝敬父母，尊敬师长。有了它，我们在思想品德方面才算合格，才能在社会上立足，才能让自己走得更远。每次回到姥姥家，妈妈总帮姥姥做饭、洗衣、打扫卫生，什么都干，看着妈妈忙碌的身影，我也学会了主动帮姥姥干活。还学会了不少小技能。这就是我的妈妈，主动分担姥姥家务的妈妈，孝敬妈妈的妈妈。
“俭”是我们家的又一家风。爸爸常对我和妈妈说：“由俭入奢易，由奢入俭难。该买的东西再贵咱也买，不该买的东西再便宜咱也不买。人应该淡泊简单地生活，而不应该华丽奢靡地生活。
记得有一次，我和妈妈逛商场，看见一件非常漂亮的毛衫，毛衫上可爱的小熊总朝我笑，好像让我快些带它回家。拗不过我的妈妈给我买了。兴奋的我回到家告诉爸爸，那件衣服怎么漂亮，怎么适合你家公主啦！其实这个时候爸爸已晴转多云了，说：“你前两天不是刚买了两件吗？”我还在极力劝说爸爸，但爸爸声音一沉说：“明天退了吧！”这就是我的爸爸，让我节俭的爸爸。物质上满足我，但绝不让我泛滥的爸爸。
“乐学”是爸爸对我提出的一个家训。爸爸说：“学习是一件快乐的.事，如果你能从中得到乐趣，那它就是你的一位益友。”是的，知之者不如好知者，好知者不如乐知者。在知识的海洋中遨游，我受益匪浅，荣获了各种奖项：世界华人学生作文大赛三等奖，cctv中央电视台“希望之星”英语大赛三等奖。“佰笛杯”全国手风琴金奖……这些都归功于我有一个良好的家风，让我在柔和的气氛中接受熏陶和洗礼。
孝、俭、乐学是我们家的家风家训。它像春风雨露滋润我成长；像一首动听的歌让我徜徉；像一个航标指引我前进的方向。
我爱我家，我爱爸爸妈妈，让我健康快乐地成长！
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