我们的家风作文

时间:2022-04-02 10:48:24 家风 我要投稿

【推荐】我们的家风作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我们的家风作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】我们的家风作文6篇

我们的家风作文 篇1

  我身在一个幸福的家庭中,家里的每个人都遵守一项规定:勤俭节约,而勤俭节约也就成了我们家的家风。

  每一次剩菜没吃完,我们总会把剩菜留到下次吃,而不是扔掉;每次我们去外面吃饭,如果没吃完,我们总会把剩菜打包回家;像空饮料瓶、空的蜂蜜罐子这样的东西,我们总会用它们来装一些物品。

  记得有一次,爸爸因为觉得菜不好吃,想倒掉,妈妈急忙阻止他:“把菜倒掉太浪费了,这又不算太难吃,凑合着吃吧。节约光荣,浪费可耻呀。”爸爸点了点头,答应了。从此,爸爸再也没有这么干过了。

  还有一次我喝完饮料后,本来想把饮料瓶直接扔到垃圾桶里,却被妈妈给拦住了。她说:“别扔,别扔,这个瓶子我还可以用来放东西呢,可千万别浪费了,节约光荣。”我听了后,把瓶子递给妈妈,说:“好呀!节约光荣,浪费可耻。”

  这就是我们家的家风——勤俭节约。

我们的家风作文 篇2

  春节期间,中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看,有的回答是家训的问题,有的回答是家教的问题,有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。

  所谓家训,是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话,比较笼统和概括,比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等。所谓家教,是指家长对子女立身做人等方面进行的教育,比较直接和零碎,比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风,是指在家训的规范下,在家教的保障下,在全体族人或家人的共同践行下,形成的一种家庭风尚,比较外在和独特,比如“乐善好施”、“诚实守信”等。

  家训在中国古代体现得比较明显,那时社会教育不发达,教育手段也较为缺乏,加之人口流动受限,一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多,一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范,族人(家庭)中年长者就要为本族(家)人制定家训,写于家谱中,悬挂于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人践行,否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性,即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承,即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授,可以中间接力传承。

  中国古代出现不少有名的家训,如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等,它们都是中国古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。

  家教在中国古代也相当出彩,因为那时候社会教育不甚发达,基础教育都停留在私塾阶段,高层教育不多,受教育的人很少,大多数人的思想还处于蒙昧阶段,人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大,即兴而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化,讲出的道理也不一定多深刻,但它至少在那个时代是正确的,所以子女们都要听取并遵照去做。

  古代中国出现了不少好的家教典型,比如孟母三迁、岳母刺字等。这些典型在一定程度上促进了封建家庭教育的发展,加强了封建家庭教育在封建社会教育方面的辅助地位,促进了封建社会文化的进步。

  家风在中国古代是一个家族或家庭的“名片”。对于一个家族或家庭来说,能够拥有一张真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如,一个家庭如果获得了“乐善好施”的“名片”,那么这个家庭的主人就会获得一顶“大善人”的桂冠,家里其他人也都会得到别人的尊崇,走到哪里都会受到礼遇。家风不是自然形成的,好的家风都是由家族的人或者说家庭的人努力营造而形成的,其中可能付出了几代人的心血。

  不管是家训、家教还是家风,都需要家里的长辈带头身体力行,所以古时多提倡上行下效、身教大于言教。

  家训、家教、家风在任何情况下都与社会大环境分不开,因为家庭是社会的最小细胞,无时无刻不在受着社会大环境的影响和制约。如果社会政治清明、教育发达、风气端正,家训、家教、家风就好,否则就可能会发生偏逆。

  社会发展到今天,人们对于家训、家教、家风并不十分关注,所以中央电视台一提起这个话题立刻就在海内外华人中引起热议。其实这也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的冲击下,家训等家庭文化一度被作为糟粕文化而剔除,人们不敢轻易提起。另一方面,随着现代社会人口流动规模的扩大,加之家庭人口数量的减少,原来那种以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解体,家训也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社会教育空前发达,不仅有各种学校教育,还有电视、广播、电台、报刊、网络等媒介的大众教育,使家庭教育相形见绌。

  要真正培育好家训、家教、家风文化,首先要搞好社会政治、社会教育与社会风气,因为他们对家庭教育和风气的形成有巨大的影响和带动作用。如果社会政治、社会教育和社会风气不好,家庭教育和风气就很难遂人愿,古今同理,现代尤甚。学校教育,还有电视、广播、电台、报刊、网络等媒介的大众教育,使家庭教育相形见绌。

  要真正培育好家训、家教、家风文化,首先要搞好社会政治、社会教育与社会风气,因为他们对家庭教育和风气的形成有巨大的影响和带动作用。如果社会政治、社会教育和社会风气不好,家庭教育和风气就很难遂人愿,古今同理,现代尤甚。

我们的家风作文 篇3

  在我们家没有什么特别的规定,比如说一定要遵守什么。大家不会把家风这个词挂在嘴边,但我的爸爸妈妈总是在用他们的一言一行,给我和妹妹树立榜样,在不经意间影响着我们。

  “百善孝为先”是中华民族的传统美德。我觉得这一句话在爸爸妈妈身上就得到了很好的诠释。

  每到周末,他们总会抽出一天的时间带我和妹妹去看望爷爷奶奶或姥姥姥爷。我也都会抽出一些时间来和他们聊天,通过这种方式更好地了解他们的日常。假期和周末也会带他们一起去购物,逛街,给他们的老年生活增添更多的乐趣。我说每当他看见姥姥姥爷他们脸上的笑容时,心里也会很开心。在父母的影响下,和妹妹也开始学着孝敬父母,虽然不能像他们一样带着父母出去旅游,购物;但我们可以从小事做起,常给妈妈洗洗脚;给爸爸捶捶背。就像妈妈说的那样,每当看到他们脸上欣慰的笑容时,自己心里也会很开心。

  姥姥姥爷就像一对欢喜冤家,年轻的时候就喜欢拌嘴,老了还是如此。长为一点鸡毛蒜皮的小事又吵起来了,爸爸妈妈总是不厌其烦,每次都耐心的劝导,从不去反驳,顶撞他们,即使他们说的很没有道理。我问过爸爸为什么不去反驳他们?爸爸告诉我说“人老了就是这样,喜欢较真,有时就像三岁小孩一样。以前他们教育你要孝顺长辈,孝敬父母,几个字看起来简单,做起来却很难。不要总是去顶撞他们,要让他们顺心,让他们感到被尊重。只要不是什么大事,就尽可能的由着他们来。有了顺,敬也就来了。

  他们现在老了,腿脚不便了,脑子也不太好用了,但是他们现在的样子,就是儿时的你啊!从咿呀学语到蹒跚学步,他们是怎样对你的,你难道都忘记了吗?”

  反观我们,父母每天换着花样给我们做饭,我们还挑三拣四,不知道珍惜

  从爸爸妈妈的身上,我似乎看到了我们家的家风——百善孝为先。

我们的家风作文 篇4

  家风和家训,现在好像不怎么被提起,好像被淡忘,但只要细细想想,它还是无形的在我们身边,家庭的一举一动,无一不是透露着来自两个家庭的古老家风家训。

  俗话说,国有国法,家有家规。我们家的家风和家训,也没什么特别,但却展现着中华的传统美德。在我们家,老人永远是第一位的。这是孝道,是报答父母的养育之恩。有一次,老人感冒了,我却要上学,家里汽车只有一个。而我家虽然离着学校不远,但距离还是有的。送老人去医院只要在路边拐个弯就可以随便把我送到学校。但家长却不了,甚至都不送我,带上老人就往医院赶,我虽然没迟到,但心里还是不自在。但仔细想一想,如果老人出了什么事,就永远的失去了,这也是对老人的.尊敬。多次的送我上学,却会把我惯坏。孝敬老人,是第一的家风家训。

  然而还有,一切向善。向善的心胜于一切,有一颗善良的心,也是我家的家训之一。无论别人是不是害心,但我们是绝对不可有的。经家长的一句话,如果人人都遵守了这一条,世界将会充满爱。其实当时我还不懂,只是想着为什么别人可以做坏而我却不行,殊不知,那些人却是特例。这个世界真的是好人多,但更确切的说是,不是坏人的人多。善良,人人有,但如何表现,却鲜为人知。而如果去抢劫,立马被无数人知道。这是一个坏人“多”的原因。但即使这样就不可以帮助人了吗?不,这是否定的。

  除此之外,还有一些,一些尊重师长,团结……不过,我觉得最重要的就是这两条,有这两条,就够了。

我们的家风作文 篇5

  我们中国是最最古老的礼仪之都,国有国法,家有家规。当然,我家也不例外。我家的家规,家风就是要懂文明,讲礼貌,还要勤俭节约。

  以前我见到任何人都不问好,不会主动跟她们打招呼,除了我认识的人,经过陌生人身边都要低着头走,因为我觉得不好意思总开不了口,不愿让他们看见我的脸。

  不过后来,妈妈跟我深谈了一番,说:“丫头,你为什么不愿意跟人说话呢?”回答妈妈。或许妈妈明白我的心思,便没有再问我话。过了一会儿,妈妈又说:“跟人打招呼是最基本的礼貌,不管在学校看到老师和同学,还是在路上村里看到熟人都要主动问好!我希望你以后能做起来!”妈妈这些话,我的心里又有了一些新的想法。从此以后,我见到任何人都跟他们打招呼,他们也都说我很乖巧。我的心里比吃了蜜还甜!妈妈也为了奖励我就给我吃披萨饼。我心里明白,要不是妈妈的那些话给了我很大的启发,我也不会变成现在的样子。变得善于与人交往,这让我获得了好多新朋友!我也能在课堂上大胆举手发言。变得积极向上!不再把答案放在心上,等有人说了跟我一样的答案再后悔。

  妈妈老是说:“做人,一定要宽宏大量,为人和善,做事一定要勤奋,好学,那样以后走到哪都可以让自己充实,充满正能量!”

  奶奶常说:不能浪费每一粒食,从小就要求我把碗里的每粒饭都吃干净,父母赚钱很不容易,所以要懂得感恩!懂得体谅身边的所有事物!

我们的家风作文 篇6

  我家乡的好家风——勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!。

  “嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯,在辛勤地为家操劳,使家而明亮?是我们的家乡或家!这盏黑夜中的明灯,在社区?不,在家乡或家!是一束最闪耀的光芒!

  要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,真有牛的力气,就喜欢忙个不停。我们回到家乡的早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她做时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

  我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很比镜子还干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

  在奶奶的影响下,妈妈也学到了家乡的好家风——勤劳之风。她白天在认真工作,正因为这种态度,我们一家才能走进小康生活。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是在做着家里的家务活。一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!

  我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳之风。在学校我可是卫生大组长哟!不仅劳动响当当,学习也不例外!

  一次,林老师布置作业,布置很少。但要求我们认真完成。是的,只有两项,一项是常规作业,另一项是。那次我写了两个小时!我的写了五面,完成得很认真。也许是平时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次,我被当众表扬,那就是勤劳的结果呀!

  啊!我们家乡的家风——勤劳之风,愿它常驻我家乡。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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