实践活动的作文优秀
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的实践活动的作文优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实践活动的作文优秀1
11月5日，我们去xx教育基地体验实践活动。早上，同学们就抑制不住兴奋的心情了，早就开始分享食物，叽叽喳喳地谈论起来。
路上，我也忍不住了，抛去平时文静，变得活泼。开朗。不一会儿，我们到达了目的地——四会贞山教育基地。
首先，我们到会场集中，开始第一个项目——军事训练扩展。我们观看了前面的两组比赛之后，对这些设施有了几分了解。轮到我们组了，我第一个上场，当教练吹响口哨，我马上一箭一般的速度向前冲，轻松地闯过了每一道关卡，最后成为第一个闯关成功的同学。随后，我又去帮助还没有的同学，为他们减轻过关难度，减少过关时间。随着成功过关的同学越来越多，我们与六班的竞争进入了“白热化阶段”。到最后，我们组只剩下一个同学了，于是我们用尽全力帮助她闯关。尽管最后是六班赢了，可我们却懂得了团结互助的精神，这精神比赢更重要！
稍后，我们还进行了喂小动物、野炊、插秧、野战等活动，不但训练扩展使我们印象深刻，而且插秧也使我感触良多。
教练对我们说了一些注意事项后，我们开始行动。我们赤着脚，小心翼翼地伸向水里，有的同学吓得惊叫起来；有的同学大胆往前走；还有的同学迟迟不肯下水，我是这些人中的第二类：大胆往前走。我的`脚踩在田里的淤泥里，尽管我表面上是天不怕地不怕，可心里却心惊肉跳、忐忑不安。我们排好队以后，纷纷弯下腰来插秧。此时，我想：“原来父母这么辛苦，妈妈为这个家操碎了心；爸爸每天都是早出晚归地挣钱；而我，有时为一点儿小事就对父母大喊大叫，真不应该啊！”我们将秧苗插入与自己手指的第二关节的深度。看着秧苗在秋风中摇曳着，好像在向我们道谢，心里开心极了。
通过这次的实践活动，我知道了父母的辛苦，他们为了我们，牺牲了自己的美好时光，我们应该努力学习，不辜负父母对我们的期望，将来孝顺父母，将来报效祖国！体验了这次的实践活动，我长大了！
实践活动的作文优秀2
四年级小学期未的时候，学校组织我们到生态园去进行实践活动，下面就让我和大家谈一谈我们第一次去生态园的情况吧。
那天早上，我们带着行李，和家长们告别后，就高高兴兴地上了大巴车，大约半小时的路程，我们到达了生态园。我们一下车，就闻到了生态园的空气，啊！空气真新鲜啊，清新扑鼻，果然是原生态的空气哦！
生态园风景如画，树木一棵接一棵，周围却是枝繁叶茂的树林，走到中心广场，我们举行了开营仪式，之后去了宿舍放下行李，简单的'收拾一下东西，然后我们又回到了中心广场，见到了总教官，他对我们说：同学们我们现在排队去食堂进行吃午饭，前题是不能有声音。我们到了食堂分配好了位置，开始吃午饭，哎，果真跟五年级的大哥哥大姐姐们说的一样，生态园里的饭真难吃，蒋佳森一本正经的对我说，可我却不一样，吃的津津有味，有一种吃大锅饭的感觉！
下午更是不一般的乐趣，我们在老师的带领下，到森林里采集了许许多多不一样的树叶子，然后到教室里做手工，我和蒋佳森、胡泽瑞一组，准备做一把狙击枪巴雷特，我们先做了巴雷特的外形、弹翟、倍镜等一些零件，而胡泽瑞这个成事不足败事有余的人，竟把枪管做成了裙子形况，我们两个叫他一边待着去，可他还像一个粘球一样不走了，我们又从新做了一把枪管，把抢组装好交给了老师。下课后我们把这件事跟同学们分享了，大家一下子笑个不停，同学们看着自己亲手制作的作品，心里面比蜜还甜！
短短的3天森态园之旅很快结束了，里面有很多值得我们去学习的地方，比如遵守纪律，自己的事情自己做等等。但也有让我难忘的回忆，骑马、划小船、做碰碰车跟同学老师在一起真开心，给我们童年留下无比的快乐！
实践活动的作文优秀3
在金山小学近三年的日子里我们有过许多快乐，其中让我们同学们感受最多的就是在10月28日我们一起到张关水溶洞参加社会实践的情景。
一路上我们在班主任向老师以及导游哥哥的带领下欢声笑语，豪华大巴上同学们激情献唱，绝不亚于任何一次演唱会。特别是秦昊宁和魏子初同学一起深情演唱，他们那表情、那动作那歌声绝对称得上“三班小天王”，逗得老师和同学们哈哈大笑！
终于上午九点三十分，我们到达目的地。在活动组织方的安排下，我们班首先在教练叔叔的指导下，打起了真人CS。我们三、三班和三、四班对战，大家在向老师地带领下像四班阵地发起了猛攻！第一次冲锋“敌人”就被打得落花流水！“敌人”个个丢盔卸甲跑回大本营重新获得生命！第二次更是积极商量对付“敌人”办法，我们故意安排了一名间谍，把我们的攻击路线告诉给“敌人”，我们则从背后发起进攻打得“敌人”措手不及，逼得“敌人”只有缴械投降。我们纷纷举起手中的武器载歌载舞欢声一片庆祝胜利！
战后，我们在向老师的组织下积极总结胜利的经验：团队协作是制胜的关键！接着我们一行参观了张关水溶洞！刚刚进入溶洞同学们都被眼前的景物惊呆了！纷纷发出哇……啊……哟……，是的他们被大自然的鬼斧神工惊呆了！那奇形怪状的石钟乳，暗河里游动的小鱼儿，石缝里长出来的蕨类植物……好多好多景物，导游哥哥耐心给我们讲解着。
最后就是参加烧烤活动。虽然是第一次自己动手，但大家烤起来还都有模有样呢！土豆、火腿、豆皮……在架子上被同学们烤得香喷喷的，连附近的居民朋友见了都伸出了大拇指纷纷夸赞。
愉快的`社会实践“铁甲战车”等团队合作游戏中结束了！我们很感谢班主任向老师如孩子似的跟着我们一块玩，一块欢笑，一块总结胜利的经验、一块分享学到的知识！相信在金山的日子我们会更加愉快地成长，更加有兴趣学习新的知识！让我们一起为自己鼓掌，为辛勤付出的老师鼓掌！
实践活动的作文优秀4
最近，学校组织我们到科技实践基地活动。
那天一早，我非常兴奋，我报的是木艺加工班，在去实践基地的路上，我想了好几个问题，“到底怎样加工木板？”“机床是个什么样子呢？”等等，带着这些问题还有愉快的好心情，我大步走进了实践基地——木艺加工教室。
首先映入眼帘的是四组加工桌，每个加工桌上有三台机器，其中两台有突出的小锯，而另一台则有一个钻头。我找了个空位子坐下来，认真地听老师讲课。老师先让我们观看使用机器的视频，然后亲自示范怎样进行加工操作。我饶有兴趣地看着老师手中的木板在机器的作用下瞬间就变成了想要的形状。我也拿起木板跃跃欲试。
体验开始了，我把加工桌上带锯的机器打开，刚开动机器时，噪音很大，只见上面的小锯在飞快地上下移动，像织布机一样穿梭着。我小心翼翼地把小木板放在锯上，两只手把在小木板的边缘，因为特别担心锯条会划到手指，所以我迟迟不敢动。我转头看了看旁边的同学，他手里拿着木板一下子就让机器锯开了。我心想：“既然别人都能做到，我应该也能，加油！”我就向前一推，只见锯条“嗡嗡”几声就把木板锯断了，而且也没有划到我的手。成功了！我信心大增，跟着老师的'指导，我锯了一个直角，一个圆形，一个“S”形等等，而且一次比一次做得好。
午休过后，老师让我们自由发挥，想锯什么就锯什么，我利落地锯了几棵小树，摆在桌上，棵棵挺拔着。真正的重头戏在这里，当我们能熟练地运用小机床时，老师要求我们做一个成品句嘴鸟模型。句嘴鸟是刻在木板上的，必须把它的每一个组成部分锯下来，然后用胶水拼贴而成。我们小组的同学轮流使用机器，大家互帮互助，不一会儿就完成了任务。拿着自己拼成的句嘴鸟模型，心里升腾着强烈的成就感。
实践基地的活动，增强了我们的动手能力，激发了我们的学习热情。放寒假的时候，我还会去参加的。
实践活动的作文优秀5
我盼啊、盼啊！终于等到军训这一天了。虽然只去一天，但是我还是很开心的。
军训的前一天，我去商场买了许许多多的零食。第二天早晨，我已经想迫不及待的赶快出发了。这次我们要去的地方是——深圳市宝安区国防教育基地。
一去到那里，空气清新、环境优美，因为那边是靠山的.，那边的大楼非常的干净，像是刚建好的一样。我觉得这一点都不像军训，虽然他们都穿着军服， 但他们一点儿都不凶。
教官带领我们玩了许多有趣的游戏，有无敌风火轮、鼓舞人心、风雨人生路、共同进退……但这些游戏一点儿都不好玩，有个游戏令我感到刺激又开心，那就是——团队浮桥。教官先给那些又胖力气又大的同学一根木板，连接到主席台。教官让我们轻的上去爬，刚开始几乎没人敢去尝试，但是有一个人上去试了一下，安全到达主席台，接下来就我们几个一起去试了一下。当我爬到上面时，感到很害怕，就怕他们抬不住把我摔下去。我们配合得很好，别的班都差点摔了，不过到了后面，越玩越好玩。我怕上去时，同学们都觉得我非常的轻，妈妈还说瘦不好，可现在发挥作用了。
不过到了中午，我们就去野炊，要自己把柴火点着，自己烧菜，为10人一组。我们几个都不会炒菜，就随便乱炒一下，再看看有没有熟。不过太多人生活炒菜，冒出太多烟了，非常的刺眼，我就马上跑出来吃，我觉得他们还真的有点傻，他们不会出来吃，偏偏躲在里面吃，但有几个聪明的也跑了出来。
到了回学校时间了，我就依依不舍的离开了，我还真希望在这过夜啊！我盼望下次军训快点到来。
通过这次实践活动让我明白了：要一个团队成员共同努力，心往一处想，就绝对能成功。
实践活动的作文优秀6
清明节放假，学校以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题开展了语文综合实践活动，不仅丰富了我们的课余生活，而且还培养了我们的动手动脑能力，更加提升了我们的综合素养。这次的活动内容非常丰富，有小发明、小制作，还有小实验等。我知道后高兴得手舞足蹈，因为可以和同学们一起分享快乐的手工过程。
正好，妈妈说：放假了，我们包饺子吃吧！我一听就嚷嚷着让妈妈教我包饺子。因为我觉得包饺子是一件非常有趣的事情，所以我对包饺子充满了好奇心。
首先，妈妈把面和好，再用擀面杖把拽下来的小面块擀成圆片儿。可我擀了好几次都没有成功，手还被擀面杖压了好几次，疼得我直叫。但我并没有灰心，在不断的努力下，我终于成功地把面块擀成了小圆片。我高兴得一下子跳了起来，大声笑着说：我擀成了，我擀成圆片儿了。
接着，到了最重要的一步，这一步看似好做，其实却有很多讲究，就是把馅儿放到圆面片儿里，馅儿不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不严，煮时容易撑破；放少了，煮时容易变扁，也不好吃。
然后，就是捏饺子了。要把饺子捏成形可不容易，我学着妈妈的样子把馅儿包起来，捏出来的饺子有的.像一个大耳朵，有的像一个大肚子将军，有的像一把扇子，还有的像我们的小手掌。一个个东倒西歪的，不是这儿开口，就是那儿露馅儿。我和妈妈笑得眼泪都流出来了，结果还是在妈妈的耐心帮助下，用妈妈教的方法按着顺序一指压一指的捏紧面皮，终于把饺子包好了，我开心得跳了起来。
最后，饺子下锅了，不一会儿就煮熟了。吃着自己包的饺子，我觉得香极了，心里更有一种说不出的喜悦。
第一次包饺子的尝试，让我明白了做事既要有决心，又要有方法，而且还让我体验到了劳动的成果来之不易，并且也收获了很多知识。细细回想终有那么一个难忘的瞬间铭记在脑海里。
实践活动的作文优秀7
“叔叔，您好！”“阿姨，您好！”随着一声声的问候，我和何心阳的卖书体验活动也开始了……。
“叔叔，您好！这是我们的书，用自己压岁钱出版的。是学校的实践活动，卖的只是成本价。您看一看吧！”这是我俩说了几百遍的推销词，当我们介绍了大半天，本以为又要卖出一本书，可那叔叔（阿姨）不是说没带钱，就是说拐回来再买，满怀的好心情顿时荡然无存。
挫折可增长经验，经验能丰富智慧。胜不骄，败不馁，明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地你一定会取得胜利的！败而不馁，就是胜利！天有阴晴，事有成败，
失败乃成功之母。
我们就是一次次的并不气馁，难道几个人的不认同就能打消我们前进的念头？这是不可能的！有的时候，磨了一下午嘴皮子，一下午没喝水，终于卖了4本，但是，这又有什么？虽只有四本，这是我们别人对我们的作文与辛苦的认可，跟老师平时的'表扬感觉不一样。
苦辣后的收获
卖的时间长了，很多锻炼的爷爷奶奶竟然都认识我们了。这不，今天，又迎来了一位天天见的叔叔，这位叔叔开口便说：“我观察你们好几天了这么小的年纪出来，我很欣赏你们！听说过睿源吗？”我俩摇头。“没听说过？睿源教育！我回头给领导请示一下，让你们俩免费入学！”我和何心阳惊讶的大眼瞪小眼！“你们把电话留一下。”他说。我和何心阳坚持不留。他笑着说：“有警惕性很好！这样，我的电话给你！”说着，他写下了睿源教育郑校长的电话，说我们要去就打电话！
通过这次实践活动，锻炼了我们与人沟通的能力，增长了阅历，让我明白了一些生活的道理，一举数得，真有意义啊！
实践活动的作文优秀8
这周六，我参加了两个实践活动课程，是充实的一天，因为两节课的地点离着十万八千里。我从大北头跑到大南头，不辞辛苦地为了上两节我感兴趣的自选课程——名侦探之墨迹鉴定，识破犯罪分子的把柄。
我带着浓厚的兴趣来上第一节课，名侦探之墨迹鉴定。一路上想着这节课能讲什么呢？过程会不会像名侦探柯南中那么神呢？还是只是做一个鉴定而已呢？上课过程中，主要是讲了物理现象——纸层分析，做了一个比较有趣的实验，重点是犯罪现场留下的纸条。我不禁有些许的失望，在选课时，我以为是有一个戏剧性的场景，让我们推理、猜测再推理，然后做一个鉴定。可事实并非如此，而我也懂得我们真正要记住、要学会的还是知识。
都说：期望越大，失望就越大。但我在去第二节课的路上还是充满期待的，从名字不难看出，这次一定是和破案有关啦。在进教室的第一秒我就被吸引了，老师给我们播放了关于刑侦破案的纪录片，讲了一伙人干的'四起盗窃案。我好像身临其境，就是正在破案的推理人员。紧接着老师给我们讲了她亲身经历的案件，虽说结果死者是意外身亡，没有电视剧中演的那么离奇，但我们还是很感兴趣。这节课讲的最主要的。就是案发现场留下的脚印，我们用自己的脚印做了平面图和立体制模。知道了脚印在案件中有多么重要，是可以推测出凶手身高体重以及年龄的。
虽然这两节课我只是了解了一些皮毛，虽然有那么一丢丢失望，虽然辛苦地跑了南北两头，但我还是对这方面很感兴趣。不知道为什么我会喜欢这方面。这两节课收获很大，我懂得了以前不懂的知识，并增加了一些逻辑推理能力。很庆幸我们有这样的机会去学习，期待着我的下一节课！
实践活动的作文优秀9
一片绿色的原野，就是我们要去的地方。在那里，有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。
到了殷爷爷的田里，他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门，就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来，四面八方都是网子，这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯，爷爷告诉我们：“这些灯能吸引虫子，黑光灯能吸一千米之外的虫子，黄光灯能吸几十米之外的虫子，白光灯能吸附近的虫子，让这些虫子成为青蛙的美食，这就是生物链。”
再往里面走，有四只大白鹅，难道这就是传说中的“四大天鹅”？它们难道是天上派来下界捣乱的？爷爷对我们说：“这些大白鹅是来保护小青蛙的'。它们专吃小青蛙的天敌，比如蛇、黄鼠狼等等。”
看完了小青蛙，我们上了车，准备再去玉米地看看。一路上，老师对我们说：“到了玉米地里面，一定要听殷爷爷的话，爷爷让我们去哪里就去哪里，不能乱跑，以防有蛇。”到了玉米地，我们一齐跑向了第一块地，爷爷说：“别跑了，小朋友。我们换一块地，这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米，他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了，可以采摘了，如果玉米须是嫩嫩的，那就是还没熟，这个时候摘下了就可惜了，而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验，我快速地跑向了地里，找到了成熟的玉米，我一只手抓着杆，一只手抓着玉米棒的中间，一使劲，玉米棒被我掰了下来，我连摘了好几个玉米棒，可累人了！
殷爷爷看我们都累着了，又请我们吃了玉米棒喝了玉米水，甜甜的，太美味了！
如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊！
实践活动的作文优秀10
记得有一个星期三，上了一节有意义的活动课。这是我们的班主任：叶老师给我们上的，主题是：节日。
叶老师先让我们回顾了一下我们学校的节日，如：1+1创造节、大嘴巴英语节等等。随后又向我们介绍了不同民族的各种节日和人们是怎样过这些节的。如：哥伦比亚的伊塔圭市,每年组织一次国际偷懒节联欢活动。节日旨在使人们从日常繁忙的事务中暂时解脱出来,唱唱歌,跳跳舞,作作画,聊聊天,松弛一下过分紧张的神经。除了这个还有一些很有特色的，如：白族的火把节、傣族的泼水节等等。
看完了别的地区及我们这里的.节日，终于要进入我们的主题：自己创造一个节日了，并老师要求说明这个节日的意义。
我和几个同学一起商量，却怎么也没有结果，突然，我想到了一个点子：“不如开一个成语节吧！”我提议到。“你开什么玩笑啊？陈宇桀？（他是我们班同学，名字和成语节相象）”
一个同学问到。过了一会儿，她反应过来了：“对了！我怎么没有想到呢？”“就这个吧！我们来想意义。”另一个同学建议。“这还不简单？就是提高我们的说成语能力和了解成语的程度啊！”我说道。“好，就这么定了！”组长果断地说。就这样，我们组是第一个完成并交到老师那里的。
这次活动，培养了我们动手动脑的好习惯。从此我还明白了无论做什么事，都要认真完成，努力思考。如果你认为思考了也思考不出结果来还不如不思考的话你就错了，因为你如果思考了，就会有0.1%的机会，如果你不去思考，就会连0.1%的机会也没有。
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