活动的作文

时间：2024-09-03 16:57:25 活动我要投稿

活动的作文9篇(集合)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的活动的作文9篇，欢迎大家分享。

活动的作文9篇(集合)

活动的作文篇1

　　应冬雅妈妈发起的活动邀请，我将在周日下午参加闪电小队的公益活动。我早早地就把工具都准备好了，心里在数着活动临近的日子。终于到了这一天，吃过午饭，我和妈妈骑着自行车，如约来到湘江世纪城售楼部集合。天空飘起了小雨，但依然没有浇灭我们大家参加这次活动的激情。不一会儿，大家就都到齐了，冬雅妈妈还借来了队旗。鲜艳的队旗上印着五个金黄色的大字“小太阳中队”。我从冬雅妈妈手里接过队旗，高高举过头顶，站在队伍的最前面，哈哈，我当上了“举旗手”！

　　今天活动的主要内容是清理沿江风光带的垃圾。小伙伴们纷纷拿出自己的工具来开始劳作，一个个像忙碌的蜜蜂，不怕脏、不怕累，把地上的烟头、槟榔渣、果皮、纸屑等垃圾清理到我们带的垃圾袋里面，表现特别突出是黄俊哲，他还用手去拿别人扔的已经有馊味了的餐盒。大家有说有笑，还两人两人地开始争抢着捡拾垃圾！我和刘湘迪争抢完烟头又争抢纸屑……不知不觉的，小伙伴们把售楼部前的绿化带里的垃圾都清理干净了。

　　该回家了，坐在自行车上的我已是腰酸背痛了，再想想平时当环卫工人的`叔叔阿姨、爷爷奶奶们工作是多么辛苦呀！和他们比起来，我们清理的垃圾就等于是一片沙漠里面的几粒沙子而已。所以，我们一定不能随地乱丢垃圾，要共同保护环境！既能让环卫工人不那么辛苦、不那么劳累，也能让我们的家园更美丽！

活动的作文篇2

　　第二节课刚下课，老师说要带我们去和二班来一场拔河比赛。同学们个个精神抖擞，好像没比赛就已经胜利了。

　　我们来到了操场，一看对面儿班级里的都是身强力壮，膀大腰圆的，在一看，我们班大多数都是小巧玲珑的，我心里就已经有了答案，但是老师还是选了一些身强体壮的同学来参加比赛。当我们两班已经准备好的时候，体育老师一吹哨，我们都使劲往后拉，同学们好像使出了吃奶的力气，个个脸都憋得通红，像一只只猛虎似的。同学们有的手已经红了，有的`破了皮，还有严重的都已经磨出了血。但是每个同学都没有放弃，我班的拉拉队看到了我们累的，都在大声喊：“六年五班获胜。六年五班加油”！同学们都使出了自己的一份力量。我们的意志都是一样的，也许在这个时候，我们才能知道团结力量大，这让我深有体会。就在这时，体育老师说停，六年五班获胜。大家都十分开心，老师激动的和我们每一个同学击掌，来庆祝这喜悦的心情。

　　三局两胜，第二局我们交换场地，同学们士气大增，对面儿六年二班的个个也是斗气昂扬。这时我们班大个子丁传杰同学还把绳子系在了腰上，好像第二局也更有的胜利的把握。每个同学心里的都有了获胜的希望。当体育老师再次吹哨的时候，同学们更加努力，更加卖力，使出了全身的力气。我们获胜了，同学们个个手舞足蹈、欢天喜地。

　　这次的拔河比赛，让我们每个人都懂得了一个道理，那就是只有团结力量才能更大。

活动的作文篇3

　　“叮铃铃”下课了，同学们飞快地跑出了教室，兴致勃勃地参加各种各样的活动。

　　我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏，我们选出了两位同学做老鹰和母鸡，其余的同学都做小鸡。游戏开始，“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后，排成了一条长龙，“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左，一会儿右，扑向“小鸡”，而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着，“老鹰”扑左，她摆右，当“老鹰”快要抓到小鸡时，她又伸手拦住了“老鹰”，“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何，被弄得气喘吁吁，汗流浃背，一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着，向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻，“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了，整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了，她一边整理队伍，鼓动军心，一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了，“老鹰”心里偷偷的.笑了笑，然后马上行动起来，“小鸡”这才开始警惕起来，跟“母鸡”一起左躲右闪，蹦来跳去，可是已经没力气了。这时，“老鹰”看准机会，把我们“小鸡”一网打尽。

　　“叮铃铃”上课了，我们大家一起高高兴兴地走进教室。

活动的作文篇4

　　暑假里，我参加了居委会的活动—了解传统文化。

　　虽然那个老师年纪不小，头发花白，但讲起课来却生龙活虎。

　　这次课主要说的是中国古代名人孔子。学习他的《论语》里的名言：己所不欲，勿施与人。意思说的是：自己不喜欢的东西，不要送给别人。

　　老师介绍说孔子是从十五岁才开始学习的，在漫长的人生中，他三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，到了七十岁，而心所欲，不逾矩。孔子到了一个怎样高的知识境界！这是与他善于学习，善于思考，把广泛的知识相融合分不开的。

　　《论语》中还有一句名言是：祸兮福所倚，福兮祸所伏。这句话的意思是祸和福是互相依存的'，互相转化的。在遇到困难的时侯，不要灰心丧气；在高兴的时侯，不要乐极生悲。

　　通过这次活动，我了解了中国古代名人小时候的一些故事，我们要向他们学习，从小立大志，好好学习，长大做个对社会有贡献的人。

活动的作文篇5

　　初一的最后一次大型表演——“花球啦啦操比赛”让我终生难忘，在这次舞蹈中，我体会到的却远不止舞姿精彩所带来的美感。

　　“花球啦啦操”是一种热情激昂的舞蹈。第一次在班级中看视频时，我就浑身热血沸腾了。每个舞姿都充满了力量和柔性美，每个舞姿都让身体百倍舒坦，每一个舞姿都凝聚着方队的整体美，每一个舞姿都让人的神经细胞飞扬起来，颤栗在浓烈的艺术享受中！

　　经过了刻苦而漫长的练习后，即将出场的我们都信心十足，正可谓“万事俱备，只欠东风。”换上了短衣短裤后，我们开始等待出场。

　　我们班抽签时，抽了一个中间的数字，所以我们出场前欣赏到了很多班级的表演。每个班里的每个人都精神抖擞，像一群轻盈的燕子，随着动感的节拍而缓步高飞。他们的方队都整齐划一，每个班级都有自己独特的服饰、队形和创意，他们仿佛是来自各个天国的孩子，动作热切而又果断，让人叹为观止。我在心里暗暗较劲：一定要比这些班做的还要好！

　　随着“下一个，初一十一班。”的广播响起，我们的'队员们都充满了自信的笑容，我的心情开始变得无比放松而舒畅，动作如雾气般弥散在脑海中，久久不散。我们摆好预备姿势，自信也像一阵风踊跃在脸上。音乐响起了，我的心中产生了一股热流，仿佛是奔腾的长江水在推动着我的身体，不经思索，动作便热切而迫不及待的涌上手边和脚边，我的四肢浸润在大脑兴奋的潜意识中，越舞越有感觉，越舞越自信。

　　愈舞愈烈！风在轻拂我们的面容，她像是一双手，细腻、柔和而安抚人心。在这里，我们都是鸿雁。

　　愈舞愈烈！大地是我们的舞台，花草树木是我们的翅膀，音乐是我们的领衔，天空是我们的刚毅与柔美之躯，白云是我们渴望胜利的脚步！

　　愈舞愈烈！我们与大自然和音乐融为了一体！我们追求着心旷神怡的快乐，追求着无拘无束的自由，追求着惬意清爽的放松，追求着流星赶月的灵敏！

　　当音乐停下来的时候，脑海中的热流却没有消散殆尽。全身的狂热与激昂依然散发着浓郁的热情，还在手边和脚边微微发颤着。这时，我的耳边响起了雷鸣般的掌声。领导和评委都为我们热烈的鼓掌，我们班的观众都站了起来，有的在高声呐喊着，有的在高呼并跳跃着，有的在用尽全身力气鼓掌、喝彩，生怕自己的热情比别人要少。我也被这种热烈感染了，本来就没有冷却的热情又像火一样升了起来。这种浓烈的热情定格成画面，深深印在我的脑海中。

　　这种难忘不仅存在于我的心中，更存在于曾共舞的所有伙伴心中。我们追求的热情都浸留在其中，它不仅代表了一份荣誉，活跃了我们的风格，更见证了一种充满自信的心！

活动的作文篇6

　　今天，我走进教室，我看见讲桌上面摆者一排杯子，其中有一个杯子是装满水的。老师在桌上摆一排杯子是要干什么呢?这时，黑板上出现了四个大字“衔杯传水”。我们终于恍然大悟，老师是要带我们玩游戏呀!游戏规则是，我们分为两个小组，选一个主持人和两监督人。第一个同学把装满水的杯子到在另一个同学的`杯子里，就这样一直到下去看最后哪一队留的水多哪一队就赢。

　　活动开始了，教室里鸦雀无声。接着，主持人叫我们把杯子叼在嘴巴上，我们就像一只一只快乐的小猪。主持人一声令下，这时的我们已经迫不及待地想倒水，到我了，我欣喜若狂，我传给另一个同学时不小心洒了一点，但其余的我全部到进去了。比赛结束了，我们输了，女生胜利了!

　　虽然我们输了，但我并没有垂头丧气，因为我知道了失败的原因：一是我们太慌张了，二是我们不太配合。不管怎样，友谊第一，比赛第二。

活动的作文篇7

　　活动，要说活动，最令我难忘的活动就是五年级运动会上那场拔河比赛了，那场面，我至今还记忆犹新呢!

　　那是一个晴空万里的下午，学校要举行运动会，最刺激，最关键的就是拔河比赛了，比赛组分别是我们二班和一班，同学们都很期待。

　　只见地上有一条如同蛇一般的绳子，中央还绑着一条红丝带，地上有一条界线，这就是比赛场地;看看队员们：各个“身强力壮”，看上去毫不逊色，他们正在做着赛前准备，一副斗志昂扬的样子，老师也忙得不亦乐乎，他正在眉飞色舞的给同学们讲拔河的技术要领呢!

　　一阵准备后，最刺激，最激动人心的时刻到来了??比赛开始了。队员们抓紧绳子，一阵刺耳的哨响后，双方开始了“斗争”。两队争得不分高下，瞧!一班的`同学咬着牙，瞪着眼，身子向后倾着;我们班的同学更是了得，看!他们使劲拽着绳子，脚蹭着地，一双双充满“杀气”的眼睛，整张脸憋得通红，特别卖力;一旁的同学拼命为一班喊着：“加油，加油……”我们二班的同学也不甘示弱，用180分贝的声音大喊着：“二班加油，二班加油……”那气势真是排山倒海呀!一阵较劲后，我们和一班拉成了一胜一负，终于，决定胜负的第三局开始了。

　　一声哨响，我们班的同学拼命向后拉，脚挨着脚，皱着眉头，有些男同学胳膊上都爆出了青筋……顷刻间，风，停止了吹动，鸟儿停止了鸣叫，云朵停止了飘动，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，为我们紧张，为我们加油……近了，快近了，那条红丝带向我们这边慢慢移动着，好像在说：“同学们，好好干，把我拉过来!”就在那一瞬间，红丝带向我们飘了过来，我们赢了!好几个同学一下子躺在了地上，但他们顾不上疼，站起来大喊着：“耶!我们赢了，我们赢了!”好多同学拥了过来，嘴角都弯到了眉梢……

　　啊!多激烈的拔河比赛啊!让我们收获了快乐，我忘不了那场拔河比赛!

活动的作文篇8

　　在我记忆的长河中，有一次活动非常有趣，将令我终身难忘。

　　一次体育课，体育老师因为有事，让语文老师替他上。语文老师把我们领到操场上，说：“今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫‘四人三足走’。”同学们听了，一个个都高兴得手舞足蹈。

　　游戏规则是：一个小组有四人，每相邻的两人用红领巾把相邻的两只脚绑在一起，在规定的区域内来回走一遍，用时最少的那一组获胜。

　　我们组是第一组，最先开始走。我们用红领巾把腿绑好，随着体育委员的一声哨响，就开始走了。可是没走几步，我们就被小明给绊得一屁股坐到了地上。同学们都笑了起来。我们也笑了，一边笑，一边爬了起来，继续走着，可算是走了一会儿。但是走了不久，又被急性子的小刚和小华给带倒了，他俩没等小明站起来，就走了起来。小明被他俩给带得只能爬着 “走”，像个活生生的蛤蟆，惹得同学们哈哈大笑……就这样，走着，爬着，我们终于到达了终点。

　　轮到第二组了，他们飞快地把红领巾系好，开始走了。他们走得很好，才摔了一跤。到回来的时候，他们喊起了口号：“一二一，一二一……”这样一来，步子整齐多了，也不再摔跤了，很快就到达了终点。

　　经过每个小组的'激烈比拼，第二组获得了冠军，我们是倒数第五名。我的心情很失落，但我明白了一个道理：只要大家团结一心，什么事都能做好。

活动的作文篇9

　　最近，城市上一直在宣传倡导“低碳生活”，我带着满心的疑惑，去请教爸爸。爸爸告诉我：“所谓的低碳生活，就是在生活的细节上注重节能减耗。”爸爸给我解释了一通，我才渐渐的明白了，原来低碳是为了保护我们的地球，是每个人义不容辞的'责任，可是该怎么才能低碳生活呢？

　　我一开始并不知道什么“低碳小窍门”，后来，在好奇心的引领下，我上网查了一下。网上的“低碳小窍门”可真是五花八门。例如：买茶叶时自带茶叶罐、电视电脑屏幕调暗些、煮饭前先淘米·并泡十分钟、低层少用电梯、饮水机不用时断电、纸张双面打印……看了这些后，我越发觉得“低碳生活”是非常好的生活方式，我也懂得了“低碳生活，从我做起。”低碳生活原来很简单。

　　第二天早晨起床后，我照例到洗手间洗漱。我带着满嘴的牙膏沫对爸妈说：“洗完手后，一定要拧紧水龙头，不浪费每一滴水。刷牙时，不要忘了关上水龙头。”那天夜晚，我们一家人吃完晚饭，便关掉了所有的灯，我们站在阳台上，欣赏着车灯形成的巨龙，为夜幕增添了一份光彩的霓虹灯，当然，还有那像一盏盏明灯的，闪烁着耀眼的光芒的星星。第二天，我和爸爸从市场上买了一些绿意盎然、生机勃勃的花草。有青翠的吊兰、清秀的玉兰、还有常青的虎皮兰等等。我看着这清新的绿色，呼吸着这新鲜的空气，顿时心旷神怡，好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空气，真让我陶醉啊！不过这做几天容易，最重要的是学会坚持，我一定努力，争取让每一天都更加低碳。

　　通过这个活动，我知道了低碳的重要性，低碳生活不仅让我们的环境变得更加优美，也让地球妈妈更加健康！

　　回澜小学四年级:胡敏杰

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